内容正文:
一本初中物理周未小测卷八年级上册HK版
可知,所测得牛奶的密度也会偏大。
m冰=p冰V冰=0.9×103kg/m3×2.5×10-4m3=0.225kg
19.(1)③0.9④10⑤0.93×103⑥无(2)小于
(2分)
【解析】(1)③奶瓶中食用油的体积V=50mL=50cm3,
(3)由于水结冰后质量不变,则水的质量
奶瓶中食用油的质量m=200.0g-155.0g=45g,食用
m水=m冰=0.225kg
(1分)
由的密度p-位-508=0.9g/cm,④如题图乙所示
海绵豆腐的质量
m实=m1-m水=0.4kg-0.225kg=0.175kg
(2分)
的5个小球的总体积为V总=60mL一50mL=10mL=
10cm3;⑤5个小球的总质量为m总=209.3g-200.0g=
第六章熟悉而陌生的力
9.3g,塑料小球的密度为p=V。=10cm
m总9.3g
第3周力及其描述
=0.93g/
1.C物体与物体之间的相互作用就是力,离开物体就没有
cm3=0.93×103kg/m3;⑥塑料小球外表面各有不同程
力,A不符合题意。因为力是物体对物体的作用,一个力
度的小破损,不影响其质量和体积的测量,对小球密度
必然涉及两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体,B
的测量值无影响。(2)实验中小球密度大于液体的密
不符合题意。发生力的作用的物体不一定要相互接触,
度,小球沉在底部,故当固体的密度小于某种液体的密
比如磁体吸引小铁钉,虽然磁体和铁钉之间存在力的作
度时,会处于该液体上方,反之则沉在底部。
用,但是没有相互接触,C符合题意。因为物体间力的作
20.解:(1)油箱加满航空燃油,所需燃油的体积
用是相互的,所以一个物体是受力物体同时也一定是施
V航空燃油=V容=22600L=22600dm3=22.6m3(1分)
力物体,D不符合题意。
由p-代得所需燃油的质量ma。=P是tY位=0。
2.A用手托起一枚鸡蛋所用的力约为0.5N,A正确。
8×103kg/m3×22.6m3=18080kg
(2分)
解题技巧
(2)铝锂合金材料的质量
力的估算方法
m铝绳合金=20%m全机=20%X42000kg=8400kg
(1)直接判断法:熟记生活中常见的力的大小,直接
(1分)
确定答案。
(2)比较法:将自己不太熟悉的力的大小与自己熟悉
由P-得可得铝锂合金材料的体积
的力的大小进行对比,从而得出结论。
V合金=铝提企逸
8400kg
Pg合金2.1X103kg/m=4m3
(2分)
3.A放风筝时,手对绳子施加了拉力,由于力的作用是相
互的,所以绳子也对手施加了拉力,因此,手受到的拉力
(3)若用铝合金材料,则这部分的质量m=P铝合金V合金=
的施力物体是绳子,A符合题意。
P铝合金V:合金=2.5×103kg/m3×4m3=10000kg
4.A水平桌面上的茶杯受到竖直向上的支持力,作用点在
(2分)
茶杯上,A正确。
提高的标准商载质量△m=m一m铝合金=10000kg一8
5.A拉弓,力使弓变弯,表明力可以使物体发生形变,A符
400kg=1600kg。
(1分)
合题意。蹬车,力使车前进,说明力可以改变物体的运动
方法归纳
状态,B不符合题意。踢球,力使球飞出,说明力可以改变
使用新材料后,飞机结构的体积是不变的,可先
物体的运动状态,C不符合题意。划船,力使船前进,说明
求出体积大小,再计算出使用新材料后的质量,飞机
力可以改变物体的运动状态,D不符合题意。
减轻的质量就是提高的标准商载质量。
6.B题干中的用“劲”的大小和用刀的“位置”分别指力的
大小和作用点,B符合题意。
21解:(1)根据。=受得,鲜豆腐的体积为V-%
7.相同燃气
0.4kg
【解析】由于物体间力的作用是相互的,当发动机向与运
0.8X102kg/m=5X104m3
(2分)
动方向相同的方向喷出燃气时,燃气会给探测器一个方
(2)豆腐在冰冻和解冻过程中总体积不变,海绵豆腐内
向与运动方向相反的作用力,从而使探测器减速,所以使
所有孔洞的体积为
探测器减速的力的施力物体是燃气。
V2=50%V1=50%×5×10-4m3=2.5×10-4m3(2分)
8.形变运动状态相互
冰的体积等于孔洞的体积
【解析】网面受力后凹陷,说明力可以使物体发生形变。
Vw=V2=2.5×10-4m3
(1分)
网球被击打后减速并反弹回去,说明力可以改变物体的
豆腐冰冻后含冰的质量为
运动状态。网面和网球同时发生了形变,说明物体之间
●169
力的作用是相互的。
效果跟力的大小有关。(3)题图乙和丙的实验中,力的
9.方向作用点
作用点、大小都不同,力的方向相同,没有控制单一变
【解析】沿顺时针方向可将螺母拧紧,沿逆时针方向可将
量,不能得出可靠的结论。(4)小张用一根外形与小明
螺母拧松,这表明力的作用效果与力的方向有关;手靠近
所用钢片相同的铁片完成了一次实验,由题图丙和丁可
B点比靠近A点拧更轻松,作用点不同,力的作用效果不
知,这两次力的作用效果不相同,效果不同的原因是受
同,说明力的作用效果与力的作用点有关。
力物体的材料不同。
10.上升改变物体的形状
14.(1)相等相反(2)等于
【解析】当用力捏玻璃瓶时,玻璃瓶会发生微小的弹性形
【解析】(1)从题图乙中力传感器的示数变化可知,相互
变,容积变小。由于瓶中装满水,水的体积不变,所以会
作用的两个力大小相等、方向相反。(2)根据相互作用
有一部分水被挤压进细玻璃管中,导致玻璃管中的水柱
力的特点,石头对鸡蛋的力和鸡蛋对石头的力是一对相
上升。这个现象说明了力可以改变物体的形状。
互作用力,它们大小相等、方向相反,并且作用在同一条
11.如图所示
直线上,鸡蛋破了是因为鸡蛋的承受能力比石头弱。
易错警示
相互作用力的特点:作用在两个不同的物体上,
F=20N
力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上。简单
45
概括为异物、等值、反向、共线。一对相互作用力必
然是同时产生,同时消失的。
【解析】箱子所受拉力的方向沿拉杆向上,与水平面成
45°角,作用点可画在拉杆与箱子的接触点,从作用点沿
15.(1)大小(2方向(3)A
力的方向画一带箭头的线段,在箭头附近标上大小。
【解析】(1)用大小不同的力推箱子,箱子的运动状态不
12.如图所示
同,说明力的大小影响力的作用效果。(2)用方向向左
和向右的力推箱子,箱子的运动方向不同,说明力的方
向影响力的作用效果。(3)题图中,A点在箱子的上端,
在此处能力比在B和C处能力更易将箱子推倒,这是因
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为力的作用点不同,作用效果也不同。
16.(1)右物体间力的作用是相互的(2)其中一个充气量
F=4.5N
很足,另一个充气量不是很足它们飞行的距离和时间
【解析】足球对水平地面的压力为4.5N,受力物体是水
均不同
平地面,作用点在足球与水平地面的接触点O上,方向
【解析】(1)把封口的夹子松开后,气体向左喷出,由于物
垂直于水平地面向下。
体间力的作用是相互的,气球就会向右运动。(2)取了
方法归纳
两个大小相同的气球,其中一个充气量很足,另一个充
力的示意图
气量不是很足,制作成两个“喷气式飞机”,先后让它们
(1)确定受力物体。
在同一轨道上运动,并分别测出它们飞行的距离和时
(2)在受力物体上画出力的作用点。
间,若它们飞行的距离和时间均不同,则说明气球的运
(3)确定力的方向后沿力的方向画一条线段。
动速度和气球的充气量有关。
(4)在线段的末端标上箭头,并在箭头旁标出所画力
第④周测量:用弹簧测力计测量力
的符号。
来自地球的力
(5)在同一个图上画几个力的示意图时,越大的力对应
1.C一位中学生的质量约为50kg,则两位中学生受到的
的线段越长,大小相同的力对应的线段长度应相等。
重力约为G=2mg=2×50kg×10N/kg=1000N,则“黄
13.(1)钢片的形变程度(2)大小(3)不能力的作用点和
金圣衣”在地球上受到的重力约为1000N,C正确。
大小都不相同(4)不相同受力物体的材料不同
2.A弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对
【解析】(1)力的大小、方向和作用点是力的三要素,它们
接触它的物体产生的力,只有物体发生弹性形变,才能产
都会影响力的作用效果。该实验通过钢片的形变程度
生弹力,A正确。相互接触的物体如果不发生弹性形变,
来反映力的作用效果。(2)题图甲和丙的实验中,力的
物体间不存在弹力作用,B错误。放在桌面的书受到向上
作用点、方向相同,而力的大小(钩码个数)不同,钢片形
的弹力,是桌面作用于书,因此是由于桌面发生弹性形变
变程度不同;根据控制变量的思想,可以发现力的作用
而产生的,C错误。弹簧测力计是根据在弹性限度内,弹一本初中物理周末小测卷|八年级上册HK版
第六章
熟悉而陌生的力
第
13
周
力及其描述
⊙时间:30分钟
号分值:100分
8得分:
☑答案:P51
基础测·教材变式
弥
一、选择题(每题5分,共30分)
h
1.关于力的概念,下列说法不正确的是
(
A力是物体对物体的作用,离开物体就没有力的作用
B.单独一个物体不会产生力的作用
C.两个物体必须接触才能产生力的作用
D.一个物体是受力物体同时也一定是施力物体
2生活中,用手托起一枚鸡蛋所用的力最接近
A.0.5N
B.1N
C.2 N
D.5 N
3.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘的是儿童放风筝的画面。如图所示,放风筝时,手受
拟
逆
到拉力作用,这个力的施力物体是
(
A绳子
B.风筝
C.风
D手
4.如图所示,水平桌面对茶杯的支持力F支的示意图正确的是
严凸立
线
D
5.杭州第4届亚残运会吉祥物的项目运动造型如图所示,其中表明力可以使物体发生形变的是
A拉弓,力使弓变弯
B.蹬车,力使车前进
C.踢球,力使球飞出
D.划船,力使船前进
6.如图所示,使用泥塑刀制作泥塑时,要注意用“劲”的大小和用刀的“位置”。其中用“劲”的大小和用
刀的“位置”分别是指力的
A大小、方向
B.大小、作用点
C.方向、作用点
D作用点、方向
二、填空题(每空2分,共18分)
7.新考法新科技嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面南极-艾特肯盆地进行采样,嫦娥六
号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向与运动方向
(选填“相同”或
“相反”)的方向喷出燃气,使探测器减速的力的施力物体是
(选填“燃气”或“喷管”)。
8.教材改编题巴黎奥运会上,我国选手奋力拼搏勇夺网球女单比赛金牌。如图所示,球拍击打网球的
瞬间,网面凹陷,说明力可以使物体发生
;根据网球被击打后减速并反弹回去的现象,说明
力可以改变物体的
;网面和网球同时发生了形变,说明物体之间力的作用是
的。
9如图所示,用扳手拧螺母时,沿顺时针方向可将螺母拧紧,沿逆时针方向可将螺母拧松,这表明
力的作用效果与力的
有关;手靠近B点比靠近A点拧更轻松,说明力的作用效果与力的
有关。
10.口教材改编题如图所示,在玻璃瓶中装满水,把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入瓶中。用力捏玻
璃瓶,观察到玻璃管中的水柱高度的变化是
(选填“上升”或“下降”)。这个现象说明了力
可以
·35·
一本初中物理周末小测卷|八年级上册HK版
能力测·迁移运用
三、作图题(每题4分,共8分)
11.如图所示,小红拉着箱子行走,拉杆对箱子的拉力为20N,拉力方向与水平面成45°角。试画出箱
子所受拉力的示意图。
12.如图所示,一个足球静止在水平地面上,对地面的压力为4.5N。请在图中画出足球对水平地面压
力的示意图(其中O为压力的作用点)。
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四、实验探究题(每空3分,共36分)
13.为了探究力的作用效果与哪些因素有关,小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在
桌边,在钢片上用细线挂钩码。小明设计实验的几个主要步骤如图甲、乙、丙所示。(小明使用的
钩码规格相同)
可
(1)实验通过
来反映力的作用效果。
(2)通过比较甲和丙两图,可以发现:力的作用效果与力的
有关。
(3)通过比较乙和丙两图,能得出可靠的结论吗?答:
。原因是
0
(4)小张同学观察了小明同学的实验后,用一根外形与小明所用钢片相同的铁片完成了一次实验,
如图丁所示,小张比较图丙和丁后发现,这两次力的作用效果
(选填“相同”或“不相同”),
你认为产生这种现象的原因是
14.易错题为了探究两个物体间相互作用力的特点,小梦进行了以下实验:
步骤一:用两个力传感器设计了如图甲所示的实验装置。
步骤二:实验时,把两个力传感器钩在一起,在同一水平直线上向相反方向拉动,计算机屏幕上显
示的力的大小如图乙所示。
F/N
20
传
EE020-2024407/s
-101
-20FEE1111333CEEE
乙
。36。
(1)根据图乙可知,两个相互作用的力传感器之间的力的大小总是同时增大,同时减小。这个实验
说明:相互作用的两个力的大小
、方向
,并且作用在同一条直线上。
(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋却破了,石头对鸡蛋作用力的大小
(选填“大于”“小
于”或“等于”)鸡蛋对石头作用力的大小。
15.新考法生活实际如图所示,地面上放着一个箱子,利用这个箱子我们可以探究力的三要素对力的
作用效果的影响。
弥
·B
·C
下T夏
(1)用较小的力轻轻地推箱子,箱子不动,用较大的力才能将箱子推动,这说明力的
影响
力的作用效果。
(2)若要使箱子向右侧倒去,应向右推箱子,若要使箱子向左侧倒去,应向左推箱子,这说明力的
影响力的作用效果。
封
(3)在
(选填“A”“B”或“C”)位置施加力更容易推倒箱子。
思维测·拓展创新
16巴新考法科学探究(8分)某中学物理小组制作的“喷气式飞机”如图所示。他们先将一个气球吹
大,并用夹子夹紧;从一根吸管上剪取一小段,将一根细绳穿过吸管;用胶带把气球固定在吸管上,
将绳子拉直,作为“喷气式飞机”运动的轨道。
线
(1)把封口的夹子松开后,气球就会向
(选填“左”或“右”)运动;该现象说明
(2)老师看了同学们制作的“喷气式飞机”,建议同学们继续探究气球的运动速度和气球的充气量
是否有关。同学们取了两个大小相同的气球,
,制作
成两个“喷气式飞机”,先后让它们在同一轨道上运动,并分别测出它们飞行的距离和时间,若
,则说明气球的运动速度和气球的充气量有关。