小学生作文高分素材【想象】-寓言童话-（3-6年级通用）-【智慧熊】2025-2026学年小学生好词好句好段好开头好结尾大百科

想象 想象天地 乘着想象的翅膀，我们可以在奇妙的童话王国中寻找隐藏的宝藏，与聪明的精灵们比拼智 慧，与善良的仙女们分享快乐，我们可以在未知的科技世界研究最先进的科学技术，进行发明和 创造；我们可以在神话故事中挑战强大的妖怪，拯救被困的人们，我们可以在太空漫步，感受宇 宙的壮丽和神秘…快来创造属于你的丰富而神奇的想象世界吧！ 口让植物说话，让动物唱歌 童话寓言 口描写生动曲折的故事 口抒发心情与感悟 口展开合理的想象 放飞想象 科技世界 口可以遨游太室、海洋，穿越过去、未来 故事新编 口给老故事添加新的角色 口巧妙融入现代元素 巧用数字 口晚上搬回来很多东西：十八个馒头、一小 袋白糖 想象天地 写作方法 引用谚语 0 世上无难事，只怕有心人… 拟人手法 “嘘一一，不要说话，我在钓鱼呢！”小花 猫说 通晓道理 口故事中善良、坚强的角色，教会我很多道理 心情体会 畅谈感受 0 我们要多学习科学知识，进行发明创造 292 第五章想象篇·想象天地。 童话寓言 大象医生给胆小的 小狐狸打针，疼得小狐狸 速记好词 龇牙咧嘴。 梦幻仙境奇遇魔术宫殿苏醒经历惊讶探险奇妙 雀跃庞大慷慨善良狡猾机警猖狂意外有趣热闹 算计呼救恐怖咆哮霸道贪婪名贵单纯奇异本事 猖狂 大名鼎鼎聪明伶俐古灵精怪滔滔不绝欢呼雀跃手舞足蹈 狂妄而放肆。 口若悬河龇牙咧嘴家喻户晓成群结队跃跃欲试一波三折 变幻莫测艰难险阻轻描淡写纵横交错不屑一顾高谈阔论 龇牙咧嘴 形容疼痛难忍或凶狠 的样子。 积累好句●· ★小熊的家门前有一棵小桃树。春天到了，一朵朵桃花好像一 个个粉色的小精灵在枝头玩耍，美丽极了。小熊看了特别开心，心 想：“我要给野猪哥哥编一顶花环，他一定会喜欢的。” ★牙齿先生想把吃食物的功劳据为己有，于是他一直咬着食物， 巧用对比，增强表达效果 不让舌头阿姨吞下去。结果嘴巴里塞满了食物，肚子里却空空如也， 小作者通过对比， 肚子先生因此发出了咕噜咕噜的抗议声。 使牙齿贪婪的形象更加立 体，增强了文句的艺术表 ★大树爷爷伸出粗壮的手臂，将牵牛花托了起来，语重心长地 达效果和感染力。 说：“你虽然美丽，但也要有一颗谦虚的心，不要骄傲自满。” ★森林里有一栋巨大的树房子。它有五层楼高，有一个足球场 由远及近，条理清晰 那么大，它绿色的墙壁上开满了五颜六色的花朵，门口的枝丫上还栖 小作者由远及近地描 息着一只会说话的小精灵。 写出树房子的高度、占地 ★在神奇的海底世界，住着一群漂亮的美人鱼。它们在海底游 面积、墙壁颜色等细节， 条理清晰，给人以直观的 来游去，有的负责寻找食物，有的负责看护小美人鱼，每天都忙得 感受。 不亦乐乎。 日积月累 科举考试常识(2) 童生试：筒称童试，明清时期取得生员（秀才)资格的入学考试，三年内举行两次。应考者无论 年龄大小，都被称作童生。童生试包括县试、府试和院试三个阶段，院试合格后取得生员（秀才） 资格。生员经科试合格，即取得参加乡试的资格，称“科举生员”。 293 。小学生好词好句好段好开头好结尾 ★城堡里住着一只会唱歌的小猫咪，它用婉转动听的声音唤醒了 沉睡的花朵和鸟儿，让整个城堡充满了欢乐的音符。 ★蜗牛很苦恼，因为它爬得实在太慢了。一天，它想去吃葡萄， 却遭到了黄鹂的嘲笑：“等你爬到葡萄树上，葡萄都烂了。” ★小小是一只蚂蚁，它被树精灵变得像兔子一样大。它出门 巧用数字，让想象可信 去寻找食物，晚上搬回来很多东西：十八个馒头、一小袋白糖、 在童话故事中使用数 六十四条毛毛虫…蚂蚁家族的成员们可开心了，因为接下来的很 字，可以增加真实感和画 长一段时间大家都可以美美地饱餐一顿了。受到大家的夸奖，小小 面感，为想象中的世界增 感到十分自豪。 添更多的感染力。 ★后半夜，可怜的黄狗被冻得瑟瑟发抖。大花猫迈着优雅的步子 走过来，慢条斯理地说道：“你这是何苦呢？”黄狗看了大花猫一眼， 轻蔑地哼了一声，然后把自己紧紧地缩成一团。 ● 赏读好段 公春天的花园 和煦的阳光照在柔软的草地上，春风轻轻地吹着，动植物们在一 起愉快地说起了悄悄话。粉红粉红的桃花说：“太阳公公，谢谢您把我 连用描写色彩的词语， 充满诗情画意 打扮得这样漂亮。”碧绿碧绿的柳枝说：“风婆婆，谢谢您教我跳出这 小作者接连描写桃 么优美的舞蹈。”黑油油的小蝌蚪们拖着长长的尾巴，三五成群地呼唤 花、柳枝、蝌蚪的蔽色， 着说：“我们一起去找妈妈吧！” 勾勒出一幅美丽的春 景图。 女小兔种葡萄 小兔家门前有一片空地，春天，它和妈妈一起种了几棵葡萄秧。 兔妈妈在葡萄秧四周竖起了篱笆，但小兔疑惑不解，心想：“篱笆又不能结葡萄，妈妈“种”篱笆干 什么呀？”于是，有一天在兔妈妈出门采蘑菇的时候，小兔偷偷地砍掉了葡萄周围的篱笆，然后蹦 蹦跳跳地出去玩了。过了一会儿，小兔回来一看，发现家里所有的葡萄秧都被黄鼠狼毁了。它又伤 心又害怕，于是趴在地上放声大哭起来。 日积月累 科举考试常识(3) 乡试：唐宋时期称“乡贡”“解试”，明清时期规定每三年一次在各省省城（包括京城）举行。由 于在八月进行，因此又称为“秋闱”（闱，考场）。各省的主考官由皇帝钦派。考试后发布正、副 榜，正榜所取者称为“举人”，其中第一名又叫作“解元”。 294 …第五章想象篇·想象天地。 小兔子的“尾巴” 小兔子看到小松鼠灵巧地在枝头跳来跳去，十分羡慕，便跑上前问：“松鼠哥哥，你为什么能跳 得那么高、那么轻松呢？”小松鼠笑着回答说：“因为我有一条毛茸茸的大尾巴，这是我保持平衡的 秘诀。”小兔子听了，便找来一些羽毛绑在自己的尾巴上，也想像小松鼠一样在枝头跳跃。结果，它 的脚刚离开树枝，就掉到了地上，摔得它“哎哟，哎哟”地叫了起来。 美丽的“泡泡乐”王国 层种修辞手法，刻画 从前，有一个叫“泡泡乐”的王国，里面住着许多快乐的小泡泡， 形象 它们在阳光的照耀下能发出五彩斑斓的光芒。小泡泡们每天都开心地 小作者用拟人、比 玩耍着，王国里到处都是它们的欢声笑语。它们像蝴蝶一样在花丛间 喻、排比三种修辞手法， 翩翩起舞，像蜻蜓一样在湖面上飘来飘去，像小风车一样转个不停。 生动地刻画出了活泼快 乐的“小泡泡”形象 子小狐狸的奇妙之旅 小狐狸渴望看到更广阔的世界，于是它决定离开森林去探险。它 行走在茫茫的草原上，跳望着无边无际的绿色，感觉自己进入了一个梦幻仙境。它继续往前走，来 到了一座高山脚下。它轻快灵活地爬到山顶，然后跳望远处：连绵起伏的群山，郁郁葱葱的森林， 五颜六色的花海。各种美景尽收眼底，小狐狸感到无比快乐和满足。 小蜗牛“逆袭”记 构思巧妙，想象奇特 赛场上，小蜗牛脱掉了重重的壳，露出了健壮的身体。砰的一声 这只小蜗牛有可拆 枪响，小蜗牛就像一支离弦的箭，嗖的一下就冲到了终点。“小蜗牛以 卸的壳，还有矫捷健壮 每秒二十米的速度领先于其他选手。”狮子大王拿着秒表不可思议地 的身体…小作者想象 力丰富，文段构思巧妙， 说。小蜗牛毫无悬念地获得了第一名。其他小动物都来向它请教跑步 读来趣味盎然。 的技巧，它说：“我们蜗牛总是慢慢地爬，那是因为我们背着千斤重的 壳，现在有了这个可以拆卸的壳，我自然就跑得快了！” 蜻蜓“美容”记 故事情节和科普知识 过了很长时间，蜻蜓还是无法回家，它又累又困，一头栽倒在湖里 巧抄结合 晕了过去。幸好蝴蝶小姐看见并及时救起它，把它送回了家。回到家， 小作者用浅显易懂 的语言描写，让读者既 妈妈语重心长地说：“孩子，你知道吗？我们蜻蜓之所以能飞得这么快、 读到了有趣的故事，又 这么稳，全是因为翅膀上这几块黑斑呀！它们能控制翅膀振动的速度， 了解了料学0识 使我们的身体保持平衡，还能让你不在原地打转。现在，你把黑斑去掉 日积月累 科举考试常识(4) 会试：比乡试高一级的科举考试，明清两代每三年在京城举行一次考试。因为考试时间在春天， 所以又叫作“春闱”。考试由礼部主持，由皇帝任命正、副考官。各省的举人以及国子监的监生都 有资格参加会试。考中会试者称为“贡士”，第一名称“会元”。 295 。小学生好词好句好段好开头好结尾… 了，翅膀是又光滑又美丽了，可是孩子，你连家都回不来了呀！” 多不会爬树的小猴子 熊大叔每天蹭树止痒的时候，树上成熟的果子就会掉下来。于是，不会爬树的小猴子就悄悄跟 在熊大叔身后捡果子，每天都有很多收获。小猴子捡来结实的树枝和锋利的石头，用石头把树枝削 尖，牢牢插在土里，围成了一个院墙，然后用树藤把院墙绑得结结实实的。就这样，它给自己建造 了一个既安全又温暖的新家。它还跟小刺猬学会了挖花生，跟小狐狸学会了捕鱼…它成了森林里 最聪明、最快乐的猴子。 活用好开头 设置悬念式开头在一个温暖舒适的山洞里，住着一只小棕熊。这只小棕熊古灵精怪的， 小动物们都喜欢它。不过，它最好的朋友是一只大野猪，每次看到大野猪，它都会喜悦地嗷嗷 叫。大野猪和小棕熊之间发生过什么有趣的故事呢？ 内心独白式开头“明明大家都叫‘鼠’，鼠标却可以安稳地生活，还能操作电脑，我却 只能东躲西藏、提心吊胆地过日子，这太不公平了！”这是一只小老鼠的内心独白。 描写式开头有一天，村子里来了一位神秘而又美丽的女子。她身穿一袭雪白的长裙，头 上戴着一顶闪亮的皇冠，手中拿着一把闪闪发光的仙女法杖。她的眼晴像两颗明亮的星星，皮 肤白皙如雪，嘴角挂着温暖的微笑。 memmmimiIIIiiHIiiimmimiIiHitHiiIm1 日积月累 科举考试常识(5) 殿试：科举考试中最高等级的考试。由皇帝在宫殿中对考生亲自策问，但有时皇帝并不亲自策问， 而是委派大臣主管殿试。通过会试的贡士拥有资格参加殿试，其中通过殿试者叫作“进士”，第一 名称“状元”。 296 …第五章想象篇·想象天地。 先声夺人式开头“鸣鸣鸣，这可怎么办呀…”一天清晨，小乌龟贝贝醒来后发现自己的 龟壳不见了。贝贝伤心地大哭起来。 活用好结尾 升华式结尾森林选美大赛结束了，花孔雀赢得了满堂彩，大家一致推选它为冠军，狐狸 评委为它戴上桂冠。它双眼注视着前方，深深地明白了一件事：只有付出辛勤的汗水，才能取 得了不起的成绩呀！ 画龙点晴式结尾最后，书包大哥的一番话让笔芯和笔杆顿时哑口无言，它们恍然大 悟一原来只有团结在一起，才能让小主人写好字呀！就这样，笔芯和笔杆终于明白了“团结 就是力量”的道理。 开放式结尾叶子笑了，它的梦成真了。后来又发生了什么没人知道，人们只知道叶子越 来越幸福，笑容越来越多了。 阐述道理式结尾这个故事告诉我们：要想达成目标，就必须用对方法；如果用错方法， 只会离目标越来越远。 启发式结尾原来，猴子会不会爬树不是最重要的，最重要的是它有勤于学习、善于思考 的好习惯！ 首尾呼应式结尾假如小鸟变胖了，就不能敏捷地捉虫子了，不能欢快地站在枝头唱歌了。 自然式结尾蝴蝶还没反应过来就变小了，而且比之前更小了，它一点儿也不服气，想申 辩几句，但是幸运女神早就不见了踪影。 日积月累 科举考试常识(6) 进士：明清两代，贡士参加殿试被录者都叫进士，分为三甲。其中一甲三名，赐“进士及第”，第 一名称“状元”，第二名称“榜眼”，第三名称“探花”；二甲若干名，赐“进士出身”；三甲若干 名，赐“同进士出身”。 297