内容正文:
HAPPY SCHOOL
第一课时:纸条魔方
5.纸魔方
小学美术·湘美版·六年级上
………
……
猜一猜
答案:纸
脑筋急转弯:正看一大片,侧看一条线,遇火能燃烧,遇水容易烂。(打一物品)
新知导入
纸是平面的,而魔方是立体的。
怎么用平面的纸做一个立体的魔方呢?今天让我们一起到纸魔方的世界去欣赏一下那里独特的美。
新知导入
新知讲解
他们都是运用相同的单元纸立体造型形组合而成的,漂亮吗?
新知讲解
想一想,从这些作品中,你发现了什么?
用一个个相同的纸框造型可以拼摆出很多漂亮多变的图形。
新知讲解
新知讲解
同一个单元形,按照不同方向、展开大小等进行拼摆,会得到不一样的图形
新知讲解
探究一:制作单体考考你的探究能力:
1、折叠(预留粘贴的位置)
2、粘贴成一个正方形纸框,再剪切
参考图解,尝试制作一个纸方框纸方框
1、剪口长度要依序有长短变化
2、剪口不要超过虚线
3、可多剪几条口尝试一下,看看会出现怎样不同的效果
新知讲解
尝试折剪:还有哪些不同的方法?
不规则
正方形
三角形
五边形
试一试,这些造型是怎么制作的。
新知讲解
纸框的外型
剪切的长度
折压的方向
想一想通过改变什么改变形状和方框内的花纹呢?
新知讲解
这个方框制作的怎么样?
如何才能避免出现这种情况?
撑开前,把折和剪刻之处,再用力折压一下,这样撑开的时候才会有棱有角。
新知讲解
对比一下这两个作品,发现了什么?
相同数量、形状和剪法的纸框,通过改变排列方法,也可以得到不同的立体效果。
新知讲解
依次向内折压至成型
教师示范
剪切一个等宽长纸条
粘贴成一个纸环
折出理想的形状
剪切
整理外型
折、压
教师示范
请试着一起学习制作纸方框的方法吧。
记得总结出制作步骤
教师示范
——摆拼游戏
1、以小组为单位,运用我们做好的纸方框,拼摆组合出漂亮独特的作品。
2、给作品起一个好听的名字吧!
1、用同一个单元形拼摆组合图形,把作品固定在相框的底板上
2、单元形折痕要明显,组合粘贴要美观,注意隐藏粘贴面
3、用剪刀注意安全,保持室内卫生整洁
温馨提示:
学生创作
作品欣赏
作品欣赏
红星闪闪
作品欣赏
作品欣赏
立体构成
——建筑中的运用
课外拓展
立体构成
--服饰中的应用
课外拓展
THANK VIEWS
好好学习下次再见
Lavf56.40.101
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