第四课《双奥之城》第3课时《雪花》（教学设计） -2025-2026学年湘艺版（2024）音乐三年级上册

【教学过程】 一.问题导入 教师:同学们,在上课之前,老师先给大家看一段视频 。(播放一段雪花飘落的唯美视频,视频中雪花纷纷扬扬,大地银装素裹)大家看,这就是雪花,它们从天空飘落,晶莹剔透,洁白无瑕 ,把世界装点得如童话一般你们喜欢冬天吗? 预设:回答问题 教师:雪花一直是人们喜爱和歌颂的对象,古往今来,有很多诗人都写下了赞美雪花的诗句 ,比如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。你们知道哪些? 预设:回答问题 教师:而在2022年的北京冬奥会开幕式上,也有一首和雪花有关的歌曲,它用纯净的童声,温暖的旋律,打动了全世界 。今天,老师就带大家走进这首歌曲——《雪花》 ,让我们一起去感受它独特的魅力 。(播放歌曲音频) 书写板书《雪花》。 【设计意图:通过提问激发学生学习的兴趣,让同学们对于本节课有一个预热的感觉,为后续引出主题奠定基础】 二、师生互动,走进音乐 (一)聆听音乐,感受情绪 教师:聆听音乐,感受这首歌曲的情绪、速度是怎样的? 预设:聆听音乐并回答问题 教师:歌曲表达了怎样的情感? 预设:回答问题 教师:歌曲的速度是中速稍快,情绪是优美地、激情的,歌曲表打了人民热爱和平,团结友爱的情感。 《雪花》作为2022年北京冬奥会开幕式主题曲,由张帅作词、作曲,北京爱乐合唱团演唱。2021年3月,开幕式音乐总监