主题活动三 设计”节约利用水资源“宣传海报 课件-2025-2026学年八年级地理上学期粤人版（2024）

该初中地理课件围绕“节约利用水资源”主题，通过搜集世界水日与我国水周宣传主题、生活节水措施及水资源现状等素材，引导学生从人地协调观出发理解水资源的重要性，再借助海报设计实践将知识转化为行动，形成“认知—探究—践行”的学习支架。 其亮点在于深度融合人地协调观、综合思维与地理实践力，如学生在设计海报时需整合水龙头、干裂土地等元素体现资源危机，运用区域认知分析不同地区用水差异，并通过小组合作完成制作，实现知行合一。这种以任务驱动的项目式学习，既提升学生科学素养与责任意识，又为教师提供可操作性强的教学范例，助力核心素养落地课堂。

主题活动三 ——设计“节约利用水资源”宣传海报 1 理解节约利用自然资源的意义，并在日常生活中养成节约资源的好习惯。 活动目标 按照主题绘制海报，提高学生的合作组织和动手能力。 学会收集水资源相关图片和文字素材，并确定手抄报主题。 01 02 03 2 活动过程与方法 1. 根据主题搜集相关的图片和文字素材，确定宣传海报的内容，拟好宣传标语。 2. 列出与该出题相关的一些元素，如水龙头、水滴、干裂的土地等，根据这些元素画出图案或搜集相关图片，设计切合主题的海报背景。 3. 对素材进行征集，对图片、文字进行排版、设计，完成海报制作。 4. 在班级进行作品展示和交流，分享自己的体会和感悟。 3 （一）确定标语 “水是生命之源，请节约用水” “节约用水，保护水资源，是我们共同的责任” “惜水，爱水，节水，从我做起” …… 4 （二）搜集素材 每年的3月22日是“世界水日”；每年的3月22日至28日是“中国水周”。 2020—2025年世界水日和中国水周宣传主题 年份 世界水日 中国水周 2020年 水与气候变化 坚持节水优先，建设幸福河湖 2021年 珍惜水，爱护水 深入贯彻新发展理念，推进水资源集约利用 2022年 珍惜地下水，珍视隐藏的资源 推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境 2023年 加速变革 强化依法治水，携手共护母亲河 2024年 以水促和平 精打细算用好水资源，从严从细管好水资源 2025年 冰川保护 推动水利高质量发展，保障我国水安全 5 （二）搜集素材 生活中节约用水的措施 按需取水 随时关水龙头 一水多用 使用节水器具 6 （二）搜集素材 水资源枯竭、浪费水资源的现象 7 （二）搜集素材 以下图为例，根据主题选择相关元素。 “节约利用水资源”宣传海报（示例） 8 （三）设计制作 分工合作完成手抄报 制作手抄报 9 （四）展示交流 “节约利用水资源”宣传海报 10 （一）确定主题——“水是生命之源” （二）准备素材 节约用水素材 活动成果 11 （二）准备素材 以小组为单位准备材料：A4卡纸（210 mm×297 mm）、草稿纸、彩色画笔、直尺等。 A4卡纸 彩色画笔 活动成果 （二）准备素材 12 （三）设计制作 设计内容与版面。 思路： ①在版面左上部描摹地球轮廓图。 ②右上部横向空白书写主题：“水是生命之源”。 ③中间部分空出写文字材料。 ④其他空白部分可以绘制代表水和生命的图画，如河流、植物等。 要求：注意保证内容的科学性，把握内容和版面的协调。 活动成果 13 “节约利用水资源”宣传海报 活动成果 14 活动评价 组别 标语言简意赅 （1~10分） 创意性 （1~10分） 画面色彩对比（1~10分） 形式新颖独特（30分） 1 2 3 4 5 6 小组评价 15 评 价 指 标 评 价 等 级 评 价 方 法 一级指标 二级指标 自评 组评 师评 参与态度 1. 认真参与活动各项任务 考察活动过程中的表现进行判断 2. 努力完成自己承担的任务 3. 主动提出自己的建议 4.乐于合作，学会交流和分享 活动中获得的体验 5.善于思考，乐于探究，勤于动手 通过学生自我陈述、小组讨论、活动开展过程记录，以及活动过程中的行为表现和学习的结果等来反映 6.感受学科之间联系的重要性，团队协作的精神品质。 7.科学态度：认真、踏实、严谨、求实 8.科学道德：实事求是，尊重他人想法 9.意志品质：勇于挑战困难 学习和探究方法 10. 获取信息、整理与归纳信息的能力 通过学生小组讨论、活动开展过程记录，以及活动过程中的行为表现和学习的结果等来反映 11.综合运用已有知识、技能和经验分析、解决问题的水平 创新意识和实践能力 12.求知的好奇心，探索、创新的欲望 考察学生在活动中从发现和提出问题、分析问题到解决问题的全过程所显示出的探究精神和能力 13.主动地提出问题，积极地寻求解决问题的方法，探求结论 14.积极实践，发挥个性特长，施展才能 活动评价 个人评价表 活动小结 设计“节约利用水资源”宣传海报 列出主题相关元素，确定主题 整理素材，制作海报 活动准备阶段——搜集相关图片和文字素材 活动实施阶段 总结展示阶段——展示交流，分享感悟 17 主题活动三 ——设计“节约利用水资源”宣传海报 18 $