3.2.2 实验室制取氧气的方法、分解反应（课件PPT）-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材九年级上册化学（科粤版2024）

第三单元 维持生命的物质 ——氧气、水 3.2 氧气的制取 第2课时 实验室制取氧气的方法、分解反应 1. 了解实验室制取气体的一般思路。（重点） 2. 认识分解反应。（重点） 3. 了解实验室和工业上制取氧气的不同原理。（难点） 4. 初步培养自己的实验操作能力、观察能力和思维能力。 学习目标 过氧化氢制氧气和高锰酸钾制氧气的发生装置能否相同？ 讨论： 实验室制取氧气 反应物都是固体，反应需要加热。 反应物是固体和液体的混合物，反应不需要加热。 固液不加热型 固体加热型 气体发生装置 气体发生装置取决于 反应物的状态 反应条件 （决定试管的倾斜方向） （决定是否用酒精灯） 气体收集装置 排水法 不易溶于水或难溶于水的气体 向上排空气法 密度比空气大的气体 向下排空气法 密度比空气小的气体 6 eeeeeee 实验开始前，我们先学习一下仪器的简单连接操作（如图）： （1） 将玻璃管口用水润湿，稍用力将玻璃管插入胶皮管 （2） 将玻璃管口用水润湿，对准胶皮塞的孔用力转动插入 （3） 手拿容器（切勿抵桌面），将胶塞慢慢转动旋进容器口 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气： 目的 学习实验室制取氧气的方法，并验证氧气的化学性质。 【实验3-4】在实验中，同学们要经历实验装置的准备和进行 实验操作两个阶段，一边开展实验活动，一边思考讨论相应 的问题。 实验装置： 实验步骤——“茶庄定点收利息” （1）查（检查气密性） 将导管一端放入水中，手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则气密性良好。 目的： 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 （2）装（装试剂放棉花团） 试管口放一团棉花 （3）定（固定试管） ②试管口略向下倾斜。 ③夹在中上部（距试管口1/4~1/3处） ①试剂平铺或斜铺 目的：使其均匀受热 目的：防止冷凝水倒流至热的试管底部,炸裂试管 （4）点（点燃灯加热） 先预热，再用外焰对药品部位加热 目的：防止受热不均使试管炸裂。 （6）离（从水槽中撤离出导气管） （5）收（收集氧气） （7）熄（熄灭酒精灯） 当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入集气瓶中集气。 验满：将带火星的木条放到集气瓶___，木条复燃，则收集满。 区别：小木条的位置 口 中 检验 验满 检验：将带火星的木条伸到集气瓶____，若木条复燃，则是氧气。 氧气的检验和验满： 1.试剂平铺在试管底部的原因：使试剂受热均匀。 2.铁夹夹在离试管口约1/4~1/3处。 3.导管伸入试管不能太长的原因：便于气体的排出。 4.试管口略向下倾斜的原因： 防止冷凝水倒流至热的试管底部,炸裂试管。 5.用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有试剂的部位集中加热。 6.等有连续的气泡产生时再收集的原因： 刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯。 实验中的注意事项 7.实验完毕,先撤导管,后移酒精灯原因： 防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂。 8.收集满的氧气，应正放在桌面上，并用毛玻璃片盖上原因： 氧气密度比空气略大。 9.试管口应放一团棉花： 防止高锰酸钾粉末进入导管。 典例 实验室用高锰酸钾制取氧气， 不需要用到的一组仪器是（ ） A A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶 C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞 分解反应 过氧化氢 　　　水　+　氧气 高锰酸钾 　　 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 氯酸钾 　氯化钾+氧气 分解反应用字母表示： A B + C 特点：“一变多” 观察以下三个反应： 分解反应 种反应物生成 以上其他物质 特点： ______变 ______ 化合反应 ________________的物质生成另 种物质 特点： ______变 ______ 都属于基本反应类型 两种或两种 多 一 一 一 多 两种或两种以上 一 归纳 2、原理：　 沸点高 　 沸点低 　 3、过程：　 空气　 降温　 加压　 液态空气　 氮气　 主要为液态氧　 蒸发　 -196℃　 储存在蓝色钢瓶中　 物理变化 利用液氧（-183℃）和液氮（-196℃）的沸点不同，氮气先从液态变成气态被蒸发出来，余下的主要是液氧。 注意：所得的液氧是混合物 1、原料：　 空气　 氧气的工业制法 实验室制取氧气 分解反应 工业制取氧气 分离液态空气法 “一变多” 原理 高锰酸钾分解 小结 1.实验室用过氧化氢制取氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是（ ） A.不产生氧气 B.产生氧气的速度慢 C.产生氧气的总量少 D.没有影响 C 练习： 2.下面是实验室制取氧气的操作:①将氯酸钾和二氧化锰的 混合物加入试管中；②用铁夹把装有试剂的试管固定在铁 架台上；③连接装置并检查装置的气密性；④加热试管； ⑤用排水法收集氧气；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管移出水面。 正确的操作顺序是( ) D A.①②③④⑤⑦⑥ B.③②①④⑤⑥⑦ C.②①③④⑤⑥⑦ D.③①②④⑤⑦⑥ 3.下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是( ) B A.组装仪器 B.检查气密性 C.加热固体 D.氧气的验满 4. 下列反应属于分解反应的是(　　)  A A．过氧化氢 水＋氧气 B．二氧化碳＋水 碳酸 C．碳＋氧气 二氧化碳 D．氧化钙＋水 氢氧化钙 二氧化锰 点燃 谢谢观看！ $加热高锰酸钾制氧气，用带有导管的橡胶塞塞紧试管。检查装置的气密性。确认装置不漏气后，打开橡胶塞，在试管中装入药品。装入适量高锰酸钾后，在试管口放一团棉花，用带有导管的橡胶塞塞进管口，并把试管口略向下倾斜，固定在铁架台上。将装满水的集气瓶用玻璃片盖住瓶口，然后把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内。注意集气瓶内不能有气泡残余。加热试管。点燃酒精灯后先预热试管。然后对高锰酸钾所在位置加热。导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集。当气泡连续并比较均匀的放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。待集气瓶里的水排完以后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌子上。停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯。试验结束。 分解过氧化氢制氧气。这是一套实验室制取氧气的装置，所用到的仪器有分液漏斗、带导管的双孔橡胶塞、锥形瓶集气瓶。检查整套装置气密性良好后，在锥形瓶内放入适量二氧化锰，在分液漏斗内放入过氧化氢溶液，打开分液漏斗的活塞。使过氧化氢溶液流入锥形瓶中。观察到锥形瓶内产生大量气体。将导管伸入集气瓶底部，盖好玻璃片，使用向上排空气法收集瓶氧气。把带火星的小木条放在集气瓶口。观察到带火星的小木条复燃了，说明氧气已经收集满了。将导管移出，盖好玻璃片，将装有氧气的集气瓶正放在实验台上。实验结束。