第2节 运动的描述-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册物理（人教版2024）

参考答案 第一章 机械运动 第1节长度和时间的测量 第1课时长度的测量 新知梳理 ①米m1031010010310510②刻度尺零刻度线量程分度值平 行正对 分度值的下一位数值单位 课堂巩固 1.(1)m(2)cm(3)dm(4)mm2.D3.D4.A4.205.AB6.3.23(3.22 3.24均可)3.80[变式题]2.8 课后提升 7.B8.D9.0~10不正确该刻度尺的分度值为1mm,测量结果要估读到分度值 的下一位，应记录为5.17cm 弥思维拓展 帐 10.BD 微专题1长度单位的换算 【例】D 【针对训练】 1.(1)2.6×102.6×10-5(2)2.80.0282.B3.D 第2课时 时间的测量、误差及长度的特殊测量 新知梳理 她 ①秒s603600秒表②测量值真实值多次测量求平均值 课堂巩固 1.B2.时间 3.176.12×104.0.1s0.5min(或30s)307.510:10:30乙 封5.C6.D 课后提升 7.B8.23,95估读数字误差25.929.后 t<t 物 思维拓展 10.0.020.06等于 微专题2长度的特殊测量 1.C2.用刻度尺测出物理课本（不包含封面）的厚度D根据页码算出纸的张数n 1D 3.2.0偏大4.2.700.865.(1)刻度尺、无弹性的棉线(2)让棉线与地 图上的路线重合，在大同和太原两个位置做好记号，然后拉直，用刻度尺测量出两个记 号间的长度为L,利用比例尺计算出实际长度 线 第2节运动的描述 新知梳理 ①位置③不同相对 课堂巩固 1.BCD2.C3.B4.C5.运动火箭（或神舟二十号）6.C[变式题]C7.静 止运动[变式题]D8.答：物体的运动和静止是相对的，相对掉落的剑，船的位置 发生了变化，船是运动的，当船停时剑没在船刻记号处的正下方。9.D 课后提升 10.B11.C12.B13.东以小汽车为参照物，卡车向东发生了位置的变化西 以树为参照物，卡车向西发生了位置的变化 思维拓展 14.B【解析】因为旗杆是固定在地面上的，那么根据上面的旗帜判断，风是从右向左 吹的：甲火炬有三种情况：一是甲火炬向左运动，且火炬运动速度小于风速；二是静止 不动，三是向右运动；乙火炬一定向左运动，且火炬运动速度大于风速。 第1页（共24页） 第3节运动的快慢 第1课时速度 新知梳理 ①路程时间 ®快慢路程时间产速度路程时间米每秒m/s(或 m·s1)千米每小时km/h(或km·h1)3.6 课堂巩固 1.在相同时间内，潘展乐通过的距离长通过相同的距离，潘展乐用的时间少2.C 3.B4.B5.100高铁每秒运行的路程为100m3606.601207.(1)u= 1187.5km 19h 62.5km/h(2)t2=13:15-11:05=2h10min7.8×103v= t 5=v2t2150m/s×7.8×103s1.17×10m 课后提升 8.D9.C【解析】根据速度公式u=产，已知刹车时可提前作出反应的时间为0.6s, 120 当在限速为120km/h的高速公路上行驶时，行车安全距离约可以减少：.6m/s× 0.6s=20m。10.BD11.解：(1)距离延安还有120km;允许行驶的最大速度为 100km/h:(2)由u=可得，从图1的标志牌到延安至少需要的时间t=三= t 7 120km 00km-1.2h:(3)由图2可知，汽车的速度为t=80kmh,由u=产可得，通过的 路程s'=u't'=80km/h×1.5h=120km。 思维拓展 12.1560【解析】设货车行驶的时间为1，则客车行驶时间为1一0.5h,根据u=子 的变形式s=vt,则有s=40km/h×t…①，s=60km/hX(t-0.5h)…②，联立①②，解 得：t=1.5h,s=60km。 第2课时匀速直线运动及平均速度 新知梳理 0不变直不变正固定日变化不相等目氵 课堂巩固 1.C2.C3.C4.6020003.245.B6.变速14.47.201568.48 课后提升 9.C10.D11.乙15>12.3：210：913.解：(1)由列车时刻表可知，列车 从上海虹桥站到南京南站的运行时间：t=15:00一14：00=1h,路程s=295km,该列车 从上海虹桥站到南京南站全程的平均速度：0=三=295km=295km/h:(2)列车从南 t 1h 京南站到徐州东站通过的路程：'=625km一295km=330km,由v=可知，列车从 南京南站到徐州东站所用的时间：f=名=器品。=1.2h=1h12m,列车高开南 京南站的时刻为15：02，则列车到达徐州东站的时刻为16：14。 思维拓展 14.甲、丙乙30 第4节速度的测量 新知梳理 刻度尺秒表路程时间一氵小 课堂巩固 1.(1)秒表便于测量时间(2)减小(3)80.00.16(4)偏大根据u=三可 知，路程一定，所测时间减小，使速度偏大2.正确1.5 课后提升 3.C4.(1)秒表右(2)0.4(3)A(4)2(5)变速大于5.(1)=(2)卷 第2页（共24页） 尺、秒表(3)让皮球从不同的高度由静止竖直落下，测出每次的路程、和下落的时间 t,根据=产求出每次的平均速度，比较落到地面的平均速度 思维拓展 6.(1)乙(2)减小时间测量的误差(3)二(4)A 小专题一运动图像及速度计算 1.D2.AD3.B4.A5.C6.解：(1)根据指示牌可知，隧道长度为4.2k,火车 通过隧道的最快速度u=60km/h,由u=产得，通过隧道至少需要的时间t=音 =0.07h=4.2mim:2)火车完全通过隧道所需要的时间t=4.8mim=0.08, 60 km/h 由u=产得，火车完全通过隧道所经过的路程=t=60km/hX0.08h=4.8km,火 车的长度L=。-s=4.8km-4.2km=0.6km=600m。7.解：(1)由u=产可得， 经过10min行驶的路程：=4=72km/h×品h=12km:(2)由题意得，反应过程中 的速度：=2km小=20m,由一产可得，司机的反应时间：=冬=品。=7s (3)汽车从发现情况到车辆停止过程中通过的总距离s总=30m,整个过程所用的时间： ta=t十1=0.7s十2.3s=3s,汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度：= t总 =30m-10m/s;(4)严禁酒后驾车（合理即可）。8.解：(1)全程的里程s=790km, 全程用的时间：t=13:42-08:15=5h27min=5.45h,全程的平均速度：u== t 790km≈145km:(2)从白洋淀到天津西的时间：t=11:51-10:58=53min=6 5.45h 53 h. 平均速度=130km/h,由v=氵得，白洋淀到天津西的路程：s=t=130km/h× (原南到天津西行驶的路程：十 524km。 第一章整合与提升 本章知识构建 mcm刻度尺数值单位s测量值多次测量求平均值选用精密的测量工 具改选测量方法位置时间=÷3.6不变=子 教材图片解读 正对分度值下一位数值单位运动扶梯加油机地面不同甲等于 15小于 重点实验突破 (1)增大(2)40.00.20.3(3)小于不是(4)偏大不变增大斜面的倾角 (或使小车从斜面更高处下滑)(5)不正确(6)>(7)改变高度时，没有控制斜面 长度一定 中考考点强化 1.D2.D3.2.504.17.57有1mm5.C6.B7.错误以塔为参照物，小丽 与塔的位置在靠近，说明车正在向西运动8.A9.B10.AD11.27.2400 12.减速0.513.61214./(m·s)15.(1)静止(2)0.1216.解：(1)由 543 012345t/S U=产可得，15min后甲维修点派出的维修车行骏的路程：==60km/h×品h= 15km:(2)甲维修点派出的维修车出发15min后距离A地的距离：s'=90km-15km =75km,由=之可得，甲维修点派出的维修车到达A地还雷要的时间：=千- 第3页（共24页）第2节 新知梳理Q知识建模 ①机械运动：在物理学中，我们把物体 随时间的变化叫作机械运动。 ②参照物：人们判断物体的运动和静止，总要 选取某一个物体作为标准，这个作 为标准的物体叫作参照物。 ③运动和静止的相对性：如果选择的参照物不同， 描述同一个物体的运动情况时，结论一 般 (选填“相同”或“不同”)。物 体的运动和静止是 的。 课堂巩固⊙逐点击破 知识点①机械运动 1.(多选)下列运动属于机械运动的是( A.人从小到大的身高变化 B.猎豹正在飞奔 C.蜗牛正在缓慢爬行 D.地壳运动使珠穆朗玛峰高度变化 知识点②参照物 2.关于参照物，下列说法中错误的是( A.判断一个物体是运动的还是静止的与选 取的参照物有关 B.不能选取研究对象本身作为参照物 C.只能选择那些固定在地面上不动的物体 作为参照物 D.参照物不能选择“天空”“宇宙”“地平线” 等抽象事物 3.(2024·广东)如图为珠江两岸景观图。下 列相对广州塔静止的是 ( A.飞行的客机 B.两岸的高楼 C.行驶的游船 D.流动的江水 4.教室里的讲台相对于下列哪个物体是运动 的 ( A.地面 B.窗外的树木 C.走廊外走过的老师D.教室的灯管 5物理八年级上册配R刷版 至动的描述 5.航空航天2025年4月24日，长征二号F遥二 十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射， 顺利将载有3名航天员的神舟二十号飞船送 入太空。火箭发射的过程中，以地面为参照 物，火箭是 (选填“静止”或“运动”) 的；以 为参照物，航天员是静止的。 知识点③运动和静止的相对性 6.如图所示，小明和小红坐在停靠在站台的火 车车厢里，他们分别向两侧窗外看，对火车 的运动情况产生了不同的观点。小红以窗 外的站台为参照物，说火车是静止的；小明 以窗外行驶的动车组为参照物，说火车是运 动的。则 A.只有小明的说法正确 B.只有小红的说法正确 C.两个人的说法都正确 D.两个人的说法都不正确 [变式题]在行驶的动车上看到路边的树木向后 退，所选的参照物是 ( ) A.地面 B.远山 C.动车 D.树木 7.教材图片变式如图，在空中加油时，加油机相 对于受油机是 的，相对于地面是 的。（均选填“运动”或“静止”） 歼-20战斗机 -97A无人机 (第7题图) (变式题图) [变式题](2024·江苏常州改编)我国研发 的“忠诚僚机”FH-97A无人机与有人驾驶的 歼-20战斗机“比翼齐飞”的场景如图所示。 以下描述正确的是 ( ①若以FH-97A无人机为参照物，歼-20战 斗机是静止的；②若以地面为参照物，歼-20 战斗机是静止的；③若以驾驶歼-20战斗机 里面的人为参照物，FH-97A无人机是运动 的；④若以地面为参照物，FH-97A无人机是 运动的。 A.①② B.②④C.①③D.①④ 8.请用你所学过的物理知识解释“刻舟求剑” 故事中楚国人最后没有凭借记号找到丢失 佩剑的原因。 易错点误认为参照物总是地面 9.小明爸爸开车在路口等待绿灯时，坐在车内 的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车 子并没有动。小明有这种感觉是因为他选 择的参照物是 A.自家小车 B.地面 C.小明爸爸 D.旁边先行的公交车 课后提升Q整合运用 10.跨学科语文“满眼风波多闪烁，看山恰似走 来迎。仔细看山山不动，是船行。”这段诗 词蕴含多个科学道理。其中“看山恰似走 来迎”所选取的参照物是 () A.山 B.船 C.地面 D.河岸 11.如图所示，冰壶比赛中，照相机对着大本营 附近同一位置先后拍摄了两张图片，两次 拍摄之间 冰壶A 冰壶A 大本营 大本营 先拍摄 后拍摄 A.以冰壶A为参照物，冰壶B是静止的 B.以冰壶A为参照物，大本营是静止的 C.以大本营为参照物，冰壶B是静止的 D.以大本营为参照物，冰壶A是静止的 12.如图所示是某校秋季运动会开幕式表演“愿 以吾辈之青春，捍卫盛世之中华”中采用无 人机航拍的美丽瞬间。当我们看到无人机 航拍画面中的中国地图“迎面而来”时，无人 机的运动情况是 ( A.飞离校园 B.飞向地面 C.悬停在空中 D.飞向高空 13.如图是小红站在路边用相机先后拍摄到的 一辆大卡车和一辆小汽车沿平直公路自东 向西行驶的照片。若以小汽车为参照物， 卡车向 (选填“东”或“西”)运动，你判 断的依据是 ;若以路边的树为参照物， 卡车向 (选填“东”或“西”)运动，你判 断的依据是 东 9-二9-------- 后 思维拓展 14.核心素养科学推理在2025年成都世运会火 炬传递活动中，某记者同时拍下了固定在 地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两 火炬的照片，如图所示。根据它们的飘动 方向，可以判断下列说法正确的是() A.甲火炬一定静止 B.乙火炬一定向左运动 C.乙火炬一定静止 D.甲火炬一定向右运动 第一章机械运动6