专题06 提升法治素养（期中真题汇编，江苏专用）八年级道德与法治上学期

专题06 提升法治素养 2大高频考点概览 考点01 树立法治观念 考点02 学会依法办事 一、单选题地 城 考点01 树立法治观念 1．(24-25八上·江苏南通崇川区·期中)2024年6月，两男子违反《国内登山管理办法》等规定进入四姑娘山长坪沟景区和海子沟景区非法登山，并直播非法登山过程，造成一定的危害和恶劣影响。四姑娘山风景区管理局对两人做出终身禁入的处罚。以下“前车之鉴”正确的有（   ） A．发表言论时要善于运用诚信智慧 B．寻找《办法》的漏洞以逃避处罚 C．直播影响过大，非法登山要隐密 D．遵章守法才能享受到生活的美好 2．(24-25八上·江苏南通启东·期中)2024年8月5日，人民日报报道：近日，国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。对网络暴力行为的处理，有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年（   ） ①增强法治观念，树立法治信仰     ②制定网络法规，遵守网络规则 ③增强执法能力，整治网暴行为     ④增强防范意识，学会依法维权 A．③④ B．①② C．①④ D．②③ 3．(24-25八上·江苏昆山、太仓、常熟、张家港四·期中)网络盲盒诱导消费套路多：有人花费上万元只抽到口罩;有人抽中商品后商家不发货……不少用户点击后权益受损。面对网络盲盒套路，权益受损的消费者（   ） A．可利用同样的方式套路他人 B．要树立法治观念，依法维权 C．要有勇有谋，制裁违法犯罪 D．要宽容，多一事不如少一事 4．(23-24八上·江苏常州溧阳·期中)小兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为（   ） ①交通规则伴我行，尊法守法保太平 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③遵守规则需他律，自由被限真无趣 ④不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．(23-24八上·江苏盐城大丰区·期中)2023年6月15日晚，一位球迷从看台跳下冲入球场拥抱梅西，并在球场中奔跑后被工作人员带离，导致比赛一度中断。次日，北京朝阳公安分局通报，该男子已年满十八周岁，已依法对其行政拘留。“热情”可理解，“越界”莫赞美。这启示我们（   ） A．遵章守法是社会和谐的保证 B．道德规范是最刚性的社会规则 C．社会秩序保障社会规则的实现 D．只能通过他律来约束不良行为 6．(24-25八上·江苏常州金坛区·期中)法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明（   ） ①只有法律是调节人们行为的主要社会规则 ②无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 ③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 ④自由不是随心所欲，要受社会规则约束 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．(24-25八上·江苏苏州草桥中学校·期中)下列说法中错误的是（   ） A．法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 B．遵章守法是社会和谐的保证 C．我们要积极弘扬社会主义法治精神，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 D．刑罚分为主刑和附加刑两大类，违法的法律后果必然是刑罚 二、非选择题 8．(24-25八上·江苏靖江靖城中学·期中)（节选）某校八年级（2）班在学习了第二单元《遵守社会规则》后，决定开展一次学习探究活动。请你参与其中，完成下列相关任务。 C组同学通过走访当地检察院、法院了解到： 近年来，我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪年龄相对提前。调查发现，绝大部分未成年人在犯罪发生前，就已沾染上许多不良恶习。经常在一起吸烟、酗酒的人，可能在烟酒的维系下结成不良团伙，实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪行为；夜不归宿，携带管制刀具，强行向他人索取财物，偷窃、故意毁坏财物，参与赌博或者变相赌博等，也可能诱发未成年人犯罪。 (3)作为未成年人，我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？当未成年人遭遇不法侵害时，请你提供几种与违法犯罪行为斗智斗勇的方法。 9．(24-25八上·江苏苏州工业园区星海实验初级中学·期中)（节选）【学法明理，用法自护】 材料一  近年来，中国青少年犯罪案件持续攀升。青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。2023年，全国检察机关受理审查起诉14周岁至16周岁的未成年犯罪嫌疑人10063人，同比上升15.5%。 (1)对此，有同学认为：“只要不违法，就一定能预防犯罪。”请对此观点进行评析。 10．(24-25八上·江苏无锡宜兴·期中)（节选）在学习法律有关内容时，道德与法治老师组织学生开展了一次模拟法庭活动。下面是老师准备 庭审的一个案例： 16周岁的刘某由于学习基础差，每次考试都不理想，渐渐对学习失去了兴趣，经常旷课进网吧，在那里结识了一些不三不四的朋友。为耍酷，他们邀约在马路上飙车。为购买燃油和凑上网费用，他们经常向同学借钱不还，甚至偷窃同学财物，并与他的“哥们儿”结伴多次拦路抢劫，有一次还将人打成重伤，最终被警方抓获。 在模拟有关刘某的判决书中，有一位同学这样写道：依据《中华人民共和国民法典》判决如下：判决刘某行政拘留14天，罚金1万元。 结合材料，回答下列问题： (3)假如你是审理该案件的法官，审判结束后，请你对青少年说两句警语。 地 城 考点02 学会依法办事 一、单选题 1．(24-25八上·江苏苏州工业园区星海实验初级中学·期中)某校八年级（2）班举行了以“善用法律”为主题的班会。在主题班会上，同学们各抒己见。下列观点，你赞同的是（   ） A．小秋：“遇到非法侵害时，我们可以寻求国家的法律救济” B．小夏：“依靠法律服务机构维权是最正规、最权威的手段” C．小雨：“遇到任何非法侵害，必须第一时间向人民法院起诉” D．小冬：“遇到非法侵害不应该诉诸法律，诉讼费时费力费钱，还不一定打赢” 2．(24-25八上·江苏新沂·期中)近日，某中学正在开展“依法维权”法治讲座。下列可以作为反面案例的是（   ） A．刘某发现自己发表的诗作被人非法转载，向人民法院提起诉讼 B．李某的健身年卡用了几天，健身房老板就卷钱走人，李某选择报警 C．王某在网购时买到假货，由于嫌麻烦，他最终决定不追究商家责任 D．张某工作期间受了工伤，单位却拒绝赔偿，于是张某向法律援助中心求助 3．(24-25八上·江苏南通启东·期中)2024年8月5日，人民日报报道：近日，国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。对网络暴力行为的处理，有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年（   ） ①增强法治观念，树立法治信仰     ②制定网络法规，遵守网络规则 ③增强执法能力，整治网暴行为      ④增强防范意识，学会依法维权 A．③④ B．①② C．①④ D．②③ 4．(24-25八上·江苏南通通州区·期中)某中学法治社团的同学围绕“合法权益受到侵害时，你的做法是什么？”这一问题在学校展开调查，调查结果如图表。由数据可推断该校同学（   ） A．都能用法律手段维护自身权益 B．懂得通过法律服务机构来维权 C．维护合法权益的最优手段是诉讼 D．依法维权的意识和能力需要加强 5．(24-25八上·江苏宿迁宿城区·期中)诉讼时维护合法权益的最正规、最权威的手段。下列各项中，属于诉讼的是（   ） A．消费者李某向消费者协会投诉某商场的产品质量问题 B．受害人李某到人民法院状告郑某的侵权行为 C．市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为 D．某企业因拖欠李某工资问题接受劳动部门的仲裁 6．(24-25八上·江苏邳州·期中)抢夺同学财物、当众嘲笑辱骂同学、在网络上对同学的照片进行恶搞等，面对校园中发生的这些欺凌现象，下列方法可行的是（   ） A．不顾一切地与欺凌者斗争 B．一味退让，避免发生冲突 C．向父母老师求助依法维权 D．打110报警是维权的唯一途径 7．(24-25八上·江苏宿迁宿城区·期中)在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道，在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。近日，某中学正在开展“依法维权”法治讲座。下列不可能以正面案例出现在讲座中的是（   ） A．李某的健身年卡用了几天，健身房老板就卷钱走人，李某选择报警 B．小明工作期间受了工伤，单位却拒绝赔偿，于是小明求助法律援助中心 C．丽丽在网购时买到了假货，嫌麻烦选择放弃追责 D．小红在楼下散步，被从天而降的饮料瓶砸中，小红拨打110报警 8．(24-25八上·江苏邳州·期中)下列四个情境中采取的维权途径，正确的是（   ） 序号 情境 维权途径 ① 某网店擅自使用小陈照片作为宣传图 向公安局起诉 ② 邻居刘某养犬严重影响到小李的生活 给法院打电话 ③ 张某将欠债者关起来打成重伤 自认倒霉忍气吞声 ④ 校门口小摊贩占道经营导致交通阻塞 向城管部门举报 A．① B．② C．③ D．④ 9．(24-25八上·江苏镇江句容·期中)仔细观察下图，这一漫画所体现的诉讼类型是（   ） A．民事诉讼 B．行政诉讼 C．刑事诉讼 D．商业诉讼 10．(24-25八上·江苏泰州姜堰区·期中)小林遭遇电信诈骗被骗6000元。作为一名具有法治意识的学生，你会建议他（   ） ①向公安机关报案，希望通过警方警示公众 ②和骗子斗智斗勇，不择手段骗回自己的钱 ③学习防骗反诈知识，提高自身的防范能力 ④不要去追究这件事，因为人生难免有挫折 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．(24-25八上·江苏苏州·期中)高某在某商店买到假货，遂向工商管理部门投诉，但未得到合理解决，于是将此商店告上法庭。高某的维权手段依次是（   ） A．行政诉讼、民事诉讼 B．行政诉讼、刑事诉讼 C．非诉讼手段、民事诉讼 D．非诉讼手段、行政诉讼 二、非选择题 12．(24-25八上·江苏常州金坛区·期中)“明事理，见行动”是我们学习《道德与法治》课的目的之一。请根据下列情境，帮助情境中的人物选择正确做法并说明这样做的理由。 序号 情境 正确做法 理由 1 国庆节，物业打开喷泉，为小区增添了一道靓丽风景和节日氛围，李红看到“禁止弄脏水源”的禁示牌下，邻居王奶奶正在水池里面洗拖把。李红应该…… (1) (2) 2 晓东的邻居张阿姨家饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重扰乱了整个单元邻居的正常生活，大家多次找张阿姨协商无果。晓东他们可以…… (3) (4) 3 孙斌在移动板凳时，不小心将同学张文掉在地上的新钢笔 压坏了。孙斌环顾四周，并没有人注意到他。孙斌应该…… (5) (6) 13．(24-25八上·江苏兴化·期中)（节选）国庆假期，八（2）班课外实践小组开展了“走进社会生活遵守社会规则”的主题实践活动，下面是小组同学的活动反馈，请你参与其中： 唐浩同学：我对青少年维权一直很感兴趣，我了解到上海大丰公益基金会就青少年权益保护和普法教育等一系列问题向社会公开进行调查问卷活动。问卷推出，就受到广大志愿者和社会各界人士的支持，截止发稿，共收到387份问卷结果。其中一项问卷统计结果引起了我的注意：对于青少年被侵权后采取消极态度的原因，274人认为维权途径不完善，使他们没有信心取得胜利，于是放弃；270人认为青少年对权益保护意识淡薄，不知道该如何维权；220人认为“多一事不如少一事”,没什么大不了，以后注意点就是了；204人认为维权成本太高，使他们望而止步，还有1人选择其他原因。 (3)为了提高同学们的维权意识，你认为国家、社会、学校、家庭、学生应该如何做? 14．(24-25八上·江苏徐州·期中)某校组织开展“做守法的公民”系列主题教育活动，现邀请你参加活动。 【活动二】普法留言板 学校团委利用网络平台，在校网主页的“普法留言板”栏目中设置了以下互动主题。 互动主题一：寻求法律救助，依法维护权益的途径有哪些?互动主题二：青少年同违法犯罪作斗争的常见方法有哪些? (3)请你任选其中一个主题，参与互动留言。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 提升法治素养 2大高频考点概览 考点01 树立法治观念 考点02 学会依法办事 一、单选题地 城 考点01 树立法治观念 1．(24-25八上·江苏南通崇川区·期中)2024年6月，两男子违反《国内登山管理办法》等规定进入四姑娘山长坪沟景区和海子沟景区非法登山，并直播非法登山过程，造成一定的危害和恶劣影响。四姑娘山风景区管理局对两人做出终身禁入的处罚。以下“前车之鉴”正确的有（   ） A．发表言论时要善于运用诚信智慧 B．寻找《办法》的漏洞以逃避处罚 C．直播影响过大，非法登山要隐密 D．遵章守法才能享受到生活的美好 【答案】D 【详解】本题考查遵守法律。 A：这一观点虽然强调了诚信智慧在言论中的重要性，但与本题中两男子非法登山并直播的行为无直接关联。他们的行为关键在于违反了法律法规，而非言论的诚信问题。故A说法不符合题意； B：法律是维护社会秩序和公平正义的基石，任何试图逃避法律制裁的行为都是不可取的。寻找法律漏洞以逃避处罚不仅违法，也违背了社会道德。故B说法错误； C：非法行为不应因为可能产生的社会影响大小而改变其非法性质。隐密进行非法登山并不能改变其违法性，反而可能因逃避监管而带来更严重的后果。故C说法错误； D：遵章守法是每个公民应尽的义务，也是维护社会秩序和公平正义的基础。只有遵章守法，才能在社会中立足，享受到和谐、美好的生活环境。两男子的行为正是因为违反了法律法规，才受到了相应的处罚。故D说法符合题意； 故本题选D。 2．(24-25八上·江苏南通启东·期中)2024年8月5日，人民日报报道：近日，国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。对网络暴力行为的处理，有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年（   ） ①增强法治观念，树立法治信仰     ②制定网络法规，遵守网络规则 ③增强执法能力，整治网暴行为     ④增强防范意识，学会依法维权 A．③④ B．①② C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查增强法治观念。 ①④：分析题文材料，《规定》对网络暴力行为的处理，有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年增强法治观念，树立法治信仰，增强防范意识，学会依法维权，故①④说法正确； ②：青少年没有制定网络规则的权力，故②说法错误； ③：青少年没有执法的权力，故③说法错误； 故本题选C。 3．(24-25八上·江苏昆山、太仓、常熟、张家港四·期中)网络盲盒诱导消费套路多：有人花费上万元只抽到口罩;有人抽中商品后商家不发货……不少用户点击后权益受损。面对网络盲盒套路，权益受损的消费者（   ） A．可利用同样的方式套路他人 B．要树立法治观念，依法维权 C．要有勇有谋，制裁违法犯罪 D．要宽容，多一事不如少一事 【答案】B 【详解】本题考查增强法治观念。 B：遇事我们要善用法律。题干中，面对网络盲盒套路，权益受损的消费者要树立法治观念，依法维权，故B符合题意； A：用同样的方式套路他人，这会产生新的违法行为，故A说法错误； C：公民无权制裁违法犯罪，故C说法错误； D：多一事不如少一事，这是缺乏维权意识的表现，会纵容违法行为，故D说法错误； 故本题选B。 4．(23-24八上·江苏常州溧阳·期中)小兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为（   ） ①交通规则伴我行，尊法守法保太平 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③遵守规则需他律，自由被限真无趣 ④不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查尊法守法。 ①②：戴好头盔保安全，交通规则伴我行，这都是在保障安全，故①②符合题意； ③：遵守规则既需要自律，也需要他律；自由不是随心所欲的，故③说法错误； ④：不戴头盔属于行政违法行为，惩恶扬善除了法律，还需要道德、纪律等，故④说法错误； 故本题选A。 5．(23-24八上·江苏盐城大丰区·期中)2023年6月15日晚，一位球迷从看台跳下冲入球场拥抱梅西，并在球场中奔跑后被工作人员带离，导致比赛一度中断。次日，北京朝阳公安分局通报，该男子已年满十八周岁，已依法对其行政拘留。“热情”可理解，“越界”莫赞美。这启示我们（   ） A．遵章守法是社会和谐的保证 B．道德规范是最刚性的社会规则 C．社会秩序保障社会规则的实现 D．只能通过他律来约束不良行为 【答案】A 【详解】本题考查尊法守法的相关知识。 A：这位球迷的做法启示我们遵章守法是社会和谐的保证，故A符合题意； B：法律是最刚性的社会规则，故B说法错误； C：社会规则保障社会秩序的实现，故C说法错误； D：自觉遵守规则不仅需要自律，还需要他律，故D说法错误； 故本题选A。 6．(24-25八上·江苏常州金坛区·期中)法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明（   ） ①只有法律是调节人们行为的主要社会规则 ②无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 ③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 ④自由不是随心所欲，要受社会规则约束 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查尊法守法。 ③④：“法治社会，无法外之地、无法外之人、无法外之权，任何人都不能为所欲为”，说明法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线；自由不是随心所欲，要受社会规则约束，故③④说法正确； ①：调节人们行为的主要社会规则有道德、法律等，①错误； ②：只有犯罪行为，要受到刑罚处罚，②错误； 故本题选D。 7．(24-25八上·江苏苏州草桥中学校·期中)下列说法中错误的是（   ） A．法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 B．遵章守法是社会和谐的保证 C．我们要积极弘扬社会主义法治精神，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 D．刑罚分为主刑和附加刑两大类，违法的法律后果必然是刑罚 【答案】D 【详解】本题考查对法律的正确认识。 D：刑罚分为主刑和附加刑两大类，违法的法律后果必然是承担相应的法律责任，犯罪的法律后果必然是刑罚处罚，故D说法错误； ABC：由所学知识可知，法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳；遵章守法是社会和谐的保证；我们要积极弘扬社会主义法治精神，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，故ABC说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 二、非选择题 8．(24-25八上·江苏靖江靖城中学·期中)（节选）某校八年级（2）班在学习了第二单元《遵守社会规则》后，决定开展一次学习探究活动。请你参与其中，完成下列相关任务。 C组同学通过走访当地检察院、法院了解到： 近年来，我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪年龄相对提前。调查发现，绝大部分未成年人在犯罪发生前，就已沾染上许多不良恶习。经常在一起吸烟、酗酒的人，可能在烟酒的维系下结成不良团伙，实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪行为；夜不归宿，携带管制刀具，强行向他人索取财物，偷窃、故意毁坏财物，参与赌博或者变相赌博等，也可能诱发未成年人犯罪。 (3)作为未成年人，我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？当未成年人遭遇不法侵害时，请你提供几种与违法犯罪行为斗智斗勇的方法。 【答案】(3)①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 与违法犯罪斗智斗勇的方法：①及时拨打110报警或争取其他成人的帮助；②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；③记住违法犯罪分子的体貌特征；④了解违法犯罪分子的去向；⑤保护好作案现场。 【分析】考点考查：增强法治观念。 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念、责任意识、健全人格。 【详解】（3）小问1： 本题考查预防违法犯罪的知识，可结合教材知识作答。 小问2: 本题考查与违法犯罪行为作斗争的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 9．(24-25八上·江苏苏州工业园区星海实验初级中学·期中)（节选）【学法明理，用法自护】 材料一  近年来，中国青少年犯罪案件持续攀升。青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。2023年，全国检察机关受理审查起诉14周岁至16周岁的未成年犯罪嫌疑人10063人，同比上升15.5%。 (1)对此，有同学认为：“只要不违法，就一定能预防犯罪。”请对此观点进行评析。 【答案】(1)认为“不违法有利于预防犯罪”是正确的。因为不违法是人们行为的底线。但认为“只要不违法，就一定能预防犯罪。”是片面的。预防犯罪还需要我们杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然. 【分析】考点考查：增强法治观念。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：只要不违法，就一定能预防犯罪。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：认为“不违法有利于预防犯罪”是正确的+不违法是人们行为的底线。 论据②：认为“只要不违法，就一定能预防犯罪。”是片面的+预防犯罪的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 10．(24-25八上·江苏无锡宜兴·期中)（节选）在学习法律有关内容时，道德与法治老师组织学生开展了一次模拟法庭活动。下面是老师准备 庭审的一个案例： 16周岁的刘某由于学习基础差，每次考试都不理想，渐渐对学习失去了兴趣，经常旷课进网吧，在那里结识了一些不三不四的朋友。为耍酷，他们邀约在马路上飙车。为购买燃油和凑上网费用，他们经常向同学借钱不还，甚至偷窃同学财物，并与他的“哥们儿”结伴多次拦路抢劫，有一次还将人打成重伤，最终被警方抓获。 在模拟有关刘某的判决书中，有一位同学这样写道：依据《中华人民共和国民法典》判决如下：判决刘某行政拘留14天，罚金1万元。 结合材料，回答下列问题： (3)假如你是审理该案件的法官，审判结束后，请你对青少年说两句警语。 【答案】(3)①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【分析】考点考查：增强法治观念。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用预防犯罪的要求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：刘某因不良行为没有加以改正走上犯罪道路→可链接预防犯罪的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 学会依法办事 一、单选题 1．(24-25八上·江苏苏州工业园区星海实验初级中学·期中)某校八年级（2）班举行了以“善用法律”为主题的班会。在主题班会上，同学们各抒己见。下列观点，你赞同的是（   ） A．小秋：“遇到非法侵害时，我们可以寻求国家的法律救济” B．小夏：“依靠法律服务机构维权是最正规、最权威的手段” C．小雨：“遇到任何非法侵害，必须第一时间向人民法院起诉” D．小冬：“遇到非法侵害不应该诉诸法律，诉讼费时费力费钱，还不一定打赢” 【答案】A 【详解】本题考查对依法求助的途径的认识和理解。 A：依据教材知识可知，在遇到法律问题或者权益受到侵害时，我们可以通过法律服务机构来维护合法权益，可以寻求国家的法律救济，故A说法正确； B：诉讼是应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，故B说法错误； C：“第一时间”的说法太绝对，可以通过非诉讼的方式来维权，故C说法错误； D：遇到非法侵害应该诉诸法律，诉讼是应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障，故D说法错误； 故本题选A。 2．(24-25八上·江苏新沂·期中)近日，某中学正在开展“依法维权”法治讲座。下列可以作为反面案例的是（   ） A．刘某发现自己发表的诗作被人非法转载，向人民法院提起诉讼 B．李某的健身年卡用了几天，健身房老板就卷钱走人，李某选择报警 C．王某在网购时买到假货，由于嫌麻烦，他最终决定不追究商家责任 D．张某工作期间受了工伤，单位却拒绝赔偿，于是张某向法律援助中心求助 【答案】C 【详解】本题考查依法维权的相关知识。 ABD：当合法权益受到侵害后，我们要善用法律，依法来维权。向人民法院提起诉讼、报警、向法律援助中心求助都是依法维权的表现，ABD说法正确； C：嫌麻烦放弃追责这是法律意识淡薄的表现，没有做到依法维权，C错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 3．(24-25八上·江苏南通启东·期中)2024年8月5日，人民日报报道：近日，国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。对网络暴力行为的处理，有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年（   ） ①增强法治观念，树立法治信仰     ②制定网络法规，遵守网络规则 ③增强执法能力，整治网暴行为     ④增强防范意识，学会依法维权 A．③④ B．①② C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查依法维权。 ①④：分析题文材料，《规定》对网络暴力行为的处理，有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年增强法治观念，树立法治信仰，增强防范意识，学会依法维权，故①④说法正确； ②：青少年没有制定网络规则的权力，故②说法错误； ③：青少年没有执法的权力，故③说法错误； 故本题选C。 4．(24-25八上·江苏南通通州区·期中)某中学法治社团的同学围绕“合法权益受到侵害时，你的做法是什么？”这一问题在学校展开调查，调查结果如图表。由数据可推断该校同学（   ） A．都能用法律手段维护自身权益 B．懂得通过法律服务机构来维权 C．维护合法权益的最优手段是诉讼 D．依法维权的意识和能力需要加强 【答案】D 【详解】本题考查学会依法求助。 D：题干中是关于合法权益受到侵害时做法的统计。其中还有11.7%的人伺机报复、22.6%的人忍气吞声，这说明依法维权的意识和能力需要加强，故D符合题意； A：“都能”说法太绝对，不符合实际，故A说法错误； B：调查结果中没有涉及通过法律服务机构来维权，故B说法错误； C：诉讼是公民维护合法权益最权威、最正规的手段，故C说法错误； 故本题选D。 5．(24-25八上·江苏宿迁宿城区·期中)诉讼时维护合法权益的最正规、最权威的手段。下列各项中，属于诉讼的是（   ） A．消费者李某向消费者协会投诉某商场的产品质量问题 B．受害人李某到人民法院状告郑某的侵权行为 C．市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为 D．某企业因拖欠李某工资问题接受劳动部门的仲裁 【答案】B 【详解】本题考查依法求助的途径。 B：诉讼是指国家审判机关即人民法院，依照法律规定，在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法解决讼争的活动。受害人李某到人民法院状告郑某的侵权行为属于诉讼，故B符合题意； AC：选项说法属于调解，故AC不符合题意； D：选项说法属于仲裁，故D不符合题意； 故本题选B。 6．(24-25八上·江苏邳州·期中)抢夺同学财物、当众嘲笑辱骂同学、在网络上对同学的照片进行恶搞等，面对校园中发生的这些欺凌现象，下列方法可行的是（   ） A．不顾一切地与欺凌者斗争 B．一味退让，避免发生冲突 C．向父母老师求助依法维权 D．打110报警是维权的唯一途径 【答案】C 【详解】本题考查依法求助。 C：我们要敢于并善于同违法行为作斗争。题干中，面对校园中发生的这些欺凌现象，我们可以向父母老师求助依法维权，故C说法正确； A：不顾一切与之斗争，不利于自我保护，故A说法错误； B：一味退让。只会助长侵权者的嚣张气焰，不利于解决问题，故B说法错误； D：打110报警是维权的途径之一，不是唯一，故D说法错误； 故本题选C。 7．(24-25八上·江苏宿迁宿城区·期中)在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道，在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。近日，某中学正在开展“依法维权”法治讲座。下列不可能以正面案例出现在讲座中的是（   ） A．李某的健身年卡用了几天，健身房老板就卷钱走人，李某选择报警 B．小明工作期间受了工伤，单位却拒绝赔偿，于是小明求助法律援助中心 C．丽丽在网购时买到了假货，嫌麻烦选择放弃追责 D．小红在楼下散步，被从天而降的饮料瓶砸中，小红拨打110报警 【答案】C 【详解】本题考查依法求助的途径。 A：健身房老板卷钱走人，李某选择报警，是依法维权的表现，故A说法正确； B：受了工伤，单位却拒绝赔偿，小明求助法律援助中心，是依法维权的表现，故B说法正确； D：小红被从天而降的饮料瓶砸中，拨打110报警，是依法维权的表现，故D说法正确； C：嫌麻烦放弃追责，是法律意识淡薄，没有依法维权的表现，故C说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 8．(24-25八上·江苏邳州·期中)下列四个情境中采取的维权途径，正确的是（   ） 序号 情境 维权途径 ① 某网店擅自使用小陈照片作为宣传图 向公安局起诉 ② 邻居刘某养犬严重影响到小李的生活 给法院打电话 ③ 张某将欠债者关起来打成重伤 自认倒霉忍气吞声 ④ 校门口小摊贩占道经营导致交通阻塞 向城管部门举报 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】本题考查维权途径。 ①：“某网店擅自使用小陈照片作为宣传图”属于侵害小陈的肖像权属于民事违法行为，小陈可以向人民法院起诉，故①说法错误； ②：邻居刘某养犬严重影响到小李的生活，小李可以向人民法院起诉，要求判决邻居停止侵害、排除妨害等，故②说法错误； ③：张某将欠债者关起来打成重伤，张某的行为属于刑事违法行为，可以向公安机关报警，故③说法错误； ④：“小摊贩把人行道占满了导致交通受影响”属于行政违法行为，可向城管部门举报，故④说法正确； 故本题选D。 9．(24-25八上·江苏镇江句容·期中)仔细观察下图，这一漫画所体现的诉讼类型是（   ） A．民事诉讼 B．行政诉讼 C．刑事诉讼 D．商业诉讼 【答案】B 【详解】本题考查诉讼的类型。 B：依据教材知识，我国诉讼包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼；民告官属于行政诉讼，故B说法正确； AC：题干体现的是行政诉讼，故AC不符合题意； D：没有商业诉讼的说法，故D说法错误； 故本题选B。 10．(24-25八上·江苏泰州姜堰区·期中)小林遭遇电信诈骗被骗6000元。作为一名具有法治意识的学生，你会建议他（   ） ①向公安机关报案，希望通过警方警示公众 ②和骗子斗智斗勇，不择手段骗回自己的钱 ③学习防骗反诈知识，提高自身的防范能力 ④不要去追究这件事，因为人生难免有挫折 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查依法求助。 ①③：我们的合法权益受到侵犯，要依靠法律来维护自己的权益，遭遇电信诈骗，可以向公安机关报案，希望通过警方警示公众，学习防骗反诈知识，提高自身的防范能力，故①③说法正确； ②：做法可能会受到更大的伤害，故②说法错误； ④：做法会助长犯罪分子的嚣张气焰，故④说法错误； 故本题选A。 11．(24-25八上·江苏苏州·期中)高某在某商店买到假货，遂向工商管理部门投诉，但未得到合理解决，于是将此商店告上法庭。高某的维权手段依次是（   ） A．行政诉讼、民事诉讼 B．行政诉讼、刑事诉讼 C．非诉讼手段、民事诉讼 D．非诉讼手段、行政诉讼 【答案】C 【详解】本题考查对依法求助的途径的认识和理解。 ABCD：依据教材知识并分析题干可知，维护公民合法权益的途径有诉讼和非诉讼方式。题干中高在某商店买到假货，但未得到合理解决，其合法权益受到侵害，向工商行政部门投诉，属于非诉讼途径；将该商店告上法庭属于诉讼途径，因涉及到的是经济纠纷，属于民事诉讼。由以上分析可知，故C说法符合题意，ABD说法错误； 故本题选C。 二、非选择题 12．(24-25八上·江苏常州金坛区·期中)“明事理，见行动”是我们学习《道德与法治》课的目的之一。请根据下列情境，帮助情境中的人物选择正确做法并说明这样做的理由。 序号 情境 正确做法 理由 1 国庆节，物业打开喷泉，为小区增添了一道靓丽风景和节日氛围，李红看到“禁止弄脏水源”的禁示牌下，邻居王奶奶正在水池里面洗拖把。李红应该…… (1) (2) 2 晓东的邻居张阿姨家饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重扰乱了整个单元邻居的正常生活，大家多次找张阿姨协商无果。晓东他们可以…… (3) (4) 3 孙斌在移动板凳时，不小心将同学张文掉在地上的新钢笔 压坏了。孙斌环顾四周，并没有人注意到他。孙斌应该…… (5) (6) 【答案】（1）李红应该礼貌地提醒王奶奶注意水池的卫生，不要在喷泉池里洗拖把。理由：我们要坚定维护规则。一方面要从自身做起，自觉遵守规则；另一方面还要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。（2）晓东他们可以向社区居委会或物业反映；如果问题无法解决，可以通过寻求法律援助或报警来维护自己的合法权益。理由：在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益；我们可以通过法律服务机构来维护合法权益；受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。（3）孙斌应该主动承认错误并向张文赔偿或者道歉；诚信是一个人安身立命之本，诚信是我们融入社会的“通行证”，孙斌虽然在无人注意的情况下压坏了钢笔，但做为讲究诚信的学生，他应该主动承认错误并及时对张文进行赔偿或道歉，这不仅能够弥补损失，也有助于维护良好的同学关系和信任。 【分析】考点考查：坚定维护规则、诚信的重要性、依法求助的途径 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格、道德修养、法治观念 【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：李红看到“禁止弄脏水源”的禁示牌下，邻居王奶奶正在水池里面洗拖把。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中李红应该礼貌地提醒王奶奶注意水池的卫生，不要在喷泉池里洗拖把。 论据①：从自身做起，自觉遵守规则。 论据②：在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：晓东的邻居张阿姨家饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重扰乱了整个单元邻居的正常生活，大家多次找张阿姨协商无果。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二中晓东他们可以向社区居委会或物业反映；如果问题无法解决，可以通过寻求法律援助或报警来维护自己的合法权益。 论据①：在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 论据②：遇到侵害时，怎样依法求助维权。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：孙斌在移动板凳时，不小心将同学张文掉在地上的新钢笔压坏了，孙斌环顾四周，并没有人注意到他。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三中孙斌应该主动承认错误并向张文赔偿或者道歉。 论据：诚信是一个人安身立命之本，诚信是我们融入社会的“通行证”。 第三步：整合信息，组织答案。 13．(24-25八上·江苏兴化·期中)（节选）国庆假期，八（2）班课外实践小组开展了“走进社会生活遵守社会规则”的主题实践活动，下面是小组同学的活动反馈，请你参与其中： 唐浩同学：我对青少年维权一直很感兴趣，我了解到上海大丰公益基金会就青少年权益保护和普法教育等一系列问题向社会公开进行调查问卷活动。问卷推出，就受到广大志愿者和社会各界人士的支持，截止发稿，共收到387份问卷结果。其中一项问卷统计结果引起了我的注意：对于青少年被侵权后采取消极态度的原因，274人认为维权途径不完善，使他们没有信心取得胜利，于是放弃；270人认为青少年对权益保护意识淡薄，不知道该如何维权；220人认为“多一事不如少一事”,没什么大不了，以后注意点就是了；204人认为维权成本太高，使他们望而止步，还有1人选择其他原因。 (3)为了提高同学们的维权意识，你认为国家、社会、学校、家庭、学生应该如何做? 【答案】(3)①国家：完善法律法规，简化维权程序，提供便捷的维权渠道，加强对青少年权益的保护。 ②社会：加强普法宣传，提供法律援助，鼓励社会组织参与青少年维权活动，提高公众对青少年权益的关注。   ③学校：开展法律知识教育，组织维权讲座和活动，提高学生的法律意识和维权能力。   ④家庭：家长应关注孩子的权益保护，教育孩子如何识别和应对侵权行为，支持孩子的正当维权。   ⑤学生：增强法律意识，主动学习维权知识，勇于维护自身合法权益，积极参与相关活动。 【分析】考点考查：依法求助的途径。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。   核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用依法求助的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：274人认为维权途径不完善，使他们没有信心取得胜利，于是放弃→可联系国家完善法律法规，简化维权程序，提供便捷的维权渠道，加强对青少年权益的保护作答。 关键词②：270人认为青少年对权益保护意识淡薄，不知道该如何维权→可联系社会加强普法宣传，提供法律援助，鼓励社会组织参与青少年维权活动，提高公众对青少年权益的关注；学校开展法律知识教育，组织维权讲座和活动，提高学生的法律意识和维权能力作答。 关键词③：220人认为“多一事不如少一事”，没什么大不了，以后注意点就是了→可联系学生增强法律意识，主动学习维权知识，勇于维护自身合法权益，积极参与相关活动；家长应关注孩子的权益保护，教育孩子如何识别和应对侵权行为，支持孩子的正当维权作答。 第三步：整合信息，组织答案。 14．(24-25八上·江苏徐州·期中)某校组织开展“做守法的公民”系列主题教育活动，现邀请你参加活动。 【活动二】普法留言板 学校团委利用网络平台，在校网主页的“普法留言板”栏目中设置了以下互动主题。 互动主题一：寻求法律救助，依法维护权益的途径有哪些?互动主题二：青少年同违法犯罪作斗争的常见方法有哪些? (3)请你任选其中一个主题，参与互动留言。 【答案】(3)选择互动主题一：寻求法律救助，依法维护权益的途径包括：当遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，可以及时寻求法律服务机构如律师事务所、法律援助中心等的帮助，也可以寻求国家的法律救济，如直接向人民法院起诉等。 【分析】考点考查：依法求助的途径。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【详解】（3）本题考查依法求助的途径、青少年同违法犯罪作斗争的常见方法，可以结合教材知识作答。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $