Unit 4 Digital life(默写手册)(无答案)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册英语(外研版2024)

2025-09-18
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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语外研版八年级上册
年级 八年级
章节 Unit 4 Digital life
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 193 KB
发布时间 2025-09-18
更新时间 2025-09-18
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53976538.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 4 重点单词》 1.数字的,数码的 2.世纪 3.极长的一段时间 4.智能手机 5.钱包 6.支付,付款 7.现款,现金 8.应用程序,应用软件 9.烤箱,烤炉 10.除…之外 11.方便的,便利的 12.进步,发展 13.非固定的,移动式的 14.任何地方,无论何处,随便哪里 15.通过 16.进步;进展 17.未联网的,不在线的 18.现今,现时 19.只是,只要 20.节省,节约 21.好处,优点 22.效应,影响,结果 23.胶合,黏合,粘贴 24.奇怪的,不寻常的;不可思议的 25.投,扔,抛,掷 26.猜,猜测 27.有人,任何人 28.卧室 29.家庭作业,功课 词形变换》 1.payment-→ (u.)支付 2.delivery→ (u.)递送 3.convenient-→ (n.)便利 Digital life 4.development-→ (.)发展 5.offline-→ (反义词)联网的,在线的 6.simply-→ (ad.)简单的 7.advantage→ (反义词)缺点,劣势 8.disagreement-→ (反义词)(意见 的)一致,相合→ (.)不同意→ (.)同意,赞成 9.bored→ (ad山.)令人厌倦的 10.wisely-→ (ad.)明智的 11.throw-→ (过去式)→ (过去分词) 12.strange→ (n.)陌生人 重点短语》 1.就…进行辩论 2.感觉像…,有…感觉 3.共享单车 4.尝试做某事 5.不得不做某事 6.告诉某人做某事 7.对…不抱希望 8.点菜 9.一个接一个地 10.除…之外 11.期待做某事 12.送餐软件 13.支付 14.让某人做某事 15.帮助某人做某事 16.过着极好的生活 17.检查 18.与…保持联系 19.充裕,丰富 20.教某人做某事 21.逐步地 22.鼓励某人做某事 23.沉迷于 24.出生于 25.长大 26.日常生活 27.拿走 28.注意 29.盯着某物看 30.远离… 31.太多 32.占据某人的时间 33.在某人看来 34.数字设备 35.基础信息 36.扔掉 37.关于…(话题)进行写作 38.数以百计的;大量的 39.在…的旁边 40.等待 41.照亮…,变得明亮;(脸上或眼中)流露出喜 悦(兴奋) 42.对…熟悉 43.总的来说 44.对…有好处/有坏处 45.准备 重点句型》 1.What facts you the digital world?你知道关于数字世界的事实吗? 2 in China for a year.我已经 在中国学习了一年。 3.But forever a bike!但我花了好久才找到一辆自行车! 4.But that 20-minute ride an arm and a leg..但这20分钟的行程花了我一大 笔钱。 5.1 my digital wallet,but the shop's payment system 我尝试去使用我的数字钱包,但是 这个商店的支付系统不起作用了。 6. I always in China,I never carry my wallet..由于我在中国 总是用电子支付,所以我从不带钱包。 7.When I got home,I was tired I gave up on cooking.到家时,我是如此疲倦以 至于我放弃了做饭的想法。 8.I ordered my favourite dishes app instead,but the delivery was really slow. 通过一个软件点了我最喜欢的菜,但是配送真 的很慢。 9.When my dishes finally arrived 90 minutes later, they !我点的食物终于在 90分钟后送达,那时它们已经凉透了! 10.For example,I interesting traditional Chinese painting an app.比如,我在一个软 件上学习了一些有关传统国画的有趣课程。 11.Smartphones are useful,but we shouldn't them all our time.智能手 机很有用,但是我们不应该让它们占据我们 所有的时间。 12 to the words.阅读这些文字的时候,让人有一种奇怪 的感觉。 13.They stood still on the pages, a screen.它们并没有在屏 幕上移动,而是在纸上一动不动。 14.Today's lesson is maths.Please yesterday's homework the opening.今 天的课程是关于数学的。请把昨天的作业放 在开头部分。 15.Margie was thinking about how the students must have loved school 玛吉在想,过去学生们一定非常喜 欢学校。

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