第十六章 第2节 串、并联电路中电压的规律-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练习（人教版2024）

第十六章电压电阻《 第2节串、并联电路中电压的规律 知识清单 1.串联电路的电压规律 串联电路中，各用电器两端电压之和等于电源两端电压。 表达式：U=U1+U2+U3+…+Un 2.并联电路的电压规律 并联电路中，各支路用电器两端电压与电源两端电压相等。 表达式：U=U=U2=U==U 基础巩固心达标闯关 知识点1串联电路中电压的规律 1.探究串联电路中电压的规律 (1)猜想与假设。 根据电路图，进行猜想：AB、BC、AC两点之间的电压的大小关 系可能是 猜想的理由： (2)实验设计。 ①设计实验所需的电路图： ②根据测量总电压的要求，请用笔画线代替导线连接实物图： 鑫 A L B B L C A B S 测量L两端的电压 测量L2两端的电压 测量总电压 L 乙 第1题图 ③设计数据记录表格：请将表格项目补充完整。 次数 L,两端的电压U/V 1 2 3 (3)进行实验和收集信息。 ①按照电路图连接电路，要按照一定的顺序连接，连接过程中开关要 ②注意电压表的“+”“_”接线柱的接法，选择适当的 069 加理九年级上册人教版》 ③闭合开关后进行读数，如实记录实验数据； ④读数结束后，及时 开关，不要让灯泡长时间亮着： ⑤实验结束后，要 (4)分析与论证。 ①学生独立连接电路并分别测出AB、BC、AC两端的电压大小进行比较，初步得出结论； ②换用 的小灯泡，多次实验。避免一次实验可能出现的偶然现象，通过多组数 据得出普遍规律； ③实验结论： 2.如图所示的电路，电源电压为6V,电压表V的示数为U=1.5V, 则电压表V2的示数U2= 知识点2并联电路中电压的规律 第2题图 3.探究并联电路中电压的规律 (1)猜想与假设。 根据电路图，进行猜想：各支路两端电压的大小关系可能是 猜想的理由： (2)实验设计。 ①在方框中设计出实验所需的电路图； 电玉 第3题图 ②按测量并联电路两端电压的要求，请用笔画线代替导线连接实物图： ③设计数据记录表格。（略） (3)进行实验和收集信息。（略） (4)分析与论证。 ①分别测出各支路和干路两端电压的大小，并进行比较，初步得出结论： ②换用不同规格的小灯泡，多次实验，得出普遍规律： ③实验结论： 4.如图所示的电路，电压表V1的示数为4.5V,则电压表V2 第4题图 的示数 电源电压是 能力提升坤综合拓展 1.如图甲所示的电路，闭合开关S、S2,电压表V、V2的示数如图乙所示。则L1两端 070 第十六章电压电阻《● 的电压是 V:断开开关S2,电压表V,将会 (选填“变为0”“等 于电源电压”或“超出测量范围”)。 10 10 L☒ ☒L2 5 0 血6w四 12 0 V,/ 0 V 乙 第1题图 2.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两 盏电灯的连接方式( ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.串联、并联都有可能 D.无法判断 3.如图所示电路中，闭合开关后，电压表V、V2的示数分别为2V和 4V,则R1两端电压及电源电压分别为() R2 A.2V 6V B.4V 2V ⑨ C.2V 4V D.4V 6V 第3题图 4.如图所示的电路中，闭合开关后，电压表示数跟开关断开时的示数 相比，将() L A.不变 B.增大 C.减小 D.无法确定 第4题图 5.在探究“串联电路的电压关系”时，某同学使用的电路如 鱼 图所示，他先用电压表正确地测量了灯泡L两端的电压，为了测 量灯泡L2两端的电压，他想将电压表接A点的那一段导线改接 到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。则() 第5题图 A.做法正确，A点改接到C点时，电压表与L2是并联的 B.做法不正确，因为L2两端的电压值超出电压表的测量范围 C.做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了 D.以上说法都正确 6.分别按电路图连接实物图。 00 A 甲 第6题图 071 加理九年级上册人教版〉 素养探究©综合实践 1.某同学根据实验数据绘制了电阻R,和R2串联时，电阻R2两 AU/V 端的电压U2随电阻R两端的电压U,变化的图像，如图所示。请你 根据该图像和已有知识判断：当U=7.4V时，U2= V 1--0/V 2.“探究串联电路的电压关系”实验中，某同学按如图所示连 1234567 第1题图 接电路。闭合开关后，用电压表分别测量Ub、Uc、U.三处电压， 关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是() A.实验中需要两个规格相同的小灯泡 B.测出U后，保持b不动，将a改接到c,可以测出U C.实验时电压表示数U=U,且不为0，可能是a、b之间发生了断路 第2题图 D.实验测得U=U,由此可得串联电路中各部分电路两端电压相等 3.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L、 L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表 ☒L 的示数不变，产生这一现象的原因可能是() ④ A.灯L短路 B.灯L2短路 第3题图 C.灯L断路 D.灯L2断路 4.某同学在做电学实验时，连接电路如图所示。闭合开 关，灯L不发光，L2发光，电流表有示数，电压表无示数。 电路故障可能是() A.电流表断路 B.电压表短路 第4题图 C.灯L断路 D.灯L2短路 5.有32个节日小彩灯，串联后接在220V的电路里。使用过程中，由于某一灯泡的灯 丝烧断而导致全部小彩灯熄灭。请你写出利用电压表找到损坏的小灯泡的简便方法。 072参考答案《 第2节串、并联电路中电压的规律 (基础巩固达标闯关】 1.(1)UA=UA+Uc略（合理即可） (2)②如图所示 ③表格补充项目见下表 L 第1题答图 第6题答图 【素养探究 L两端的电压 综合实践】 次数 L2两端的电压 总电压UW UNV U/V 1.0.62.C3.D4.B 5.将电压表并联在前16只小彩灯两端，若电压表有示数 1 接近220V,则与电压表并联的小彩灯中有故障灯泡，以此类推。 2 第3节电阻 【基础巩固达标闯关】 1.长度横截面积2.导体绝缘体导电能力半 (3)①断开②测量范围④断开⑤整理实验器材 导体3.强超导4.B5.(1)AC(2)CD (4)②不同规格③串联电路中，各部分电路两端电 (3)BC(4)控制变量法6.D 压之和等于这段电路两端的总电压 【能力提升综合拓展] 2.4.5V 1.C2.D3.A4.C5.(1)镍铬(2)可以 3.(1)相等略（合理即可） (3)转换 (2)①如图所示②如图所示 【素养探究综合实践】 ① 1.A2.D3.电阻3024.(1)减小(2)①加 热②热敏定值 & 第4节变阻器 【基础巩固达标闯关】 L.B2.变阻器长度 3.C4.B5.D6.C、BD、B ⊙ 7.如图所示 第3题答图 P D O (4)③并联电路中，各支路两端电压相等 4.4.5V4.5V 【能力提升综合拓展】 1.2.5超出测量范围2.A3.A4.B5.C 6.如图所示 第7题答图 8.顺57609.bc不能 【能力提升综合拓展】 1.B2.D3.B 【素养探究综合实践】 1.A2.B3.如图所示 ④ 甲 第3题答图 179