4“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024）

4“飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺寇 基础型学习 语言与文字 阅读下面语段，完成1~3题。 巴黎奥运会女子十米台决赛中，全红婵第一跳107B的动作表 现十分完美。当她高高跃起，现场观众翘首而盼，屏息Iiǎn声地等 待她的绽放。“砰”地一声，只见她宛如一支飞箭扎进池中，动作 xi熟，层层涟漪轻轻荡开，完美入水。现场裁判一致打出满分， ①全红婵以锐不可当之势，取得开门红！ “水花消失”绝非一日之功，全红婵对自己要求很高。②台下的 她经历了无数个日夜的刻苦训练，每天练习跳水动作400余次。 【甲】每一滴汗水都是对“全力以赴”的深刻注解，每一次伤痛都将 “执着追求”镌刻在心头。【乙】天赋或许可以决定起点，但只要坚持 与努力才能让人与梦想的终点相拥。 1.阅读上面的新闻片段，给加点字注音或根据拼音写汉字。 翘首而盼( 屏息lian( )声 xian( )熟 镌刻( 2.下列说法中正确的一项是 ( A.第1段画横线的句子①中的成语“锐不可当”在该语境中使用 恰当。 B.画波浪线的短语“高高跃起”“打出满分”“水花消失”“要求很 高”结构各不相同。 C.第2段画线句子②“台下的她经历了无数个日夜的刻苦训练， 每天练习跳水动作400余次”使用了夸张的修辞手法。 D.这则新闻片段展示了全红婵第一跳的精彩瞬间，是一则简要迅 速的消息。 3.同学们发现第2段中【甲】【乙】两句中有一句存在语病，找到错误 的句子，并把改正后的句子写在横线上。 有语病的是 句，应改为： 发展型学习 阅读与表达 跳水是一项优美的水上运动，也一直是中国传统的优势项目。 请你阅读下面图文材料，完成问题。 记 名师导学 考点聚焦 拟写一句话新闻 【答题技巧】(1)就句子 形式看，一句话新闻首先得 保证是一个完整的句子。 可以是单句，也可以是复 句，一般情况下以单句为 主。(2)从新闻的导语入 手，把握新闻最基本的要 素，如时间、地点、事件、结 果等，提取最关键的要素， 组合成句子。(3)语言要压 缩。因是“一句话”，应尽量 用最简洁的语言，表达最丰 富、最关键的意思。这常需 要对语言进行替换或者删 减，压缩赘余的词语。 【答题模式】(1)人物 (对象)十事件；(2)谁（什 么)十怎么样。 文化长廊 特写 所谓特写，本是摄影、 电视、电影的一种常用手 法，指拍摄人或物的某一部 分，使之放大占据整个画 面，形成强烈视觉效果，以 增强艺术表现力。新闻特 写，是指采用类似于特写的 手法，以形象化的描写作为 主要表现手段，截取新闻事 件中最具有价值、最生动感 人、最富有特征的片段和部 分予以放大，从而鲜明再现 典型人物、事件、场景的一 种新闻体裁。 第一单元新闻魅力 9 挑战勇气的跳水，是世上最吸睛的运动比赛之一。跳水选手必须体 态优美且灵活。他们会从数公尺高的跳台跃入水中，同时做出大胆的动 作。首先，选手必须站上跳台，以直立或倒立的姿势起跳。而有些比赛 采用跳板起跳，可以辅助跳水者跳得更高、腾空的时间更久。跳水选手 会在身体开始下降时，表演一系列抱膝、旋转、腾翻、转体与其他大胆 精巧的动作，最后尽可能顺畅入水。 腾空： 起跳后到入水前，选手处于腾 空的状态，此时会开始表演旋 起跳 转与转体一系列的动作。 选手由跳台跃入水中， 起跳动作可以是向前 向后或者倒立 跳水比赛规则： ●每位裁判各自针对选 手的每一次跳水评分， 评分分： 分数的范围为0分（失败） 裁判团针对选手每一次的 到10分（极好）。 跳水评分。裁判的数量会 ●满分为10分，针对起 因比赛的规模而有所差异 跳、腾空、入水动作， 以亚运比赛为例，个人赛 各部分最高可以给3分 配置7名裁判，双人跳水则 剩下的1分则评定整体 配置11名裁判。 动作执行的完善程度 ●比赛前，选手必须先 上交跳水动作表，设定 是时货能装务作长 每一跳的动作难度 完成跳水，否则以0分 计算。 ●个人跳水比赛时 计分规则是7个裁判 去掉2个最高分与2个 最低分，以中间3个有 入水： 效分的总和乘以该动 当选手入水的时候，溅起水花 作的难度系数，最后 算出该次跳水的得分 能缓和冲击， 但裁判想看到的 是简洁流畅的入水，激起太大 ●每一跳的得分都必 的水花会遭到扣分。 须有记录。 4.(考点：辨析材料内容)根据图文，下列关于跳水 比赛规则的叙述最恰当的一项是( )(2分) A.不需要记录每一跳的得分，可择优计算最 好成绩。 B.选手完成一次跳水，每名裁判最高分只能 打10分。 C.若完成的动作比预定的难度更高，分数也 会越高。 D.选手每一跳须完成的难度系数，由现场抽 签决定。 5.跨学科数学（考点：运用材料内容）莲莲是亚 运跳水个人赛选手，她在比赛时某次的动作 难度系数是3.0，当她完成后，评审团给的分 数表如下，根据图文，莲莲此次跳水的最后 得分是 )(2分) 裁判1裁判2裁判3裁判4裁判5裁判6裁判7 7分 8分 8分 7分 9分 7分 9分 A.165 B.117 C.69 D.75 10语文八年级上册配RJ版 6.关联教材（考点：赏析语言）同样是写跳水时 的腾空过程，图文中的语言与下面文字中的 语言有何不同？请结合词句分析。(4分) 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋 风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自 如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容 不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一 直延续到绷直的足尖。 (选自《“飞天”凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记》) 7.情境式设题（考点：实践运用）宸宸想观看跳水 比赛，他在网上预订门票，发现还有三个空位 (见下图A、B、C)。请你根据对图文的理解，向 他推荐最佳席位，并说明理由。(4分) 观众台 B 裁判席 跳水池 观 A 跳台 运动员 场馆平面图 观众台参考答案 第一单元 新闻魅力 任务一新闻阅读 1消息二则 1.(1)dāng kui sai(2)泄摧歼2.D【解析】D.有误，“摧枯拉朽”的意思是枯草朽木受到 摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。本句用来修饰“创造力”，用错对象。3.A【解析】A.成分残缺， 应删去“使”。4.C【解析】C.有误，消息不可缺少的三部分一般是标题、导语、主体。5.(1)消 息的报道对象人民解放军的宏大气势渡江已取得部分胜利(2)不能去掉。“已”是“已经”的意 思，表明解放军已经渡过长江；“大约”表明三十万人是一个概数，不是确数。这两个词体现了新闻语 言的真实性和准确性。6.B7.示例：肖雁宁、向玢璇创造历史，为达州首获奥运金牌8.真实性： 新闻中提到的达州籍运动员肖雁宁、向玢璇在巴黎奥运会花样游泳集体技巧自选比赛中夺冠，是基 于实际发生的体育赛事结果，这些事件可以通过官方渠道进行验证，确保了新闻的真实性(1分)。 同时，新闻中还引用了运动员的亲友、启蒙教练的采访内容，从多个角度反映了事件的真实情况 弥(1分)。时效性：新闻开头明确指出了时间一“8月8日”以及文中的“2时28分”“2时30分”等表 帐 示事件正在发生的时间，都体现了新闻的时效性，这是新闻报道的基本要素之一(1分)。新闻迅速 报道了当天发生的体育赛事结果，让读者能够及时了解最新的体育动态(1分)。9.(1)示例：纪念 中国人民志愿军抗美援朝出国作战73周年活动在朝举行(2)①示例：您能介绍一下您当年入朝的 经历吗？②示例：不害怕。志愿军勇往直前，不怕吃苦，不怕牺牲，这是志愿军战士们的传统。有 了这种精神，抗美援朝这场战役必须赢。(3)示例：共和国的钢铁脊梁承受重压捍卫和平展现 着威武文明为民族复兴崛起风雨兼程 2中国人首次进入自己的空间站 1.zàipég2.悉驻3.中国探月工程自2004年立项以来，“一张蓝图”绘制到底、“一盘棋”共 同推进、“一体化”迭代提升，中华民族的千年探月梦步入正轨。4.C【解析】C.有误，“追逐梦想”是 动宾短语，“探月精神”是偏正短语，它们的短语类型不同。5.CADB6.(1)示例：讲解员阿姨，您 好，明朝诞生的程大位珠算法有多大影响？（阿姨您好，请问程大位珠算法为什么享有中国古代“第 封 五大发明”的美誉？)（围绕回答设计问题，合理即可得2分）(2)程爷爷，您好，你们那一代人是如何 自主研发出我国第一台微型计算机的？（围绕回答设计问题，合理即可得2分）7.作者先用准确、 简练的语言给算力下定义(1分)，再把算力比喻成“发动机”(1分)，将算力的重要作用和价值意义解 说得既生动形象，又让人易懂(1分)。8.示例：我认为“从算盘珠到量子，中国算力真给力”更好。 “从算盘珠到量子”能简要概括我国算力的发展历程，口语化的“真给力”，既肯定了我国算力曾经的 辉煌，又突出了其在现代科技中处于前沿位置的重大价值和意义；而“中国算力的辉煌历程”只能体 现我国算力发展历程辉煌的特点，显得粗略了。（表明观点1分，理由合理3分）9.(1)说明材料真 实，报道及时。(2)郑钦文赢得中国首枚奥运网球单打金牌(3)①搜集采访资料②设计采访 问题 3首届诺贝尔奖颁发 1.A【解析】B.“shǔ”应改为“2hǔ”；C.“拔”应改为“拨”；D.“泻”应改为“泄”。2.D【解析】A.有误， 搭配不当，把“枪声”改为“猎枪”；B有误，两面对一面，将“是成功”改为“是能否成功”；C.有误，成分 线 残缺，应去掉“通过”或“使”。3.B【解析】A.句号应放在最后：C.应把“小明激动地说”后面的冒 号改为逗号：D.选择问句，第一个问号应改为逗号。4.韩国作家韩江获得2024年诺贝尔文学奖 5.C【解析】C.有误，由第3、4段内容可知，韩江在2016年之前获得的奖项均为韩国国内的文学奖 项，2016年才获得第一个国际文学奖。6.瑞典斯德哥尔摩当地时间2024年10月10日13：00（北 京时间19：00)，瑞典学院将2024年度诺贝尔文学奖颁给了韩国作家韩江，这也是韩国作家首次获 得诺贝尔文学奖。7.“首次”一词强调了这一事件的历史性和突破性(1分)。它明确指出了韩国 作家在诺贝尔文学奖这一重要文学奖项上的首次获奖，突出了这一成就的独特性和重要性(1分)。 同时，“首次”也传达了韩国文学在世界范围内的认可和影响力的提升(1分)。8.(1)示例：某中学 策划了“走进科学世界”系列活动，举办了制作手抄报、以北斗模型制作和机器人编程为主的社团活 动、社区宜传三个活动，并进行成果展示，同时开展了以“航天科技”“天文世界”“人工智能”为主题的 讲座。 (2)示例：首届世界顶尖科学家协会颁奖典礼在上海举行。 4“飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 1,qiáo敛娴juān2.A【解析】B.“水花消失”“要求很高”都是主谓短语；C.没有使用夸张的 修辞手法；D.是一则新闻特写。3.【乙】天赋或许可以决定起点，但只有坚持与努力才能让人与 梦想的终点相拥。4.B【解析】A,结合跳水比赛规则“每一跳的得分都必须有记录”可知，选项表 第1页（共32页） 述有误；C.结合跳水比赛规则“比赛时只能按照动作表完成跳水，否则以0分计算”可知，该项表述有 误；D.结合跳水比赛规则“比赛前，选手必须先上交跳水动作表，设定每一跳的动作难度”可知，选手 每一跳须完成的难度系数，要与上交的跳水动作表中的每一跳的动作难度一致。5.C6.图文中 并未具体描写腾空过程，而是简明扼要地说明，如“表演旋转与转体一系列的动作”(2分)；《“飞天” 凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记》选段具体描绘腾空动作，运用比喻，语言生动形象，具有画面感，如 “旋风般的”“疾如流星”等生动形象地写出了吕伟跳水姿势的优美(2分)。7.示例：我建议宸宸订 购B座，因为B座位于跳台右侧，离跳台较近，可以更好地观赏起跳、腾空、入水等细节动作；且这里 处于裁判席边上，处于最佳视角，观赏更有整体感。（表明观点1分，理由3分，共4分） 5一着惊海天 一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 1.C【解析】A.“wei”应改为“wi”;B.“zu”应改为“zhu”;D.“bài”应改为“pài”。2.C【解析】 A.“概”应改为“慨”；B.“皇”应改为“惶”；D.“携”应改为“镌”。3.D【解析】D.“震耳欲聋”的意思 是耳朵都快震聋了，形容声音很大。用来修饰“中国力量”不恰当。4.C【解析】A.语序不当，应 改为“观察问题、分析问题和解决问题”：B.语义重复，删去“停下脚步”或“驻足”；D.搭配不当，“减 少”不能与倍数搭配，应改为“减少了近一半”。5.示例：天和核心舱成功发射（或：天和核心舱成功 发射，中国空间站建造全面开启：天和核心舱送入预定轨道，中国空间站在轨组装建造全面展开)（意 近即可得2分)6.(1)是空间站发射入轨的首个舱段，也是目前我国自主研制的规模最大、系统最 复杂的航天器；(2)主要用于空间站统一控制和管理，具备长期自主飞行能力；(3)可支持航天员长期 驻留，开展航天医学、空间科学实验和技术试验。（每点1分，共3分）7.“11时08分”“11时23分” “约494秒后”准确而清晰地写出了长征五号B遥二运载火箭发射的准备(1分)、点火以及舱箭成功 分离的时间(1分)，也体现了新闻的时效性、语言的准确性(1分)。 6国行公祭，为佑世界和平 1.(1)shāngdào镌(2)C【解析】C.有误，第1段画线句子中，“宣誓”使用有误，应改为“宣 告”。(3)D2.(1)参与关注(2)就才3.营造出一种温暖、生机勃勃、和平美好的氛围，与 后文中提到的烈士们牺牲在荒凉、高寒的西藏阿里地区形成鲜明对比(1分)。这样的环境描写更加 凸显了烈士们为了保卫祖国边疆而作出的巨大牺牲和贡献，同时也更加彰显了他们精神的伟大与不 朽(2分)。4.C【解析】C.有误，由第8段“复旦大学专家团队…与亲人‘重逢’”可知，本项“是 由国家烈士遗骸DNA鉴定实验室的专家团队独立完成的”表述有误。5.标题中的“你的名字”指 的是为国捐躯的烈士们的名字，他们曾经默默无闻地牺牲在祖国大地上，如今通过国家的努力和科 技的进步，得以被确认身份并与亲人“重逢”(2分)。而“对祖国很重要”则强调了烈士们牺牲的意义 和价值，该标题不仅表达了对烈士们的敬仰和缅怀之情，也彰显了国家的责任和担当，传递了人民对 烈士们的深厚情感和崇高敬意(2分)。6.(1)新闻结构简析新闻分类说明(2)应选择澎湃新 闻。因为澎湃新闻是上海报业集团旗下的互联网新闻媒体，是专业的新闻报道平台：而小红书主要 是浏览流行趋势、明星大咖、带货直播等的平台。 任务二新闻采访 1.(1)神舟十九号航天员乘组将于近日择机实施第二次出舱活动(2)①您在飞行任务中遇到的最 大困难是什么？又是怎样克服的？②中学生长大后想要成为一名航天员，需要具备哪些条件？ 2.(1)您采访了这么多人物，给您感受最深的是谁？他的什么精神品质令您记忆犹新？(2)示例： 问题①；困境：过大草地，自然环境非常恶劣；物资供应极度匮乏；国民党重兵围追堵截。秘诀：战土 们一路砍伐长竹，在泥淖上铺出一条曲折的路；在藏民地里收割青稞，挖掘甜菜和萝卜等蔬菜补充供 给；在长征路上留下一小部分人员组织游击队，在敌人侧翼进行骚扰和牵制。 第二单元人物画廊 7藤野先生 1.C【解析】A.“jid”应改为“xié”；B.“hui”应改为“hui”;D.“pāo”应改为“pou”。2.C【解析】 A.“接”应改为“结”；B.“泻”应改为“泄”；D.“弟”应改为“第”。3.A【解析】B.“抑扬顿挫”指（声 音)高低起伏和停顿转折。不合语境，这里应改为“跌岩起伏”；C.“深恶痛疾”的意思是厌恶、痛恨到 了极点。不能用来描述生病时的感受：D.“油光可鉴”的意思是头发上抹油，梳得很光亮，像镜子 样可以照人。这里属于望文生义。4.D【解析】D.搭配不当，应在句末添加“任务”。5.D【解 析】D.有误，藤野先生治学严谨，教学认真，没有狭隘的民族偏见，而且给予了作者极大的关心、鼓励 和帮助，在当时的历史背景下难能可贵，所以藤野先生“在我的眼里和心里是伟大的”，选项表述太片 面。6.①添改讲义②认真负责、热心③纠正解剖图④严格要求、一丝不苟⑤关心解剖 实习⑥热情诚恳、体贴入微⑦了解中国女人裹脚⑧严谨、求实问理7，示例：周君，你是我很 欣赏的学生，虽然你并没有继续学医，而是改从文，但你身上的爱国热情依然感动了我。你忘记了你 弃医从文的初衷了吗？你的国家还处在危难之时，你怎么能懈怠呢？。8.题目概括了文章的主要内 容；表达了对穆老师的怀念和敬意：同时设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣。（每点1分，共3分） 9这句话通过外貌和神态描写(1分)，刻画了穆老师温和可亲的形象，为下文写她对“我”的细心呵 第2页（共32页）