5.1 文明有礼 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

第二单元 维护社会秩序 第五课 社会生活讲道德 第一框 文明有礼 学习导航 1、文明有礼的有什么重要性？ 2、如何做一个文明有礼的人？ 思考1：文明有礼的重要性（难点） 1、文明有礼直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。（P35） 人无礼则不生 事无礼则不成 国无礼则不宁 思考：结合以上名言，说说文明有礼有什么重要性？ 思考1：文明有礼的重要性（难点） 2、文明有礼是一个立身处世的前提。（P35） 文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。 少年问路 古时候，一位少年迷失方向，途中十字路口偶遇一老翁，甚为高兴，于是问道：“喂！杏花村怎么走？”老翁不语。少年便大声问：“喂！听到吗？耳朵聋了？”老翁脱口而出：“无礼 。”结果，少年便沿着老翁指的方向足足走了五里…… 小兵应聘 小兵去某企业应聘，面试中他自觉表现突出，可是应聘没有成功。后来招聘部门告诉小兵，他确实能力不错，被筛掉的原因是在整个面试环节中，他从未对任何一名服务人员表示过感谢。 思考：结合两个情境谈谈文明有礼对个人有什么意义？ 思考1：文明有礼的重要性（难点） 3、文明促进社会和谐发展。（P35） 文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。 六尺巷 古老的中华民族源远流长，在五千年的历史长河中，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德，被世人称为“文明古国，礼仪之邦” 。然而，近年来，屡屡被爆出的中国游客境外旅游的事件…… 某网友发表了一篇微博：他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”，他表示，这是他在埃及最难过的一刻，无地自容。 我们试图用纸巾擦掉这羞耻，但很难擦干净，又不能用水，这是3500年前的文物呀。可以说“丢人丢到祖先那里去了” 两伙中国游客在普罗旺斯南法薰衣草田里为抢拍照位置大打出手，一伙是拍婚纱的，一伙是小情侣。混战一团，婚纱也扯了，赤膊上阵，草田都被踩了。 网友嘲弄“丢人丢到国外去了” 两名中国乘客从苏黎世飞往北京的航班上斗殴，致飞机被迫返航。这架空客A340飞机载有200名乘客，返航时已飞行超6小时，到达莫斯科附近。 网友嘲弄“丢人丢到天上去了” 马尔代夫当地的一位潜水教练偶然翻看微信中“附近人的照片”时，惊讶地发现，海滩附近有一位中国女游客晒出了自己刚捞出的珊瑚照，并这样写道：“刚刚捞到的珊瑚漂亮不？” 网友嘲弄“丢人丢到海里去了” 思考1：文明有礼的重要性（难点） 4、文明有礼塑造良好国家形象。（P36） 文明有礼是国际交往的“通行证”，有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊，有利于体现民族尊严、展现国家形象。 思考1：文明有礼的重要性（难点） 1、文明有礼直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。（P35） 2、文明有礼是一个立身处世的前提。（P35） 3、文明促进社会和谐发展。（P35） 4、文明有礼塑造良好国家形象。（P36） 情境一：小区电梯里，有居民边吃韭菜盒子边大声打电话，汤汁滴在轿厢里；另一位住户轻声提醒：“电梯里吃东西容易有气味，咱们下次在外面吃完再进来呀？” 对方不好意思地收起食物，还主动用纸巾擦了汤汁。 情境二：超市收银台，一位阿姨因排队问题对收银员大声抱怨：“你怎么这么慢！会不会做事？” 收银员微笑回应：“抱歉让您久等了，我会加快速度，您先看看购物袋够不够？” 阿姨的语气渐渐缓和。 情境三：中学生小林每天上学时，会主动向校门口保安鞠躬问好；看到走廊地面有纸屑，顺手捡起扔进垃圾桶；同学借文具时，双手递过去并说 “拿好呀”。 增强文明有礼意识 言谈文明举止端庄 从小事践行，学礼守礼 思考2：如何做文明有礼的人（难点） 1、增强文明有礼意识，知礼仪、有礼貌、讲文明，营造良好社会风尚。（P37） 2、要言谈文明、举止端庄。（P37） ①与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是，盛气凌人。 ②与人相处，要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。 3、要不断学习、观察、思考和践行。（P38） 要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。 课堂小结 文明有礼 一、文明有礼的重要性 二、如何做文明有礼的人 （一）是一个立身处世的前提。 （二）促进社会和谐发展 （三）塑造良好国家形象。 （一）要言谈文明、举止端庄 （二）不断学习、观察、思考和践行 随堂练习 A “国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”对此，以下认识正确的是（ ） A．文明有礼是一个人立身处世的前提 B．讲礼仪就能够避免违法犯罪的发生 C．重礼仪能确保社会和谐与国家昌盛 D．文明有礼已经成为中华文化的精髓 随堂练习 B 2024年5月，苏州相城元和街道水漾花城社区在活力体育公园组织开展“传递文明新风，做文明可爱苏州人”文明旅游体验官宣传活动，向过往市民宣传文明旅游理念，推广文明随手拍，记录文明瞬间。这是因为（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提　 ②文明有礼促进社会和谐　 ③文明有礼推进世界和平　 ④文明有礼体现国家形象 A．①②③ B．①②④　 C．①③④　 D．②③④ 随堂练习 A 唐代诗人张祜在《赠窦家小儿》一诗中写道：“深绿衣裳小小人，每来听里解相亲。天生合去云霄上，一尺松栽已出尘。”诗句生动形象地描写了窦家小孩的外貌，赞扬了小孩的热情和有礼貌，把他比作出土的松苗。以下说法错误的是（ ） A．礼貌待人是中华传统美德 B．明礼的良好品德是与生俱来的 C．良好交往应当以礼为先 D．青少年应从小就学会礼貌待人 随堂练习 C “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”作为中学生，我们在日常生活中与人交往时，需要（ ） ①礼貌谦逊，人云亦云　 ②入乡随俗，百无禁忌　 ③彬彬有礼，落落大方　 ④文明有礼，待人真诚 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 随堂练习 C 对下面漫画中两位同学的不同结果，下列说法正确的有（ ） ①在待人接物中，因语言产生的心理效应有天壤之别　 ②文明用语能使交往和谐，为人际关系增色　 ③举止端庄是我们要培养的良好行为方式　 ④尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人 A．①③④　 B．②③④　 C．①②④　 D．①②③ 随堂练习 D 相逢点点头，握手问个好；感情要真挚，语言要美好。”这句话主要告诉我们，在人际交往中应（ ） A．赞美他人、欣赏他人 B．宽容他人、理解他人 C．尊重差异、加强沟通 D．讲究礼貌、真诚待人 $