4.1 家的意味 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“家的意味”，涵盖家的含义、家庭关系确立、重要性及家风传承。以甲骨文“家”字和古诗词导入，通过“幸福账单”活动连接生活，引导学生从自身经历过渡到家庭关系知识，再上升到家与社会的联系。 其亮点在于融合道德修养与政治认同，通过“幸福账单”引导感恩父母培育家庭美德，引用习仲勋家风案例和“天下之本在家”强化家国情怀。采用情境创设与活动体验，帮助学生深化情感认同和知识理解，为教师提供丰富互动素材与清晰教学框架。

第四课 幸福和睦的家庭 第一节 家的意味 猜 字 没错，这是甲骨文的家，家这个字已经存在几千年了。中华文明是世界古代文明中唯一始终没有中断、连续发展五千多年的文明，以“家”为原点的文化认同和传承在华夏文明历史长河中扮演着极其重要的角色。今天就让我们一起来体味家！ 甲骨文的家； 通过讲故事的活动，寻找优良家风故事，感受中华优秀传统文化的力量，自觉接受优秀传统文化的影响，促进自己全面发展。 核心素养目标 政治认同 通过古诗词赏析，理解家庭对个人成长的重要作用，自觉传承优良家风。 道德修养 通过感悟古诗词中的道理，用心感悟家庭的作用，感受优良家风的影响，向上向善，促进家庭幸福和谐。 健全人格 2 家的重要性？ 1 家的含义？ 自主学习： 阅读教材P26—29，在课本上标记问题要点。 3 家风的作用？ 晒晒我和家人的幸福账单 1.说说你的家庭成员有哪些？ 2.你的父母为你做过哪些让你觉得温暖、感动的事？ 3.作为子女，你做过哪些感恩父母的事？ 关于家，每个人都有不同的感受，那么请同学们想想，我们和家人是通过什么方式建立起一个家庭的呢？ ①依照法定条件和 法定程序结婚组成家庭 ②因血缘关系结合的家庭 ④随父（母）再婚组建新的 家庭——继子女、继父母 生育 ▲家庭关系确立的几种情形P27 婚姻关系 血缘关系 婚姻关系 合法领养孩子 收养关系 ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母 婚姻关系 相 关 链 接 ❀家庭关系的确立的几种情形 依照法定条件和法定程序结婚组成家庭 ——小两口结婚成了家 因血缘关系组成的家庭 ——宝宝降生使家庭喜添新成员 依照法定条件和程序收养组建的家庭 ——养子女与养父母成为一家人 随父或母再婚组建新的家庭 ——继子女与继父母也是一家人 婚姻关系 血缘关系 收养关系 婚姻关系 1.家的含义？P27 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 知 识 总结 2.家的重要性 （2）家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。 做好笔记 家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。 良好的家庭教育有利于形成良好的家风。良好的家风有利于孩子健康地成长成才。 探究与分享：结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。 家庭和睦不和睦，幸福不幸福是人家自己家的事，关起门来，与社会又没有关系。 当探讨到家庭与社会的关系时，两位同学发表了不同的观点。 家庭和睦、幸福，社会才会和谐，毕竟社会是由千千万万个家庭组成的。 你同意哪种观点呢？ 1.家长最重要是与孩子结为朋友 2.教育最重要的是教会学会的方法 3.比智商更重要的是情商和“逆商” 探究与分享： 家风传承 阅读并分享：你还知道哪些优良家风？与同学分享。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。 ▲父子情 公仆心：“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”，这是习仲勋说过的话。父亲的一言一行对总书记有着深远的影响。来自人民、为了人民、造福人民，这是两代共产党人革命精神的接力、传承与弘扬。 优良家风有何作用？ 无形的力量 （1）优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 引导促进 （2）优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。 在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。 16 你让我“升级” 了！ 我又当爸爸了！ 我们家后继有人！ “你”的到来，给家庭带来了什么？ 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 天下之本 在家 ”一玉口中国，一瓦顶成家； 都说国很大，其实一个家。“ 家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 思考：小家与整个社会有关系吗？ 有什么关系？ 18 2、家的重要性是什么？（家的意义） 知识归纳 ①家是生命的居所，是心灵的港湾； ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所； ③家是代代传承，血脉相连的生活共同体； ④家庭是社会的基本细胞。 4.1家的意味 课堂总结 1.家的含义：由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家的意义 ①家是生命的居所，心灵的港湾 ②家是第一所学校，是修身之所 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ④家是社会的基本细胞。 课堂练习 A 1、小时候家是天真的乐园，七彩人生在这里描画；长大后家是宁静的港湾，风风雨雨在这里化解；为人父母后，家是繁忙的车站，来来往往承载生活的重担……这说明家是（ ） ①我们成长的摇篮 ②人群集合体 ③我们心灵的港湾 ④物质生活后盾 A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 【规律提示】 1.学会通读材料，分清材料层次。 2.答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。 选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的和说法错误的选项。 2.下图漫画《最舒服的床》反映出家庭中最让人感到温暖的是（ ） A.天然学校 B.娱乐场所 C.休息场所 D.亲人的关爱 D 3.孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能够反映子女对父母孝敬之情的是（ ） A.海内存知己，天涯若比邻 B.桃李不言，下自成蹊 C.谁言寸草心，报得三春晖 D.夕阳无限好，只是近黄昏 C 4.等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了，就让你享福啊！”2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是（ ） A.关心体贴父母，调适逆反心理 B.尊重理解父母，事事听从父母的安排 C.与父母平等沟通，有话好好说 D.孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起 D 5.东东在日记中写道:“生命中,很多人、很多事都值得感谢:我要感谢爸爸妈妈携手走进婚姻的殿堂,然后才有了我……”日记中体现出的家庭关系确立的情形有(　 　) ①婚姻关系　②抚养关系　③收养关系　④血缘关系 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ D $