精品解析：广东省东莞市桥头中学2024-2025学年七年级下学期期中素养调研历史试题

2024—2025学年度第二学期七年级期中素养调研历史学科卷 说明： 1．答题前，务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卷规定的位置上。 2．考生必须在答题卷上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。 3．考试时间60分钟，满分70分。 一、单项选择题（17题，每题2分，共34分） 1. “这是数百年来多少旷世枭雄所梦想的目标，……这更是中华民族的夙愿，经历了四百多年的大分裂，人们对民族和睦与国家统一充满了强烈的渴望。”材料反映了隋朝的统一（ ） A. 统一了黄河、长江流域 B. 开创了新的大一统局面 C. 结束了长期分裂的局面 D. 顺应了人民群众的愿望 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息，隋朝统一顺应了人民群众的意愿，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，D项正确；材料没体现隋朝统一黄河、长江流域；开创了新的大一统局面，排除AB项；题干强调隋朝顺应人民统一意愿，没反映结束了长期分裂的局面，排除C项。故选D项。 2. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”，此诗中河指的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”可知，材料中的“河”指隋朝大运河。隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭郡（今杭州），连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，C项图片符合题意，C项正确；A图主要体现长江流域及上游水利工程（如都江堰），与大运河无关，排除A项；B图是灵渠示意图，沟通长江和珠江，为秦朝修建，非隋朝，排除B项；D图是元朝大运河，裁弯取直后不再以洛阳为中心，且题干诗句关联隋朝，排除D项。故选C项。 3. 小中同学对“唐朝的建立”很感兴趣，在图书馆收集了以下的书籍，其中可靠性最强的是（ ） A. 《大唐创业起居注》，作者是唐朝温大雅（曾任李渊的记室参军） B. 笔记小说集《大唐新语》，作者是唐朝刘肃（曾任江州浔阳主簿） C. 《新唐书》，作者是北宋宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等 D. 《大唐开国》，作者是中国人民大学历史学院教授刘后滨 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，一手史料是通常指的是直接来源于历史事件本身的材料，材料能够较大程度地还原历史，可信度高，因此其价值较高，《大唐创业起居注》是原始史料，第一手史料，作者亲身经历了唐朝的建立，关于唐朝的建立，可靠性最强的书籍是《大唐创业起居注》，A项正确；《大唐新语》是小说集，属于第二手史料，排除B项；《新唐书》的作者是北宋人，距离唐朝建立年代久远，不是可靠性最强的书籍，排除C项；《大唐开国》是第二手史料，排除D项。故选A项。 4. 唐代马球运动深受社会各阶层的喜爱，不仅君臣士庶嗜之若狂，许多妇女也参加了进来，宫廷、长安及各大城市均建有马球场。这体现出唐朝（ ） A. 开放的社会风气 B. 开明的民族政策 C. 多彩的文学艺术 D. 频繁的中外交流 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“唐代马球运动深受社会各阶层的喜爱，不仅君臣士庶嗜之若狂，许多妇女也参加了进来，宫廷、长安及各大城市均建有马球场”，可知，唐朝的君臣士庶、妇女等各阶层都喜欢打马球，说明唐朝社会风气开放，A项正确；材料中没有提到民族政策，排除B项；马球是体育项目，不是文学艺术，排除C项；材料中重点强调唐朝的君臣士庶、妇女等各阶层都喜欢打马球，没有说到中外交流，排除D项。故选A项。 5. 李林甫历来被视为“口蜜腹剑”的小人，但也有历史学家认为，他是一个务实的政治家、精明的行政官员和制度专家，其修订的全部法典，至14世纪初仍保持权威性。材料说明人物评价应该（ ） A. 摒弃阶级立场 B. 强化时空观念 C. 坚持全面客观 D. 顺应时代要求 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“李林甫历来被视为“口蜜腹剑”的小人，但也有历史学家认为，他是一个务实的政治家、精明的行政官员和制度专家，其修订的全部法典，至14世纪初仍保持权威性。材料说明人物评价应该”，可知材料从不同方面认识了李林甫，从不同方面评价历史人物会得出不同的结论，所以人物评价应该坚持全面客观，C项正确；人物评价不能摒弃阶级立场，从阶级立场分析才能客观认识历史人物，排除A项；题干强调的是从不同方面评价会得出不同的结论，而非评价历史人物要注意历史的时空阶段，排除B项；历史人物是具有特定的时段性，不能用时代的要求评价特定时期的历史人物，排除D项。故选C项。 6. 唐前期，关中261个军府拥兵26万，约占全国军府总数和兵力总额的40%。唐玄宗天宝年间设置了安西等九个节度使和一个岭南五府经略使，十镇兵力驻军约49万人，约占当时全国总兵力的86%。唐玄宗的这一举措（ ） A. 体现了唐内重外轻的布局 B. 为唐朝衰落埋下隐患 C. 遏制了边疆少数民族叛乱 D. 有利于维护国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，唐玄宗设立节度使并使其握有重兵，造成外重内轻的局面，导致“安史之乱”爆发，使唐朝由盛转衰，因此，这一举措为唐朝衰落埋下隐患，B项正确；唐玄宗设立节度使并使其握有重兵，造成外重内轻的局面，而非“内重外轻”，排除A项；题干反映的是唐朝外重内轻的军事布局为地方节度使发动叛乱、唐朝由盛转衰埋下了隐患，没有体现遏制了边疆地区叛乱，排除C项；外重内轻的军事布局带来分裂割据的隐患，不利于维护国家统一，排除D项。故选B项。 7. 五代十国时期，吴越境内钱塘江一带遭到海潮入侵，万亩农田被淹。吴越国王钱镠组织人力修筑海塘堤坝，使钱塘江附近逐渐变成富庶的农业区。这反映了（ ） A. 藩镇林立局面难以抵御灾害 B. 人口大批南迁引发环境问题 C. 政局相对稳定促进经济发展 D. 经济重心已经转移到了南方 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“五代十国时期，吴越境内钱塘江一带遭到海潮入侵，万亩农田被淹。吴越国王钱镠组织人力修筑海塘堤坝，使钱塘江附近逐渐变成富庶的农业区。”并结合所学可知，题干描述了吴越国王钱镠组织人力修筑海塘堤坝，使钱塘江附近逐渐变成富庶的农业区。这表明在五代十国时期，尽管政局动荡，但吴越地区的政局相对稳定，能够组织大规模的水利工程，从而促进了当地经济的发展。因此，C项正确；藩镇林立局面出现在唐朝安史之乱以后，排除A项；人口大批南迁发生在魏晋南北朝时期，排除B项；南宋时经济重心南移完成，排除D项。故选C项。 8. 唐太宗时，曾派人到天竺“取熬糖法 ”，敦煌、云冈、麦积山及龙门石窟中的唐代壁画和雕塑，也保留着印度北部犍陀罗的艺术风格。与此同时，中国的造纸术经尼泊尔传到印度，结束了印度使用白桦树皮和贝叶写字的时代。这说明（ ） A. 唐朝科技领先印度 B. 印度绘画艺术强于中国 C. 佛教文化影响深远 D. 友好交流利于共同进步 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，材料中，唐朝与天竺（印度）的交流是双向的：唐朝学习印度的熬糖法和艺术风格，同时将造纸术传入印度，推动印度书写材料的革新。 这种友好的文化与技术互鉴，使双方在不同领域都获得了进步，直接体现了 “友好交流利于共同进步”，D 项正确；题干仅提及唐朝从印度学习熬糖法，同时向印度传播造纸术，体现的是技术互鉴，而非 “领先” 关系。且 “科技领先” 涵盖范围过广，仅凭两项技术交流无法得出这一结论，排除A项；题干提到唐代石窟艺术保留印度犍陀罗风格，仅说明艺术存在借鉴关系，不能推断 “印度绘画艺术强于中国”，艺术风格的传播与 “强弱” 无关，排除B项；虽然石窟艺术与佛教相关，但题干核心是技术（熬糖法、造纸术）和艺术风格的双向交流，并非单纯强调佛教文化的影响，范围过于狭窄，排除C项。故选D项。 9. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，名家辈出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人是（ ） A. 骆宾王 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李白 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人”可得出李白生活于盛唐时期，歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出超凡脱俗的风骨，享有“诗仙”的美誉，D项正确；骆宾王是初唐四杰之一，排除A项；杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，排除B项；白居易的诗直面现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦，排除C项。故选D项。 10. 有学者认为，宋朝国策是“强干弱枝”。其基本原则有二：一是中央集权，使中央的各项权力如军、政、财、法等权都超越地方；二是提倡文人政治，严禁武人干政。这一国策的实施（ ） A. 结束了分裂割据的局面 B. 解除了武将专权的积弊 C. 推动了宋朝经济的发展 D. 加速了元朝统一的实现 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“使中央的各项权力如军、政、财、法等权都超越地方”“提倡文人政治，严禁武人干政”可知，其目的是彻底根除唐末五代时期藩镇割据、武将专权的弊病，B项正确；宋朝没有统一全国，排除A项；“强干弱枝”的国策与推动宋朝经济的发展无关，排除C项；宋朝“强干弱枝”的国策与元朝实现统一无关，排除D项。故选B项。 11. 辽朝宗室大臣耶律羽之墓曾出土鎏金錾花孝子图银壶，壶颈部和腹部共刻有8幅孝子图，分别是扼虎救父、闻雷泣墓、扇枕温衾、卧冰求鱼等。这体现了辽朝（ ） A. 经济发展超过宋朝 B. 奠定了儒学主导地位 C. 高度认同中原文化 D. 希望与宋朝和平相处 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“辽朝宗室大臣耶律羽之墓曾出土鎏金錾花孝子图银壶，壶颈部和腹部共刻有8幅孝子图，分别是扼虎救父、闻雷泣墓、扇枕温衾、卧冰求鱼等”可得出信息，孝子图属于中原文化，这反映了辽朝学习中原文化，受到中原文化的影响，C项正确；材料信息与经济发展无关，无法说明辽朝经济发展超过宋朝，排除A项；材料没有体现儒学在辽朝占据主导地位，排除B项；材料信息反映了辽朝高度认同中原文化，没有涉及辽朝希望与宋朝和平共处，排除D项。故选C项。 12. 林升在《题临安邸》写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这反映了（ ） A. 澶渊之盟之后的和平景象 B. 南宋统治者安于现状 C. 南宋江南经济的繁荣景象 D. 经济重心南移已完成 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，北宋灭亡后，1127年赵构登上皇位 ， 定都临安(今浙江杭州)，史称南宋。岳飞被杀后，南宋与金达成和议，形成南北对峙局面，南宋偏安江南一隅。题干中“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”讽刺了南宋统治者偏安一隅的现状，B项正确；澶渊之盟是北宋和辽之间的盟约，排除A项；题干未体现南宋江南经济的繁荣景象与经济重心南移已完成，排除CD项。故选B项。 13. 元朝设置了澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球；设置了北庭都元帅府，管理西域的军政事务；在西藏设置了宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。由此可见，元朝在边疆地区管辖的方式是（ ） A. 因地制宜 B. 守内虚外 C. 分权制衡 D. 区域自治 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，元朝采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的通知。在澎湖列岛设置了澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝设置了北庭都元帅府，管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。在西藏设置了宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，A项正确；守内虚外、 分权制衡、 区域自治都是不是元朝在边疆地区管辖的方式，排除BCD项。故选A项。 14. “使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段材料评价的应是（ ） A. 分封制度 B. 郡县制度 C. 三省六部制度 D. 行省制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’”可知，元朝实行行省制度，把中央权力分寄到地方，行省是中央和地方的中转站。结合所学知识可知，为了进行有效的管辖和统治，元政府建立了行省制度。它是秦以来郡县制的一大发展，有利于统一多民族国家的巩固，对明清及后来政治制度影响深远；行省从此成为我国的地方行政机构，保留至今，D项正确；西周分封制是周天子分封诸侯的制度，排除A项；秦朝在地方实行郡县制，排除B项；三省六部制，是隋唐时期的制度，是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制，排除C项。故选D项。 15. “酒店多点灯烛沽卖，粥饭点心。……直至天明”“大街买卖，昼夜不绝，夜交四鼓，游人始稀；五鼓钟鸣，卖早市者，又开店矣。”体现宋朝商业发展怎样的特点（ ） A. 纸币开始使用 B. 打破时间限制 C. 打破坊市制度 D. 海外贸易活跃 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“酒店多点灯烛沽卖，粥饭点心”“大街买卖，昼夜不绝”可知，买卖昼夜不绝，直至天明，这反映了宋朝的商业打破时间限制，早市夜市繁荣，B项正确；材料未涉及货币“交子”应用，排除A项；打破坊市制度与材料无关，排除C项；材料未涉及海外贸易，排除D项。故选B项。 16. 沈括《梦溪笔谈》里记载：“方家以磁石摩针锋，则能指南。然常微偏东，不全南也。”这是一种利用天然磁石的磁场作用，通过人工传磁，而使钢针磁化的方法。这种方法制造出来的工具（ ） A. 改变了传统的作战方式 B. 促进了航海技术的发展 C. 发展了便捷的陆路交通 D. 影响了人类文明的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“方家以磁石摩针锋，则能指南。然常微偏东，不全南也。”可知，材料反映的是指南针的发明。指南针的发明为航海事业大发展创造了条件，B项正确；火药的发明改变了传统的作战方式，排除A项；C项与材料不符，排除C项；指南针的发明促进了人类文明的发展，排除D项。故选B项。 17. 小明同学做的历史单元笔记中有“宋金和战”、“经济重心南移”“纸币交子”“元朝的建立与统一”“行省制度”、“宣政院”等关键词，由此判断，他学习的单元主题是（ ） A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，北宋结束了五代十国的分裂局面，统治者强化中央集权，采取重文轻武的治国政策。与此同时，周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权，与宋朝并立。北宋灭亡后，南宋占据江南，与金朝形成南北对峙的局面。两宋时期，各民族之间在更大范围内交融，社会经济蓬勃发展，国内外贸易空前繁荣，经济重心在南宋时完成南移，出现了最早的纸币交子，科技发明取得重大成就，文学艺术硕果累累。蒙古族建立的元朝，疆域空前辽阔，各民族间交融得到进一步发展，东西方交流得到加强，对以后统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响，民族关系发展和社会变化是这一时期的主题，D项正确；早期国家与社会变革是夏商周时代特征，排除A项；繁荣与开放的时代指的是隋唐时期，排除B项；三国两晋南北朝时期政权分立出现了魏蜀吴，西晋，东晋，南北朝等割据分裂政权，这期间还出现了北方民族大融合的高潮，政权分立，民族交融是当时的突出特点，排除C项。故选D项。 二、非选择题（2题，共36分） 18. 繁荣的唐宋体育运动具有鲜明的时代特征。阅读材料，完成下列要求。 材料一 文物中的体育活动 左图为唐彩绘陶打马球女俑，此套彩绘陶俑为5件，均为女性，着紧身服，骑马、策马打球的身姿栩栩如生。 材料二 文史作品中的体育活动 ① 壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。欲练英雄志，须明胜负多。 噪齐山岌嶪，气作水腾波。预期年岁稔，先此乐时和。 ——〔唐〕李隆基《观拔河俗戏》 （“预期年岁稔，先此乐时和”意思是希望今年是一个丰收年，如同这欢乐的时刻一样） ② 伊蹴鞠之戏者，盖用兵之技也，武由是存，义不可舍，顷徒习于禁中，今将示于天下。 ——〔唐〕阎宽《温汤御球赋》 ③ 日本国王子入朝贡方物，王子善棋，帝令待诏顾师言与之对手。 ——《旧唐书·宣宗本纪》 材料三 宋初，各级官吏多用文臣，社会文弱风气已露端倪。在正统文人的观念里，打马球已不再是一种值得肯定的社会风尚，而变成了一般市井之徒的恶习。一些在他们看来能够修心养性、陶冶情操，且比较文雅、高尚的活动，如围棋、象棋、投壶等项目深受他们喜爱。不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会，为一般市民所享有，有的人将蹴鞠等活动引入商业机制，以吸引游客。唐代对抗性极强的蹴鞠活动，至宋代已演变为以不用球门、一人或多人对踢的表演性踢法为主了。 ——摘编自黄伟《宋代体育与宋代社会》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，提炼图片所反映的历史信息，并归纳时代特征。 （2）根据材料二，除示例外任选一项，说明材料中该体育活动所承载的社会功能。 【示例】①：拔河祈求农业丰收，娱乐社会，锻炼志气。 （3）根据材料三，归纳宋代体育活动出现的变化，并结合所学知识，分析出现这些变化的原因。 【答案】（1）历史信息：①妇女社会地位提高；②妇女参加体育活动；③唐朝社会风气开放、昂扬进取、积极向上、充满活力。 时代特征：繁荣与开放的时代。 （2）②：蹴鞠训练军事与作战能力，宣扬尚武风气。 ③：下棋是中外交往的手段之一，承载一定的政治功能。 （3）变化：①部分体育项目由宫廷走向社会，为一般市民所享有；②体育的商业性、表演性增强；③体育活动的对抗性减弱。 原因：①宋朝崇文抑武；②商品经济发展；③市民阶层壮大 【解析】 【小问1详解】 历史信息：根据材料“唐彩绘陶打马球女俑”可知，唐彩绘陶打马球女俑呈现出女性骑马、策马打球的生动形象，反映出唐代社会风气较为开放，一定程度上体现出性别间的平等性，女性在社会生活中拥有更多参与不同领域活动的机会，体现了妇女社会地位提高，妇女能够参加体育活动。 时代特征：根据材料“唐彩绘陶打马球女俑”并结合所学知识可知，唐代社会风气较为开放。唐朝娱乐活动比较丰富，也说明唐朝繁荣的经济景象。因此，唐朝的时代特征是繁荣与开放。 【小问2详解】 示例 ②：蹴鞠训练军事与作战能力，宣扬尚武风气。 根据材料可知，材料二中提到 “伊蹴鞠之戏者，盖用兵之技也，武由是存，义不可舍”，明确指出蹴鞠原本是“用兵之技”，这表明蹴鞠最初承载着军事训练的功能，通过开展蹴鞠活动，能够锻炼参与人员的相关技能，对军事素养的提升有一定作用，是军事训练的一种方式。而后文又说“顷徒习于禁中，今将示于天下”，说明蹴鞠后来从宫廷（禁中）的练习，逐渐向天下推广，演变成了民间广泛参与的娱乐项目。这种从军事训练技能到民间娱乐项目的发展变化，清晰地反映出文体活动（蹴鞠）与兵备（军事训练、国防准备）之间存在紧密的关联，即文体活动的产生和发展与军事需求、国防建设有着渊源，并且随着时代发展，其功能也发生了转变，从服务于军事训练拓展到满足大众娱乐需求。 ③：下棋是中外交往的手段之一，承载一定的政治功能。 根据材料可知，材料二中提到“日本国王子入朝贡方物，王子善棋，帝令待诏顾师言与之对手”，日本国王子擅长下棋，皇帝专门派棋手应对日本王子，更多体现下棋在外交中作用，说明下棋是中外交往的手段之一，承载一定的政治功能。 【小问3详解】 变化：根据材料“不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会，为一般市民所享有”可知，宋代体育活动出现的变化有部分体育项目由宫廷走向社会，为一般市民所享有；根据材料“有的人将蹴鞠等活动引入商业机制，以吸引游客”可知，宋代体育活动出现的变化有体育的商业性、表演性增强；根据材料“唐代对抗性极强的蹴鞠活动，至宋代已演变为以不用球门、一人或多人对踢的表演性踢法为主了”可知，宋代体育活动出现的变化有体育活动的对抗性减弱。 原因：根据所学知识可知，宋朝为防止武将专权，推行崇文抑武政策，大力提拔文臣，重视文化发展而抑制武事。在这种政策导向下，社会尚武精神逐渐弱化，更文雅、侧重修身的项目受到推崇；宋代商品经济繁荣，市民阶层不断壮大。市民对文化娱乐生活有需求，促使原本局限于上层社会的体育项目向民间普及，走向世俗化。 19. 李老师为七年级历史兴趣小组设计了下面的小组学习任务单，请你一起参与完成。 任务一 【制作名片——见证经济发展】 图1 【示例】 秧马是宋代稻作农具的杰出创新，在长江中下游地区广泛使用。拔秧的人跨坐秧马，前后滑行自如，能降低劳动强度，提高劳动效率。这充分反映了广大劳动人民的聪明才智，至今仍是研究传统精耕细作的关键样本。 图2 图3 任务二 【诗词证史——阐释社会现象】 材料一 唐诗 材料二 宋词 材料三 元曲 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……参差十万人家。 ——柳永《望海潮》 至治华夷，正堂堂大元朝世⋯⋯小国土尽来朝。 ——马致远《粉蝶儿·至治华夷》 任务三 【解读图片——探究繁华密码】 （1）第一组同学收集了唐宋农业工具的相关资料，准备为其制作名片，请你仿照示例，任选一项和他们一起完成名片的制作。 （2）第二组同学收集了上面的诗词，请你从中任选一则，结合史实说明其反映的历史现象。 （3）第三组同学搜集了上面五幅图片，请你将它们分成两组。并根据任务三将“________推动社会发展”这一观点补充完整，并结合所学知识加以论述。要求：价值观正确。史论结合，论证充分。 【答案】（1）名片1：筒车是唐代推广的一种灌溉工具。它以水流为动力取水灌田，节省了人力，提高了灌溉效率，促进了农业发展。 名片2：曲辕犁是唐代出现的一种新型农业耕作工具。它设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，适于精耕细作，大幅度提高了耕作的效率和质量。曲辕犁的出现，是唐代生产力水平提高的重要标志，对后世耕作方式产生了深远影响。 （2）唐诗：唐朝完善科举制，促进了人才选拔和社会阶层的流动，也推动了文化教育的发展。 宋词：杭州是海上丝绸之路的重要港口，人口众多，商业繁盛。 元曲：元朝实现了国家统一，疆域辽阔，国力强盛。 （3）分类：第一组：图1、3 第二组：图2、4、5 观点：中外交流推动社会发展。 论述：唐太宗时期，玄奘前往天竺取经，遍访天竺名寺，后携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。唐玄宗时期，鉴真接受日本僧人邀请东渡日本，历经六次最终在754年抵达日本。他在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越贡献。 结论：中外交流是推动社会发展重要力量，我们应坚持开放包容的态度，推动文明对话，共同促进人类社会的进步与发展。 【解析】 【小问1详解】 名片1：根据图2可知，图中是筒车。结合所学知识可知，筒车是唐代推广的一种灌溉工具，以水流为动力取水灌田，节省了人力，提高了灌溉效率，促进了农业发展。 名片2：根据图3可知，图中是曲辕犁。结合所学知识可知，曲辕犁是唐代出现的一种新型农业耕作工具。它设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，适于精耕细作，大幅度高了耕作的效率和质量。曲辕犁的出现，是唐代生产力水平提高的重要标志，对后世耕作方式产生了深远影响。 【小问2详解】 唐诗：根据任务二孟郊《登科后》“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”并结合所学知识可知，诗句反映出读书人金榜题名的得意情景，唐朝完善科举制，促进了人才选拔和社会阶层的流动，也推动了文化教育的发展。 宋词：根据任务二柳永《望海潮》“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……”并结合所学知识可知，诗句反映出杭州是海上丝绸之路的重要港口，人口众多，商业繁盛。 元曲：根据任务二马致远《粉蝶儿·至治华夷》“至治华夷，正堂堂大元朝世⋯⋯小国土尽来朝。”并结合所学知识可知，诗句反映出元朝实现了国家统一，疆域辽阔，国力强盛。 【小问3详解】 分类：第一组：根据任务三“图1文成公主、图2玄奘西行、图3云南千寻塔、图4鉴真像、图5马可·波罗”结合所学知识可知，图1文成公主入藏，促进了唐朝与吐蕃的交流交往交融；图3云南千寻塔是当地民族文化与中原文化等相互交流、融合的产物，体现了国内民族交流交融的成果。因此，图1、3主题为民族交往。 第二组：根据任务三“图1文成公主、图2玄奘西行、图3云南千寻塔、图4鉴真像、图5马可·波罗”结合所学知识可知，图2玄奘西行，玄奘前往天竺取经，为中国佛教的发展作出重大贡献；图4鉴真东渡，为中日文化交流作出了卓越贡献。图5马可·波罗”详细记载了元朝的繁荣景象，激发了欧洲人对东方的向往，推动了新航路的开辟。图2、4、5的主题为中外交流。 观点：根据任务三“图2、图4”结合所学知识可知，玄奘西行，为中国佛教的发展作出重大贡献；鉴真东渡，为中日文化交流作出了卓越贡献。可拟定观点为：中外交流推动社会发展。 论述：围绕“玄奘西行、鉴真东渡”的史实和影响展开论述。如，唐太宗时期，玄奘前往天竺取经，遍访天竺名寺，后携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。唐玄宗时期，鉴真接受日本僧人邀请东渡日本，历经六次最终在754年抵达日本。他在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越贡献。 结论：与观点呼应，进行情感升华。中外交流是推动社会发展的重要力量，我们应坚持开放包容的态度，推动文明对话，共同促进人类社会的进步与发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期七年级期中素养调研历史学科卷 说明： 1．答题前，务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卷规定的位置上。 2．考生必须在答题卷上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。 3．考试时间60分钟，满分70分。 一、单项选择题（17题，每题2分，共34分） 1. “这是数百年来多少旷世枭雄所梦想的目标，……这更是中华民族的夙愿，经历了四百多年的大分裂，人们对民族和睦与国家统一充满了强烈的渴望。”材料反映了隋朝的统一（ ） A. 统一了黄河、长江流域 B. 开创了新的大一统局面 C. 结束了长期分裂的局面 D. 顺应了人民群众的愿望 2. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”，此诗中的河指的是（ ） A. B. C. D. 3. 小中同学对“唐朝的建立”很感兴趣，在图书馆收集了以下的书籍，其中可靠性最强的是（ ） A. 《大唐创业起居注》，作者是唐朝温大雅（曾任李渊的记室参军） B. 笔记小说集《大唐新语》，作者是唐朝刘肃（曾任江州浔阳主簿） C. 《新唐书》，作者是北宋宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等 D. 《大唐开国》，作者是中国人民大学历史学院教授刘后滨 4. 唐代马球运动深受社会各阶层的喜爱，不仅君臣士庶嗜之若狂，许多妇女也参加了进来，宫廷、长安及各大城市均建有马球场。这体现出唐朝（ ） A. 开放的社会风气 B. 开明的民族政策 C. 多彩的文学艺术 D. 频繁的中外交流 5. 李林甫历来被视为“口蜜腹剑”的小人，但也有历史学家认为，他是一个务实的政治家、精明的行政官员和制度专家，其修订的全部法典，至14世纪初仍保持权威性。材料说明人物评价应该（ ） A. 摒弃阶级立场 B. 强化时空观念 C. 坚持全面客观 D. 顺应时代要求 6. 唐前期，关中261个军府拥兵26万，约占全国军府总数和兵力总额的40%。唐玄宗天宝年间设置了安西等九个节度使和一个岭南五府经略使，十镇兵力驻军约49万人，约占当时全国总兵力的86%。唐玄宗的这一举措（ ） A. 体现了唐内重外轻的布局 B. 为唐朝衰落埋下隐患 C. 遏制了边疆少数民族叛乱 D. 有利于维护国家统一 7. 五代十国时期，吴越境内钱塘江一带遭到海潮入侵，万亩农田被淹。吴越国王钱镠组织人力修筑海塘堤坝，使钱塘江附近逐渐变成富庶的农业区。这反映了（ ） A. 藩镇林立局面难以抵御灾害 B. 人口大批南迁引发环境问题 C. 政局相对稳定促进经济发展 D. 经济重心已经转移到了南方 8. 唐太宗时，曾派人到天竺“取熬糖法 ”，敦煌、云冈、麦积山及龙门石窟中的唐代壁画和雕塑，也保留着印度北部犍陀罗的艺术风格。与此同时，中国的造纸术经尼泊尔传到印度，结束了印度使用白桦树皮和贝叶写字的时代。这说明（ ） A. 唐朝科技领先印度 B. 印度绘画艺术强于中国 C. 佛教文化影响深远 D. 友好交流利于共同进步 9. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，名家辈出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人是（ ） A. 骆宾王 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李白 10. 有学者认为，宋朝国策是“强干弱枝”。其基本原则有二：一是中央集权，使中央的各项权力如军、政、财、法等权都超越地方；二是提倡文人政治，严禁武人干政。这一国策的实施（ ） A. 结束了分裂割据的局面 B. 解除了武将专权的积弊 C. 推动了宋朝经济发展 D. 加速了元朝统一的实现 11. 辽朝宗室大臣耶律羽之墓曾出土鎏金錾花孝子图银壶，壶颈部和腹部共刻有8幅孝子图，分别是扼虎救父、闻雷泣墓、扇枕温衾、卧冰求鱼等。这体现了辽朝（ ） A. 经济发展超过宋朝 B. 奠定了儒学主导地位 C. 高度认同中原文化 D. 希望与宋朝和平相处 12. 林升在《题临安邸》写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这反映了（ ） A. 澶渊之盟之后的和平景象 B. 南宋统治者安于现状 C. 南宋江南经济繁荣景象 D. 经济重心南移已完成 13. 元朝设置了澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球；设置了北庭都元帅府，管理西域的军政事务；在西藏设置了宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。由此可见，元朝在边疆地区管辖的方式是（ ） A 因地制宜 B. 守内虚外 C. 分权制衡 D. 区域自治 14. “使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段材料评价的应是（ ） A 分封制度 B. 郡县制度 C. 三省六部制度 D. 行省制度 15. “酒店多点灯烛沽卖，粥饭点心。……直至天明”“大街买卖，昼夜不绝，夜交四鼓，游人始稀；五鼓钟鸣，卖早市者，又开店矣。”体现宋朝商业发展怎样特点（ ） A. 纸币开始使用 B. 打破时间限制 C. 打破坊市制度 D. 海外贸易活跃 16. 沈括《梦溪笔谈》里记载：“方家以磁石摩针锋，则能指南。然常微偏东，不全南也。”这是一种利用天然磁石的磁场作用，通过人工传磁，而使钢针磁化的方法。这种方法制造出来的工具（ ） A. 改变了传统的作战方式 B. 促进了航海技术的发展 C. 发展了便捷的陆路交通 D. 影响了人类文明的发展 17. 小明同学做的历史单元笔记中有“宋金和战”、“经济重心南移”“纸币交子”“元朝的建立与统一”“行省制度”、“宣政院”等关键词，由此判断，他学习的单元主题是（ ） A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化 二、非选择题（2题，共36分） 18. 繁荣的唐宋体育运动具有鲜明的时代特征。阅读材料，完成下列要求。 材料一 文物中的体育活动 左图为唐彩绘陶打马球女俑，此套彩绘陶俑为5件，均为女性，着紧身服，骑马、策马打球的身姿栩栩如生。 材料二 文史作品中的体育活动 ① 壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。欲练英雄志，须明胜负多。 噪齐山岌嶪，气作水腾波。预期年岁稔，先此乐时和。 ——〔唐〕李隆基《观拔河俗戏》 （“预期年岁稔，先此乐时和”意思是希望今年是一个丰收年，如同这欢乐的时刻一样） ② 伊蹴鞠之戏者，盖用兵之技也，武由是存，义不可舍，顷徒习于禁中，今将示于天下。 ——〔唐〕阎宽《温汤御球赋》 ③ 日本国王子入朝贡方物，王子善棋，帝令待诏顾师言与之对手。 ——《旧唐书·宣宗本纪》 材料三 宋初，各级官吏多用文臣，社会文弱风气已露端倪。在正统文人的观念里，打马球已不再是一种值得肯定的社会风尚，而变成了一般市井之徒的恶习。一些在他们看来能够修心养性、陶冶情操，且比较文雅、高尚的活动，如围棋、象棋、投壶等项目深受他们喜爱。不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会，为一般市民所享有，有的人将蹴鞠等活动引入商业机制，以吸引游客。唐代对抗性极强的蹴鞠活动，至宋代已演变为以不用球门、一人或多人对踢的表演性踢法为主了。 ——摘编自黄伟《宋代体育与宋代社会》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，提炼图片所反映的历史信息，并归纳时代特征。 （2）根据材料二，除示例外任选一项，说明材料中该体育活动所承载的社会功能。 【示例】①：拔河祈求农业丰收，娱乐社会，锻炼志气。 （3）根据材料三，归纳宋代体育活动出现的变化，并结合所学知识，分析出现这些变化的原因。 19. 李老师为七年级历史兴趣小组设计了下面的小组学习任务单，请你一起参与完成。 任务一 【制作名片——见证经济发展】 图1 【示例】 秧马是宋代稻作农具的杰出创新，在长江中下游地区广泛使用。拔秧的人跨坐秧马，前后滑行自如，能降低劳动强度，提高劳动效率。这充分反映了广大劳动人民的聪明才智，至今仍是研究传统精耕细作的关键样本。 图2 图3 任务二 【诗词证史——阐释社会现象】 材料一 唐诗 材料二 宋词 材料三 元曲 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……参差十万人家。 ——柳永《望海潮》 至治华夷，正堂堂大元朝世⋯⋯小国土尽来朝。 ——马致远《粉蝶儿·至治华夷》 任务三 【解读图片——探究繁华密码】 （1）第一组同学收集了唐宋农业工具的相关资料，准备为其制作名片，请你仿照示例，任选一项和他们一起完成名片的制作。 （2）第二组同学收集了上面的诗词，请你从中任选一则，结合史实说明其反映的历史现象。 （3）第三组同学搜集了上面五幅图片，请你将它们分成两组。并根据任务三将“________推动社会发展”这一观点补充完整，并结合所学知识加以论述。要求：价值观正确。史论结合，论证充分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $