专题01 5以内数的认识和加、减法（期中专项训练）一年级数学上学期（北京版•新教材）

专题01 5以内数的认识和加、减法（期中专项训练） 一、填空题 1．4前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。 【答案】3 5 【分析】数一数即可解决此题。 1、2、3、4、5；即，4前面的一个数是3，后面的一个数是5。 【解答】由题意分析得： 4前面的一个数是3，后面的一个数是5。 2．一共有（ ）只小兔。 【答案】5 【分析】根据题意可知：用房间的兔子数量加房间外的兔子数量即可。 【解答】1＋4＝5（只） 所以一共有（5）只小兔。 3．填一填。 “？”处的托盘上有（ ）个。 【答案】3 【分析】 根据第一幅图可知，个与个同样重，所以个和个合起来就是2＋1＝3（个）。 【解答】2＋1＝3（个） 所以“？”处的托盘上有（3）个。 4．请把较大的数圈出来，并按要求比大小。 【答案】见详解 【分析】根据整数的先后顺序比较大小即可。 1到5从小到大排序：1、2、3、4、5。 【解答】由题意分析得： 5．看图填一填。    （1）排第1名的是（ ）号选手。 （2）排在第（ ）名。 【答案】（1）2 （2）3 【分析】（1）第一名就是跑在最前那个人，也就是2号选手。 （2）排在第3的位置，也就是第3名。 【解答】（1）排第1名的是2号选手。 （2）排在第3名。 【点评】此题主要考查的是5以内数的排序，认真数一数即可。 6．和4相邻的两个数是（ ）和（ ）；2和4中间的数是（ ）。 【答案】3 5 3 【分析】5以内数的排序为：1、2、3、4、5，由此可知，和4相邻的两个数是3和5，2和4中间的数是3，据此解答即可。 【解答】由分析可得，和4相邻的两个数是3和5；2和4中间的数是3。 7．数一数，画一画，写一写。 【答案】见详解 【分析】先分别数出各物体的数量，根据该数量画出相对应的⚪，并且将相应数量填写在相对应的田字格中。 【解答】由分析可得： 【点评】主要考查了10以内数的数一数以及读写。 8．★＋★＝4，△－★＝1，★＝（ ），△＝（ ）。 【答案】2 3 【分析】根据题意，2个★的和是4，根据4的合成得出★是几；再将数代入到△－★＝1中，根据减数＋差＝被减数计算即可。 【解答】★＋★＝4，2和2合起来就是4，即★＝2； △－★＝1，△－2＝1，2＋1＝3，即△＝3。 ★＋★＝4，△－★＝1，★＝2，△＝3。 9．左边有（ ）个，右边有（ ）个，一共有（ ）个，左边比右边多（ ）个。 【答案】3 2 5 1 【分析】写字的是右手，也就是右边，不写字的是左手，也就是左边。数一数可知左边有3个，右边有2个，求一共有多少个，用加法计算；求左边比右边多多少个，用减法计算。 【解答】3＋2＝5（个）；3－2＝1（个） 左边有3个，右边有2个，一共有5个，左边比右边多1个。 二、选择题 10．妈妈买了5个苹果，小刚吃了2个，还剩（    ）苹果。 A．3个 B．6个 C．7个 【答案】A 【分析】根据减法的意义，用买的数量减去吃了的数量，即可求出还剩多少个。 【解答】5－2＝3（个） 还剩3个苹果。 故答案为：A 11．，推迟后，运动会在（    ）开。 A．星期三 B．星期四 【答案】B 【分析】按星期排是星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日，今天是星期一，数一数可知，三天后是星期四。也可以用1＋3＝4计算。据此解答。 【解答】由分析可得：推迟后，运动会在星期四开。 故答案为：B 12．看图写算式，使算式成立的是（    ）。 A．－；1 B．＋；5 C．－；5 【答案】B 【分析】观察图片可知：左边有3只鸭子，右边有2只？求一共有多少只？即左边的数量加上有右边的数量。 【解答】3＋2＝5（只） 故答案为：B 13．一个数比4小，比2大，这个数可能是（    ）。 A．3 B．4 C．5 【答案】A 【分析】5以内数从小到大为1＜2＜3＜4＜5，由此比较选择即可。 【解答】A．2＜3＜4，符合题意； B．2＜4＝4，不符合题意； C．2＜4＜5，不符合题意。 这个数可能是3。 故答案为：A 14．在4＞□中，填在方框里的数，下列正确的选择是（    ）。 A．3 B．4 C．5 【答案】A 【分析】1到5从小到大排序：1、2、3、4、5；据此比较大小，即可解决。 【解答】A．4＞3； B．4＝4； C．4＜5； 即，在4＞□中，填在方框里的数，正确的选择是3。 故答案为：A 15．比赛中，第一名是冠军，获得什么奖牌？（    ） A．金牌 B．银牌 C．铜牌 【答案】A 【分析】根据生活经验可知，比赛中，第1名是冠军，获金牌；第2名是亚军，获银牌；第3名是季军，获铜牌。由此解答。 【解答】由分析可知，比赛中，第一名是冠军，获得金牌。 故答案为：A 16．找规律，空的圆圈里应该是（    ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】依次减1的方法数数。 【解答】 根据题意得知顺序是4，3，2，1，因此空的圆圈里应该是。 故答案为：A 三、计算题 17．看图列式计算。 （ ）（ ） 【答案】1 4 【分析】一共有5只小熊，小朋友拿走了1只，求还剩几只？用总数减去拿走的只数，即可求出还剩的只数。 【解答】5－1＝4（只） 18．看图列式计算。 （个） 【答案】5－3＝2 【分析】图中一共有5个萝卜，用虚线框起来3个表示去掉3个，求还剩多少个萝卜，用总数量减去去掉的数量，计算即可。 【解答】5－3＝2（个） 还剩2个萝卜。 四、操作题 19．画一画。 （1）画〇，比△多2个（ ）。 （2）画〇，比□少1个（ ）。 【答案】（1）〇〇〇〇〇 （2）〇〇〇〇 【分析】（1）已知△有3个，求〇的数量就是求比3多2的数，据此画图； （2）已知□有5个，求〇的数量就是求比5少1的数，据此画图。 【解答】（1）（1），因此画5个圆圈，〇〇〇〇〇； （2）（2），因此画4个圆圈，〇〇〇〇。 五、解答题 20．小明和4个小朋友站成一排，从前面数，小明站在第2位，小明后面应该还有多少个小朋友？ （个） 答：小明后面应该还有个小朋友。 【答案】5－2＝3；3 【分析】小明和4个小朋友一起，用加法求出总人数，即1＋4＝5（个）。从前数到小明这一共有2人，小明后面的人数，用总数减去2人即可。 【解答】5－2＝3（个） 答：小明后面应该还有3个小朋友。 【点评】本题主要考查5的加减法的计算。 21．小红和小兰玩拍皮球游戏，小红拍了2下，小兰和小红拍的一样多，小红和小兰一共拍了几下？ 【答案】4下 【分析】小红拍了2下，小兰和小红拍的一样多，说明小兰也拍了2下，然后根据整数加法的意义，用2加上2求出和，即可解决。 【解答】2＋2＝4（下） 答：小红和小兰一共拍了4下。 22．涂一涂，比一比。 【答案】见详解 【分析】由题意可知，三角形有3个，（1）要求圆和三角形同样多，则圆应该涂3个，即3＝3；（2）要求五角星比三角形少，则五角星应涂2个，即2＜3；（3）要求正方形比三角形多，则正方形应涂4个，即4＞3，据此解答即可。（答案不唯一） 【解答】 （答案不唯一） 23．小明的笔有三根，老师奖励了小明两根，小明有多少根笔？ 【答案】5根 【分析】用小明原有笔的数量加上老师奖励笔的数量，就是小明现有笔的数量，根据题中所给的数据进行计算即可。 【解答】3＋2＝5（根） 答：小明有5根笔。 24．按要求在横线上画图形，再比大小。 画◯，比◇少3个。 ◇◇◇◇ ______________ 【答案】○；4＞1 【分析】从图上可得：◇有4个，因为◯比◇少3个，所以○的个数是4－3＝1（个），再根据5以内整数的排序进行比较大小即可。 【解答】4－3＝1（个），所以○有1个。 ◇◇◇◇ ○ 4＞1 25．如图，算一算还剩几个气球？ 【答案】3个 【分析】通过观察发现，一共有4个气球，飞走了1个，求还剩几个气球。用原来的数量减去飞走的数量，即可解答。 【解答】4－1＝3（个） 答：还剩3个气球。 26．看图填空。 （1）上图中一共有（    ）个水果。 （2）把左边的4个水果圈起来，把从右边数的第4个水果涂上颜色。 （3）被吃掉了，这时，从右边数，排第（    ）。 【答案】（1）5 （2） （3）2 【分析】第一小问：数一数图中一共有几个水果即可；第二小问：要先区分出左右两边，左边在左手边，右边在右手边，从左边开始数4个水果圈出来即可，从右边数第四个水果是苹果，把苹果涂上颜色即可；第三小问：被吃掉了证明不存在了，那么从右边数就是第2个。 【解答】根据以上分析，答案如下： （1）上图中一共有5个水果。 （2）把左边的4个水果圈起来，把从右边数的第4个水果涂上颜色。如下： （3）被吃掉了，这时，从右边数排第2。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $@学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 专题015以内数的认识和加、减法（期中专项训练) 一、填空题 1.4前面的一个数是（ ),后面的一个数是（)。 2.一共有( )只小兔。 房子里还有1只小免 3.填一填。 “?”处的托盘上有（ )个 4.请把较大的数圈出来，并按要求比大小。 5.看图填一填。 (1)排第1名的是( )号选手。 (2) 排在第( )名。 6. 和4相邻的两个数是( )和( ):2和4中间的数是（ )。 7.数一数，画一画，写一写。 1/6 西学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 G 好将 母8婚 将泽 0 图 田 田 田 田 8. ★+★=4，△一★=1，★=（ ),△=( )。 9.左边有（ )个，右边有( )个 一共有( )个， 左边比右边多（ )个。 二、选择题 10.妈妈买了5个苹果，小刚吃了2个，还剩（)苹果。 A.3个 B.6个 C.7个 今天有雨，运动会 推迟3天再开。 推迟后，运动会在（)开。 A.星期三 B.星期四 12.看图写算式，使算式302=0成立的是（)。 A.-;1 B.+;5 C.-;5 13.一个数比4小，比2大，这个数可能是（)。 A.3 B.4 C.5 14.在4>口中，填在方框里的数，下列正确的选择是（)。 A.3 B.4 C.5 15.比赛中，第一名是冠军，获得什么奖牌？() 2/6 西学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 2 A.金牌 B.银牌 C.铜牌 16.找规律， 空的圆圈里应该是（)。 88 A. B.晶 c.O 三、计算题 17.看图列式计算。 8888 5-（ )=( 18.看图列式计算。 ☐○□=☐个) 四、操作题 19.画一画。 (1)画O,比△多2个 △△△ 3/6 西学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 (2)画O,比口少1个 )。 五、解答题 20.小明和4个小朋友站成一排，从前面数，小明站在第2位，小明后面应该还有多少个小朋 友？ (个) 答：小明后面应该还有 个小朋友。 21.小红和小兰玩拍皮球游戏，小红拍了2下，小兰和小红拍的一样多，小红和小兰一共拍了 几下？ 22.涂一涂，比一比。 △△△ (1)○和△同样多。 □=口 O○O○O (2)☆比△少。 口<口 ☆☆☆☆☆ (3)☐比△多。 口>口 4/6 西学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 23,小明的笔有三根，老师奖励了小明两根，小明有多少根笔？ 24.按要求在横线上画图形，再比大小。 画0，比口少3个。 0000 25.如图，算一算还剩几个气球？ 99 5/6 西学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 26.看图填空。 心8薇 (1)上图中一共有()个水果。 (2)把左边的4个水果圈起来，把从右边数的第4个水果涂上颜色。 (3)薇被吃掉了，这时，从右边数， 排第（)。 6/6