1.1 第2课时 菱形的判定(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学上册同步备课(北师大版)

2025-09-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1 菱形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.60 MB
发布时间 2025-09-18
更新时间 2025-09-18
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53974642.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》·九年级数学上·BS 优翼 第2课时 菱形的判定 优翼 A学习理解 知识点 菱形的判定 1. 新视角 操作实践在实验课上,为判断地板瓷砖 是否为菱形,甲、乙二人分别用仪器进行了测 量,甲测量出两组对边分别相等,乙测量出 ,最后得到结论:地板瓷砖是菱形.则 横线处可以填 A.两组对边分别平行 B.一组邻边相等 C.两条对角线相等 D.一组邻角相等 优翼 2.教材P6做一做变式 如图,在八ABC中,AB=AC, 将△ABC沿边BC翻转,得到的△DBC与原 △ABC拼成四边形ABDC,则能直接判定四边 形ABDC是菱形的依据是 A.一组邻边相等的平行四边形是菱形 B.四条边相等的四边形是菱形 B C对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形 优翼 3.用一长一短的两根木棒,在它们的中点处固定 一个小螺钉,做成一个可转动的叉形架,四个 顶点用橡皮筋连成一个四边形,转动木条,当 两根木棒所成角的度数是 时,这个四 边形是菱形 A.90° B.60° C.45° D.30° 优翼 4.(2024·西藏中考)如图,在四边形ABCD中, AD=BC,AB=CD,AC与BD相交于点O,请 添加一个条件 ,使四 边形ABCD是菱形. C A B 优星 5.在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),B(一2V3, 0),C(0,一2),D(2√3,0),则以这四个点为顶点的 四边形ABCD的形状是 .(填最准确的 图形名称) 优翼 6.(2025·九江期中)如图,在□ABCD中,点E, F分别是BA,DA延长线上的点,连接DE, BF,且AE=AF,∠E=∠F.求证:四边形 ABCD是菱形. 优翼 证明:在△ADE与△ABF中, FE IA B D C 优 7,新考向开放题 如图,在个ABC中,已知AD为BC 边上的中线,以AB,BD为邻边作□ABDE,连 接EC,请你从方框中选择一个补充条件,使得 四边形ADCE是菱形. (1)你选择的补充条件是 ◆ 可选条件: ①EC=DC;②AC⊥DE;③∠ECD=90°.

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