2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

识 认 自 己 1 第 一 单 元 · 少年有梦 第二课 正确认识自我 2.1 认识自己 核心素养目标 1.道德修养：通过张桂梅老师的自我介绍和社会评价，学生懂得要客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，养成自强自律、相互尊重的道德品质； 2.健全人格：在学习张桂梅老师的人物事迹后，学生懂得如何正确认识自己，学会理解和善待他人，具备自尊自信、理性平和的生活态度； 3.责任意识：通过整个课程的学习，学生理解认识自己的重要性，自觉做到激发潜能，不断发展自己、完善自己。 目录 01 正确认识自己的意义 03 如何正确对待他人的评价 02 正确认识自己的途径 故事感悟 《伊索寓言》中有这么一个故事：鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的背上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来，牧人见了，便跑上去把它捉住，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们。 穴鸟的遭遇告诉我们什么道理？ 5 点击此处添加目录 Part one 人贵自知 穴鸟没有正确认识自己的长处与不足，是不自量力的表现，最终招致不幸。 所以说“人贵自知”，我们要正确认识自己。 正确认识自己,有助于我们增强自信、促进自我发展， 1.“知人”和“自知”哪个更重要？ 2.你是否“自知”？ 认识自己更重要 我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 那这次比赛我不参加了！ …… 小刚与队友 你如何看待小刚对自己的认识？ 这样的认识会给他带来怎样的影响？ 思考 促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 8 知识总结 “人贵自知” 释义：能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才算聪明。 为什么要正确认识自己（意义）？ P10 有助于我们增强自信、促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 ★ 你对自己的了解有多少呢？ 活动探究：正确认识自己 我是一个________________人 我是一个________________人 我是一个________________人 我是一个________________人 ..... 11 1.活动规则：在一张白纸上绘制你的自画像，充分发挥自己的想象力和个人风格，突出个人特征。（绘制的画像可以是自身的外貌、名字、爱好特长等能代表自己的符号） 2.小组分享：前后两桌为一小组，描述自己的画像并选择上面符合自己特点的词语形容自己，写在画像的旁边，收集画像后和旁边小组的互换，让同学们猜一猜是谁的自画像。 时间：7分钟 绘制我的自画像 热爱生活 好奇心强 自尊心强 幽默风趣 执行力强 心地善良 高冷人设 追星一族 心理特征 社会关系 生理状况 我对自己的认识 我是一个帅气的男孩 我是一个高个子 我是一个身体很棒的人 我是一个能言善道的人 我是一个爱好音乐的人 我是一个性格开朗的人 我是一个聪明的人 我是一个受同学欢迎的人 我是一个七年级的学生 我是爸爸妈妈的开心果 我们可以通过对自我的全面分析来认识自己。从生理状况（身材、相貌、体能、性别等）、心理特征（性格、气质、能力等）、社会关系（在家庭或班级中的角色等）等方面来认识自己。 如何认识自己？ 对李子柒的评价 1. 结合李子柒的事例，我们还可以通过什么途径来认识自己？ 2. 他人评价对我们有何意义？ 3. 你是否认同他人的评价，认同的评价你会如何对待？不认同的评价你会如何对待？ 如何正确对待他人评价？ 我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 作用：有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 15 2013年，14岁的王曼昱崭露头角，斩获全国少年乒乓球锦标赛单打冠军。此后几年，她在国际赛场频繁亮相，成绩却不尽人意。2018年甚至被调回省队，职业生涯陷入低谷。可王曼昱没有被挫折打倒，每天加练到深夜，即便腰伤复发疼到无法弯腰系鞋带，也咬牙坚持。2021年，王曼昱迎来爆发，斩获世乒赛女单、女双冠军，全运会女单、女双冠军。2025年，和孙颖莎夺得WTT欧洲大满贯瑞典站女双冠军。 一路走来，王曼昱的职业生涯满是坎坷与挑战，多次大赛止步四强，被戏称“千年老二”，奥运前还腰伤复发，险些错过参赛资格 。可她从未放弃，日常训练量是队友的1.5倍，每天加练500个发球，研究比赛录像到凌晨，为控制体重三年不吃冰淇淋。正是这份坚韧与执着，让她从默默无闻到成为国乒女队新一代领军人物。” 情境探究 思考：王曼昱的经历启示我们如何正确认识自己？ 在生活实践中认识自己 怎样正确认识自己（途径）？P10-11①②③④(写在第10页中间蓝线下面） ①通过对自我的全面分析来认识自己 具体表现在： 生理状况、心理特征、 社会关系来认识自己 ②通过他人的评价来认识自己 ③在生活实践中认识自己 学习、劳动、人际交往等 ④认识自己是个过程，在这个过程中我们不断发展自己，完善自己。 课堂小结 我们可以通过自我评价来认识自己。 他人评价是我们认识自己的一面镜子。 作用：有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 方法：自我全面分析，他人的评价，生活实践 方法：用心聆听、勇于面对、注重沟通、理性应对。 如何对待：我们要重视他人的态度和评 价， 但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 作用：有助于形成更为客观、完整、清晰的认识。是走向成熟的表现。 认识自己 1.我们可以从多方面认识自己。下列是从个性心理特征认识自己的是（ ） A.身材和容貌 B.体能和性别 C.气质和性格 D.班级中的角色 课堂练习 2.下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（ ） A.吾日三省吾身——自我观察 B.金无足赤，人无完人——全面客观地认识自我 C.知人者智，自知者明——在与他人的接触、交流和比较中认识自我 D.士别三日，当刮目相看——用发展的眼光看待自己 3. “人们也许了解宇宙,但从来不了解自我，自我比任何星球更遥远。”这句话说明( ) A.人需要不断完善自己 B.人需要接纳自己 C.人需要正确认识自己 D.人需要充分发展自己 4.学校举办科技制作比赛，小林以为手工是自己的弱项，但参赛后发现自己构思巧妙，虽未获奖却重拾信心，她感慨：“这次实践让我明白们（ ） A.他人的评价比自我认知更可靠 B.比赛获奖是认识自己的唯一标准 C.实践能检验并修正自我认知 D.必须通过竞争才能发现自身优势 5. 认识自己不是一件容易的事。要从多方面认识自己，我们可以（ ） ①从身体特征和生理状况来认识自己 ②从在群体中的关系来认识自己 ③仅从自己的优点来认识自己 ④从个性心理特征来认识自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ Other 201598.8 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $你有没有遇到过这种情况，明明自己能力不够，还硬要揽活，结果搞得一团糟。其实啊，老祖宗早就告诉我们，人贵自知。今天我就给你分享10句关于自知之明的经典名言，听完你就知道该怎么看清自己了。首先咱们看中国老祖宗的智慧，第一句来自道德经，知人者智，自知者明。什么意思呢？就是说能看懂别人是聪明，能看清自己才是真明白，你看老子两千多年前就把这事说透了。第二句是论语曾子说的吾日三省吾身，简单说就是每天要反省自己三次，这可不是让你数数，而是提醒我们要经常自我检查，第三句是司马迁在史记里写的反听之谓聪，内视之谓明，听着有点绕对吧，其实就是说光听别人说没用，关键是要学会自己观察自己，接下来咱们看看西方哲学家怎么说。第四句是苏格拉底的名言，未经反省的人生不值得过。这话都很大，意思是说，不会反思的人，这辈子算是白活了。第五句来自英国神学家查尔斯斯布真。认识自己的无知，是通往智慧殿堂的门槛。说白了就是你得先知道自己哪儿不行，才能变聪明。第六句是杨绛先生说的，你抬头自卑，低头自得，唯有平视，才能看见真实的自己。这话多形象啊，就像照镜子一样，不能养着，也不能低着头，得平视才能看清。再来说说实践智慧。第七句又是老子说的，胜人者有力，自胜者强，打赢别人不算本事，能战胜自己才是真厉害。第八句是唐太宗说的以铜为镜，可正衣冠，以人为镜，可明得失，意思是用别人当镜子，才能知道自己哪对哪错。第九句是书本话说的世界上最大监狱，是人的思维意识，就是说有时候困住我们的不是别人，正是我们自己的想法。最后第十句是比尔盖茨在哈佛演讲时说的，最有希望的成功者是那些有清醒自我认知的人。你看，连。世界首富都这么说。下次做决定前，先想想这十句话，认清自己，才能走得更远。试试看，说不定会有奸笑。 人贵自知，不要奢望所有人都喜欢你。曾国藩说，酸甜苦辣，一尝便是，非好恶总有人。孟子说，恻隐之心，人皆有之。所谓的恻隐之心，就是同情心，我们也可以把它理解成一种私心、偏爱。同样的，有嗜好自然也会有失误，是好恶之心，自然也是人皆有之的。在这个世界上，有爱就有恨，有喜悦就有痛苦，有喜欢你的人，也就一定有不太喜欢你的人，你不能总是以别人是否喜欢你的标准来要求自己，因为世界上的人形形色色，光怪陆离。想要做到投每个人的所好，除非你学会孙悟空的七十二变。而且就算你真的学会了又能怎么样？每天变换着不同的脸谱来迎合各色人群，到最后只能是失去自我。大千世界，芸芸众生，每一个人都有各自的好物，不可能所有的人都会喜欢你，所以最重要的还是做好你自己。雄鹰喜欢搏击长空，鱼儿喜欢畅游潜底。这个世界都是有定数的，山有山的清秀，水有水的妩媚。春有春的明媚，夏有夏的火热，秋有秋的金灿，冬有冬的韵味。同是古典美女，亦有燕瘦环肥之别，同样是滋味，也有酸甜苦辣咸之分。没有人可能把全部的美好集于一身。所以，我们不可为别人不喜欢我而耿耿于怀，而应平和的对待，启发自然，把它作为一种自然法则。别人对你的喜爱和厌恶，就像一个太极，孤阴不生，孤阳不长，有阴自然又有阳。唐代有一位年轻的画家，一次他在画完一幅自己十分满意的杰作后，拿到大街上去展出，为了能够听取更多的意见，他特意在他的画作旁边放上一支笔，请他人指正。如果有观赏者认为此画有败笔之处，都可以直接用笔在上面贴上标记。当天晚上，画家兴冲冲的去取画，却发现整个画面都被涂满了记号。没有一笔一画不被指责的他的情绪十分失落，同时对这次的尝试也深感失望。他把自己的遭遇告诉了一位朋友朋友，建议他换一种方式试试。于是他临摹了同样一张画去展出。但是这一次，他要求每位观赏者标注出自己最为欣赏的地方。结果等到他再次取回画时，画面也被涂变了记号。许多曾被指责的地方，如今却都换上了赞美的标记。他不无感慨的说，现在我终于发现了一个奥秘，无论做什么事情都不可能让所有的人满意。因为一些人看来是瑕疵的东西，在另一些人眼里或许是美好的。某些人眼里的缺点在另一些人眼里可能就会变成优点。每个人对人对事对物的看法都是有差别的，客观的评价说来容易做起来难，主观的看法见仁见智，不免偏激。而在孔子的眼中，即便是真的能够做到让每个人都喜欢你，依然算不上是完美。有人问孔子，听说某人住在某地，他的邻里乡亲全都很喜欢他，你觉得这个人怎么样？孔子答道，这样固然很难得，但是在我看来，如果能让所有有德操的人都喜欢他，让所有道德低下的人都讨厌他，那才是真正的君子呢。不要试图去赢得所有人的欣赏，按照自己的原则去做事情，道不合不相为谋。美国前任国务卿鲍威尔曾说过，你不可能同时得到所有人的喜欢是极为明智的。如果你希望和每个人都搞好关系，最后你付出了很多时间去给别人帮忙，不欣赏你的人仍旧不欣赏你。无论你怎么为人处世，总会有人欣赏你，会厌恶你。你不可能让所有的人都喜欢你，也不可能让所有的人都讨厌你。无论我们做任何事情，来自外界的评价都是有好有坏的。最终你要学着用被人欣赏的喜悦去打败被人厌恶的挫败感。对别人的批评，有则改之，无则加勉，但是我们不能为了他而丧失了自己对事物的判断。