内容正文:
一本初中道德与法治周末小测卷|八年级上册
期中综合检测·冲刺卷
⊙时间:60分钟
号分值:100分
8得分:
☑答案:P39
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.八年级学生小峰说:“社会生活真是绚丽多彩,太幸福了。”下列
弥
属于参与社会生活的是
()
①小峰周末在家复习本周所学内容、写作业
帅
②小峰的爸爸带家人到九寨沟旅游
③小峰的哥哥在网上观看电影《志愿军》
④小峰的妈妈表扬小峰学习进步大
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
2.随着年龄的增长,我们开始关注社会生活,谈论一些社会问题。
下面对于社会生活的认识不正确的是
(
A社会生活丰富多彩,而且在不断地向前发展
B.社会生活中有一些丑恶的东西,但主流是积极向上的
救
C.社会生活是纷繁复杂的,中学生不接触社会为好
封
D.社会生活具有公共性,社会公共利益由大家共同享有
3.你可以从下图中得出的结论是
被闹钟
穿衣服
刷牙
吃早饭
坐公交车
叫醒
洗脸
上学
钟表
服装厂
自来水
早餐店
公交公司
厂家
服装店
公司
煤气公司
学校
网店
日用品
馨
公司
①人的生存和发展离不开社会
②社会是由人构成的
③人的身份是在社会关系中确定的
线
④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
4.▣易错题下面漫画表明
父母、同伴、老师、社会不停
地在“白纸”上添加“颜料
靠
逐步成长为
“颜料”有抚育、帮助、关爱…
出生时的“白纸
合格的社会成员
“白纸”到合格的社会成员的蜕变
①人的成长是不断社会化的过程
②我们的成长离不开父母的抚育、同伴的帮助、老师的教海和社
会的关爱
③每个人都能从“白纸”成长为合格的社会成员
④合格的社会成员应具有竞争意识和实践能力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.某市举行中小学生劳动技能大赛。此次大赛以“劳动光荣,创造
伟大”为主题,有花样面点、五彩串珠、七彩编手链、果蔬雕刻等
比赛项目。学生走进比赛,展现风采,感受劳动的快乐。开展此
类活动有助于学生
①理解劳动价值,树立劳动光荣的观念
②掌握劳动技能,改善物质生活
③自食其力,摆脱父母的约束
④学习生活技能,提升实践能力
A.①③B.②③
C.①④
D.②④
6.2025年是大学生志愿服务西部计划实施22周年。每年毕业季,
总有一群大学生会毅然背起行囊,以志愿之名,助力祖国建设,
刻画青春最美的模样。他们的“美”体现在
①传承红色基因,开创美好未来
②实践充盈生命,服务奉献社会
③积极亲近社会,贡献青春力量
④踏着青春节拍,随心所欲发展
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
7新考法逻辑推导网络是把双刃剑。它丰富人们的日常生活,推
动社会进步,但网络信息良莠不齐,影响人们的学习、工作和生
活。下列关于网络作用路径的推导,正确的是
)
①云就医→节约时间成本,提高效率→增强人们的幸福感
②网上评议政府→有利于人民表达诉求→建设服务型政府
③农村电商→拓宽农产品销售的路径→增加农民收入
④孙某发布“大观园爆炸”网络谣言→依法行使言论自由→危害
社会稳定
A.①②③
B.①③④C.①②④
D.②③④
8.D易错题截至2024年12月,中国正能量“五个一百”网络精品
征集评选展播活动(简称“五个一百”活动)已成功举办八届,产
生了广泛的社会影响。阅读下面的资料卡,你认为举办这样的
活动有利于
资料卡
“五个一百”包括:百名网络正能量榜样、百篇网络正能量文字
作品、百幅网络正能量图片、百部网络正能量动漫音视频作品和百
项网络正能量专题活动。
A提高网络信息的传播速度
B.提升人们的网络学习能力
C,利用网络平台建言献策
D.培育向上向善的网络文化
9D易错题在学习道德与法治第二单元“维护社会秩序”的内容
后,“梦都之光”小组的同学们用图示表示概念之间的关系。下
列图示中正确的是
(
)
规则
道德
法律
B
规则
法律
秩序
道德规
以
社会管理秩序
待人
交通秩序)
10.“五一”放假期间,某地高速公路上发生严重堵车,部分车辆为赶
时间占用应急车道。应急车道是“生命通道”,我国法律明确规
定侵占应急车道是违法行为。针对这一现象,我们应该()
①提高文明素养,坚持生命至上
②制定法律法规,保障公共利益
③增强安全意识,提升驾驶技能
④自觉遵守规则,维护社会秩序
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当
年秦始皇。”六尺巷的主人公张英在写给子孙的家训《聪训斋
语》中有一段话:“余曾署刑部事五十日,见天下大讼大狱多从
极小事起。”“让墙”事小但意重大,小巷虽窄道理宽。下列对这
则材料理解正确的是
()
①礼让促进社会和谐
②礼让是沟通人与人情感的桥梁
③礼让体现国家形象
④礼让要发现他人的潜质和特长
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
。31。
一初中道德与法治周末小测卷|八年级上册
12.小秦计划在班级群里发布一份“文明观影倡议书”,他拟定的倡
议内容恰当的是
(
)
①文明观影,不要大声喧哗
②文明观影,不要乱丢垃圾
③文明观影,请不要长时间紧盯屏幕
④文明观影,请有序排队进出
A.①②③B.②③④
C.①③④
D.①②④
13.社会生活是复杂的,我们有时候会面临两难的选择。当对他人
讲诚信与尊重他人隐私发生冲突时,下列做法正确的是()
A.不论遇到什么情况,都要做到诚信
B.应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊
C.不论遇到什么情况,都要绝对尊重他人的隐私
D.诚实与隐私不能共存,讲诚信就没有隐私,保护隐私就做不
到诚信
14.一日三餐说来简单,但若有人暂遇困难吃不起饭,一碗热粥或
面条下肚,那感觉一定像久旱逢甘霖。在郑州,多家餐饮门店
贴出“免费爱心餐”的告示,给困境中的人送去温暖。这启示我
们应该
①理解他人②欣赏他人③友善待人④举止端庄
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
15.下面是某校八年级(3)班开展的部分班会活动的摘要。开展这
些活动的目的在于
(
远离毒品危害—设计禁毒宣传展板
慧眼辨识网络诈骗—制作反网络诈骗宝典
筑牢信息保护墙一搜集防止个人信息泄露妙招
A学会独立思考,排除外界影响
B.锻炼意志品质,增强抗挫折能力
C,完善自我认知,学会调控情绪
D,增强法治意识,提高自我保护能力
16.2024年4月6日,肖某某在成都大熊猫繁育研究基地参观时偷
偷投喂大熊猫,安保人员发现后要求她签订文明参观承诺书。
鉴于肖某某的行为违反入园参观规定并可能对大熊猫造成严
重危害,因此被终身禁止进入熊猫基地参观。对此,下列观点
正确的是
()
①肖某某投喂熊猫的行为是尊重生命的表现,不应受到惩罚
②遵守规则需要自律和他律,他律比自律更有约束力
③肖某某的做法扰乱了大熊猫繁育研究基地的正常秩序
④肖某某应该自觉守法,在行动上以法律为准绳
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
●32。
二、非选择题(共52分)
17.微公益从我做起。(19分)
自《义务教育道德与法治课程标准》实施以来,“做中学”的
理念在阳光中学有了很好的落实。该校在学校德育处、教务处
的倡导和安排下,开展了“微公益从我做起”活动。下面是初中
生小胡做的微公益活动安排。
活动时间
活动内容
注意事项
在校图书馆打扫卫生、整理
合理安排时间,不
课余时间
书籍
影响上课
在公园、社区等公共场所开展
活动结束后,及时
双休日
手工作品义卖活动
清理垃圾
到孤儿院和孩子们一起开展联
节假日
提前预约时间
谊活动
设计新颖的宣传
寒暑假
在小区进行垃圾分类宣传
形式
(1)结合材料和所学知识,谈谈你对小胡参加微公益活动的看
法。(9分)
(2)我们应如何亲近社会,创造更加美好的生活?(6分)
(3)请列举两个自己的亲社会行为。(不得与材料中的事例重
复,4分)
18.阅读材料,回答问题。(12分)
<马拉松爱好者群(365)
【文明显素养】
25/03/0521:01
经过一个冬天的蛰伏,又
飞毛腿
听说了吗?有选手在比赛中
到了全民跑马拉松的季节。
随意丢垃圾,真丢脸!
2025年3月,全国就有好几
Q跑酷
参赛声明强调,严禁出现不文
场马拉松同时开跑,全国各地
明行为。这些选手都不遵守。
的马拉松选手在群里热火朝
25/03/0521:08
天地聊了起来…
卧遥遥领先
也能理解的,这毕竟是选手
(1)请结合聊天内容,运用所学
的自由。
Q思考者
知识对个别马拉松选手在比
关于这个问题,我建议…
赛中随意丢垃圾的行为进行
点评。(6分)
(2)新考法续写请你结合自己的生活经验,把“思考者”的聊天
内容补充完整。(6分)
弥
19.阅读材料,回答下列问题。(21分)
【以案说法】
何某与小波是同栋同层的隔壁邻居。小波家入户门外侧
原有一过道,结果他在装修房屋时,将该过道入口处封堵并安
装了防火门作为新的入户门。如此一来,小波不仅将楼道的公
共空间占为己有,向外开启入户门时,与何某家的距离也会变
短,影响人员通行便利。何某多次沟通无果,物业、社区等调解
均未成功,何某无奈将小波告上法庭。
最终法院判决:
封
法律链接
民法典规定,妨害物权或者可能妨害物权的,权利人可以请
求排除妨害或者消除危险。业主对建筑物内的住宅、经营性用
房等专有部分享有所有权,对专有部分以外的共有部分享有共
有和共同管理的权利。
(1)结合“法律链接”相关内容,请你将法院的判决结果补充完
整。(3分)
(2)该案件能够体现出民法典发挥了怎样的作用?(9分)
线
(3)案件中双方当事人的做法对我们有何启示?(9分)一初中道德与法治周未小测卷八年级上册
意;我国粮食产量逐年增长并不意味着粮食问题已不再
完整,保障国家的稳定发展。(2分)②国家安全是人民
威胁国家安全,也不代表勤俭节约、爱惜粮食的传统美德
幸福安康的前提。这些先进的航空航天装备能有效维
已过时,①②错误。
护国家安全,使人民生活在安全、稳定的环境中,免受外
10.B划定生态保护红线,维护了生态安全,B符合题意;披
部的威胁和侵害,保障人民的生命和财产安全,让人民
露青年学子被境外反华势力“洗脑”,维护了政治安全,A
能够安居乐业。(2分)】
错误;继承和弘扬中华优秀传统文化,维护了文化安全,
(3)①树立国家安全意识,增强维护国家安全的责任感
C错误;禁止向境外人员发送情报,维护了国家安全,D
和使命感,将维护国家安全作为自己的责任。(2分)
错误。
②努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来投身
11.A题干中这些宣传标语启示我们,国家秘密关系着国
于航空航天等相关领域打下坚实基础,像那些科学家和
家安全和利益,国家安全无小事,需要时刻保持警惕,公
工程师一样,为国家的安全和发展贡献自己的智慧和力
民有保守国家秘密、维护国家安全的义务,①②③符合
量。(2分)③积极宣传维护国家安全的重要性,带动身
题意;维护国家安全,人人有责,④错误。
边的人一起关注和维护国家安全,自觉履行维护国家安
12.B擅自进入军事管理区拍照并上传网络,属于违法行
全的义务,发现危害国家安全的行为及时向有关部门报
为,危害国家安全,②错误;取消国防教育培训不利于增
告。(3分)
强全民国防意识,③错误。
【解析】(1)本题要求自拟研学心得的题目,为开放性试
13.(1)热爱祖国;坚持国家利益至上;自觉捍卫国家利益。
题,言之有理即可。
(2分,能把爱国情感表达出来即可)
(2)本题考查国家安全的重要性。可从军事重器展览对
(2)①国家利益是人民利益的集中体现。国家利益只有
于国际层面的意义和军事重器对国内的保障作用两个
反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实
角度作答。
现。(2分)②对危害国家利益、威胁国家生存和发展的
(3)本题考查维护国家安全的做法。依据教材知识,可
行为,我们要时刻保持警惕,学会用理性、务实、文明的
以从树立国家安全意识、努力学习、以自身的行动维护
心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。(2分)
国家安全等方面组织答案。
③无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放
期中综合检测·冲刺卷
在第一位。为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚
题号
1
2
3
4
5
6
至要献出自己的生命。(2分)④当国家尊严受到侵犯、
国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时,我们应挺身
答案
C
O
B
A
C
而出,敢于斗争,坚决维护国家利益。(2分)】
题号
7
6
b
11
12
(3)示例:信寄家,我予国。正是英雄们用血肉之躯换来
递
答案
A
D
A
B
A
D
了战争的伟大胜利,才有我们今天安宁美好的生活。致
题号
西
14
15
16
敬不灭的风骨与勇气,让记忆永不褪色。哪有什么岁月
静好,不过是有人替我们负重前行。如今的我们应努力
答案
B
A
D
D
向上,不负时光、不负己心、不负英雄、不负祖国。
1.C小峰的爸爸带家人到九寨沟旅游,小峰的哥哥在网上
(3分)
观看电影《志愿军》,都是参与社会生活的表现,②③正
【解析】(1)本题考查爱国。由邱少云和黄继光的家书可
确;小峰周末在家复习本周所学内容、写作业,是完成作
以看出,他们热爱祖国,坚持国家利益至上,自觉捍卫国
业的行为,不属于参与社会生活,①不符合题意;小峰的
家利益。
妈妈表扬小峰学习进步大,属于家庭生活,不属于参与社
(2)本题考查维护国家利益。邱少云和黄继光的家书体
会生活,④不符合题意。
现了维护国家利益,我们需要答出维护国家利益的
2.C中学生应该热爱生活,积极融人社会,“不接触社会”
做法。
是不对的,C错误。本题为逆向选择题,选C。
(3)致敬词具有开放性,可包含对英雄的崇敬之情、向英
3.B观察图中所示的日常生活活动,个人的每一个活动都
雄学习、勇担历史使命以及强烈的爱国情感等,符合题
依赖于社会中不同组织和团体的支持,说明人的生存和
意即可。
发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精
14.(1)示例:《观航展,悟国家安全之重》(2分)
神滋养,①④正确;②③说法正确,但与题文主旨不符,
(2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。我国众
排除。
多“国家重器”的亮相,展示了我国的军事实力,为国家
4.A一个人从出生时的“白纸”到成长为合格的社会成员,
安全提供了坚实保障,有助于维护国家主权、统一、领土
这体现了人的成长是不断社会化的过程;我们的成长离
不开父母的抚育、同伴的帮助、老师的教海和社会的关
15.D宣传毒品的危害、学会辨识网络诈骗、筑牢信息保护
爱。①②符合题意。“每个人都能”说法过于绝对,③错
墙,都是为了让学生增强法治意识,提高自我保护能力,
误。题干未涉及合格的社会成员应具有竞争意识和实践
D符合题意;独立思考、增强抗挫折能力、调控情绪在材
能力,④不符合题意。
料中没有体现,A、B、C不符合题意。
5.C劳动可以改善物质生活,但材料未涉及,②不符合题
16.D肖某某的行为违反入园参观规定并可能对大熊猫造
意;材料强调开展此类活动对于学生劳动技能的锻炼,
成严重危害,应该受到惩罚,①错误;“他律比自律更有
“摆脱父母的约束”说法错误,③排除。
约束力”说法错误,②排除。
6.C大学生志愿者们通过实际行动参与西部计划,为社会
17.(1)小胡积极参加微公益活动的行为值得点赞,今后我
作出贡献,充盈生命,亲近社会,贡献青春力量,②③正
们要多向他学习。①通过详细的活动安排,可以锻炼自
确;材料未涉及红色基因,①不符合题意;“随心所欲发
己的计划、组织和协调能力,培养自立的品质。②参加
展”与志愿者们有目的、有组织地参与西部计划的行为不
微公益活动,能够在实践中学习、开阔视野、增长见识、
符,④错误。
丰富人生经历。③参加微公益活动,有利于培养亲社会
7.A云就医有利于节约时间成本,提高效率,增强人们的
行为,实现人生价值,促进全面发展。④开展义卖活动、
幸福感,①正确;网上评议政府,有利于人民表达诉求,建
到孤儿院与孩子们一起开展联谊活动等行为,传承了中
设服务型政府,②正确;农村电商能拓宽农产品销售的路
华传统美德,践行了社会主义核心价值观。⑤进行垃圾
径,增加农民收入,③正确:孙某发布网络谣言,不是依法
分类宣传是奉献的表现,有利于在奉献中成就精彩人
行使言论自由的表现,④错误。
生。(每点3分,答出三点即可)
8.D“五个一百”活动以传播网络正能量为主要内容,有利
(2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们
于培育积极健康、向上向善的网络文化,D符合题意;A、
要主动了解社会,关注社会变化发展。(2分)②了解风
B、C不符合题意。
俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。(2分)③热
9.A规则包括道德、纪律、法律等,所以规则和法律是包含
心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国
关系,《中华人民共和国民法典》是我国的一部法律,A正
家,以开拓进取服务社会。(2分)
确;规则包括道德、纪律、法律等,因此规则的范围是最大
(3)参加义务植树活动,美化环境;在公交车上给孕妇、
的,B、C错误;社会管理秩序和交通秩序是并列关系,D
老人让座;清除社区小广告;给灾区的孩子募集衣服、学
错误。
习工具;等等。(每点2分,答出两点即可)
10.B应急车道是“生命通道”,占用应急车道的行为反映
【解析】(1)小胡参加各种微公益活动,可链接能够在实
出部分人文明素养的缺失,因此我们需要提高文明素
践中学习,开阔视野,增长见识;有利于培养亲社会行
养,坚持生命至上,自觉遵守规则,维护社会秩序,①④
为,实现人生价值,促进全面发展;开展义卖活动、到孤
符合题意;学生不具备制定法律法规的权力,②错误;占
儿院与孩子们一起开展联谊活动等行为,可链接传承了
用应急车道主要是道德和规则意识问题,与驾驶技能无
中华传统美德,践行了社会主义核心价值观;在小区进
关,③不符合题意。
行垃圾分类宣传,是奉献的表现,有利于在奉献中成就
11.A题干材料体现了礼让促进社会和谐,礼让是沟通人
精彩人生。
与人情感的桥梁,①②符合题意;题干未涉及礼让体现
(2)本题考查亲近社会的做法,可结合教材知识作答。
国家形象,③不符合题意;礼让与发现他人的潜质和特
(3)本题要求列举自己的亲社会行为,属于开放性试题,
长无关,④错误。
言之有理即可。
12.D“不要长时间紧盯屏幕”是在关注个人健康问题,防
18.(1)①个别马拉松选手在比赛中随意丢垃圾的行为是不
止用眼过度,而非文明礼仪问题,③不符合题意。
正确的,是不遵守规则、没有做到文明有礼的表现。(1
13.B践行诚信需要讲究策略,注重方式方法,当尊重他人
分)②文明有礼是一个人立身处世的前提,促进社会和
隐私与对人诚信发生冲突时,我们应遵循道德原则和法
谐,体现国家形象。文明、和谐、安全的比赛环境,马拉
律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,
松选手是受益者,也是维护者。(2分)③尊重比赛规则
又恪守诚信的要求,B正确;“都要做到诚信”“都要绝对
和秩序、尊重他人的选择和付出,是每一个参赛者应具
尊重他人的隐私”说法绝对,A、C错误;诚信和隐私可以
备的基本素质。不破坏比赛环境、不随意丢垃圾等,应
共存,D错误。
成为每一名参赛者的自觉行动。(2分)④遵守规则需要
14.A在郑州,多家餐饮门店提供“免费爱心餐”给困境中
自律。从小处着眼、从小事做起,以更高的标准要求自
的人,这是理獬他人和友善待人的体现,①③符合题意;
己、约束自己,展示比赛选手的文明素养就是比赛中最
题干与欣赏他人、举止端庄无关,②④不符合题意。
亮丽的风景。(1分)
。09。
一本初中道德与法治周未小测卷八年级上册
(2)①每公里设置垃圾桶,增加垃圾桶数量。②增加赛
系,②符合题意;③的意思是千山万岭不见飞鸟的踪影
道沿线志愿者的数量,粘贴文明提醒标志并及时制止不
千路万径不见行人的足迹,未体现社会关系,不符合题
文明行为。③在比赛开始前,对参赛者进行马拉松礼仪
意;兄弟属于血缘关系,④符合题意。
培训或考试,不合格者取消比赛资格。(6分】
2.B积极融入社会和学习知识都很重要,③错误。
【解析】(1)本题为评析类试题。应先对乱丢垃圾的行为
3.A“从此告别负面情绪”说法太绝对,③错误;我们初中
进行判断,然后运用文明有礼的重要性、尊重他人的要
阶段的主要任务是学习,④错误。
求、遵守规则的要求等知识进行论证。
4.B通过宣传普及交通安全法律法规、督查宣传劝导工
(2)本题考查解决马拉松比赛中选手乱丢垃圾问题的建
作,可以规范骑行者的行为,引导大家健康文明出行,B符
议,属于开放性试题,言之有理即可。
合题意;开展专项整治行动不是为了限制骑行自由,而是
19.(1)小波将其在房屋门口过道处私自安装的入户门拆除
为了规范骑行行为,A错误;题干没有体现升级道路设施
并恢复原状。(3分)
和缓解社会矛盾,C、D不符合题意。
(2)①民法典是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾
5.D“吃饭啦,奶奶您先请!”是文明有礼的表现。“人而无
和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重
礼,焉以为德”意思是如果人没有礼,就谈不上道德修养,
要作用。(3分)②民法典相关的规定规范全体社会成员
体现了文明有礼;“不学礼,无以立”意思是个人如果不
的行为,保护着我们的生活,营造安全、健康、有序的社
学习礼仪礼貌,就难以在社会上立足,体现了文明有礼
会环境。(3分)③在该案件中,法院的判决表明法律通
③④符合题意。①②与文明有礼无关,不符合题意。
过解决纠纷,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。
6B刑事违法行为违反刑法,应受刑罚处罚,网络平台运
(3分)
营者的行为不一定触犯刑法,②不符合题意;网络平台运
(3)小波启示我们:要遵守法律法规,在实现自身利益的
营者的行为既是不道德行为,也可能是违法行为,④
过程中,也要自觉维护他人和集体的合法权益。(3分)】
错误。
何某启示我们:①遇到问题需要解决,应当借助法律途
7B车主在车辆被刷蹭后选择宽容,体现了换位思考的善
径,表达自身合法的诉求和愿望。(3分)②要增强法治
良;小哥主动用蔬菜道谢,展现了感恩之心。双方以善意
意识,提高学会依法办事的能力,养成尊法学法守法用
回应善意,形成“双向奔赴”,B符合题意;见义勇为、遵守
法的习惯,成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵
规则、热心公益、公平正义在题文中没有体现,A、C、D不
守者、坚定捍卫者。(3分)
符合题意。
【解析】(1)本题考查诉讼的相关知识。根据民法典的相
8C该男子在禁放区域、禁放时间燃放烟花爆竹,超越了
关规定和法律的特征作答即可。
法律的界限,危害了公共安全和他人的生命健康,受到了
(2)本题考查民法典的作用。民法典对物权、所有权等
法律的制裁,说明自由不是为所欲为,自由不能超越边
的规定可链接民法典对生活的规范、保障作用;法院的
界,C正确;公民享有广泛的权利,但权利的行使必须在法
判决结果可链接民法典对社会管理的作用。
律允许的范围内,A错误;该男子的行为是行政违法行
(3)本题考查增强法治意识、学会依法办事。小波不仅
为,受到了行政处罚,非承担刑事责任,B错误;该男子的
将楼道的公共空间占为己有,向外开启入户门时,与何
行为违反了相关规定并造成了他人受伤,对其处罚是合
某家的距离也会变短,影响人员通行便利,可链接遵守
理合法的,D错误。
法律法规,维护他人和集体的合法权益;何某多次沟通
9.C少数民族代表出席全国人大会议,体现了各民族平
无果,物业、社区等调獬都收效甚微,只得无奈将小波告
等,①符合题意;③体现了不同情况差别对待,符合题意;
上法庭,可链接遇到问题需要解决,应当通过法治方式,
②中网红的要求不是平等的表现,错误;某公司招聘时限
表达自身合法的诉求和愿望;增强法治意识,学会依法
招重点高校毕业生,没有做到同等情况同等对待,④
办事。
错误。
期末综合检测·冲刺卷
10.C孩子们写作业遇到难题或探索未知知识时,借助网
络与AI技术能快速获得解答,这体现了网络丰富了孩
题号
1
2
3
4
5
6
子们的日常生活,为他们的学习带来诸多便利,C符合题
答案
C
B
A
的
B
意。A、B、D与题意无关。
题号
7
8
9
10
11
12
11.B“岁月静好,是因为有人替我们负重前行;人民之所
以安全,是因为英雄把危险挡在了门外”体现了英雄履
递
答案
B
C
C
A
行社会责任不言代价与回报,英雄们的担当使我们的生
题号
13
14
15
16
活更加美好,我们应积极承担责任,做负责任的人,①④
答案
B
A
D
⊙
正确;②说法过于绝对,错误;③不符合题干主旨。
1.C
同乡属于地缘关系,①不符合题意;父母属于血缘关
10。
12.A对新时代青年而言,参与西部计划是在用自己的实
容非正义行为,助长非正义者的气焰,不利于社会和谐
际行动服务和奉献社会,有利于磨炼意志品格,提升社
稳定。面对非正义行为,我们应该见义勇为、见义“智”
会价值,意味着责任与奉献,彰显担当与使命,①②③正
为。(3分)②“京西黎明”的观点是有正义感的表现。正
确;④说法错误。
义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行
13.B国家利益不一定符合每个人的利益需求,③说法过
为。我们要做有正义感的人,以实际行动构建正义的大
于绝对,错误。
厦。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义的行为,一
14.A题干中,王文毅在一次飞行训练返航着陆过程中遭
方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要
遇特情,他立即作出反应,7秒内3次规避人口密集区。
讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(3分)
他用行动保卫了人民群众的生命财产安全,证明了人民
③“楠楠”的观点正确。打人者的行为是没有依法维权
军队是坚强柱石,①②符合题意;题干未涉及团结统一
的表现,是违法行为,应该承担相应的法律责任;其行为
的民族精神,③不符合题意;题干未涉及履行保守国家
也是违反道德的行为,要受到舆论的谴责。(3分)④“未
秘密的基本义务,④不符合题意。
来战士”的观点是错误的。网友们主持正义的情感是对
15.D活动的主题是“依法开展国防教育提升全民国防素
的,但其行为侵犯了对方的生命健康权等合法权利,是
养”,表明该活动的目的是通过国防教育培养全民国防
错误的、非正义的行为,超越了法律的界限,应负法律责
安全意识,提高全民国防素养,D符合题意。A、B、C不
任。(3分)
符合题意。
作为未成年人,我们在现实生活中,应该结合自己
16.B案例一的行为危害我国科技安全,案例二的行为危
的能力,与非正义行为智斗,勇于抗争。(2分】
害我国军事安全,案例三的行为危害我国生态安全,故
【解析】本题考查维护正义、依法办事的知识。结合题干
这次学习活动的议题最有可能是树立总体国家安全观,
材料分析,首先明确“隐者”的观点错误,“京西黎明”的
B符合题意。
观点正确,“楠楠”的观点正确,“未来战士”的观点错误。
17.(1)积极影响:①AI技术能快速处理大量网络数据,为人
理由可结合面对非正义行为,我们应该见义勇为、见义
们检索信息、答疑解惑、规划出行路线等提供便利。(2
“智”为,要依法维权,违法行为要承担相应的法律责任,
分)②通过AI数字人展示传统文化,丰富人们的精神文
违反道德的行为,应受到舆论的谴责等方面作答
化生活。(2分)③推动科技进步,推动生产方式的深刻
19.(1)说明大部分同学认识到国家安全与每个人息息相
变革,促进相关产业发展。(2分)
关,但知道国家安全的主要内容和举报受理电话的同学
消极影响:①网络信息良莠不齐,使用AI的过程中会出
较少。(2分)
现一些虚假、不良的信息。(2分)②AI技术可能被用于
(2)①国家利益关系民族生存、国家兴亡,小张所在公司
实施诈骗等违法犯罪活动。(2分)③长期依赖AI技术,
的一些数据关乎国家利益,提供数据会损害国家利益。
可能会导致部分人思考能力下降。(2分)
(3分)②国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民
(2)①正确使用AI技术,提高媒介素养,学会辨析网络
族复兴的根基,是人民幸福安康的前提。小张深知数据
信息,自觉抵制不良信息。(2分)②增强自我保护意识,
涉及国家安全,提供数据会危害国家安全。(3分)③维
不随意透露个人信息,避免遭受网络诈骗等侵害。(2
护国家利益和国家安全是每个公民的基本义务,小张有
分)③遵守道德和法律,利用AI技术为学习、生活和社
义务拒绝并汇报此事。(3分)
会发展服务。(2分)
(3)①牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以
【解析】(1)本题考查网络的作用。“帮助我们检索信息、
危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。(3
答疑解惑、规划出行路线”,可链接网络便利社会生活;
分)②正确处理国家利益与个人利益的关系。(3分)
带动了许多地方农产品的销售,可链接网络促进相关产
③发扬斗争精神。(3分)
业发展;AI数字人讲述敦煌历史文化的视频,被众多海
【解析】(1)本题考查数据分析与图表解读能力。调查数
内外网友点击观看,可链接网络丰富人们的精神文化生
据显示,大部分同学认识到国家安全与每个人息息相
活不法分子用AI技术编造、散播虚假谣言,用AI技术
关;知道国家安全的主要内容和举报受理电话的同学
换脸进行诈骗,可链接网络信息良莠不齐,不良信息可
较少。
能造成的危害。
(2)本题考查维护国家利益与国家安全的原因。数据安
(2)本题考查合理利用网络的知识。小淇的观点意在让
全是国家安全的一部分,事关我国国家利益。可从国家
我们正确使用AI技术,可链接提高煤介素养,学会辨析
利益的重要性、国家安全的重要性、公民法定义务等角
网络信息,自觉抵制不良信息;增强自我保护意识;遵守
度作答。
道德和法律;等等。
(3)本题考查捍卫国家利益的做法。链接教材知识组织
18.①“隐者”的观点是缺乏正义感的表现。这样做只会纵
答案即可。