第2单元 第7周 维护社会秩序-【一本】2025-2026学年新教材八年级道德与法治上册周末小测卷（统编版2024）

一本初中道德与法治周未小测卷丨八年级上册 第 周 维护社会秩序 ⊙时间：30分钟 8分值：50分 8得分： @答案：P36 过核心知识·固基础 弥 维护社会秩序 咖 洲 遵守社会规则 社会生活讲道德 提升法治素养 做文明有礼的人：要言 谈文明、 0 需要增强 意识。 要不断 自觉守法。 需要 思考和践行。 敬畏和信仰法律。 遇事 需要坚定地 做诚实守信的人： 积极主动地 法律。 解决问题 规则。 积极履行承诺： 树立守法光荣、违法可耻 养成尊法学法守法用法的习惯， 注重方 还需要积极 式方法；遵纪守法，珍 的观念 弘扬」 精神 规则 惜 传承 文化 友善待人：宽容他人、 製 封 练核心考点·提能力 一、选择题（每题2分，共24分） 1.教材改编题公共秩序也称社会秩序，是由一定规则维系的人民公共生活的一种有序化状态。下列选 项中的行为与社会秩序相一致的是 () A.小林在图书馆看书自觉保持安静一遵守生产秩序 B.工人师傅维修路灯一遵守公共场所秩序 量 C.小刘在高铁站自觉排队过安检一遵守社会管理秩序 D.小明不随意穿越马路一遵守交通秩序 2乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影时，不能高 声喧哗。这说明 () 线 ①社会正常运转需要秩序 ②社会秩序就只是公共场所秩序 ③社会秩序是人们生存的物质基础 ④社会规则保障社会秩序的实现 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 3⊙易错题小明所在学校规定学生骑自行车进入校园时，速度不得超过5千米/小时，小明认为这些 规定限制了他的自由。你认为小明正确的做法是 () ①理解学校这样规定的初衷，主动减速 ②规则不是一成不变的，要敢于打破规则的束缚 ③人多时遵守规定，人少时加速骑行 ④向学校建议增设骑行道，但遵守现有规定 A①② B.①④ C.①③ D.②③ 4礼让，是中华优秀传统文化的基本内涵，本身也体现了人与人之间、国家与国家之间的敬重。以下 情况能够彰显“礼让”的有 ①世界羽联将羽毛球比赛规则改为“3局15分制”的计分规则 ②2025年4月8日起，铁路部门在部分车次试点高铁宠物托运服务 ③世界移动通信大会与中国春节庆祝活动重叠，特意推迟举办 ④“新时代六尺巷工作法”在调解群众矛盾时采用“礼让和事”的办法 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.新考法跨学科下列名言与材料寓意相符的是 汉朝人季布，十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。因此乡亲们说：“得黄金百斤，不如得 季布一诺。” ①志之所向，无坚不入 ②一言既出，驷马难追 ③修己以敬，对人以和 ④不信不立，不诚不行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.□易错题2025年3月8日，最高人民法院院长在第十四届全国人民代表大会第三次会议上作报告 时指出，2024年，我国完善失信惩戒和信用修复机制，纳入失信名单245.7万人次，同比下降23.4%； 282.1万人次通过信用修复回归市场，同比增长35.4%，失信名单人数十年来首次下降。对此，下列 说法正确的是 () ①公民要恪守诚信要求，尊重他人隐私 ②社会生活是复杂的，讲诚信要注重方式方法 ③公民珍惜个人诚信记录，诚信意识不断增强 ④社会信用体系受到重视，全社会信用水平不断提高 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7郝素云，合肥市瑶海区七里站街道恒通社区居民，“暖宝”幸福驿站站长兼志愿服务队队长。她长期 开展环保、医疗、文化、家电维修等服务项目，截至2025年1月，累计开展志愿服务活动1100余场 次，服务群众超5.5万人次。郝素云身上体现了 ( ) ①助人为乐的中华传统美德 ②社会主义核心价值观的友善要求 ③自觉履行服务社会的法定义务 ④不惜一切代价挽救他人生命的善举 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 8.观察漫画，这启示我们 ①学会换位思考，就能做到文明有礼 比 原 ②宽容是一种美德，要学会宽以待人 指责别 ③学会欣赏他人的缺点，才能成为朋友 别人 量力有具更 ④宽容能减少摩擦，建立良好人际关系 常 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 。13。 一初中道德与法治周末小测卷|八年级上册 9毒品严重危害家庭、社会、国家。《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国禁毒法》等多部法律对涉 毒行为做出处罚规定。防毒拒毒，青少年应该做到 ( ①学习禁毒知识，提防各类毒品 ②开展禁毒宣传，打击涉毒行为 ③明白涉毒危害，违法必受刑罚处罚 ④增强法律意识，学会自我保护 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.提升全体公民法治意识和法治素养，是建设法治国家、法治社会的重要内容。作为一名中学生( ①在学习法律方面，阅读法律条文，为依法行事提供理论保障 ②在遵守法律方面，依法规范自身的行为，尊重他人合法权益 ③在依法维权方面，增强法治意识，运用正确方式维护合法权益 ④在制定法律方面，认真倾听各类主体诉求，切实履行好职责使命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.□易错题下面是某校“知法学法健康成长”法治教育活动方案，其中存在错误需要修改的板块是 学法律 辨行为 懂程序 善用法 学习与未成年人健康成长 辨别生活中常见的违 参观律师事务所、公证处、 搜集身边的侵权现象，并 密切相关的法律法规，增 法行为，增强守法 人民法院等法律服务机 和小组同学讨论如何运用 长法律知识 观念 构，详细了解相关程序 法律维权 A.学法律 B.辨行为 C.懂程序 D.善用法 12.学习过程中，同学们从中国法院网摘录了下列诉讼案件。其中属于民事诉讼的有 ①案件一：“好兄弟”10余年的“糊涂账”理清了。 ②案件二：店铺改名换老板，会员充值的钱咋办？ ③案件三：代书遗嘱上按手印，有法律效力吗？ ④案件四：网约车司机运送他人偷越国境被判刑。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题（共26分） 13.某校开展“与规则同行”主题班会，请你参与其中。(12分) 活动一 社会规则大家谈 无论有没有车辆， 去博物馆参观，我会安 有没有人管，我 静欣赏，有序参观，这 都不会闯红灯。 为了维护就餐秩序， 样既保障了其他参观者 我向学校提出按年级 的权益，也让自己获得 错峰就餐的建议，学 了良好的参观体验。 校采纳后调整了各年 级就餐时间。 (1)结合同学们的讨论，运用所学知识，谈谈你对规则的认识。(6分) 。14 活动二网络规则我遵守 《未成年人网络保护条例》第十三条国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教 育内容，并会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标。 以下是同学们编制的一份《网络素养养成指南》。 网络素养，是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等。因 此，网络素养养成需要做到以下几点： 一、网络安全有常识：树立总体国家安全观，自觉维护国家安全；不泄露个人信息。 二、网络发言要文明： ① 弥 三、网络沉迷能预防： ② 四、网络事件理性看：全面、辩证、客观看待网络事件，不信谣、不传谣，保持理性。 (2)请你运用所学知识，补充完善以上内容。(6分) 14.某中学准备举办一次以“法治教育进校园”为主题的学习实践活动，请你积极参与并完成下列任 务。(14分) 【我分析】 调查小组围绕“中学生法治意识”展开了一次问卷调查，下表是问卷调查的部分内容及结果： 中学生法治意识问卷调查 你了解有关保护未成 非常了解 不太了解 不了解 封 年人的法律吗？ 18人 52人 30人 你清楚未成年人受到 非常清楚 不太清楚 不清楚 侵害该如何维权吗？ 32人 47人 21人 (1)结合上述调查结果，请你分析同学们存在的问题。(5分) 【我倡议】 (2)新考法倡议书为巩固本次学习实践活动的成果，校团委邀请你参与完成如下倡议书。(9分) 倡议书 推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，青少年要努力为法治中国建 线 设贡献自己的力量。为此，我们倡议： ① ② ③ 校团委 2025年×月×日一本初中道德与法治周末划小测卷八年级上 行为严格处罚：加强对未成年人的社会保护，创造有利 人修养和与人相处的态度，与诚实守信的内容无关，不符 于未成年人健康成长的社会环境；等等。(4分)】 合题意。 【解析】(1)本题考查树立法治意识的有关知识。法律明 6.D失信名单人数十年来首次下降，说明公民珍惜个人诚 令禁止未成年人进入KTV,可链接树立法治意识的 信记录，诚信意识不断增强，社会信用体系受到重视，全 知识。 社会信用水平不断提高，③④符合题意；题文未体现公民 (2)本题考查树立法治意识、学会依法办事、遵守宪法和 尊重他人隐私，也未涉及社会生活是复杂的，讲诚信要注 法律等有关知识。KTV工作人员的做法正确，理由可围 重方式方法，①②不符合题意。 绕该行为对未成年人的保护意义作答；林阿姨的做法错 7.A郝素云身上体现了助人为乐的中华传统美德，体现了 误，理由可围绕遵守宪法和法律是公民的基本义务、法 社会主义核心价值观的友善要求，①②符合题意；服务社 不可违作答。 会是公民的道德义务，而不是法定义务，③错误；材料没 (3)本题考查学会依法办事的有关知识。禁止未成年人 有涉及挽救他人生命，且救助他人应见义智为，“不惜 进入KTV需要全社会共同努力，有关部门应加强宣传、 切代价”说法错误，④排除。 加强监管、创造良好环境等。 8C①夸大了换位思考的作用，错误；要学会欣赏他人的 第⑦周维护社会秩序 优点，③错误。 9B青少年学习禁毒知识，能了解毒品的种类、危害，提防 过核心知识·固基础 各类毒品，①正确；增强法律意识，能让青少年明白涉毒 规则他律与自律维护完善举止端庄学习 行为的违法性，从而在生活中学会自我保护，④正确；开 观察真诚待人讲究策略诚信记录换位思考 展禁毒宣传，打击涉毒行为是执法机关的职责，②错误； 助人为乐学习找法靠法社会主义法治中华 涉毒行为要根据情节的轻重受到不同的法律制裁，只有 优秀传统法律 犯罪才会受到刑罚处罚，③错误。 练核心考点·提能力 10.A中学生不能制定法律，在我国，立法的主体是国家权 力机关，④错误。 题号 1 2 3 4 5 6 11.C青少年要学习与未成年人健康成长密切相关的法律 答案 D C B D C 0 法规，增长法律知识；辨别生活中常见的违法行为，增强 守法观念；搜集身边的侵权现象，并和小组同学讨论如 递 题号 7 9 10 11 为 何运用法律维权。A、B、D正确，但不符合题意。人民法 答案 A C B A C A 院是国家审判机关，不是法律服务机构，故“懂程序”板 1.D在图书馆看书自觉保持安静，是在遵守公共场所秩 块存在错误，需要修改，选C。 序，A错误；工人师傅维修路灯是爱岗敬业的表现，B错 12.A民事诉讼通常涉及以下类型：合同纠纷、侵权纠纷 误；自觉排队过安检，是在遵守公共场所秩序，C错误；不 婚姻家庭纠纷、财产纠纷等。网约车司机运送他人偷越 随意穿越马路，是遵守交通秩序的表现，D符合题意。 国境被判刑，属于犯罪，是刑事诉讼案件，④不符合 2.C题干中井然有序的社会生活，体现了社会正常运转需 题意。 要秩序，社会规则保障社会秩序的实现，①④符合题意； 13.(1)①井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。(2 社会秩序不仅包含公共场所秩序，还包括交通秩序等，② 分)②要坚定维护规则，将规则作为自己的行动准绳，内 错误；社会秩序与人们日常生活密切相关，但不是人们生 化于心、外化于行。(2分)③要积极完善规则，与规则同 存的物质基础，③错误。 行，创造美好生活。(2分)】 3.B规则是保障社会秩序的重要因素，不能随意打破。材 (2)①使用文明用语，尊重他人，不恶意攻击、辱骂他人， 料中的规定是为了守护学生生命安全，是合理的，不能随 不传播不良信息(3分)②合理安排上网时间，明确上 意打破，②错误；遵守规则应该始终如一，“人少时加速骑 网目的，培养多种兴趣爱好，提高自律能力(3分)】 行”违反了学校规定，存在安全隐患，③错误。 【解析】(1)本题考查社会规则的作用、自觉遵守规则、积 4.D③体现了对中国传统文化的尊重和礼让，符合题意； 极完善规则。有序参观博物馆既保障了其他参观者的 ④体现了“礼让”在解决群众矛盾中的运用，传承了中华 权益，也让自己获得了良好的参观体验，可联系井然有 优秀传统文化中“礼让”的美德，符合题意；①与“礼让”无 序的社会生活离不开社会规则的维系；无论有没有车辆 关；②是为了方便旅客出行，满足旅客需求，体现的是服 都不闯红灯，可联系坚定维护规则；学校采纳“我”的建 务意识和人性化管理，不符合题意。 议后调整了各年级就餐时间，可联系积极完善规则，与 5.C材料体现了诚信的重要性。①强调的是志向的重要 规则同行，创造美好生活。 性，与诚实守信的品质无关，不符合题意；③强调的是个 (2)本题为开放性试题，言之有理即可。 。04。 14.(1)部分学生对与未成年人相关的法律法规不够了解， 原则；营业性网吧禁止身高低于1.4米的人进入，是没有 法治意识不够强，自我保护能力较弱。(5分)】 平等对待他人的表现。A、B、D不符合题意。男女同工同 (2)①敬畏和信仰法律，坚持宪法法律至上。②积极参 酬体现了平等原则，C正确。 加普法活动，宣传法律知识。③树立守法光荣、违法可 7.B“确保每位考生都能实现人生理想”的说法过于绝对， 耻的观念。④自觉守法，履行公民应尽的义务。⑤遇到 不符合实际，A错误；为残疾人参加高考提供必要支持条 问题需要解决时，通过合法方式表达自身的诉求和愿 件和合理便利，此举通过不同情况差别对待实现平等，B 望。（每点3分，答出任意三点即可得9分） 正确；材料强调通过制度为残疾人考试提供便利，未体现 【解析】(1)本题考查树立法治意识的有关知识。调查结 考生平等履行义务，C排除；守护教育公平要遵守规则，不 果中，30人不了解、52人不太了解有关保护未成年人的 能打破规则的边界，D错误。 法律，表明部分学生对与未成年人相关的法律法规不够 8.D“有教无类”意思是不论贵贱、贫富，人人都应有受教 了解；21人不清楚、47人不太清楚未成年人受到侵害该 育的权利，体现了教育面前人人平等的思想，①符合题 如何维权，表明部分学生自我保护能力较弱。 意；“人无幼长贵贱，皆天之臣也”意思是无论老少贵贱， (2)本题考查青少年如何为法治中国建设贡献自己的力 都是上天的臣民，体现了人与人之间在地位上是平等的， 量，可围绕树立法治意识和学会依法办事的要求作答。 ③符合题意；“我行法，当等贵贱，均贫富”明确提出了要 第⑧周追求自由平等 使贵贱平等、贫富平均，体现了平等思想，④符合题意； “得道者多助，失道者寡助”强调的是统治者要施行“仁 过核心知识·固基础 政”，得民心者得天下，没有体现平等思想，②不符合题意。 永恒追求重要内容全面发展繁荣进步宪法和 9.D我国积极推动无障碍环境建设，让残疾人、老年人等 法律依法崇高理想人格权利义务平等参与 群体的出行更加“无障有爱”，这是践行社会主义核心价 共同富裕共建共享不平等的行为平等原则 值观的具体表现，说明践行平等应做到不同情况差别对 练核心考点·提能力 待，③④符合题意；任何组织或者个人都不得有超越宪法 和法律的特权，①错误；此举没有违背公民在法律面前一 题号 1 2 3 4 5 6 律平等的原则，②错误。 答案 B B B U A C 10.C“只要符合规定，乘客有权选择携带何种物品乘坐地 铁”，说明公民的合法权利受法律保护，地铁公司平等对 递 题号 > 9 10 11 12 待每个公民的权利，②④正确；地铁公司的回复有利于 答案 B D D C B D 化解社会矛盾与纠纷，①错误；要尊重公民个人的合法、 1.B“占用消防通道”是违法行为，违反公共规则，①错误； 合理选择，③错误。 “深夜用高音喇叭播放自编宣传曲”属于扰民行为，违反 11.B“社会价值完全相同”说法错误，③排除；材料未体现 公共规则，③错误。 法律平等保护人格尊严，④不符合题意。 2.B不能规避法律对自己的约束，①错误：我们要珍视自 12.D“假打”是违法行为，与平等无关，①错误；“假打”通 由，而不是放弃自由，③错误。 过非法手段牟利，扰乱了市场秩序，与填补市场监管空 3.B题干中的观点“我有唱歌的自由，你们管得着吗？”是 白无关，也不能维护市场公平，②错误。 错误的，每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民 13.①自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制 的合法权利，唱歌的同时不得损害他人的权利和自由，B 的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。哀牢山 符合题意；公民有唱歌的自由，但不能损害他人休息的权 地形复杂，其深处严令禁止游客进入，游客无视规定擅 利，A错误；“坚决取缔”说法过于绝对，C错误；行使权利 自进入哀牢山，可能会破坏环境、危害自身安全。(4分) 不能随心所欲，D错误。 ②我们应依法行使权利。自由意味着要在遵守道德、纪 4.C漫画中消费者因天价索赔、敲诈勒索被刑拘，警示消 律、法律等社会规则的前提下行使权利。游客应严格遵 费者要依法维护自己的合法权益，行使权利不能超越它 守国家法律条例、景区相关规定，依法行使权利。(3 本身的界限，个人自由是受到法律和规范制约的自由，① 分) ③④正确；公民要依法维权，②错误。 【解析】本题考查珍视自由，可从自由的特点、如何珍视 5.A题干未涉及自由能让人们的生活更有意义，②不符合 自由等角度作答。根据法律链接与漫画内容可知，探险 题意；法律的制定是为了保障自由，而不是消除自由，④ 哀牢山禁区是违反规定、不珍视自由的表现，极易发生 错误。 危险，游客应根据相关法律规定，依法行使权利。 6.C按成绩排座位，是没有平等对待学生的表现：某企业 14.(1)不合法。(1分)理由如下：①权利义务平等原则：务 只招聘985高校毕业生，是就业歧视的表现，违背了平等 工人员履行了遵守公共秩序的义务（如自觉整理书籍），