第2单元 第5周 社会生活讲道德-【一本】2025-2026学年新教材八年级道德与法治上册周末小测卷（统编版2024）

一本初中道德与法治周未小测卷八年级上册 第5 周 社会生活讲道德 ⊙时间：30分钟 8分值：50分 8得分： ☑答案：P36 过 核心知识·固基础 弥 社会生活讲道德 邪 文明有礼 诚实守信 友善待人 诚信是中华民族的 文明有礼是一个人 ,是社会各行各业 真诚待人，积 的前提。 要言谈文明、举止 的共同 极履行承诺。 宽容他人。 文明有礼促进社会 0 也是社会主义 讲究策略，注 9 要不断学习、观察 和公民基本道德 重 文明有礼塑造良好 思考和 规范的重要内容。 遵纪守法，珍 人以诚信立身。 惜 诚信促进社会文明 拟 封 练核心考点·提能力 一、选择题（每题2分，共24分） 1.新考法解说词某校开展“创建文明校园，你我皆是主角”系列主题活动，现请你参与其中。为发择 化潜移默化的影响作用，学校绘制了系列校园文化墙，如下图。如果让你为此文化墙撰写一句解 词，以下不能入选的是 0回 不学礼， 敬人者， 无以立 人恒敬之 礼，经国家 定社稷 线 Ba A文明有礼是一个人立身处世的前提 B.文明有礼需盲目从众，追求时尚潮流 C.文明有礼需要尊重对方，以礼相待 D.文明有礼促进社会和谐发展 2.翻阅老报纸，也是在重温一部社会生活史。北京市某校学生整理旧报纸，汇总了一部“文明有礼 成记”，对此认识正确的是 ( 1982年3月，《北京日 2007年11月，以迎接 截至2022年11月，全市 报》刊发了《首都要做文明 北京奥运会为契机的“排 累计发动4.4万人次参与礼 礼貌的榜样》整版图文报道。 队日”活动展开。 让行人志愿服务，累计志愿 官部袋复文扇儿能的楼杆 、54:24*A44 服务时长超过35万小时。 排队日：京威一道新的文明风景投 雪议书 ①文明有礼有利于形成安定有序的社会氛围 ②文明有礼只为赢得他人尊重与认可 ③我们的一言一行体现着国家形象 ④增进彼此信任才能促进社会进步 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.2024年10月17日，习近平总书记到安徽桐城考察六尺巷，重温了张吴礼让的故事。六尺巷的故事 流传至今，启示我们做文明有礼的人应该 () ①态度谦和，用语文明 ②以理服人，以情感人 ③仪表整洁，举止随意 ④待人诚恳，学礼明礼 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4易错题学校组织学生参观博物馆时，小华主动排队等候，轻声与同伴交流；小丽将喝完水的矿泉 水瓶扔进垃圾桶，并提醒同学不要触摸展品；小明在讲解员介绍时认真倾听，适时点头回应。这些 文 行为共同告诉我们 () 说 A学会彼此尊重，真诚赞美他人的优点 ) B做文明有礼的人，需要在生活中践行 C,考虑他人感受，给予他人适当的关注 D.社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚 5.新考法关系图学习就是建立概念网络并不断地向概念网络增添新内容的过程。下列图示表示规 则、道德、诚信三个概念之间的关系，其中正确的是 ( 规 道 饕 誉 规 德 则 藩屬 A B C D 6.在某校举办的“诚信无价”主题演讲活动中，小海同学准备说明诚实守信的意义。下列观点中，能说 明诚信对个人成长的意义的是 ( 养 A以诚相待，能够增进社会互信与和谐 B.诚信经营，才能赢得客户，长盛不衰 ) C.笃守诺言，在人际交往中能赢得信任 D.不轻易许诺，许诺的事情要努力做到 。09。 一本初中道德与法治周未小测卷|八年级上册 7.在准备打扫和粉刷新租房屋时，浙江宁波的蒋大姐在橱柜后面的墙内发现了5张定期存单和一些金 首饰，价值共计40余万元。于是，她立即通过社区工作人员联系上了物主的女儿，并将物品如数归 还。这一举动赢得了数万网友的点赞。对此，你的感悟是 () ①诚信是做人的一种美德 ②讲诚信的人永远不会撒谎 ③讲诚信能得到他人的尊重 ④诚信促进社会文明和谐 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 8⊙易错题学校组织社会实践活动，李强看到家庭经济困难的王浩面露难色，就偷偷找到老师要用自 己的零花钱以学校给贫困生的补贴的名义给王浩交费。对于李强的做法，你的态度是 () ①不赞同，没讲真话，是不讲诚信的表现 ②赞同，是善意的谎言，不违背诚信的美德 ③不赞同，会使人产生不劳而获的想法 ④赞同，是运用诚信智慧的表现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.某市教育局印发的《2024年高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》指出，考生在校期间存在考 试作弊等行为的，不得推荐为指标到校生，并在录取中最后投档。这条规定 ①体现个人诚信体系日益受到重视 ②警示我们要珍惜个人的诚信记录 ③说明不讲诚信定会受到法律制裁 ④能够杜绝考试作弊等不诚信行为 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 10.下面两幅图片共同体现的社会主义核心价值观是 愿 捐！ 己 施 不 人欲 A友善 B.敬业 C.诚信 D.爱国 11易错题某地遭遇“天上是雨，落地为冰”的极端天气，不少人被困在高速公路上。天寒地冻之际， 有附近村民免费发放食物与开水，也有个别村民把泡好的方便面按市场价格出售，解决了众多受 困者的燃眉之急。对此，下列认识正确的有 () ①一方有难，八方支援，无私相助，宜大力提倡 ②有偿服务实属“趁冷打劫”，违反了法律规定 ③个别村民虽救人急难，但售卖物品行为要受道德谴责 ④与人为善，乐于助人，传递社会正能量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.新考法跨学科中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧光芒。据此，以下对应正确 的是 ①“敬人者，人恒敬之”—要长久敬重他人 ②“己所不欲，勿施于人”一要学会换位思考 ③“人而无信，不知其可也”一信息对人的行为很重要 ④“人而无礼，焉以为德”一没有礼貌就谈不上道德修养 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 。10。 二、非选择题（共26分） 13.阅读材料，回答问题。(14分) 初二的小吉最近很烦恼，他感觉同学们有点疏远他。同学们“吐槽”小吉对人不太礼貌，说话 也不文明。 小吉觉得：“自己是不拘小节，同学之间没必要彬彬有礼，大家有点小题大做。” 他的同学小林说：“待人礼为先，文明有礼是一个人立身处世的前提。” (1)你赞同小林的观点吗？请运用相关知识阐明理由。(10分) 弥 (2)请为解决小吉的烦恼提一条合理化建议。(4分) 14.阅读材料，回答问题。(12分) 某校开展“打造诚信校园，做诚信学生”的主题教育，以下是各年级设计的部分活动内容，请你 参与其中。 活动一七年级开展了诚信漫画创作比赛，下面是其中的两幅作品。 封 止乘车 诚信为本 不得住 漫画一 漫画二 活动二八年级开展了诚信小调查活动，随机选取数十名学生进行诚实守信状况的调查，并获得 如下结果： 欺骗过老师和家长的 考试作过弊的 抄袭过作业的 涂改过试卷分数的 有过不守承诺现象的 10人 6人 14人 2人 10人 线 (1)请你为活动一中的两幅作品各拟定一个标题。(4分) (2)活动二中的表格反映出什么信息？据此，请谈谈学校开展诚信教育的理由。(8分)一初中道德与法治周末小测卷八年级上册 (2)根据材料，针对人工智能的利与弊，从自律的角度链 接自我约束，使用AI严守法律红线；从他律的角度，链 接法律法规的强制性等外在约束作答。 第⑤，周社会生活讲道德 过核心知识·固基础 立身处世和谐发展国家形象端庄践行传统 美德道德要求核心价值观方式方法诚信记录 换位思考助人为乐 练核心考点·提能力 题号 1 3 4 5 6 答案 B B B B 0 C 题号 7 8 9 10 11 12 答案 D A 分 D 1.B文化墙标语体现了文明有礼的重要性，启示学生在生 活中践行文明有礼。盲目从众追求时尚潮流，不是文明 有礼的表现，B错误。本题为逆向选择题，选B。 2B“只为赢得他人尊重与认可”说法过于绝对，②错误； ④在题干中没有体现，排除。 3.B要举止端庄，而不是举止随意，③错误。 4.B小华、小丽、小明的行为均是文明有礼的具体表现，这 些行为共同说明文明有礼不是空谈，而是通过日常生活 中的实际行动（如遵守规则、尊重他人、爱护环境等）来体 现的，B符合题意；A、C、D分别强调尊重、关注他人、社会 秩序，不符合题意。 5.D社会规则包括道德、纪律和法律等，道德包括文明有 礼、诚信和友善待人等，A、B、C错误，D正确。 6.CA是诚信对社会的意义，B是诚信对企业的意义，均 不符合题意；D是践行诚信的做法而非意义，排除。 7.B“永远不会撒谎”说法过于绝对，讲诚信要注重方式方 法，②错误。 8.D李强的做法是讲究策略，注重方式方法的表现，①错 误；对同学的关爱，并不会使人产生不劳而获的想法，③ 错误。 9.A题干中的规定体现了人以诚信立身，启示我们要珍惜 个人的诚信记录，也体现了个人诚信体系日益受到重视， ①②说法正确；不讲诚信的行为如果触犯法律则会受到 法律的制裁，“定会受到法律制裁”说法过于绝对，③错 误；“杜绝”说法过于绝对，该规定有利于减少考试作弊等 不诚信行为，④错误。 10.A漫画中“己所不欲，勿施于人”“自愿捐款”体现了公 民个人层面的友善，A正确；题干未体现敬业、诚信、爱 国，B、C、D与题意不符。 11.B村民免费发放食物与开水，体现了一方有难，八方支 援，无私相助，与人为善，乐于助人，传播了正能量，①④ 正确；提供有偿服务属于正常行为，不属于“趁冷打劫”， 也没有违反法律规定，②错误；售卖物品是正常的商业 行为，不应受道德谴责，③错误。 12.D“敬人者，人恒敬之”意思是尊重他人的人能得到他 人的尊重，而不是说要长久地敬重他人，①错误；“己所 不欲，勿施于人”启示我们要学会换位思考，②正确；“人 而无信，不知其可也”强调诚信的重要性，③错误；“人而 无礼，焉以为德”意思是没有礼貌就谈不上道德修养，④ 正确。 13.(1)赞同小林的观点。（1分)理由：①文明有礼是一个人 立身处世的前提。小吉对人不礼貌、说话不文明，这是 同学们疏远他的主要原因。(3分)②文明有礼促进社会 和谐发展。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减 少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严 感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社 会的发展进步。(3分)③文明有礼塑造良好国家形象。 文明有礼是国际交往的“通行证”，有利于不同国家的人 们深化交流、增进友谊，有利于体现民族尊严，展现国家 形象。所以，文明有礼的习惯应该从小培养，从身边的 小事做起。(3分) (2)小吉应主动学习文明礼仪，从日常小事做起，改变自 己的言行举止，做到文明有礼。（4分) 【解析】(1)本题考查文明有礼的重要性。赞同小林的观 点，理由可围绕文明有礼的重要性作答。 (2)本题考查如何做文明有礼的人。小吉对人不太礼 貌，说话也不文明，同学们有点疏远他，可联系学习文明 礼仪的知识，从小事做起，注意言行举止，做到文明 有礼。 14.（1)漫画一：《诚信是金，失信可耻》。 漫画二：《一朝失信，寸步难行》（符合题意即可，各2分， 共4分) (2)信息：调查结果显示，部分学生诚信意识淡薄，在学 生中存在不同程度的不诚信行为。(2分) 理由：①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业 的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本 道德规范的重要内容。(2分)②人以诚信立身。诚信是 我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责 任，体现我们的内在修养与道德品质。(2分)③诚信促 进社会文明。社会成员之间以诚相待、以信为本，有利 于增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社 会和谐。(2分) 【解析】(1)本题要求为两幅漫画各拟定一个标题，属于 开放性试题，符合题意，言之有理即可。 (2)第一小问考查表格反映出的信息。根据欺骗老师和 家长、考试作弊、抄袭作业、涂改试卷分数、不守承诺等 行为及数据，可概括出在学生中存在不同程度的不诚信 行为，说明部分学生诚信意识淡薄。第二小问考查诚信 的重要性，可结合教材知识作答。 周岁不满十四周岁，故意杀人致被害人王某某死亡，情节 第⑥周提升法治素养 恶劣，应当追究刑事责任，这启示我们要学法守法，预防 违法犯罪，C符合题意；小错大错都不能犯，A错误；人是 过核心知识·固基础 社会的人，远离一切社交活动，不利于健康发展，B错误； 内心拥护真诚信仰自觉行为敬畏学习违法 “严厉惩处犯罪”的主体不是未成年人，D不符合题意。 可耻找法靠法尊法学法守法用法自觉遵守者 9.A题干中，家长向公安机关举报，寻求了国家的法律救 坚定捍卫者合法法律救济人民法院 济；涉事校长被免职，区教育体育局局长等3人被停职检 查，说明学校要承担责任，筑牢校园食品安全保护墙；承 练核心考点·提能力 包商被罚款578万元，说明商家应当增强法律意识，依法 题号 1 2 3 4 5 6 规范经营，①②③符合题意；涉事校长、相关单位干部和 答案 C D A O B 承包商的行为具有社会危害性，而不是严重社会危害性， ④错误。 递 题号 7 9 10 11 12 10.C题干中，杨某在被余某拐卖多年后，勇敢报案，这给 答案 D A C B 我们的启示是公民遇事找法，解决问题靠法，C符合题 1.C法律为我们评判自己和他人行为提供准绳，但不是公 意；公民违反刑法，构成犯罪时要受到刑罚处罚，A错 民一切行为的出发点，②错误；违法行为要受到法律的制 误；题干未涉及立法机关完善法律，维护社会稳定，B不 裁，犯罪行为要受到刑罚处罚，③错误。 符合题意；公民应在保全自己，减少伤害的前提下与违 2.D“只需铭记宪法知识”说法太绝对，②错误；国家的法 法行为作斗争，D错误。 律是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的，③ 11.C题文中的乘客可以先保留证据，然后向人民法院提 错误。 起诉讼；也可以冷静处理，寻求乘警帮助，②③说法正 3.A青少年参与法治建设需要学习和理解法律，并将法律 确；委曲求全会助长他人的嚣张气焰，不利于维护自身 视为自己的行动指南和信仰，A正确；青少年应该研究法 权益，①错误；通过“人肉搜索”进行反击是违法行为，④ 律，做到勿以恶小而为之，B错误：科学立法的主体不是青 错误。 少年，C错误；青少年应该以法律为行为准则，D错误。 12.B张某与王某之间的纠纷属于民事纠纷，故该诉讼为 4.D驾驶机动车不得有拨打接听手持电话、观看电视等妨 民事诉讼，B符合题意。A、C、D不符合题意 碍安全驾驶的行为，启示我们要珍爱生命，增强道路交通 13.(1)①《中华人民共和国未成年人保护法》)(2分) 安全意识，要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为，③④ ②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(2分)】 正确；社会成员没有执法权，①错误；违反道路交通安全 (2)①增强自我保护意识，提高自我保护能力。(3分) 法需要承担法律责任，只有犯罪行为才需要承担刑事责 ②学会用法律武器维护自己的合法权益。(3分)③敢于 任，②错误。 同校园欺凌作斗争，遭遇校园欺凌，及时向老师、家长或 5.B参加情景普法短剧，有利于同学们学会保护自己，增 公安机关报告。(3分) 强法治观念；学习法律知识，自觉遵守法律。①③符合题 【解析】(1)本题考查保护未成年人合法权益的法律。 意。制裁违法犯罪的主体不是学生，②错误。参加此类 “校园欺凌可能违反的法律”可链接以未成年人为主体 活动可以增强安全意识，但不能规避所有危险，④错误。 或为保护对象的相关法律。 6.B破坏铁路封闭网是行政违法行为，受到行政处罚，危 (2)本题考查拒绝校园欺凌的做法，为开放性试题，可围 害珍贵、濒危野生动物是刑事违法行为，受到刑罚处罚， 绕学会自我保护、树立法治意识、依法维权等相关知识 这共同说明了一般违法行为和犯罪都要承担法律责任， 作答。 我们要树立守法光荣、违法可耻的观念，③④符合题意； 14.(1)①树立法治观念，遵守宪法和法律规定。(1分)②规 犯罪具有严重的社会危害性，①错误；“犯罪是我们成长 范自身行为，预防违法犯罪。(1分) 道路上最凶险的陷阱”只是行为二体现的道理，②不符合 (2)KTV工作人员的做法正确。(1分)该做法有利于维 题意。 护未成年人的合法权益，保护未成年人健康成长。 7.D题干中，社区居委会多次提醒无效后选择报警处理， (2分) 这一行为是正确的，是懂得依法办事的体现，D符合题意； 林阿姨的观点错误。(1分)公民应自觉遵守法律。我国 社区居委会的做法是为了化獬邻里矛盾，A错误；题干未 法律规定未成年人不能进入KTV,即使有家长或其他成 涉及学习法律，B不符合题意；社区居委会的做法是尊重 年人陪同，也不可以进入KTV等娱乐场所。(3分)】 他人的表现，不应该被批评，C错误。 (3)加强对公民的普法宣传，普及法律知识，增强公民的 8.C题干中，张某某、李某及马某某3人作案时已满十二 法治观念；加强对KTV等相关场所的监管，对违法违规 。03。