第七单元 第20课 第一次工业革命-【新课程能力培养】2025-2026学年九年级上册历史同步练习（统编版）

厅史心九年级上册人教版 第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 知识网络 时间 18世纪60年代一19世纪上半叶 兴起原因 珍妮机 主要成就 瓦特改进蒸汽机 蒸汽机车 第一次工业革命 现代工厂制度最终建立 结果 交通运输更加便利 生产和市场之间的联系变得更加密切 社会生产力极大提高 影响 人类进入“蒸汽时代” 工业化时代到来 工业革命和国际共产主义运动的兴起 在德国，马克思在 《莱茵报》抨击普鲁士政府 发展历程 在法国， 马克思、恩格斯讨论各种理论和欧洲工人运动 在英国，马克思撰写了很多重要的著作和文章 马克思主义理论 诞生意义 时间：1848年 诞生标志：《供产党宣言》发表 内容 意义 成立 1864年 第一国际 斗争目标 国际共产主义运动 成立 1871年3月18日一5月28日 巴黎公社运动 地位 086 第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起【● 学习指导 本单元的内容从18世纪中叶开始，主要的资本主义国家先后开始或完成了工业革命， ·方面使生产力得到迅猛发展，另一方面工业化对人类社会环境破坏问题已经出现。随着资 本的残酷剥削，资产阶级和无产阶级的矛盾激化，19世纪中叶马克思主义诞生为国际共产 主义运动指明了方向。 1.理解“工业革命” 工业革命使资本主义实现了由工场手工业到机器大工业的飞跃，使生产力得到突飞猛进 的发展。它既是生产技术的革命，又是社会关系的革命，促进了资本主义世界市场的初步形 成。它是一场以机器大工业取代手工劳动的生产力革命。工业革命以及由此发生的一系列社 会变革，首先是生产力内部的革命，是生产力飞速发展的强大推动力，同时也引发了社会在 政治、经济、思想文化等方面的深刻变化。 2.区分“工厂”与“工场 工厂以机器生产为基础，而工场以手工劳动为基础。工业革命正是以“工厂”取代“工 场”，以机器生产取代手工劳动的过程。 3.理解“马克思主义” 马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。它由马克思主义哲学、 政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯于19世纪40年代创立，是人 民的理论，指引着人民改造世界的行动；是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。 4.运用表格法归纳第一次工业革命相关信息 行业 时间 人物 国别 成就 评价 大大提高了生产效率。后来，其他生产部门也 纺织业 1765年 哈格里夫斯 英国 珍妮纺纱机 纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展 提供了更有效便捷的动力，是生产领域的一次 动力机 1785年 瓦特 英国 改进蒸汽机 意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使工 业革命得以更快地向纵深发展 为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通， 交通业 1825年 斯蒂芬森 英国 蒸汽机车 使生产和市场之间的联系变得更加密切 087 厅史必九年级上册人教版》 第20课第一次工业革命 达标闯关 1.时至今日，人类文明的发展大致经过了以下历程：石器时代、青铜时代、铁器时代、 蒸汽时代、电气时代、信息时代。这种划分时代的方法是() A.用最具代表性的生产工具来划分一个时代 B.把社会制度的变革当作划分各时代的标准 C.将各时代的先进思想作为划分时代的标准 D.根据当时的主流意识形态来划分各个时代 2.著名历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样写道：“蒸汽机的历史意义无论 怎样夸大都不为过…19世纪欧洲对世界的支配其实就是以蒸汽机为基础的。”材料中“蒸 汽机的历史意义”突出表现在（) A.导致了西方的殖民扩张 B.提供了新航路开辟的条件 C.推动了工业革命的发展 D.促进了法国大革命的爆发 3.有人曾生动地描述1830年的一次旅程：“斯蒂芬森先生带着我和他一起坐在发动机的 凳子上…你看不到任何前进的原因，除了这个神奇的发动机及其飞似的白烟和节奏匀称、 不变的步速。”此次旅程乘坐的交通工具应该是（) A.马车 B.火车 C.电车 D.汽车 4.马克思指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一 切世代所创造的全部生产力还要多，还要大。”材料评述的是工业革命的（) A.原因 B.背景 C.过程 D.影响 5.“1820年，英国的手摇纺纱机工人有240000人，到1840年减至123000人，到1856年 时只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作，但是许多人因不能适 应这样的变化而陷入贫困。”材料中这种变化的主要原因是() A.英国工业革命后工人产生了抵触情绪 B.工业革命后机器生产代替了手工劳动 C.第二次工业革命后出现新兴工业部门 D.环境恶劣导致从事手工劳动人数减少 6.1823年，英国创办了第一家劳动技术学校一伦敦技工所，该校旨在对技术工人进 行科学教育，此后各地纷纷成立技工所、夜校等工人教育机构。这反映了英国() A.职业教育体系的完备 B.工人地位的提高 C.科学与技术紧密结合 D.工业革命的需求 7.在19世纪的英国工厂中，工厂主设置“茶歇时间”让工人进行片刻休息，原因是他 088 第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起《 们认为工人喝到加糖的茶后能迅速补充体力，这样就可以将工人的工作时间延长更多。“茶 歇时间”的出现反映了当时（) A.贫富差距的增大 B.时间观念的淡薄 C.资产阶级的贪婪 D.平等思想的普及 8.引起下图中各职业比重变化的主要原因是() 1811年 35% 45% 20% ■农业 1841年 20% 43% 37% 工商业 口其他职业 1871年 14% 55% 31% 19世纪英国各 职业比重图 A.新航路的开辟 B.殖民扩张 C.资产阶级革命 D.工业革命 9.有学者认为：“工业革命与城市化的出现是人类历史上的巨大进步…19世纪英国城 市的环境问题的确非常严重，主要表现为水污染和空气污染，由此造成多种传染病的流行及 早期公害的发生。”对这段话的解读最全面的是（) A.工业化导致了环境污染 B.城市化造成传染病流行 C.工业革命是一把双刃剑 D.当时英国经济非常落后 10.西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后 是器物（技术）方面的变革。以下符合这一变革顺序的是() A.文艺复兴→资产阶级革命→工业革命 B.资产阶级革命→工业革命→文艺复兴 C.文艺复兴→工业革命→资产阶级革命 D.工业革命→文艺复兴→资产阶级革命 综合拓展 11.英国社会史学家阿萨·勃里格斯说：“在这里（英国），文明创造了自己的奇迹。”请 你结合所学知识，参与完成探究。 【任务一分析材料】 材料除了18世纪的英国，工业革命不可能在其他地方诞生。 萧国亮、隋福民《世界经济史》 (1)根据材料并结合所学知识，概述英国工业革命发生的原因。 089 厅史山九年级上册人教版》 【任务二整理图片】 图1哈格里夫斯发明的纺纱机 图2瓦特和蒸汽机 图31825年斯蒂芬森试验蒸汽机车 (2)从图1、图2、图3中任选其一，介绍图片反映的历史事件。（要求：标注事件名称， 并从时间、影响两个角度阐述。) 【任务三概括特点】 英国工业革命发展历程示意图 冶金 生产部门 运用 机器革新 珍妮 纺纱机 蒸汽机 采矿 运用 交通运输工具 的发明制造 人力、风力、 蒸汽力 水力 (3)根据上图并结合所学知识，指出第一次工业革命的特点。 真题演练及跨学科试题 1.(2025·江苏扬州)工业化使英国的财富迅速增长，但社会忽视了公平分配问题。时 人惊呼：“英国可以分为两个民族一穷人和富人，他们之间拥有一条巨大的鸿沟。”该现象 直接反映工业革命() A.加剧了社会贫富分化 B.促进了纺织技术革新 C.改善了全体人民生活 D.推动了工厂制度确立 090 第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起《 2.【跨物理】瓦特改进蒸汽机后，工厂选址不再依赖水力，因为蒸汽机（) A.将化学能直接转化为机械能 B.通过内能稳定提供动力来源 C.完全取代传统河运交通方式 D.推动铁路运输成为唯一选择 3.(2022·四川广元)科技改变人类社会，给人类社会带来了巨大的变化。阅读下列材 料，回答问题。 材料一这次革命可以使人们乘坐轮船以更快的速度跨越海洋，乘坐火车进行长途旅 行，还为生活在欧美地区成百上千万的人带去了高质量的服装、各种家居用品和娱乐活动。 在此之前，这些是他们不敢想的。 一改编自[英]安德鲁·玛尔《世界史》 (1)根据材料一，指出“这次革命”使人们的生活发生了怎样的变化。 材料二1840年，正值以英国为中心的技术革命结束不久，故中国的大门可以认为是 新技术这一重锤砸开的…就在中国人模仿这些技术达到高潮的时候，西方正酝酿着又一次 技术革命… —一摘编自杨德才主编《20世纪中国科学技术史稿》 (2)根据材料二并结合所学知识回答，砸开“中国的大门”这一历史事件对中国社会性 质有何影响？“中国人模仿这些技术”指的是什么历史事件？ 材料三电的发明和应用，打开了解放生产力的大门，开辟了一个新的时代。与第一次 技术革命截然不同，第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。 科学通过先进的技术直接转化为强大的生产力，从而为工业开辟空前广阔的领域和提供空前 的发展速度。 改编自王斯德《世界通史》 (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对科技改变人类社会的看法。 091厅史山九年级上册人教版》 综合拓展) 11.(1)人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；人民有权成立、改变或废除损害人民权利的政府，以 建立新的政府。杰斐逊。(2)行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡； 联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。(3)美国的人权状况存在种族歧视，有色人种和白人之间权利 不平等。说明美国在人权问题上实行双重标准；美国自己的人权问题没有解决好；美国没有资格在人权问题上对别国指手 画脚。（言之成理即可） 真题演练》 1.A2.A3.D4.（1)君主立宪制。《权利法案》。(2)分权制衡原则。(3)制度建设是经济建设的前提和基础， 我们要不断加强制度建设等。（言之成理即可） 第19课法国大革命和拿破仑帝国 达标闯关》 1.A2.D3.C4.B5.C6.A7.B8.B 综合拓展》 9.(1)资产阶级。资产阶级经济实力增强，但在政治上无权。(2)发动革命（或发动武装起义），颁布纲领性文件 《人权宣言》，建立资产阶级政权法兰西第一共和国。(3)1804年。自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。很多国家 的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本，推动了资本主义发展。 真题演练及跨学科试题》 1.B2.C3.B4.（1)生活态度：享受现世生活，积极的生活态度，快乐的人生观，相信人的力量，积极进取的精 神等。运动名称：文艺复兴。(2)法国。君主立宪制。1787年美国宪法。 (3)法国大革命摧毁了法国的君主统治， 传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。(4)都建立起了资本主义政治体制，都实现了国家形态和政治体制的 转型，都促进了资本主义经济的发展，都推动了世界历史的发展进程。（言之成理即可） 第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起 第20课第一次工业革命 达标闯关】 1.A2.C3.B4.D5.B6.D7.C8.D9.C10.A 综合拓展》 11.(1)英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需 求迅速增长，刺激棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。(2)示例一：哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。1765年，最初的珍 妮机一次能纺出8根纱线，经过改进后，能同时纺出80根纱线，大大提高了生产效率。示例二：瓦特改进蒸汽机。1785 年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大 地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 示例三：斯蒂芬森试验蒸汽机车。1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽 机车正式试车，标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间 128 参考答案《 的联系变得更加密切。（任答其一即可）(3)第一次工业革命首先发生在英国，随后扩展到法、美、德等西方国家；开 始于轻工业部门；以蒸汽力代替人力、风力、水力。 真题演练及跨学科试题》 1.A2.B3.(1)①乘坐轮船、火车进行长途旅行（或出现了火车、轮船等新式交通工具；或改变了人们的出行方 式)。②出现了高质量的服装、家居用品，丰富的娱乐活动（或改变了人们的生活方式；或改善了人们的生活质量）。 (2)中国开始沦为半殖民地半封建社会。洋务运动。(3)科技是一把双刃剑，既推动了社会生产力的发展，改变人们 的生活方式，也不可避免地带来了诸如环境破坏、两极分化等社会问题。（言之成理即可） 第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 达标闯关》 1.B2.B3.A4.C5.A6.B7.C8.C9.A 综合拓展》 10.（1)无产阶级和资产阶级。无产阶级在经济上遭受剥削，在政治上处于无权地位。（(2)《共产党宣言》。工业革命 的发展，资本主义制度基本矛盾的暴露，无产阶级登上政治舞台，马克思和恩格斯批判地继承前人思想的精华。(3)理 论影响：标志着马克思主义的诞生，无产阶级的斗争有了科学理论的指导。现实影响：国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 真题演练》 1.B2.D3.(1)人文主义。意大利。(2)《共产党宣言》。巴黎公社。(3)1915年，陈独秀在上海创办《青年 杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文。达尔文。(4)思想文化促进了人们的思想解放，促进了社会经济的发展。 (言之成理即可) 期中测试卷（一） 一、单项选择题 1.D2.B3.A4.A5.D6.C7.A8.D9.A10.C11.A12.D13.B14.A15.B 二、非选择题 16.(10分)(1)新的农业生产技术和新的社会制度相互作用。(2分)农业耕作。(2分)(2)奴隶制危机。(2分)法 兰克王国。(1分)(3)在克洛维的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教；取得罗马教会、信基督教的高卢人和部下 的广泛支持；法兰克王国版图扩张，实力增强。（符合题意，言之有理即可，2分）查理曼帝国。(1分) 17.(9分)（1)种姓制度、封君封臣制。(2分)种姓制度维护奴隶主的利益，封君封臣制维护封建领主的利益。(2 分)(2)奴隶阶级。斯巴达克起义。(2分)(3)“自营地”“份地”。(2分)庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单 位。（1分) 18.(10分)(1)《汉谟拉比法典》，(2分)是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2分)(2)拜占庭帝国， (2分)《罗马民法大全》。(2分)(3)亚历山大帝国，阿拉伯帝国。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉 花、食糖等都是阿拉伯人传入欧洲的。(2分) 19.(11分)(1)板块一：B板块二：A板块三：C(3分)（2)《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世 罗马法典乃至欧洲法学的渊源。《罗马民法大全》标志着罗马法体系最终完成，奠定了欧洲民法的基础。两者都是罗马法的