第三单元 第11课 西汉建立和“文景之治”-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材七年级上册历史同步练习(统编版2024)

2025-10-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第11课 西汉建立和“文景之治”
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2025-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53972593.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固《● 第11课 西汉建立和“文景之治” 达标闯关 1.楚、汉两方曾在荥阳展开长达四年多的争夺战,后双方相约以鸿沟为界,中分天下, “鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚”。楚汉之争的实质是() A.诸侯争霸 B.兼并战争 C.农民起义 D.帝位之争 2.《史记》记载,刘邦在谈到为何能战胜项羽时说,张良、韩信、萧何都是人杰,吾能 用之,项羽有一范增而不能用,所以失败了。材料说明刘邦能战胜项羽的原因是() A.骄傲自大 B.势力强大 C.善用人才 D.拥兵自重 3.汉代瓦当(见下图)种类丰富,纹饰精美,反映了当时的艺术审美、社会状况和思想 意识形态。据图可知,这些瓦当() A.证实了小篆字体出现于西汉 B.展示了西汉社会经济发展全貌 C.反映了西汉初年休养生息政策 D.体现了汉朝大一统的思想理念 汉并天下 单于天降 四夷尽服 4.下面的示意图中,“★”处应填写的是( 夏商→西周→东周→秦朝→★ A.春秋 B.战国 C.西汉 D.东汉 5.2021年考古发现,霸陵陪葬物以陶器为主,金银器很少。这与汉文帝遗诏中所说 “治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民”相吻合。这印证了 汉文帝() A.勤俭治国 B.勤于政事 C.善于用人 D.虚怀纳谏 6.“在汉朝王权的统治下,采取与时代相应的统治政策,促进了政治的进步和经济的繁 荣。汉朝出现了中国历史上有名的盛世,也是中国第一个治世。”材料论述的是() A.“光武中兴” B.“文景之治” C.“开皇之治” D.“贞观之治” 7.秦朝时,田赋为“三分取其二”;西汉初,汉高祖实行“十五税一”;汉文帝时,田赋 降到“三十税一”。汉初统治者这样做的根本目的是() A.与民休养生息 B.发展农业经济 C.巩固汉朝统治 D.改善民族关系 综合拓展 8.某中学七年级历史兴趣小组开展了一次“汉朝初兴·鉴古知今”主题探究活动,大家 一起来参加吧! 037 厅史心七年级上册人教版》 材料一汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。 —一王珪《咏汉高祖》 (1)材料一中的“汉祖”指的是谁?该材料体现了“汉祖”的什么历史功绩? 材料二汉兴,扫除烦苛,与民休息。 —班固《汉书·景帝纪》 材料三非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库馀货财。京师之钱累巨 万,贯朽而不可校。太仓之栗,陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。 司马迁《史记·平准书》 (2)材料二中的“与民休息”指的是西汉时期推行的什么政策?材料三反映了“文景之 治”怎样的局面? 材料四党的十九大报告指出:不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就 是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 (3)综合上述材料并结合所学知识,分析西汉初年采取的措施对当今中国共产党人“为 中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”有哪些启示。 真题演练 1.(2025·重庆)汉高祖颁布《罢兵赐复诏》,下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农, 并将那些因战乱、饥荒而沦为奴婢的人释放为平民。汉高祖推行这些政策是为了() A.加强中央集权 B.减轻农民赋税 C.抑制地方豪强 D.发展社会生产 2.(2024·安徽)西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。到了文景 时期,“吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口寝息(人口逐渐增加)”。这一变化主要得益 于() A.休养生息 B.尊崇儒术 C.盐铁专卖 D.版图拓展 3.(2024·四川成都)考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓,陪葬物以陶器为主,金银 器很少,这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”的 要求相吻合。这印证了汉文帝提倡() A.勤于政事 B.戒奢从俭 C.知人善任 D.虚怀纳谏 038厅史山七年级上册人教版》 综合拓展 8.(1)名称:四羊方尊。文字:“金文”。文明:古蜀文明。(2)记载了祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、 天文历法等。重要意义:甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字发展的重要阶段,也是我国已发现的古代文字中年代最早、 体系较为完整的成熟文字。(3)中华文明源远流长,博大精深,我们应该保护好这些历史遗迹,传承中华优秀传统文化。 真题演练】 1.A2.B3.A 4.(1)属于第一手史料。周武王在甲子日占领朝歌;商王纣被周武王击败:周武王于辛未日在阑师论功行赏。(2)利 簋为研究商周的更替提供了第一手资料,为史书记载提供了实物依据。 第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第9课秦统一中国 达标闯关》 1.A2.D3.D4.B5.B6.D7.A 综合拓展》 8.(1)①秦始皇统一了六国:②建立中央集权制度。(2)结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然 结果。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。(3)统一文字、统一货币、统一度量衡。(4)秦 朝建立的中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着 深远影响。 真题演练 1.C2.A 第10课秦末农民大起义 达标闯关》 1.A2.D3.B4.C5.A6.B7.B 综合拓展】 8.(1)共同点:都是亡国之君,都是昏庸的暴君。启示:得民心者得天下,失民心者失天下;统治者要勤政爱民、实 行仁政等。(2)政治大一统:确立中央集权制度;经济大一统:统一货币、统一度量衡;交通大一统:统一车轨和道路 的宽度;文字大一统:统一文字。作用:加强中央集权,巩固了秦朝的统治。(3)事件:陈胜、吴广起义。根本原因: 秦的暴政。 真题演练》 1.A2.B3.A 第11课西汉建立和“文景之治” 达标闯阿关》 1.D2.C3.D4.C5.A6.B7.C 综合拓展) 8.(1)刘邦(汉高祖)。历史功绩:推翻了秦朝的残暴统治。(2)政策:休养生息政策。局面:百姓富裕,国家粮 仓丰满,府库充盈。(3)以人为本,重视民生;将德治与法治相结合;勤俭治国,反对奢侈浪费;以史为鉴,吸取教 训;以身作则,惩治腐败。(言之有理即可) 真题演练》 1.D2.A3.B 110

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