第四单元 第11课 五四运动-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级上册历史同步练习(统编版2024)

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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第11课 五四运动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.99 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2025-09-18
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来源 学科网

内容正文:

第四单元新民主主义革命的兴起《● 第四单元 新民主主义革命的兴起 知识网络 开始时间标志 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》 代表人物 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适 口号 民主与科学 李大钊《孔子与宪法》 抨击旧道德和旧文化 鲁迅《狂人日记》 新文化运动 内容 提倡民主反对专制和提倡科学反对愚昧 胡适发表《文学改良刍议》 文学革命 陈独秀发表《文学革命论》 动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一场思想解放潮 意义 流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对随后爆发 的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用 导火线 巴黎和会上中国外交的失败 时间地点 1919年5月4日,北京 新民主主义革命的兴起 主力 前期学生,后期工人 “外争主权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十一 口号 条”“拒绝在和约上签字”等 北洋政府被迫释放被捕学生 五四运动 结果 实现直接目标 罢免曹汝霖等人的职务 中国代表没有在“巴黎和约”上签字 性质 是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 精神 五四精神,核心是爱国主义精神 促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合 意义 为中国共产党成立做了思想上干部上的准备 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 039 厅史心八年级上册人教版〉 马克思主义的传播 基础 工人阶级的壮大 共产党早期组织建立 时间 1921年7月23日 地点 上海一浙江嘉兴南湖 党的名称 中国共产党 中共一大 推翻资产阶级政权,建立无产阶 奋斗目标 内容 级专政,实现共产主义 中心工作 领导和组织工人运动 领导机构 中央局陈独秀为书记 中国共产党 意义 是中国历史上开天辟地的大事变,自从有了中 的诞生 国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了 最终奋斗目标 实现共产主义 内容 中共二大 党的最低纲领 意义 第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 机构 中国劳动组合书记部 全国工人运动 顶峰 京汉铁路工人大罢工 学习指导 本单元的核心内容是新文化运动、五四运动和中国共产党的诞生,主题是“新民主主义 革命的兴起”。本单元讲述的是面对北洋军阀统治下混乱的政治局面,为推动社会进步、挽 救民族危亡,一部分先进知识分子发起新文化运动,有力促进了思想解放。1919年,中国 在巴黎和会上外交失败,引发了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动一五四运动。五 四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,全 国各地相继成立了共产党早期组织。1921年7月,中国共产党诞生,中国革命面貌焕然一 新。在反帝反封建的民主革命纲领指导下,中国共产党掀起全国工人运动的高潮。 040 第四单元新民主主义革命的兴起 知识拓展 1.旧民主主义革命和新民主主义革命的区别: 旧、新民主 判断依据:主要是以 主义革命 旧民主主义 新民主主义 革命任务而非领导阶 革命 革命 级作为判断的依据 不同点 领导力量 资产阶级 无产阶级 新、旧民主主义革命相同,点 指导思想 三民主义 马克思主义 不 相 社会性质 半殖民地半封建社会 建立资产阶级建立人民民主专 革命对象 帝国主义和封建主义 奋斗目标 点 共和国 政的共和国 革命性质 资产阶级民主革命 比较 旧民主主义革命 新民主主义革命 鸦片战争 五四运动 中华人民共和国成立 1840年 1919年 1949年 2.“自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了”中的“新”体现在哪些方面? 新的领导阶级—无产阶级领导 新的奋斗目标 实现共产主义 新的指导思想 马克思主义 时空线索 在中国第一次高举 新、旧民主主义 开天辟地 马克思主义的旗帜 革命的转折点 的大事变 思想、文化上的准备 新文化 李大钊发表《庶民的胜利》 五四运动 思想上干部5中共一大召开, 运动开始 等文章 的准备 中国共产党成立 1915年 1918年 1919年 1921年 041 厅史心八年级上册人教版》 第11课 五四运动 达标闯关 1.下面是一份某年5月23日发出的电文。据此判断,“某年”应是() A.1917年 外交失败,举目愤激,贵会救国薄(博)海同饮, B.1919年 恳速电政府迅筹国策,勿丧国权,并电巴黎专使,毅力 C.1921年 坚持,争还国土。同深感祷。 直隶甲种工业学校一百八十二人泣叩 D.1924年 2.胡适认为,《新青年》创造了一个新时代;恽代英说,自从看了《新青年》,渐渐地醒 悟过来,真是像在黑暗的地方见了曙光一样;《申报》提到,《新青年》是“新思想的源泉, 可以不穷究吗?可以不读吗?”与之对应的历史事件是() A.义和团运动 B.虎门销烟 C.新文化运动 D.北伐战争 3.1918年,北京大学学生创办白话文杂志,提出“批评的精神、科学的主义、革新的 文词”三项原则。该杂志() A.成为中国同盟会的机关报 B.打开中国进步潮流的闸门 C.率先提出民主与科学口号 D.响应了新文化运动的号召 4.1917年,胡适提出了“不用典”“不用套语”等主张,陈独秀号召用“国民文学”取 代“贵族文学”。由此可知,胡适和陈独秀希望() A.保留旧文学 B.废除科举制 C.普及白话文 D.推翻清王朝 5.一张报纸发行“号外”,通常是因为有重大事件发生,下图是《新申报》1919年5月5 日印发的“号外”,报道了当时发生在北京的学生运动。与此报道相关的历史事件是() A.新文化运动 B.五四运动 郭,申新胡 C.南昌起义 D.京汉铁路工人大罢工 6.“脱离世界潮流几百年的中国,终于再次回到了世界潮流之中。虽然未来的路途也并 非一帆风顺,我们学器物,失败;学制度,也失败;最终我们明白了要学思想。”材料中的 “学思想”() A.宣告了中国君主专制制度的终结 B.使中国革命的面貌焕然一新 C.动摇了封建道德礼教的统治地位 D.标志着国共合作的正式建立 7.“共争青岛归来,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。”以上这副对联反映 042 第四单元新民主主义革命的兴起《● 的历史事件是() A.洋务运动 B.戊戌变法 C.五四运动 D.一二·九运动 8.近代中国有报刊登载了一篇特约通讯,题为《北京学界之大举动一昨日之游街大 会曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。由该标题可知()》 A.爱国浪潮已遍及全国 B.学生是五四运动的先锋 C.马克思主义广泛传播 D.工人阶级登上历史舞台 9.《北京学界全体宣言》号召全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内 除国贼。由此可知,五四运动() A.是一场发生在思想文化领域的革新运动 B.标志着中国革命的面貌焕然一新 C.是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动 D.动摇了封建道德礼教的统治地位 综合拓展 10.阅读材料,回答问题。 【探索新思想】 材料一西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐 渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治 上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会 的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。 —一摘编自陈独秀《本志罪案之答辩书》 (1)根据材料一所述,为了“救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”, 陈独秀掀起什么运动?“德先生”和“赛先生”分别指什么?这一运动在什么层面上向西方 学习? 【开创新阶段】 材料二二十年前的五四运动,表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了 一个新阶段。五四运动成为文化革新运动,不过是中国反帝反封建的资产阶级民主革命的一 种表现形式。由于那个时期新的社会力量的生长和发展,使中国反帝反封建的资产阶级民主 革命出现一个壮大了的阵营,这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组 成的阵营。而在“五四”时期,英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动 比较辛亥革命进了一步的地方。 《毛泽东选集》第2卷 043 万史必八年级上册人教版》 (2)根据材料二回答,五四运动的性质是什么?在“壮大了的阵营”的新生力量中,哪 一个是在本次运动中首次登上中国政治舞台的?毛泽东所说的“革命的新阶段”指的是中国 革命发展到什么阶段? 真题演练 1.(2024·江苏苏州)以下是邓中夏早期经历简表。与这些经历关系最为密切的历史事 件有() A.辛亥革命二次革命 B.新文化运动护国战争 ◆1917年8月,投考北京大学,深受蔡元培“兼容并包、思想自由”的影响。 ◆1919年9月,与爱国且倾向马克思主义的进步学生在“曦园”工读互助。 C.新文化运动五四运动 ◆1920年10月,加入北京共产主义小组。 D.五四运动北伐战争 2.(2024·内蒙古兴安盟、呼伦贝尔)毛泽东对五四运动评价道:“五四运动杰出的历史 意义,在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。”“不曾有的姿态”是指() A.五四运动是一场思想启蒙运动 B.五四运动是彻底的反帝反封建的爱国革命运动 C.五四运动后工人阶级、农民阶级走向联合之路 D.五四运动提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领 3.(2024·辽宁)下面是五四运动爆发后社会各界的反应,据此可知五四运动() A.凝聚了民族力量 学生:用切实方法,挽救危亡 B.开启了近代化的历程 工人:自愿全体齐心,即行罢工 C.改变了社会习俗 商人:吾辈牺牲光阴、金钱,纯自出良心数国之主张 D.抨击了旧道德旧文化 4.(2024·四川泸州)在中国近代化进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自 强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张。这些口号和主张() A.标志着新民主主义革命开始 B.彰显了无产阶级革命精神 C.实现了民族独立和国家富强 D.体现了时代的变化和发展 5.(2024·贵州铜仁)绘制思维导图是学习历史的重要方法。史小智同学在学习过程中 制作了一幅思维导图(右图),他学习的主题应该是() A.新民主主义革命 洋务运动— 学习西方先进技术 B.资产阶级民主革命 戊戌变法、 学习西方政治制度 C.中国近代化的探索 辛亥革命一 D.社会主义道路的探索 新文化运动一学习西方思想文化 044厅史心八年级上册人教版》 次革命、护国战争,始终为维护共和而奔走努力。 结论:孙中山一生为革命奋斗,为维护共和奋斗,他是我国伟大的民主革命先行者。 (3)功绩:领导辛亥革命,推翻了清王朝的统治,宜告了中国两千多年君主专制制度的终结。“未竞之功”:辛亥革命 的胜利果实被袁世凯窃取,没有完成反帝反封建的革命任务。 真题演练】 1.D2.C3.B 第四单元新民主主义革命的兴起 第11课五四运动 达标闯关》 1.B2.C3.D4.C5.B6.C7.C8.B9.C 综合拓展》 10.(1)新文化运动。“德先生”指的是民主,“赛先生”指的是科学。新文化运动促进了人们的思想解放,说明新文化 运动使中国学习西方逐渐深入到了思想层面。 (2)反帝反封建的资产阶级民主革命。五四运动中,无产阶级首次登上了中国的历史舞台。五四运动是中国旧民主主 义革命走向新民主主义革命的转折点。 真题演练》 1.C2.B3.A4.D5.C 第12课ˉ中国共产党诞生 达标闯关》 1.C2.D3.A4.C5.A6.B7.C 综合拓展》 8.(1)五四运动。 (2)中共二大。 (3)观点:文化遗产蕴含着丰富的精神财富。 论证:上海一大会址见证了中国共产党的诞生,自从有了中国共产党,中国革命面貌就焕然一新了。它承载着中国共 产党开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。 结论:文化遗产是历史的见证者,我们要充分挖掘文化遗产的精神财富,坚定文化自信。 真题演练】 1.D2.C3.D4.B5.D6.A7.A 第五单元从国共合作到农村革命根据地的建立 第13课国共合作与北伐战争 达标闯关】 1.C2.A3.C4.D5.A6.D7.B8.A9.B 综合拓展】 10.(1)1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开。 (2)观点:国共两党合则两利,分则两伤。 110

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