1.1. 2 生物的特征 课件-2025-2026学年人教版生物七年级上册

1.1. 2 生物的特征 人教版七年级上册 1 仔细观察图中的物体,猜一猜:这是什么? 这是一种生物,属于植物-生石花 观察与思考 2 如何判断一个物体是生物还是非生物? 生物有哪些区别与非生物的特征? 思考与讨论 3 观察:说一说生物具有什么特征。 生物都具有能生长发育现象。 动物通过生长发育成为成体,并具有繁殖能力; 植物通过生长发成为具有开花、结果能力的植物体。 种子的萌发 生物的基本特征 观察:说一说生物具有什么特征。 生物都能新陈代谢:动物要从外界摄取食物,获得营养、排出废物;绿色植物 :能光合作用制造有机物,排出废物。 猎豹 生物的基本特征 5 观察:说一说生物具有什么特征。 动物具有遗传和变异特征。 生物的基本特征 观察:说一说生物具有什么特征。 动物一般能繁殖后代。 生物的基本特征 7 观察:说一说生物具有什么特征。 生物都具有应激性,能对外界刺激作出反应。生物的应激性是适应变化着的环境的结果,是生物生存和繁殖的必备能力。 含羞草 向光生长 生物的基本特征 8 课堂小结 1、生物是有生命的物体。 2、生物的基本特征有新陈代谢、繁殖、生长发育、遗传和 变异、应激性等。 3、动物通过生长发育成为成体,并具有繁殖能力; 植物通过生长发成为具有开花、结果能力的植物体。 4、生物的应激性是适应变化着的环境的结果,是生物生存 和繁殖的必备能力。 1、下列属于生物的是( ) A.恐龙骨骼 B.珊瑚 C.珊瑚虫 D.钟乳石 C 课堂练习 10 2、下列除哪项外,都是生命特征的表现( ) A.蜘蛛织网 B.种子萌发 C.森林起火 D.月季开花 C 课堂练习 11 3、一般来说,一种生物不会由于个体死去而导致该物种的 灭绝。这是因为生物有( ) A.生理现象 B.生殖作用 C.遗传性 D.适应性 B 课堂练习 12 4、下列哪项不是生物特有的特点( ) A.能够生长和繁殖 B.能繁殖,产生后代 C.能运动 D.能对外界刺激作出反应 C 课堂练习 13 5、“离离原上草,一岁一枯荣”这一生命现象说明了生物 具有的特征是能够( ) A.呼吸 B.生长和繁殖 C.对外界刺激作出反应 D.排除体内的废物 B 课堂练习 14 6、生物与非生物有着本质的区别.下列关于生物特征的叙述,错误的一项是( ) A.生物能进行呼吸 B.生物能排出身体内产生的废物 C.生物能生长和繁殖 D.生物都能制造自身需要的有机物 D 课堂练习 15 7、下列哪项属于生物的新陈代谢( ) A.鹦鹉学舌 B.孔雀开屏 C.光合作用 D.种子萌发 C 课堂练习 16 8、乌贼遇到敌害时,会喷出墨汁,把周围的海水染黑,趁机逃 命,这一现象主要反映了生物体 ( ) A.能生长和繁殖 B.能进行呼吸 C.能排出体内产生的废物 D.能对外界刺激作出反应 D 课堂练习 17 9、下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( ) A.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 D.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B 课堂练习 18 10、变黄的菜叶最后会从蔬菜植株上脱落,这说明( ) A.蔬菜生活需要营养 B.蔬菜能排出体内的废物 C.蔬菜能对外刺激产生反映 D.蔬菜能生长和繁殖 B 课堂练习 19 11、在显微镜下观察一滴河水,发现了能运动的绿色小颗粒, 下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据的是( ) A.能快速运动 B.能生长和繁殖 C.能摄取营养物质 D.对外界刺激能作出反应 A 课堂练习 12、农业上常在晚上用黑光灯诱捕昆虫,这种用灯光诱 捕昆虫的方法利用了昆虫 ( ) A.利用光源制造有机物 B.在光下有较多的氧气 C.昆虫对光线刺激做出的反应 D.在光下能更好地生长 C $