精品解析：山东省济南市商河县2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2024—2025学年度第二学期八年级期末考试 物理试题 本试题共8页。分选择题部分和非选择题部分。选择题部分40分；非选择题部分60分。全卷满分100分，考试时间为60分钟。 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、学校、班级涂写在答题卡上，并同时将班级、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定位置。考试结束后，应将本试卷和答题卡一并交回。 选择题部分共40分 注意事项： 1.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案写在试卷上无效。 2.本考试不允许使用计算器。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。 1. 下列警示牌中，不属于“防止惯性带来危害”的是（　　） A. B. C. D. 2. 向前直线行驶的车内，小明连拍两张照片如图甲、乙所示。拍照过程中车可能（　　） A. 向西减速 B. 向东减速 C. 向西加速 D. 向东加速 3. 如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”实验。有关这个实验的说法正确的是（　　） A. 实验中应把小车从斜面的不同高度由静止释放 B. 小车在水平面上运动时，只受阻力的作用 C. 图中三次实验小车都会停下来，说明物体的运动需要力来维持 D. 实验表明小车受到的阻力越小，运动的距离越远，如果阻力为零，小车将做匀速直线运动 4. 小雅要在水槽中洗两只相同的瓷碗，发现a碗漂浮在水面，b碗沉在水底，如图所示下列说法正确的是（　　） A. a碗受到的浮力小于b碗受到的浮力 B. b碗排开水的重力等于碗的重力 C. a碗底部水的压强小于b碗底部水的压强 D. 若a碗也沉入水底，水槽底部受到水的压强变大 5. 如图所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获升力的是（ ） A. 热气球 B. 飞艇 C. 飞机 D. 火箭 6. 某同学将一支自制的简易密度计放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止后的情形如图所示，两液面相平，下列判断正确的是（　　） A. 密度计在甲液体中受到的浮力和在乙液体中受到的浮力不同 B. 甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小 C. 密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大 D. 甲液体的密度比乙液体的密度大 7. 如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图中，杠铃静止时受到的重力小于运动员的举力 B. 乙图中，跳水运动员在下落的过程中，重力对运动员做了功 C. 丙图中，离手后的冰壶向前滑行，此过程中运动员的推力对冰壶做了功 D. 丁图中，小京推着小车加速向前运动，他对车的作用力大于车对他的作用力 8. 滑雪运动是一项既有趣又对身体有益的活动，图甲中滑雪者从A点出发，先后经过B、C、D、E点。图乙是滑雪者在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图，下列说法正确的是（　　） A. 全过程滑雪者的动能在E点时最大 B. 全过程滑雪者的重力势能一直在减小 C. B点重力势能的大小等于E点动能的大小 D. 全过程滑雪者的机械能保持不变 9. 为了探究空气产生浮力大小是否与排开体积有关，小明设计了如下实验，能够达成目的的是（　　） A. 篮球放气使气球变大 B. 给篮球打气 C. 给气球打气 D. 篮球旁增放一个气球 10. 《天工开物》中记录的一种农具“耙”如图，用于农耕。耙的铁齿做得尖锐是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。 11. 对下列四幅图所示的情景，说法不正确的是（　　） A. 图甲：体现了力改变物体形状的作用效果，不能体现力的作用是相互的 B. 图乙：估测大气压实验中，当小女孩A测力计示数为80N，小男孩B的示数大于80N C. 图丙：越野汽车宽大且深刻花纹的车轮，既能增大摩擦力又能减小对地面的压强 D. 图丁：茶壶主要利用了连通器原理工作，上方的通气孔没什么用处 12. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有空隙 B. 乙图中磨平的铅棒压紧后能吊住钩码，说明分子间存在引力 C. 丙图中原子核式结构模型，说明原子由原子核和电子组成 D. 丁图中行星绕太阳运行，说明太阳是宇宙的中心 13. 下列说法中正确的是（　　） A. 图甲：受力面积一定时，桌腿给海绵的压力越大，桌腿下陷越深 B. 图乙：压强计U形管的液面高度差不同，说明水内部的压强与水的深度有关 C. 图丙：检查桌面是否水平，利用的是重力方向是垂直向下 D. 图丁：排水管的U形“反水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用 14. 小明感冒输液时看到药液袋外面有如图所示的标识，询问医生得知：“0.9%”是指每的这种液体中含有0.9g食盐、其余是纯净的水；护士在调试输液管时提醒小明，每分钟不要超过40滴，不能太快。小明的下列估计中正确的是（　　） A. 未开封时袋内所装药液的质量略大于250g B. 图中护士调试时输液袋的顶端距离地面的高度约1.5m C. 输液过程中，输液袋内的气压大约为1.013×106Pa D. 小明通过脉搏监控滴速，应比其脉搏速度要慢一些 15. 从古至今，人们一直在探究物质构成的奥秘。科学研究发现，任何物质都是由很多极其微小的粒子构成的。关于微观粒子，下列说法正确的是（　　） A. 原子结构与西瓜很相似，西瓜子就如同分布在原子中的电子 B. 卢瑟福认为原子结构与太阳系很相似，电子绕原子核高速旋转 C. 原子核由质子和中子构成，质子和中子则由更小的粒子构成 D. 汤姆孙发现了电子，证明了原子可再分 非选择题部分共60分 16. 如图甲所示，同学们学习重力时，用细线拴一块橡皮甩起来模拟引力实验，使橡皮绕手做匀速圆周运动，此过程中橡皮的运动状态____（选填“改变”或“不变”）。有的同学换了种玩法，如图乙所示，他找来一个小球，使其在竖直面内像“钟摆”一样来回摆动，不计阻力，小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到B点时，剪断细线，则小球将_________（选填“静止”“沿BC运动”“沿BD运动”或“沿BE运动”）。 17. 如图所示，高铁身形优美，形似子弹，这样设计可以使高铁上方空气流速增大，列车上方压强__________（选填“增大”或“减小”），从而__________（选填“增大”或“减小”）高铁对地面的压力，减小阻力，增大时速。 18. 至2025年3月，中国高铁超4.6万公里，稳居世界第一、高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，如图甲采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触，图乙为输电线的牵引装置工作原理图。滑轮B为___________滑轮。钢绳通过轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣配重为200N，若某段时间内坠砣串下降了10cm，输电线Р端向左移动了___________ cm。 19. 如图所示，一只杯子静放在倾斜的粗糙面上，请画出杯子对斜面的压力的示意图。 20. 如图，建筑工地上工人师傅正在用撬棒撬石头，其中图是简化图。请你利用学过的杠杆知识，在图中，以为支点，并在图中点画出撬起石头的最小力。 21. 为了估算某只野生东北虎的质量，生物学家在松软、平坦且足够深的雪地上，选取该东北虎四脚着地停留时的脚印，其中的一个脚印如图甲所示。在方格纸上描绘出脚印的轮廓，如图乙所示，图中每个小方格的面积均为10cm2，数出脚印轮廓占有小方格的数量（大于半格的算一格，小于半格的不算）。测出脚印的深度，在脚印旁边相同的雪地上放一底面积为100cm2的平底容器，在容器中缓缓放入适当的物体，当容器下陷的深度与脚印的深度相同时，测出容器及内部物体的总质量为40kg。忽略脚趾和脚掌之间空隙的面积，g取10N/kg。该东北虎的质量为多少？ 22. 如图甲所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处。如图乙是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图像。已知ρ=1.0×103kg/m3，g 取10N /kg求： （1）圆柱体的体积； （2）圆柱体的密度。 23. 疫情期间，经常使用无人机进行常态化安全巡查，如图所示是正在巡查的无人机。无人机起飞前，放在地面上时要确保“四脚”着地，启动后，利用遥控器可控制它运动和工作。无人机的部分参数如表，g取10N /kg。求： 机身质量/kg 5 “四脚”着地的总面积/cm2 10 最大水平速度/m/s 5 机身尺寸/mm 400×300×200 最大上升速度/m/s 1 （1）无人机从地面以最大上升速度匀速竖直飞到离地30m高处，此过程中克服重力做功是多少？ （2）无人机匀速最大竖直向上飞行过程中的输出功率是多少？ 24. 在“探究影响液体内部压强的因素”的活动中，兴趣小组准备了压强计、水和盐水等实验器材。 （1）液体压强计是通过U形管中两侧液面的___________来反映橡皮膜所受压强大小的，这种方法叫___________（选填“控制变量法”“等效替代法”或“转换法”）； （2）压强计的金属盒上所蒙着的橡皮膜最好选用较___________（选填“厚”或“薄”）的橡皮膜； （3）对于图甲所示压强计出现的问题，应将压强计金属盒拿出液体，然后___________； A．将U形管中液体倒出一部分 B．更换U形管中液体 C．检查压强计的气密性 （4）正确处理存在问题之后，将压强计的金属盒放入液体中，如图乙、丙、丁所示； （5）为了探究液体内部压强与液体密度的关系，应该比较图中___________两图所示的实验，并得出结论：___________； （6）小明利用矿泉水瓶装满水，继续探究，如图①所示，将瓶盖拧紧，他只将N孔堵住，水从M孔也不能流出，因为水受到了___________的作用。当他拧开瓶盖，放开两小孔，在瓶底部水平放置接水盘，发现水的落点为图②所示的B、C，于是他将接水盘向下平移至D处，使MA=ND，水的落点为E、F。为了比较两小孔处液体压强大小，应比较AC与___________的距离。 25. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想： 猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关； 猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关； 猜想3：浮力的大小可能与物体的形状有关； 猜想4：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关。 （1）如图1所示，用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想___________（选填序号）﹔ （2）为了研究猜想1和猜想2，运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N，4.5N和5N。然后进行如图2所示的实验： ①在序号a的实验中物体所受的浮力为___________ N ②比较序号___________ 的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关； 比较序号a、b、c三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力___________。 （3）为了研究猜想3，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验，由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为这结论不可靠，主要原因是___________。 26. 同学们利用蜡烛、细铁丝、杯子等制作了一个蜡烛“跷跷板”，如图甲。一端烛油滴下时，此端就上升，两端交替上下。为了寻找上述现象的原因，同学们用铁架台、杠杆（已在水平位置平衡）、质量相等的钩码等器材进行以下探究。 （1）图乙中杠杆水平平衡，分别改变一侧钩码的个数或悬挂位置，发现杠杆不再平衡。 小聪认为：影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用点的距离； 小明认为：影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用线的距离。 为判断谁的观点正确，同学们利用图丙中水平平衡的杠杆（OD>OA=OC）进行实验，保持B处悬挂钩码的个数和位置不变。 ①把A处悬挂的钩码改挂在C处，发现杠杆不再平衡。与A处相比，支点到力的作用点的距离________（选填“变小”“不变”或“变大”）； ②把A处悬挂的钩码改挂在D处，发现杠杆仍保持平衡，这两种情况下________的距离不变； ③由此初步判断________的观点是正确的； （2）明确影响因素后，同学们利用图乙的器材探究杠杆平衡的条件，将实验数据记录在设计的表格中。 实验次数 动力F1/N a 阻力F2/N b 1 1.0 10 2.0 5 2 1.5 5 0.5 15 3 2.0 15 1.5 20 ①表格中a处应填写的内容是________； ②分析表中数据，得出杠杆平衡的条件是________； ③若在图乙中杠杆两侧钩码下端各加挂一个钩码，杠杆________端下沉； （3）交替上下的蜡烛“跷跷板”，一端烛油滴下时，此端上升。原因是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期八年级期末考试 物理试题 本试题共8页。分选择题部分和非选择题部分。选择题部分40分；非选择题部分60分。全卷满分100分，考试时间为60分钟。 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、学校、班级涂写在答题卡上，并同时将班级、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定位置。考试结束后，应将本试卷和答题卡一并交回。 选择题部分共40分 注意事项： 1.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案写在试卷上无效。 2.本考试不允许使用计算器。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。 1. 下列警示牌中，不属于“防止惯性带来危害”的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．雨天路滑注意安全，是提醒由于路面摩擦力减小，刹车时车辆由于惯性继续向前运动，不容易停止，容易发生事故，故A不符合题意； B．系安全带可防止由于紧急刹车时，人由于惯性继续向前运动而可能造成的伤害，故B不符合题意； C．保持车距注意安全，是提醒车辆防止由于惯性可能造成的追尾事故，故C不符合题意； D．禁止鸣笛是指在声源处防止噪声产生，与惯性无关，故D符合题意。 故选D。 2. 向前直线行驶的车内，小明连拍两张照片如图甲、乙所示。拍照过程中车可能（　　） A. 向西减速 B. 向东减速 C. 向西加速 D. 向东加速 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，以广州塔为参照物，若车是向西行驶的，当车突然减速时，吊环由于惯性应向左倾，广州塔的位置应向右移动，故A不符合题意； B．以广州塔为参照物，若车是向东行驶的，当车突然减速时，吊环由于惯性应向右倾，广州塔的位置向左移动，故B符合题意； C．以广州塔为参照物，若车是向西行驶的，当车突然加速时，吊环由于惯性应向右倾，广州塔的位置应向右移动，故C不符合题意； D．以广州塔为参照物，若车是向东行驶的，当车突然加速时，吊环由于惯性应向左倾，广州塔的位置应向左移动，故D不符合题意。 故选B。 3. 如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”实验。有关这个实验的说法正确的是（　　） A. 实验中应把小车从斜面的不同高度由静止释放 B. 小车在水平面上运动时，只受阻力的作用 C. 图中三次实验小车都会停下来，说明物体的运动需要力来维持 D. 实验表明小车受到的阻力越小，运动的距离越远，如果阻力为零，小车将做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．实验中应保持小车从斜面的相同高度由静止释放，以保证初速度相同，便于比较不同阻力对运动的影响，故A错误； B．小车在水平面上运动时，除了受阻力的作用，还受重力和支持力的作用，故B错误； C．图中三次实验小车都会停下来，是因为小车受到阻力作用，不能说明物体的运动需要力来维持，故C错误； D．水平表面越光滑，小车受到阻力越小，速度减小得越慢，运动距离越远，如果阻力为零，小车将不会停下来，会一直做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 4. 小雅要在水槽中洗两只相同的瓷碗，发现a碗漂浮在水面，b碗沉在水底，如图所示下列说法正确的是（　　） A. a碗受到的浮力小于b碗受到的浮力 B. b碗排开水的重力等于碗的重力 C. a碗底部水的压强小于b碗底部水的压强 D. 若a碗也沉入水底，水槽底部受到水的压强变大 【答案】C 【解析】 【详解】AB．两只相同的瓷碗，发现a碗漂浮在水面，a受到的浮力等于自身重力，b碗沉在水底，b受到的浮力小于自身重力，则a碗受到浮力大于b碗受到的浮力，由阿基米德原理知b碗受到的浮力等于b碗排开液体的重力，所以b碗排开水的重力小于碗的重力，故AB错误； C．由图知a碗底部的深度小于b碗底部的深度，根据液体压强公式p=ρgh可知a碗底部受到水的压强小于b碗底部受到水的压强，故C正确； D．a碗受到浮力大于b碗受到的浮力，根据F浮=ρ液gV排可知a排开水的体积大于b排开水的体积，若a碗也沉入水底，则总体积变小，水面高度降低，根据p=ρgh可知水槽底部受到水的压强变小，故D错误。 故选C。 5. 如图所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获升力的是（ ） A. 热气球 B. 飞艇 C. 飞机 D. 火箭 【答案】C 【解析】 【详解】A．热气球是利用热空气的密度小于冷空气的密度，热气球上升时，热气球受到的浮力大于重力，故A不符合题意； B．飞艇内部装有氢气或氦气，密度小于空气的密度，飞艇受到的浮力大于重力而上升的，故B不符合题意； C．飞机飞行时，飞机的机翼上方突起，机翼上方空气流速大于下方空气流速，根据流体流速越大压强越小，机翼上方空气压强小于下方压强，飞机受到向上的升力作用，故C符合题意； D．火箭喷出燃气，火箭给燃气一个向下的力，物体间力的作用是相互的，燃气给火箭一个向上的力，推动火箭上升，故D不符合题意。 故选C。 6. 某同学将一支自制的简易密度计放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止后的情形如图所示，两液面相平，下列判断正确的是（　　） A. 密度计在甲液体中受到的浮力和在乙液体中受到的浮力不同 B. 甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小 C. 密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大 D. 甲液体的密度比乙液体的密度大 【答案】B 【解析】 【详解】A．密度计漂浮在两种液体中，受到的浮力都等于密度计受到的重力，所以所受浮力相等，故A错误； BD．根据阿基米德原理，因为浮力相同，排开液体的体积越大，液体的密度越小，所以甲液体排开的体积大，甲液体的密度小于乙液体的密度；又因为两液面相平，根据可知，甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强，故B正确，D错误； C．根据同一物体浮在不同液体中一定时，与成反比可知，液体的密度越大，排开液体的体积越小，所以密度计的刻度越靠下密度值越大，故C错误。 故选B。 7. 如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图中，杠铃静止时受到的重力小于运动员的举力 B. 乙图中，跳水运动员在下落的过程中，重力对运动员做了功 C. 丙图中，离手后的冰壶向前滑行，此过程中运动员的推力对冰壶做了功 D. 丁图中，小京推着小车加速向前运动，他对车的作用力大于车对他的作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．杠铃静止时处于平衡状态，运动员对杠铃的举力与杠铃的重力大小相等、方向相反，是一对平衡力。因此，杠铃静止时受到的重力等于运动员的举力，故A错误； B．跳水运动员下落时，重力方向竖直向下，运动员在重力方向上移动了距离，因此重力对运动员做了功。故B正确； C．冰壶离手后，运动员对冰壶的推力已不存在。冰壶向前滑行是由于惯性，此时运动员对冰壶没有推力，运动员对冰壶不做功，故C错误； D．小京对车的作用力与车对小京的反作用力是一对相互作用力，其大小相等，与车的运动状态无关。故D错误。 故选B。 8. 滑雪运动是一项既有趣又对身体有益的活动，图甲中滑雪者从A点出发，先后经过B、C、D、E点。图乙是滑雪者在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图，下列说法正确的是（　　） A. 全过程滑雪者的动能在E点时最大 B. 全过程滑雪者的重力势能一直在减小 C. B点重力势能的大小等于E点动能的大小 D. 全过程滑雪者的机械能保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图乙可知，全过程滑雪者的动能在C点时最大，故A错误； B．滑雪者质量不变，从B点到C点，高度降低，重力势能减小，从C点到D点，高度升高，重力势能增大，从D点到E点，高度降低，重力势能减小，故B错误； C．由图乙可知，B点重力势能大于E点重力势能，故C正确； D．在这个过程中，由于存在摩擦等阻力，滑雪者的机械能会有部分转化为内能，机械能减小，故D错误。 故选C。 9. 为了探究空气产生浮力大小是否与排开体积有关，小明设计了如下实验，能够达成目的的是（　　） A. 篮球放气使气球变大 B. 给篮球打气 C. 给气球打气 D. 篮球旁增放一个气球 【答案】A 【解析】 【详解】探究空气产生浮力大小是否与排开体积有关时，应只改变排开空气的体积，其它因素保持相同。 A．篮球放气使气球变大，只改变了排开空气的体积，可以探究空气产生浮力大小是否与排开体积有关，故A符合题意； BCD．给篮球打气、给气球打气或者篮球旁增放一个气球，在改变排开空气的体积的同时也改变了物体的总质量，没有控制变量，所以不能探究空气产生浮力大小是否与排开体积有关，故BCD不符合题意。 故选A。 10. 《天工开物》中记录的一种农具“耙”如图，用于农耕。耙的铁齿做得尖锐是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】C 【解析】 【详解】农具“耙”主要功能是破土，因此需要足够的压强来切入土壤。在制作时，将耙的铁齿制作得很尖，实际上是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强，使其更容易切入土壤，提高耕地效率，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。 11. 对下列四幅图所示的情景，说法不正确的是（　　） A. 图甲：体现了力改变物体形状的作用效果，不能体现力的作用是相互的 B. 图乙：估测大气压实验中，当小女孩A测力计示数为80N，小男孩B的示数大于80N C. 图丙：越野汽车宽大且深刻花纹的车轮，既能增大摩擦力又能减小对地面的压强 D. 图丁：茶壶主要利用了连通器原理工作，上方的通气孔没什么用处 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．图甲：人压跳板使得跳板弯曲体现了力改变物体形状的作用效果，人被反弹，说明跳板对人施加了弹力，故能体现力的作用是相互的，故A错误，符合题意；  B．图乙：估测大气压实验中，半球静止，受力平衡，故当小女孩A测力计示数为80N，小男孩B的测力计示数也等于80N，故B错误，符合题意； C．图丙：越野汽车宽大，是为了增大受力面积，在压力一定时，减小对地面的压强；深刻花纹的车轮，是增大粗糙程度来增大摩擦力，故C正确，不符合题意； D．图丁：茶壶主要利用了连通器原理工作，而连通器必须上部开口，因而上方的通气孔为了提供大气压，使得左右液面压强相等，故是有用的，故D错误，符合题意。 故选ABD。 12. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有空隙 B. 乙图中磨平的铅棒压紧后能吊住钩码，说明分子间存在引力 C. 丙图中原子核式结构模型，说明原子由原子核和电子组成 D. 丁图中行星绕太阳运行，说明太阳是宇宙的中心 【答案】ABC 【解析】 【详解】A.水和酒精混合后总体积变小，这是因为水分子和酒精分子可以相互进入对方分子间的空隙，从而导致总体积变小，这一现象很好地说明了分子间有空隙，故A正确； B.磨平的铅棒压紧后，由于分子间存在引力，使得铅棒能吊住钩码，故B正确； C.从丙图的原子核式结构模型可知，原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成，故C正确； D.虽然丁图中行星绕太阳运行，但太阳只是太阳系的中心，宇宙是无限的，不存在所谓的宇宙中心，故D错误。 故选ABC。 13. 下列说法中正确的是（　　） A. 图甲：受力面积一定时，桌腿给海绵的压力越大，桌腿下陷越深 B. 图乙：压强计U形管的液面高度差不同，说明水内部的压强与水的深度有关 C. 图丙：检查桌面是否水平，利用的是重力方向是垂直向下 D. 图丁：排水管的U形“反水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．甲图实验，受力面积一定时，桌腿给海绵的压力越大，力的作用效果越明显，桌腿下陷越深，故A正确； B．图乙：压强计的探头所处深度不同，压强计U形管的液面高度差不同，说明水内部的压强与水的深度有关，故B正确； C．检查桌面是否水平，利用的是重力方向是竖直向下的，故C不正确； D．排水管的U形“反水弯”底部相连，上端开口，是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用，故D正确。 故选ABD。 14. 小明感冒输液时看到药液袋外面有如图所示的标识，询问医生得知：“0.9%”是指每的这种液体中含有0.9g食盐、其余是纯净的水；护士在调试输液管时提醒小明，每分钟不要超过40滴，不能太快。小明的下列估计中正确的是（　　） A. 未开封时袋内所装药液的质量略大于250g B. 图中护士调试时输液袋的顶端距离地面的高度约1.5m C. 输液过程中，输液袋内的气压大约为1.013×106Pa D. 小明通过脉搏监控滴速，应比其脉搏速度要慢一些 【答案】AD 【解析】 【详解】A．水的质量为250g，盐水的密度大于水，所以药液的质量要略大于250g，故A正确； B．图中护士调试时输液袋的顶端距离地面的高度比护士身高略高，约为1.7m，故B错误； C．输液过程中，输液袋内的气压大约为一个标准大气压，约为1.013×105Pa，故C错误； D．药液滴速每分钟不超过40滴，人的脉搏每分钟约60次，所以小明通过脉搏监控滴速，应比其脉搏速度要慢一些，故D正确。 故选AD。 15. 从古至今，人们一直在探究物质构成的奥秘。科学研究发现，任何物质都是由很多极其微小的粒子构成的。关于微观粒子，下列说法正确的是（　　） A. 原子结构与西瓜很相似，西瓜子就如同分布在原子中的电子 B. 卢瑟福认为原子结构与太阳系很相似，电子绕原子核高速旋转 C. 原子核由质子和中子构成，质子和中子则由更小的粒子构成 D. 汤姆孙发现了电子，证明了原子可再分 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．原子结构与西瓜相似是汤姆孙提出的“枣糕模型”，该模型已被更新的原子模型替代，故A错误； B．卢瑟福提出了原子的核式结构模型，认为原子结构与太阳系很相似，电子绕原子核高速旋转，故B正确； C．原子核由质子和中子构成，而质子和中子由更小的粒子构成，即质子和中子还可以再分，故C正确； D．英国物理学家汤姆孙发现了电子，证明了原子可再分，这一发现对原子物理学的发展产生了深远的影响，故D正确。 故选BCD。 非选择题部分共60分 16. 如图甲所示，同学们学习重力时，用细线拴一块橡皮甩起来模拟引力实验，使橡皮绕手做匀速圆周运动，此过程中橡皮的运动状态____（选填“改变”或“不变”）。有的同学换了种玩法，如图乙所示，他找来一个小球，使其在竖直面内像“钟摆”一样来回摆动，不计阻力，小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到B点时，剪断细线，则小球将_________（选填“静止”“沿BC运动”“沿BD运动”或“沿BE运动”）。 【答案】 ①. 改变 ②. 沿BE运动 【解析】 【详解】[1]橡皮绕手做匀速圆周运动，运动方向不断改变，故运动状态改变。 [2]当小球摆到B点时，速度为零，剪断细线，则小球只受重力作用，故将沿BE运动。 17. 如图所示，高铁身形优美，形似子弹，这样设计可以使高铁上方空气流速增大，列车上方压强__________（选填“增大”或“减小”），从而__________（选填“增大”或“减小”）高铁对地面的压力，减小阻力，增大时速。 【答案】 ①. 减小 ②. 减小 【解析】 【详解】[]1[2]高铁在快速行驶过程中，高铁上方空气的流速大于列车下方空气的流速，因而高铁上方气体的压强小于列车下方气体的压强，高铁上、下方所受到的压强差形成向上的升力，从而使得列车对地面的压力减小。 18. 至2025年3月，中国高铁超4.6万公里，稳居世界第一、高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，如图甲采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触，图乙为输电线的牵引装置工作原理图。滑轮B为___________滑轮。钢绳通过轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣配重为200N，若某段时间内坠砣串下降了10cm，输电线Р端向左移动了___________ cm。 【答案】 ①. 动 ②. 5 【解析】 【详解】[1]滑轮B的轮轴会随物体的移动而移动，为动滑轮。 [2]由图得，滑轮组的 若某段时间内坠砣串下降了10cm，输电线Р端向左移动了 19. 如图所示，一只杯子静放在倾斜的粗糙面上，请画出杯子对斜面的压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】在斜面上找到杯子与接触面的中点，将此点确定为压力的作用点，过压力的作用点，沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段，用来表示杯子对斜面的压力。如图所示： 20. 如图，建筑工地上工人师傅正在用撬棒撬石头，其中图是简化图。请你利用学过的杠杆知识，在图中，以为支点，并在图中点画出撬起石头的最小力。 【答案】 【解析】 【详解】根据杠杆平衡条件可知，阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小，最大的力臂等于的长，根据力臂的画法，作出垂直于的作用力，方向斜向下，即为在点最小动力，如图所示： 21. 为了估算某只野生东北虎的质量，生物学家在松软、平坦且足够深的雪地上，选取该东北虎四脚着地停留时的脚印，其中的一个脚印如图甲所示。在方格纸上描绘出脚印的轮廓，如图乙所示，图中每个小方格的面积均为10cm2，数出脚印轮廓占有小方格的数量（大于半格的算一格，小于半格的不算）。测出脚印的深度，在脚印旁边相同的雪地上放一底面积为100cm2的平底容器，在容器中缓缓放入适当的物体，当容器下陷的深度与脚印的深度相同时，测出容器及内部物体的总质量为40kg。忽略脚趾和脚掌之间空隙的面积，g取10N/kg。该东北虎的质量为多少？ 【答案】240kg 【解析】 【详解】底面积为的平底容器，容器及内部物体的总质量为，容器对雪地的压强 容器下陷的深度与脚印的深度相同，说明老虎对雪地的压强等于容器对雪地的压强。由图乙可知，老虎一只脚印的面积 老虎站在雪地，四只脚的面积 由得，老虎对地面的压力 老虎的重力 老虎的质量 22. 如图甲所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处。如图乙是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图像。已知ρ=1.0×103kg/m3，g 取10N /kg求： （1）圆柱体的体积； （2）圆柱体的密度。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由图像可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，G=F拉=12N 当h=7cm以后，物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，弹簧测力计的示数F′=4N，则圆柱体完全浸入水中时，圆柱体受到的浮力 由可得， 因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等，所以圆柱体的体积 【小问2详解】 由公式G=mg可得，物体的质量 圆柱体密度 23. 疫情期间，经常使用无人机进行常态化安全巡查，如图所示是正在巡查的无人机。无人机起飞前，放在地面上时要确保“四脚”着地，启动后，利用遥控器可控制它运动和工作。无人机的部分参数如表，g取10N /kg。求： 机身质量/kg 5 “四脚”着地的总面积/cm2 10 最大水平速度/m/s 5 机身尺寸/mm 400×300×200 最大上升速度/m/s 1 （1）无人机从地面以最大上升速度匀速竖直飞到离地30m高处，此过程中克服重力做功是多少？ （2）无人机匀速最大竖直向上飞行过程中的输出功率是多少？ 【答案】（1）1500J （2）50W 【解析】 【小问1详解】 无人机受到的重力 无人机克服重力做功 【小问2详解】 无人机匀速竖直向上飞行时间 无人机匀速竖直向上飞行过程中的输出功率 24. 在“探究影响液体内部压强的因素”的活动中，兴趣小组准备了压强计、水和盐水等实验器材。 （1）液体压强计是通过U形管中两侧液面的___________来反映橡皮膜所受压强大小的，这种方法叫___________（选填“控制变量法”“等效替代法”或“转换法”）； （2）压强计的金属盒上所蒙着的橡皮膜最好选用较___________（选填“厚”或“薄”）的橡皮膜； （3）对于图甲所示压强计出现的问题，应将压强计金属盒拿出液体，然后___________； A．将U形管中液体倒出一部分 B．更换U形管中液体 C．检查压强计的气密性 （4）正确处理存在问题之后，将压强计的金属盒放入液体中，如图乙、丙、丁所示； （5）为了探究液体内部压强与液体密度的关系，应该比较图中___________两图所示的实验，并得出结论：___________； （6）小明利用矿泉水瓶装满水，继续探究，如图①所示，将瓶盖拧紧，他只将N孔堵住，水从M孔也不能流出，因为水受到了___________的作用。当他拧开瓶盖，放开两小孔，在瓶底部水平放置接水盘，发现水的落点为图②所示的B、C，于是他将接水盘向下平移至D处，使MA=ND，水的落点为E、F。为了比较两小孔处液体压强大小，应比较AC与___________的距离。 【答案】 ①. 高度差 ②. 转换法 ③. 薄 ④. C ⑤. 丙、丁 ⑥. 不同液体的同一深度，液体密度越大压强越大 ⑦. 大气压 ⑧. DF 【解析】 【详解】（1）[1][2] U形管两侧液面高度差表示液体内部压强的大小，应用了转换法，将液体内部压强转换为了U形管液面高度差。 （2）[3]在实验中，U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的为好，因为橡皮膜越薄，橡皮膜越容易发生形变，这样在测量时会较灵敏，实验效果明显。 （3）[4]由图甲知道，此时U形管没有出现高度差，是因为装置漏气，应该检查装置的气密性，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 （5）[5]为了探究液体内部压强与液体密度的关系，应该控制深度相同，改变液体的密度，应该比较丙、丁两图所示的实验。 [6]由图丙、丁两次实验知道，探头所处在液体中的深度相同，盐水的密度更大，U形管两侧液面高度差更大，说明探头在盐水中橡皮受到的压强更大，可得结论：液体内部压强与液体的密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大。 （6）[7] [8]将瓶盖拧紧，他只将N孔堵住，水从M孔也不能流出，因为水受到了大气压的作用。为了比较两小孔处液体压强大小，应比较AC与DF的距离。 25. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想： 猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关； 猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关； 猜想3：浮力的大小可能与物体的形状有关； 猜想4：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关。 （1）如图1所示，用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想___________（选填序号）﹔ （2）为了研究猜想1和猜想2，运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N，4.5N和5N。然后进行如图2所示的实验： ①在序号a的实验中物体所受的浮力为___________ N ②比较序号___________ 的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关； 比较序号a、b、c三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力___________。 （3）为了研究猜想3，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验，由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为这结论不可靠，主要原因是___________。 【答案】（1）4 （2） ①. 1 ②. a、d、e ③. 无关 （3）没有控制排开液体的体积相同 【解析】 【小问1详解】 如图1所示，用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，饮料罐排开水的体积越大，手会感到越吃力，说明饮料罐受到的浮力越大，则这个事实可以支持以上猜想4。 【小问2详解】 为了研究猜想1和猜想2，运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N，4.5N和5N。然后进行如图2所示的实验： [1]在序号a的实验中物体所受的浮力为 [2]a、d、e的三次实验中A分别浸没在水、酒精、浓盐水中，A排开水、酒精、浓盐水的体积相同，a、d、e中A受到的拉力不同，A的重力不变，由得，A在a、d、e中受到的浮力不同，由此可得：浮力大小与液体密度有关。 [3]A、B、C三个圆柱体的体积相同，在a、b、c三次实验中，A、B、C分别浸没在水中，则A、B、C排开水的体积相同，A、B、C受到的浮力分别为1N、 说明当液体密度相同、物体排开液体体积相同时，物体重力不同，物体受到的浮力相同，说明浮力的大小与物体的重力无关。 【小问3详解】 小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验，由图得，锥体和圆柱体排开水的体积不同，实验中没有控制不同形状的锥体和圆柱体排开水的体积相同，导致结论出错。 26. 同学们利用蜡烛、细铁丝、杯子等制作了一个蜡烛“跷跷板”，如图甲。一端烛油滴下时，此端就上升，两端交替上下。为了寻找上述现象的原因，同学们用铁架台、杠杆（已在水平位置平衡）、质量相等的钩码等器材进行以下探究。 （1）图乙中杠杆水平平衡，分别改变一侧钩码的个数或悬挂位置，发现杠杆不再平衡。 小聪认为：影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用点的距离； 小明认为：影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用线的距离。 为判断谁的观点正确，同学们利用图丙中水平平衡的杠杆（OD>OA=OC）进行实验，保持B处悬挂钩码的个数和位置不变。 ①把A处悬挂的钩码改挂在C处，发现杠杆不再平衡。与A处相比，支点到力的作用点的距离________（选填“变小”“不变”或“变大”）； ②把A处悬挂的钩码改挂在D处，发现杠杆仍保持平衡，这两种情况下________的距离不变； ③由此初步判断________的观点是正确的； （2）明确影响因素后，同学们利用图乙的器材探究杠杆平衡的条件，将实验数据记录在设计的表格中。 实验次数 动力F1/N a 阻力F2/N b 1 1.0 10 2.0 5 2 1.5 5 0.5 15 3 2.0 15 1.5 20 ①表格中a处应填写的内容是________； ②分析表中数据，得出杠杆平衡的条件是________； ③若在图乙中杠杆两侧钩码下端各加挂一个钩码，杠杆________端下沉； （3）交替上下的蜡烛“跷跷板”，一端烛油滴下时，此端上升。原因是________。 【答案】（1） ①. 不变 ②. 支点到力的作用线 ③. 小明 （2） ①. 动力臂l1/cm ②. 动力×动力臂=阻力×阻力臂 ③. 左 （3）此端力和力臂的乘积变小 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]由题意知，OD>OA=OC，当把A处悬挂的钩码改挂在C处，支点到力的作用点的距离不变，但杠杆不再平衡；把A处悬挂的钩码改挂在D处，支点到力的作用线的距离相同，发现杠杆仍保持平衡；因此可知影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用线的距离，故小明的观点是正确的。 【小问2详解】 [1]由杠杆平衡条件可知，还需要测量力臂，因此a处应填：动力臂l1/cm，b处应填：阻力臂l2/cm。 [2]由表中数据可知，每一组实验中动力与动力臂的乘积都等于阻力与阻力臂的乘积，故得出杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。 [3]设一个钩码的重为G，标尺上一格的长度为L，则在图乙中杠杆两侧钩码下端各加挂一个钩码，此时左侧 2G×2L=4GL 右侧 3G×L=3GL 故杠杆左端下沉。 【小问3详解】 当一端烛油滴下时，此端蜡烛的重力变小，导致此端的力和力臂的乘积变小，杠杆失去平衡，所以此端上升。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $