7.2《归园田居（其一）》课后练习 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

《归园田居（其一）》课后作业

一、基础过关

1. 下列诗句中，画线词的意思解释有误的一项是（ ）
   A. 少无适俗韵（本性、气质）
   B. 性本爱丘山（山丘、山林）
   C. 误落尘网中（指世俗的种种束缚）
   D. 池鱼思故渊（深渊）
   【答案】D
   【解析】本题考查学生理解文言实词在文中意义的能力。D 项，“故渊” 指鱼儿原来生活的深水潭，“渊” 在此处特指鱼儿赖以生存的深水环境，而非泛指 “深渊”。句意：池塘里的鱼儿思念原来生活的深水潭。
2. 下列句中画线词的活用现象与其他三项不同的一项是（ ）
   A. 榆柳荫后檐（荫）
   B. 桃李罗堂前（罗）
   C. 鼓瑟吹笙（鼓，《短歌行》）
   D. 琴瑟友之（友，《关雎》）
   【答案】B
   【解析】A 项，“荫”，名词作动词，遮蔽；C 项，“鼓”，名词作动词，弹奏；D 项，“友”，名词作动词，亲近；B 项，“罗” 为动词，意为 “排列”，本身就是动词词性，无活用现象，与其他三项不同。
3. 下列各项中，没有使用比喻修辞的一项是（ ）
   A. 误落尘网中，一去三十年

B. 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊
C. 久在樊笼里，复得返自然
D. 户庭无尘杂，虚室有余闲
【答案】D
【解析】A 项，将 “世俗的束缚” 比作 “尘网”，使用比喻修辞；B 项，将 “被官场束缚的自己” 比作 “羁鸟”“池鱼”，将 “向往的田园生活” 比作 “旧林”“故渊”，使用比喻修辞；C 项，将 “官场” 比作 “樊笼”，使用比喻修辞；D 项，是对家中环境 “无世俗杂事”、内心 “闲适” 的直接描写，未使用比喻。

4. 下列对《归园田居（其一）》的鉴赏，不正确的一项是（ ）
   A. 诗歌开篇 “少无适俗韵，性本爱丘山”，直抒胸臆，表明自己天生热爱自然，不适应世俗的本性，为全诗奠定回归田园的情感基调。
   B. “误落尘网中，一去三十年” 中 “误落” 一词，既暗含诗人对自己过去投身官场的懊悔，也体现出他对官场生活的厌恶。
   C. 诗中 “方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，以简洁质朴的语言描绘出田园生活的简陋，暗含诗人对这种清贫生活的不满。
   D. 结尾 “久在樊笼里，复得返自然”，与开篇 “爱丘山” 相呼应，点明诗人摆脱官场束缚、回归田园的欣喜，收束全诗，情感真挚强烈。
   【答案】C
   【解析】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。C 项，“暗含诗人对这种清贫生活的不满” 错误。诗人笔下的 “草屋”“榆柳”“桃李” 是充满生机与生活气息的场景，展现的是田园生活的质朴美好，体现的是诗人对

这种生活的满足与喜爱，而非 “不满”。

5. 补写出下列句子中的空缺部分。
   （1）陶渊明在《归园田居（其一）》中，用 “________________，________________” 两句，表明自己不适应世俗，天生热爱自然的本性。
   （2）诗中 “________________，________________” 两句，以比喻的手法，写出诗人被官场束缚的处境，以及对田园生活的向往。
   （3）《归园田居（其一）》中，“________________，________________” 两句，描绘出田园中房屋周围树木环绕、生机盎然的景象。
   （4）诗人用 “________________，________________” 两句，描写了田园中炊烟袅袅、狗吠鸡鸣的生活场景，充满闲适安宁的气息。

 

【答案】
（1）少无适俗韵，性本爱丘山
（2）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊
（3）榆柳荫后檐，桃李罗堂前
（4）暧暧远人村，依依墟里烟（或 “狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”）
【解析】本题考查学生对诗歌名句的默写能力，需结合诗句语境准确回忆，注意 “韵”“羁”“荫”“暧”“墟” 等易错字的书写。

二、延伸拓展

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

渭川田家

王维