13与朱元思书-【重点班提分练】2025-2026学年新教材八年级上册语文同步练习册（统编版2024）

后顺序，所以在此处断开；“正尔啖嚼”写出了对 大蚝的食用方式，与前面烤熟的动作衔接紧密， 语意完整，所以在此处断开；“又益煮者”指与前 面描述的“与酒并煮，食之甚美”进行对比，“炙 熟”更加美味，语意完整独立，所以与前面断开。 16答案①哪一个夜晚没有月光？哪里没有竹 子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了 ②整天剔挑，从骨缝间剔出一点肉来，心里非常 高兴，就像吃蟹螯一样③“终日”可见剔肉时 间长，“铢两”则表现别出的肉数量少，这两个词 语突出表现了在被贬惠州的艰难处境下，苏轼仍 有闲情逸致去细细剔骨，哪怕剔除的肉少内心也 感到喜悦，足见其豁达的襟怀 17答案示例：“待他自熟莫催他，火候足时他 自美。”猪肉的烧制需要耐心等候，火候到了猪 肉自然美味，这体现了一种率性、悠闲的人生态 度。即使被贬，苏轼依然能在被贬生活中找到 “食之甚美”这样的悠闲快乐。发现并享受美食 的背后，是苏轼在苦难挫折面前乐观豁达的人生 态度。 【参考译文】 材料一把铁锅洗得干干净净，放少许水， 燃上柴木、杂草，抑制火势，用不冒火苗的虚火来 煨炖。等待它自己慢慢地熟，不要催促，火候足 了，它自然美味。黄州有这样好的猪肉，价钱贱 得像泥土一样。富贵人家不肯吃，贫困人家又不 懂得烹煮的方法。我早上起来打上两碗，自己吃 饱了您莫要理会。 材料二惠州城里的集市冷冷清清，然而还 是每天杀一只羊，我不敢与做官的人争着买（肉）， 买羊时就嘱咐屠夫买羊脊骨。因为骨头之间还 带有一点肉…用少许盐调好味道烤熟了吃。整 天剔挑，从骨缝间剔出一点肉来，心里非常高兴， 就像吃蟹螯一样，常常几天就能吃一次，我觉得 很有补益…于是戏写这些文字，送给子由看。 材料三已卯年冬至前二天，海边的人进献 蚝。剖开，得到几升蚝肉和蚝浆，（把它们）放到 水里，跟酒一起煮，吃起来非常美味，从来没有 尝过这样的美味。又拿大的蚝，烤熟，此时直接 吃，味道比煮的更好。每次告诫苏过千万不要说 出去，担心北方的君子听说了，争着想要做我苏 轼所做的事，请求被贬谪到海南，来分享我这份 美味。 (解题有妙招 划分文言文句子的朗读节奏 读准句读(dòu)是学习文言文的基本要求 之一。正确地划分句子的朗读节奏，是以把 握句子的语法结构、理解句中词语意思为前提 的。答题技巧一般如下： ①正确理解句意。②分析句子结构。③连 词、句首语气助词后要停顿。④省略句中省略 的地方一般要停顿。 13与朱元思书 1答案piao miao ling yuan li lun kut ke zhuan 2答案(1)跟、随(2)表示约数(3)浓密的 树木，使人看了有寒凉之意(4)凭借争着 (5)笔直地指向云天(6)冲击，撞击(7)长久 不断地叫(8)树木的枝干 3答案(1)从流飘荡任意东西 (2)水皆缥碧千丈见底 (3)急湍甚箭猛浪若奔 (4)蝉则千转不穷猿则百叫无绝 (5)鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥 谷忘反 4答案(1)没有一丝风，烟雾也完全消散了，天 空和群山是同样的颜色。 (2)(乘船)随着江流漂荡，任凭船随意向东或向 西漂流。 (3)游动的鱼儿和细小的石子，也能看得清清 楚楚。 (4)(山峦)凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛 都在争着往高处远处伸展，（它们）笔直地指向云 天，形成千百座山峰。 (5)蝉长久不断地叫着，猿持续地啼叫着。 (6)那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山 峰就平息名利之心；那些忙于筹划人世间的俗务 的人，看到这些幽深的山谷也会流连忘返， 5答案C【解析】苏轼，字子瞻，号东坡居士， 北宋文学家。“唐宋八大家”之一，与父亲苏洵、 弟弟苏辙，合称“三苏”。选项“唐朝著名的文学 家”说法错误。 6答案D【解析】A.“转”同“啭”；B.“反”同 “返”；C.“阙”同“缺”；D.不含通假字。 7答案C【解析】A.东西：名词活用作动词， 向东或向西。B.奔：动词活用作名词，飞奔的马。 C.日：阳光，没有活用。D.轩邈：形容词活用作动 词，往高处远处伸展。 8答案D【解析】D.“用以静写动的手法，表 现山的热闹”说法有误，“蝉则千转不穷，猿则百 叫无绝”是以声音来反衬山林之寂静。 9答案C【解析】A.从/如果；B.命名，题名 著名；C都是“停止”的意思；D.引起，吸引/拉。 10答案(1)湍急的江流比箭还快，汹涌的大浪 就像飞奔的马。 (2)忧愁的人身处此地，种种忧虑就会像冰雪一 样消融。 11答案示例：“鸢飞戾天者”“忧人”指极力追 求名利之人和耽于尘世俗务、患得患失的人；“息 心”指平息他们追求世俗名利之心，“洗心”指人 们都可以在此地洗去心灵上的尘埃，放弃对名利 的追逐，重获心灵的自由。相比较而言，“洗心” 更能体现刘禹锡不慕名利、高洁傲岸的情操，因 此刘禹锡将此亭命名为“洗心”。 【参考译文】 【洗心亭图】天下有名的寺庙有数十座，而 吉祥寺尤为著名。（它）傲立在名山之中，俯瞰长 江，荆州、吴地的山水云气交织在一起，如锦绣一 般。…（我)遍览之后赞叹不已，在竹林山石 间最奇特的地方发现一座新亭。（亭子）红彤彤的， 宛如能工巧匠画在鳌背上的东西，靠近它向四周 看，远近大小的景物，纷纷呈现在眼前，吸引人们 的目光，让人瞬间都不舍得移开。 询问这座亭子开始建造的情况，（有人）说是 僧人义然。（他）召唤同伴作为工匠，就地取材，（亭 子)曲折高耸，包容虚空，万千景象一齐涌来。词 人身处此地，思绪会超出平常的格局；僧人身处 此地，遇到这样的情境就会心境空明；忧愁的人 身处此地，种种忧虑就会像冰雪一样消融。鸟儿 和猿猴的情思，萦绕在屋梁和椽子之间。月光洒 在松间，像雕刻般洒在台阶上；石头排列得像乐 器架，藤条盘绕如蛟龙；上万竿修长的竹子，在夏 天蕴含着凉意。这就是这个亭子的真实记录。 然而僧人举起如意向我作揖说：“（你）已经 把它记录下来了，何不给它命名以便让它流传得 更久远呢！”我开始觉得在这个亭子里四处环顾 没有什么不舒适的，一开始让眼睛舒适，而后内 心也变得清净，所以（将它）命名为“洗心”。 12答案檐下流烟/共霄气而舒卷/园中桃李/杂 椿柏而葱蒨 【解析】“檐下流烟”为主语，“共霄气而舒卷”为 谓语，二者之间应断开；“园中桃李”为主语，“杂 椿柏而葱蒨”为谓语，二者之间应断开；“檐下流 烟，共霄气而舒卷”与“园中桃李，杂椿柏而葱 蒨”为并列关系，二者之间应断开。 13答案①沿着，顺着②凭借，依仗③C 14答案原来我们家在这里有一座房屋，但是遭 遇动乱已经荒废，现在又开始修建。 15答案示例：我认为应放在“寄景抒怀”这个 主题板块中。作者在文中描绘了清幽的美景，将 自己的情感寄托在“萝生映宇，泉流绕阶”这样 的美景之中，抒发对庄子、尚子逍遥、清旷的仰慕 之情。 【参考译文】 在本县的西部，有一座雕山。它地处僻静幽 远（之地），流水清澈山石绚丽，高高的岩壁在四 面环绕，肥沃的农田有数顷。原来我们家在这里 有一座房屋，但是遭遇动乱已经荒废，现在又开 始修建。就着山石建成地基，靠着林木横起屋 梁。绿萝攀生掩映屋檐，泉水绕着石级流淌。月 下的松、风中的草，沿着庭院罗绮般地相合；日照 山果，依着池沼繁星般地罗列。屋檐下飘出的炊 烟，和山间云气一起舒卷；小园内生长的桃李，与 椿树柏树相间更显青翠茂盛。时常一人撩起衣 服跋涉过涧，拄着手杖登上山峰。心中悠悠似独 自飞升，身子飘飘如将要远去。幽远浩渺已不再 觉得自己在天地之间了。像这样待久了，便回到 住所。一个人坐在高高兀立的山石上，面对泉水 手抚琴弦，独自在山间吟咏，举起酒杯抬头望月。 听到风声思绪萌发，耳闻鹤鸣情怀涌动。企望庄 子那样的逍遥自在，羡慕尚长那样的清闲旷达。 14唐诗五首 1答案gaob6 xi huT wei zai yan peng zhuo di 2答案(1)树树皆秋色山山唯落晖 (2)牧人驱犊返猎马带禽归 (3)相顾无相识长歌怀采薇 (4)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲 (5)日暮乡关何处是烟波江上使人愁 (6)征蓬出汉塞归雁入胡天 (7)大漠孤烟直长河落日圆 (8)山随平野尽江入大荒流 (9)月下飞天镜云生结海楼 (10)仍怜故乡水万里送行舟 (11)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥 (12)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 (13)最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤 3答案B【解析】B.《钱塘湖春行》属于七言 律诗。 4答案示例一：远远望去，夕阳西下，每棵树 都染上了秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的 余晖。 示例二：举目四望，每棵树都是枯黄的，每座山峰 都被落日的余晖笼罩着。在一片苍茫的暮色中， 秋意浓浓。 5答案前四句写仙人乘鹤而去，只余空楼， 千百年来只有悠悠的白云空自浮动，诗人吊古伤 今，生发惆怅之感；后两句描写日暮时分，诗人遥 望家乡却只见江雾迷蒙，生发思乡之情。 6答案“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁” 两句写诗人登上黄鹤楼赏景怀古后，时近黄昏， 想起自己的故乡远隔千里，不觉愁绪满怀。鲁迅 先生漂洋过海到日本留学，看见“日暮里”的地 名，联想起“日暮乡关何处是”的诗句，更增添了 对家乡的思念，因此印象特别深刻。 7答案“征蓬”对“归雁”，“出”对“入”，“汉 塞”对“胡天”。诗人选择“征蓬”“归雁”的意 象，说自己像随风飘飞的蓬草一样飘转出“汉 塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进人“胡天”，句 式工整，音韵和谐，营造出孤独飘零的意境，传达 出诗人因为被排挤出朝廷而产生的激愤和抑郁 之情。 8答案示例：我主张保留。诗中前两句写诗人 远离家乡，来到荆门外，最后两句写故乡水把我 的船送到万里之外，还不忍分别，前后呼应，“送 别”之意蕴含诗中，也翻出了新意，应该保留。 9答案示例一：“行不足”是因为看不够，从中 可以感受到钱塘湖春景的美不胜收，表现了诗人 对钱塘湖美景的喜爱与不舍之情。 示例二：“行不足”是诗人“最爱”的体现，同时 也照应了诗歌标题中的“行”字，结构严谨。 10答案(1)C【解析】C.“半销宿酒头仍重”说 明了昨日饮酒甚多。春宵佐以美酒是一大乐事， 以致诗人忘记了自己的酒量，开怀畅饮，一醉方 休，到次日早晨醒来仍有头重脚轻之感。“半销13 与 练课本 1.给下列加点字注音。 缥碧( ) 轩邈（) 泠泠作响（ 鸢飞戾天( )( 经纶世务( 个 窥谷（ 横柯上蔽( 千转不穷( 2.解释下列加点的词。 (1)从流飘荡 从： (2)自富阳至桐庐一百许里 许： (3)皆生寒树 寒树： (4)负势竞上 负： 竞： (5)争高直指 直指： (6)泉水激石 激： (7)蝉则千转不穷 千转： (8)横柯上蔽 柯： 3.名篇名句默写。 (1)暑假，小豫和妈妈泛舟富春江，顺着 江流，自由而下，悠然惬意，不禁吟 诵起《与朱元思书》中的：“ (2)江水碧绿清澈，我们同吴均共赏富春 江“ 的美景。(《与朱元思书》) (3)《与朱元思书》中的“ ”与《三峡》中的 “虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同 工之妙。 (4)《与朱元思书》中通过写蝉和猿的 叫声来衬托山林宁静的句子是： 第三单元 重 朱元思书 批 改 0 (5)《与朱元思书》中借景言志，既表达 了作者对追名逐利的官场的鄙视，又 衬托出大自然美景诱人的句子是： 4.重点句子翻译。 （1)风烟俱净，天山共色。 (2)从流飘荡，任意东西。 (3)游鱼细石，直视无碍。 (4)负势竞上，互相轩邈，争高直指， 千百成峰。 (5)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 (6)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务 者，窥谷忘反。 5.下列说法有误的一项是（) A.北魏郦道元所撰《水经注》是我国古代 地理名著，同时具有较高的文学价值。 B.《与朱元思书》一文写景、抒情融为一 体，作者吴均是南朝梁文学家。 C.苏轼是唐朝著名的文学家，与父亲苏 55 重点班提分练语文八年级上册 洵、弟弟苏辙，合称“三苏”。《记承天 寺夜游》写于其被贬黄州期间。 D.《与朱元思书》的“书”即书信，古人 的书信又叫“尺牍”或“书札”，是一 种应用性文体。 2 练运用 6.下列句子中不含通假字的一项是()。 A.蝉则千转不穷 B.窥谷忘反 C.两岸连山，略无阙处 D.争高直指 7.下列加点词不属于词类活用的一项 是( 。 A.任意东西 B.猛浪若奔 C.有时见日 D.互相轩邈 8.下列对课文的理解和分析，不正确的一项 是( A.本文生动简练地描写了富春江的“奇山 异水”，抒发了作者寄情山水的志趣。 B.首段是总写，巧妙地融写景、议论与抒 情于一体，奠定宁静淡泊的基调。 C.第二段写水，先俯视后平视，动静结 合，写出了富春江水之美。 D.文中的蝉鸣与猿啼是山中的声音，这里 是用以静写动的手法，表现山的热闹。 练拓展 O新课标·创设创作大赛情境)育人中学 无人机航拍创作大赛正如火如茶地开展。你 作为本次大赛的学生记者，负责摄影作品展 览区域的采访，请提前熟悉作品简介文字， 并作好相关准备。 【富春山居图】风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许 里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视 无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相 轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，冷 冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不 穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹 昏；疏条交映，有时见日。 【洗心亭图】天下闻寺数十辈，而吉祥 尤彰彰①。蹲名山，俯大江，荆吴云水，交 错如绣。…既周览赞叹，于竹石间最奇处 得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物，即之四顾， 远迩细大，杂然陈乎前，引人目去，求瞬 不得。 征其经始，曰僧义然。啸侣为工，即山 求材，槃②高孕虚，万景全③来。词人处之， 思出常格；禅子处之，遇境而寂；忧人处之， 百虑冰息。鸟思猿情，绕梁历榱④。月来松 间，雕镂轩墀⑤；石列笋虞，藤蟠蛟螭；修竹 万竿，夏含凉腿。斯亭之实录云尔。 然上人⑥举如意挹我曰：“既志之，盍名 之以行乎远夫！”余始以是亭圜视无不适， 始适乎目而方寸为清，故名洗心。 (选自刘禹锡《洗心亭记》，有删改) 【注】①吉祥尤彰彰：吉祥寺尤为著名。 彰彰，这里指著名。②槃（pn):盘绕，弯 曲。③坌(bèn):一齐。④榱(cui):椽 子。⑤墀(ch)：台阶上的地面，泛指台阶。 ⑥上人：佛教称德智善行的人，后用作对僧 人的敬称。 9.阅读完以上简介文字，采访小组成员小文 混淆了个别字义，于是你们群策群力，选 出下列加点词含义相同的一项（)。 A.自富阳至桐庐一百许里 自非亭午夜分 B.故名洗心 有仙则名 C.猿则百叫无绝 哀转久绝 D.引人目去 友人惭，下车引之 10.作品展览区域中有两幅摄影作品配文如 下，采访小组成员小花不理解文字的意 思，请你用现代汉语翻译出来。 (1)急湍甚箭，猛浪若奔。 (2)忧人处之，百虑冰息。 11.采访小组成员小荣认为，结合“鸢飞戾 天者，望峰息心”和“忧人处之，百虑 冰息”可知，此亭也可叫“息心亭”。请 你比较“息心”和“洗心”的内涵，说 说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心”。 阅读下面的文言文，回答问题。 与阳休之书 祖鸿勋 在本县之西界，有雕山焉。其处闲远， 水石清丽，高岩四匝，良田数顷。家先有野 舍于斯，而遭乱荒废，今复经始。即石成基， 凭林起栋。萝生映宇，泉流绕阶。月松风草 缘庭绮合；日华云实，傍沼星罗。檐下流烟 共霄气而舒卷园中桃李杂椿柏而葱蒨。时一 褰裳涉涧，负杖登峰。心悠悠以孤上，身 飘飘而将逝。杳然不复自知在天地间矣。若 此者久之，乃还所住。孤坐危石，抚琴对水， 独咏山阿，举酒望月。听风声以兴思，闻鹤 唳以动怀。企庄生®之逍遥，慕尚子③之清旷。 (有删改) [第三单元 【注】①褰(qian)裳：撩起衣服。②庄 生：庄子，著《逍遥游》。③尚子：尚长，字 子平(《后汉书·逸民传》作“向长”)，西汉 末隐士，待男女娶嫁已毕，遂与同好俱游五 岳，不知所终。 12.用“”给文中画波浪线的句子断句。（限 断三处) 檐下流烟共霄气而舒卷园中 桃李杂椿柏而葱蒨 13.参考表格提示的方法，解释文中加点词。 积累 文言词句 词义 方法 成语 缘：① 缘木求鱼 缘庭绮合 推断 负势竞上 积累 负：② (《与朱 负杖登峰 迁移 元思书》) A.不安全； 查阅 危：③ 孤坐危石 B.畏惧； 词典 (填字母) C.高；高处 14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 家先有野舍于斯，而遭乱荒废，今 复经始。 15.@新课标·创设实践情境)编辑部准备编 写山水游记专栏，你认为这篇文章应该 放在“山川美景”“寄景抒怀”哪个主题 板块？请结合文章内容说明理由。 57