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重点班提分练数学八年级上册
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第3课时三角形全等的判定(三)(SSS)
重点
批
改
讲解
练基础
知识点2已知中线,
利用直尺和圆规
作三角形
知识点D用“边边边”(SSS)判定
3.如图,已知线段a,b,m,求作△ABC,使
两个三角形全等
BC=2a,AB=b,BC边上的中线为m.(保
1.如图,已知C是AB的中点,AD=CE,CD=
留作图痕迹,不写作法)
BE.求证:△ACD≌△CBE.
a
b
m
2.如图,已知AB=DE,BC=EF,AF=CD.求
知识点3)尺规作角
证:△ABC≌△DEF.
4.如图,已知∠,∠B,求作∠AOB,使∠AOB=
B
∠α+∠B.(保留作图痕迹,不写作法)
a
B
图1
图2
(24
第十四章全等三角形
练培优
题型2
利用“SSS”解决实际问题
8.如图,M为比赛出发点,P,Q两点为标志
题型利用两个三角形全等进行有关
物,且到点M的距离相等,选手恒恒从点M
角的计算
出发,计划沿∠PMQ的平分线方向骑摩托
5.如图,在△ABC中,点D在AC上,点E在
车行驶.若恒恒沿射线MN方向行驶,在点
BC上,连接BD,DE.若AB=EB,AD=ED,
N处经红外线设备测得他到标志物P,Q两
∠A=80°,∠BDC=110°,则∠C的度数为
点的距离相等,判断恒恒的行驶路线是否
偏离预定路线,并说明理由
A.30°
B.40°
C.45°
D.50°
6.如图,点B,C,E三点在同一条直线上,且
AB=AD,AC=AE,BC=DE.若∠1+∠2+
∠3=94°,则∠3的度数为
()
9.真实任务情境丨地域特色开封风筝是河
南开封地区传统民间工艺品.开封风筝历
史悠久、种类繁多、做工精细、独具特色.每
A.49°
B.47°
C.45°
D.43°
年农历正月至三月的庙会上,各式各样的
7.如图,点B,E,C,F在同一条直线上,AB=
风筝竞相飞舞,景象十分壮观.图1是荣荣
DE,AC=DF,BE=CF,
制作的风筝,图2是风筝骨架的局部示意
(1)求证:△ABC≌△DEF;
图,其中AB=AC,BD=CD
(2)若∠B=45°,∠F=85°,求∠A的度数
图1
图2
(1)求证:△ABD≌△ACD.
(2)荣荣发现AD平分∠BAC,你觉得她的
发现是正确的吗?请说明理由
25
重点班提分练数学八年级上册
第4课时
三角形全等的判定(四)(HL)
重点题
批
解
练基础
4.如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,
则∠2=
知识点用“HL”判定两个三角形全等
B
1.如图,在△ABC和△A'B'C'中,∠C=∠C'=
90°,AB=A'B',AD与A'D'分别为BC,B'C
边上的中线,且CD=CD',求证:△ABC≌
△A'B'C.
A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
5.真实任务情境|梯子如图,一架梯子斜
靠在竖直的墙体上,梯子底部B到墙角C
B
的距离为1m.若梯子底部B沿水平方向向
右滑动至点D,梯子顶部A落在竖直墙体
的点E处,此时梯子与水平地面的夹角
∠EDC=32°,点E到墙角C的距离为1m,
2.如图,已知点A,E,F,B在同一条直线上,
则∠AOE的度数为
CA⊥AB,DB⊥AB,AE=FB,CF=DE.求证:
A
△CAF≌△DBE.
E
0
B D
E
B
6.如图,∠A=∠D=90°,AB=DC,点E,F在
BC上,且BE=CF.
(1)求证:∠E=∠F.
(2)若P0平分∠EPF,则线段P0与线段
练培优
BC有什么位置关系?为什么?
题型利用三角形全等进行有关证明
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,且AE=AC,
DE⊥AB于点E.若BC=7,则DE+BD的
值为
B
D
C
A.14
B.12
C.9
D.7
26.∠ABE=∠ACD.
(2)解:∠AFB=∠HFC,理由如下:
在△ABC中,∠BAC=90°,
∴.∠ABC=∠ACB=45°
由(1)可知,∠ABE=∠ACD,设∠ABE=
∠ACD=x.
·AF⊥BE,
∴.∠BAF=90°-x,且∠FBG=45°-x,
∴.在△BFG中,∠BFG=90°-∠FBG=90°-
(45°-x)=45°+x.
∠ACD=x,
.∴.∠HCF=45°-x.
FP⊥CD,
.∴.∠HFC=90°-∠HCF=90°-(45°-x)=
45°+x,
∴.∠AFB=∠HFC.
10.AE=AD(答案不唯一)在△ACD和△ABE
rAC=AB,
中,∠CAD=∠BAE,
LAD=AE,
∴.△ACD≌△ABE(SAS),
∴.∠C=∠B..AC=AB,AE=AD,,AC-AE=
AB-AD,即CE=BD.在△CFE和△BFD中,
r∠CFE=∠BFD,
∠C=∠B,
CE=BD,
∴.△CFE≌△BFD(AAS),∴.添加的条件可
以是AE=AD.(答案不唯一)
11.(1)∠C=∠E.(答案不唯一)
(2)证明:.'∠CAD=∠EAB,
∴.∠CAD+∠BAD=∠EAB+∠BAD,
即∠BAC=∠DAE.
在△ABC和△ADE中,
T∠BAC=∠DAE,
AC=AE,
l∠C=∠E,
∴.△ABC≌△ADE(ASA),
∴.AB=AD.
第3课时三角形全等的判定(三)
(SSS)
1.证明:点C是AB的中点,∴.AC=CB.
在△ACD与△CBE中,
rAD=CE,
CD=BE,
AC=CB,
∴.△ACD≌△CBE(SSS).
2.证明:,AF=CD,
.AF+CF=CD+CF,即AC=DF
在△ABC和△DEF中,
rAB=DE,
AC=DF,
BC=EF,
.∴.△ABC≌△DEF(SSS).
3.解:△ABC如图所示.
b
L
m
B
D
4.解:如图所示,∠AOB即为所求作.
A
B
0
5.B.'∠A=80°,∠BDC=110°,
∴.∠ABD=∠BDC-∠A=110°-80°=30°.
在△ABD和△EBD中,
tAB=EB,
AD=ED,
BD=BD,
∴.△ABD≌△EBD(SSS),
.∠ABD=∠EBD=30°,
∴.∠C=180°-∠EBD-∠BDC=180°-30°-
110°=40°
rAB=AD,
6.B在△ABC和△ADE中,{AC=AE,
BC=DE,
∴.△ABC≌△ADE(SSS),
∴.∠ABC=∠1,∠BAC=∠2.
在△ABC中,由三角形的外角性质得,∠3
∠ABC+∠BAC=∠1+∠2.
.∠1+∠2+∠3=94°,.2∠3=94°,
.∠3=47°.
7.(1)证明:,BE=CF,
∴.BE+EC=CF+EC,
即BC=EF
在△ABC和△DEF中,
rAB=DE,
AC=DF,
BC=EF,
∴.△ABC≌△DEF(SSS).
(2)解:.△ABC≌△DEF,∠B=45°,
∠F=85°,
∴.∠ACB=∠F=85°,
.∠A=180°-∠ACB-∠B=50°,
8.解:恒恒的行驶路线没有偏离预定路线
理由如下:如图,连接PN,QN,
P
由题意得PW=QN,PM=QM.
又MN=MN,
∴.△PMW≌△QMW(SSS),
∴.∠PMN=∠QMW,
.MW是∠PMQ的平分线
∴.恒恒的行驶路线没有偏离预定路线,
9.(1)证明:在△ABD和△ACD中,
rAB=AC,
AD=AD,
BD=CD,
∴.△ABD≌△ACD(SSS).
(2)解:荣荣的发现是正确的,理由如下:
由(1)得△ABD≌△ACD,
.∠BAD=∠CAD=2∠BAC,
即AD平分∠BAC,
所以荣荣的发现是正确的
第4课时三角形全等的判定(四)(HL)
1.证明:AD与A'D'分别为BC,B'C'边上的
中线,
∴.CB=2CD,CB'=2CD'
CD=C'D',..CB=C'B'.
在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中,
「AB=A'B',
BC=B'C',
.Rt△ABC≌Rt△A'B'C'(HL).
2.证明:CA⊥AB,DB⊥AB,∴.△CAF和△DBE
是直角三角形.
AE=FB,∴.AE+EF=FB+EF,即AF=BE.
[CF=DE,
在Rt△CAF和R△DBE中,AF=BE,
.∴.Rt△CAF≌Rt△DBE(HL).
3.DDE⊥AB,∠C=90°,
∴.∠AED=90°=∠C.
在Rt△ADE和Rt△ADC中,
[AD=AD,
LAE=AC,
.Rt△ADE≌Rt△ADC(HL),
∴.DE=DC.
BC=7,
∴.DE+BD=DC+BD=BC=7.
4.D.∠B=90°,∠1=30°,
∴.∠BCA=90°-∠1=90°-30°=60°.
在Rt△ABC和Rt△ADC中,
[AC=AC,
CB=CD,
∴.Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),
.∠2=∠BCA=60°.
5.26°∠C=90°,
在Rt△ABC与Rt△DEC中,
[AB=DE,
BC=EC,
∴.Rt△ABC≌Rt△DEC(HL),
16
∴.∠BAC=∠EDC=32°.
.·∠DEC=90°-∠EDC=90°-32°=58°,
∴.∠A0E=∠DEC-∠BAC=58°-32°=26°.
6.(1)证明:BE=CF,
.∴.BE+BC=CF+BC,即CE=BF
在Rt△ABF与Rt△DCE中,
[BF=CE,
AB=DC,
∴.Rt△ABF≌Rt△DCE(HL),
.∠E=∠F
(2)解:PO⊥BC.理由如下:
由(1)知∠E=∠F.
PO平分∠EPF,∴.∠EPO=∠FPO.
又P0=P0,∴.△EP0≌△FPO(AAS),
∴.∠POE=∠POF,E0=FO.
.∠P0E+∠P0F=180°,
∴.∠POE=∠P0F=90°,
∴.PO⊥BC.
14.3角的平分线
第1课时角的平分线的性质
1.解:如图,点C即为所求.
E
0
B
由作图可知,OE是∠AOB的平分线,
∠ADF=∠AOB,
1
六∠B0E=2LA0B=2×50=25°,DF/0B,
∴.∠OCD=∠B0E=25.
2.解:如图所示,射线OD就是∠AOB的补角的
平分线.
0
3.D如图,过点D作DF⊥AC于点F.AD是
△ABC的角平分线,DE1AB,DF=DE=3
2
8aw7E=分xgx号点5c-6
1
315
2X5x
SAc=6-15=9.1
9
=4,2AC·DF=,
4C.39
.
24AC=3.
B
D
4.C如图,过点P作PG⊥BC于点G,PH LAC
于点H,PF⊥AB于点F.
A
BF
,·∠CBJ的平分线BD与∠BCI的平分线CE
相交于点P,
.PF=PG,PG=PH,
.∴.PF=PH=3,
即点P到直线AB的距离为3.
5.8.AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,
∴.DE=CD=2,
△MBD的面积=2AB·DE=2×8×2=8.
6.证明::BD是∠ABC的平分线,
.∠ABD=∠CBD
.AB=BC,BD=BD,∴.△ABD≌△CBD(SAS),
∴.∠MDP=∠NDP,∴.DB平分∠ADC
.PM⊥AD,PN⊥CD,
∴.PM=PN.
7.解:命题的已知、求证和证明过程如下.
已知:△ABC≌△A'B'C',AD平分∠BAC,
A'D'平分∠B'A'C'
求证:AD=A'D'
证明:△ABC≌△A'B'C',
∴.AB=A'B',∠B=∠B',∠BAC=∠B'A'C.
7