内容正文:
2025年春期四年级期中巩固练习
科学
注意事项:
练习页上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔及2B铅笔直接把答案填涂在答题卡上。
科学(共50分)
亲爱的同学:你好!相信你自己,用手中的笔,把你的收获展示出来,请认真答题。老师、家长还有关心你的人都期盼着分享你的成功喜悦!
第一关:快乐单选
精心选一选,你一定很棒!(请将正确答案的序号涂在答题卡上对应的位置。本大题共10个小题,每小题2分,共20分。)
1. 下列适合生长在寒冷气候环境中的是( )。
A. 芭蕉树 B. 莲藕 C. 云杉
【答案】C
【解析】
【详解】A. 芭蕉树生长在温暖湿润的热带或亚热带地区,无法适应寒冷环境,故A选项错误。
B. 莲藕是水生植物,适合生长在池塘、湖泊等水域环境,常见于温带或亚热带,耐寒性较弱,故B选项错误。
C. 云杉属于针叶树,叶片呈针形可减少水分蒸发,树皮厚实耐寒,适合高纬度或高山的寒冷气候,故C选项正确。
故选C
2. 旱生植物的根大多长得( )。
A. 长而深 B. 短而浅 C. 块大
【答案】A
【解析】
【详解】植物的根能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。一般来说,水生植物的根长得短而浅,旱生植物的根长得长而深。例如沙漠很干旱,但越往地下存留的水分就越多。沙漠植物只有靠着长长的根,才能吸收到维持生存的水分。同时,才能不被沙漠中的狂风吹走。
3. 大象可以通过( )的方式提醒同伴发生了危险,要迅速逃离。
A. 跺脚 B. 碰触鼻子 C. 跳舞
【答案】A
【解析】
【详解】大象通过跺脚产生地面震动,向同伴传递危险信号。碰触鼻子通常用于友好交流,跳舞并非大象的警示行为。故选A。
4. 下列现象表明动物具有感知天要下雨的能力的是( )。
A. 蚂蚁往高处搬家 B. 燕子南飞 C. 小鸟叼树叶筑巢
【答案】A
【解析】
【详解】天气会对动植物产生不同的影响,生物也能预报天气。要下雨了,蚂蚁往高处搬家,说明动物有感知气候环境变化的能力,A能说明动物有感知外界环境的本领;燕子南飞、小鸟叼树叶筑巢,不能说明动物有感知外界环境的本领,A符合题意。
5. 人类真正能够利用的淡水资源是( )和( )的一部分,仅占地球总水量的0.26%。
A. 海洋;咸水湖 B. 江河湖泊;地下水 C. 海洋;高山冰川
【答案】B
【解析】
【详解】地球上的淡水资源中,人类可直接利用的主要是江河湖泊中的地表水和地下水。
选项A中的海洋和咸水湖均为咸水,不属于可利用的淡水资源;选项C中的海洋是咸水,高山冰川虽为淡水但难以直接利用。
选项B的江河湖泊和地下水均为可直接利用的淡水资源,符合题意。
故选B。
6. 陆地上的主要水体类型包括( )。
①海洋 ②冰川 ③湖泊 ④河流 ⑤咸水湖
A. ①②③④ B. ②③④ C. ②③④⑤
【答案】B
【解析】
【详解】陆地上的主要水体类型包括冰川、湖泊、河流。海洋属于海洋水体,不属于陆地水体,故①错误。咸水湖属于湖泊的一种,已包含在③中,无需单独列出⑤。故选B。
7. 下列证据不能证明地球是球体的是( )。
A. 我们站的地方很平坦
B. 远看在大海上航行的船只,先看到帆顶再看到船身
C. 月食的时候,地球投在月球上的影子是圆形的
【答案】A
【解析】
【详解】通过生活现象(远看在大海航行的船只,先看到帆顶再看到船只)及天文现象(月食的时候,地球的影子是圆形),人们提出了地球是球体的假设,随着科技的发展,通过卫星航拍的地球照片,可以直观的得出地球是球体的结论。我们站的地方很平坦无法证明地球是一个球体。
8. 下列方法最节约用水的是( )。
A. 刷牙时水龙头一直开着
B. 洗碗时把水接在水池里,然后再洗碗
C. 洗过脸的水用来搓抹布和冲洗厕所
【答案】C
【解析】
【详解】A. 刷牙时一直开着水龙头会导致水持续流出,浪费大量水资源,因此错误。
B. 洗碗时接水到水池中再洗比直接冲洗更省水,但仍有一次性使用的情况,并非最节约。
C. 洗脸水重复用于搓抹布和冲厕所,实现一水多用,减少总用水量,因此正确。
故选C
9. 某天上午11时,小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米,他推测11:30时,大树的影子长度将( )5米。
A. 小于 B. 等于 C. 大于
【答案】A
【解析】
【详解】太阳的位置在上午逐渐升高,影子随之变短,正午时太阳最高,影子最短。上午11时到正午前,影子长度持续缩短,因此11:30的影子比11时的更短。故选A。
10. 海水、河水、湖水都需要经过净化处理后才能饮用。城市饮用水一般来自水库。为了保护好水源,下列做法中正确的是( )。
A. 在水库岸边堆放垃圾
B. 向水库中倾倒生活污水
C. 在水库两岸植树
【答案】C
【解析】
【详解】A. 在水库岸边堆放垃圾会污染土壤和地下水,导致水源被破坏,因此错误。
B. 向水库中倾倒生活污水会直接污染水体,影响水质,因此错误。
C. 在水库两岸植树可以防止水土流失,减少泥沙和污染物进入水库,保护水源,因此正确。
故选C。
第二关:评判专家
细心想一想,你一定能判准确!(每小题1分,共8分。)
11. 仙人掌的茎肥厚多汁,表皮还有又厚又硬的蜡质保护,让它避免强光的照射晒伤。( )
【答案】√
【解析】
【详解】仙人掌有发达的根系,它的茎肥厚多汁,表皮还有又厚又硬的蜡质保护,让它避免强光的照射晒伤。本题说法正确。
12. 北方的冬天给一些植物罩上塑料膜是为了好看。( )
【答案】×
【解析】
【详解】北方的冬天气温较低,为了保护植物不被低温冻死,给一些植物罩上塑料膜保温。题目的说法是错误的。
13. 栽种在河岸上的树木,靠近河水一边的根比较密,另一边则比较疏。( )
【答案】√
【解析】
【详解】植物的根具有吸收水分和固定植物的作用。植物的根不停地从土壤中吸收水分和养料、矿物质,通过茎内的导管输送到植物的各个部分。还把植物牢牢地固定在土壤中。茎有运输水分的作用。植物的根具有吸收水分的作用和向水性,所以栽种在河岸上的树木,靠近河水一边的根比较密,另一边则比较疏。题目的说法是正确的。
14. 窗台上的花草向窗外斜着生长是植物向阳光处生长的表现。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】植物具有向光生长的特性,称为向光性。窗台的花草因室内光线较弱,会朝窗外阳光更充足的方向倾斜生长,以获得更多光照进行光合作用。题干描述的现象符合植物向光性原理,因此正确。
15. 地球上的淡水资源珍贵而短缺,每个人都要有节约意识。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】地球表面约71%被水覆盖,但其中约97.5%是咸水,淡水仅占2.5%。而淡水中近70%以冰川形式存在,加上深层地下水等难以利用的部分,人类可直接使用的淡水不足1%。因此淡水资源极为珍贵,必须节约使用。题目描述符合科学事实,判断正确。
16. 我国淡水资源丰富,我国不缺水,所以我们不必节约用水。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】我国淡水资源总量虽较多,但人均占有量少,且分布不均,存在季节性和区域性短缺。同时,水污染、浪费等问题加剧了水资源紧张。因此,即使总量丰富,仍需节约用水。题目结论错误。
17. 目前世界上已有20多亿人面临饮用水短缺问题,其中亚洲和欧洲缺水最为严重。( )
【答案】√
【解析】
【详解】淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生产、工业生产和人民生活。虽然地球上有丰富的海洋水,但是能供人们日常生活和生产使用的却很短缺。目前世界上已有20多亿人面临饮用水短缺问题,期中亚洲和欧洲缺水最为严重, 所以题干中的说法是正确的。
18. 地球是球体,它是太阳系的一颗行星,不停地围绕着太阳转动。( )
【答案】√
【解析】
【详解】地球是球体,它是太阳系一颗行星,不停地围绕着太阳转动。地球环绕太阳的运动称为地球公转,公转一周的时间大约是一年。
第三关:实验探究
请回答下列实验相关的问题。(每小题2分,共12分)
19. 在探究种子萌发的外界环境条件时,小明设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的锥形瓶上分别贴上甲、乙、丙、丁的标签,在4个锥形瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如表:
编号
甲
乙
丙
丁
处理方式
洒入少量清水使餐巾纸保持湿润
不洒水
洒入少量清水使餐巾纸保持湿润
倒入较多的清水,使种子淹没
放置环境
20℃、有光
20℃、有光
4℃、有光
20℃、有光
实验结果
种子萌发
种子不萌发
种子不萌发
种子不萌发
(1)探究种子萌发与其中一个因素是否有关,我们用到的实验方法是:________________________________。
(2)选择装置甲和装置乙来对比观察,我们可以发现:________________________________
(3)选择装置甲和装置丙来对比观察,我们可以发现:________________________________。
(4)丁装置中种子不萌发的原因是________________________________。
(5)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要阳光,还需要设置第5个瓶子,应将它放置在温度为20℃、________的环境中,其他条件与________(选填“甲”“乙”“丙”“丁”)号瓶相同。
(6)下列不是种子萌发的必要条件的有:( )。
①适量水分 ②充足的光照 ③适宜的温度
④适量的化肥 ⑤充足的空气
A. ①②③④ B. ②④ C. ①②③⑤ D. ②③④⑤
【答案】(1)对比实验
(2)种子萌发需要一定的水分
(3)种子萌发需要适宜的温度 (4)缺少空气
(5) ①. 无光 ②. 甲 (6)B
【解析】
【小问1详解】
在探究一个因素对种子萌发的影响时,控制其他因素相同,只改变这一个因素,这种实验方法就是对比实验。通过对比不同条件下种子的萌发情况,来确定该因素的作用。
【小问2详解】
甲装置洒少量清水使餐巾纸保持湿润,种子萌发;乙装置不洒水,种子不萌发。两组实验的唯一变量是水分,所以可以得出种子萌发需要一定的水分。
【小问3详解】
甲装置温度为20℃,种子萌发;丙装置温度为4℃,种子不萌发。两组实验的唯一变量是温度,所以可以得出种子萌发需要适宜的温度。
【小问4详解】
丁装置倒入较多清水使种子淹没,种子无法接触到充足的空气,所以种子不萌发的原因是缺少空气。
【小问5详解】
要探究绿豆种子萌发是否需要阳光,就需要设置一个除了光照条件不同,其他条件都相同的实验组。将第5个瓶子放置在温度为20℃、无光的环境中,其他条件与甲号瓶相同,这样可以形成以光照为变量的对比实验。
【小问6详解】
种子萌发的必要条件是适量的水分、适宜的温度和充足的空气。充足的光照和适量的化肥不是种子萌发的必要条件,所以②④不是种子萌发的必要条件,答案选B。
第四关:实践运用
认真探一探,把所学知识用到实践中来。
20. 琪琪和同学们一起在校园里观察旗杆在阳光下的影子的变化,并记录如下:
时间
太阳方向
旗杆影长(米)
影子方向
8点
东偏南
44.8
西偏北
10点
东偏南
17.1
西偏北
12点
正南
6.93
正北
14点
西偏南
17.1
东偏北
16点
西偏南
根据观察记录表,完成下面的问题。
(1)根据记录表,我们可以总结出一天中阳光下物体影子长度的变化规律为:________________________________。
(2)根据记录表,可以看出一天中影子最短的时刻为:________________。
(3)观察记录表,我们可以得出:影子方向和太阳的方向关系为:________________________。
(4)由于16点时天阴了,琪琪他们无法获得旗杆影长和影子方向,你能帮他们完善表格信息吗?
16点时旗杆影子长度大约为________米,影子方向为:________________。
【答案】(1)长→短→长
(2)12点 (3)影子方向与太阳方向相反
(4) ①. 44.8 ②. 东偏北
【解析】
【小问1详解】
从8点到12点,太阳逐渐升高,影子从44.8米逐渐缩短到6.93米;从12点到16点(虽然16点数据缺失,但根据规律推测),太阳逐渐降低,影子从6.93米逐渐变长,所以一天中阳光下物体影子长度的变化规律是长→短→长。
【小问2详解】
一天中太阳高度最高时候影子最短,12点时太阳在正南方向,此时太阳高度相对较高,影子长度为6.93米,是一天中最短的,所以一天中影子最短的时刻为12点。
【小问3详解】
点时太阳东偏南,影子西偏北;10点时太阳东偏南,影子西偏北;12点时太阳正南,影子正北;14点时太阳西偏南,影子东偏北,由此可以看出影子方向与太阳方向相反。
【小问4详解】
16点时太阳位置与8点时大致关于中午12点对称,所以影子长度也大致相等,8点影子长44.8米,故16点影子长度大约为44.8米。同理,8点时太阳在东偏南方向,对称的16点时太阳应在西偏南方向,根据影子方向与太阳方向相反可知,影子方向为东偏北。
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科学(共50分)
亲爱的同学:你好!相信你自己,用手中的笔,把你的收获展示出来,请认真答题。老师、家长还有关心你的人都期盼着分享你的成功喜悦!
第一关:快乐单选
精心选一选,你一定很棒!(请将正确答案的序号涂在答题卡上对应的位置。本大题共10个小题,每小题2分,共20分。)
1. 下列适合生长在寒冷气候环境中的是( )。
A. 芭蕉树 B. 莲藕 C. 云杉
2. 旱生植物的根大多长得( )。
A. 长而深 B. 短而浅 C. 块大
3. 大象可以通过( )的方式提醒同伴发生了危险,要迅速逃离。
A. 跺脚 B. 碰触鼻子 C. 跳舞
4. 下列现象表明动物具有感知天要下雨能力的是( )。
A. 蚂蚁往高处搬家 B. 燕子南飞 C. 小鸟叼树叶筑巢
5. 人类真正能够利用的淡水资源是( )和( )的一部分,仅占地球总水量的0.26%。
A. 海洋;咸水湖 B. 江河湖泊;地下水 C. 海洋;高山冰川
6. 陆地上的主要水体类型包括( )。
①海洋 ②冰川 ③湖泊 ④河流 ⑤咸水湖
A. ①②③④ B. ②③④ C. ②③④⑤
7. 下列证据不能证明地球是球体是( )。
A. 我们站的地方很平坦
B. 远看在大海上航行的船只,先看到帆顶再看到船身
C. 月食的时候,地球投在月球上的影子是圆形的
8. 下列方法最节约用水的是( )。
A 刷牙时水龙头一直开着
B. 洗碗时把水接在水池里,然后再洗碗
C. 洗过脸的水用来搓抹布和冲洗厕所
9. 某天上午11时,小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米,他推测11:30时,大树的影子长度将( )5米。
A. 小于 B. 等于 C. 大于
10. 海水、河水、湖水都需要经过净化处理后才能饮用。城市饮用水一般来自水库。为了保护好水源,下列做法中正确的是( )。
A. 在水库岸边堆放垃圾
B. 向水库中倾倒生活污水
C. 在水库两岸植树
第二关:评判专家
细心想一想,你一定能判准确!(每小题1分,共8分。)
11. 仙人掌的茎肥厚多汁,表皮还有又厚又硬的蜡质保护,让它避免强光的照射晒伤。( )
12. 北方冬天给一些植物罩上塑料膜是为了好看。( )
13. 栽种在河岸上的树木,靠近河水一边的根比较密,另一边则比较疏。( )
14. 窗台上的花草向窗外斜着生长是植物向阳光处生长的表现。( )
15. 地球上的淡水资源珍贵而短缺,每个人都要有节约意识。( )
16. 我国淡水资源丰富,我国不缺水,所以我们不必节约用水( )
17. 目前世界上已有20多亿人面临饮用水短缺问题,其中亚洲和欧洲缺水最为严重。( )
18. 地球是球体,它是太阳系的一颗行星,不停地围绕着太阳转动。( )
第三关:实验探究
请回答下列实验相关的问题。(每小题2分,共12分)
19. 在探究种子萌发的外界环境条件时,小明设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的锥形瓶上分别贴上甲、乙、丙、丁的标签,在4个锥形瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如表:
编号
甲
乙
丙
丁
处理方式
洒入少量清水使餐巾纸保持湿润
不洒水
洒入少量清水使餐巾纸保持湿润
倒入较多的清水,使种子淹没
放置环境
20℃、有光
20℃、有光
4℃、有光
20℃、有光
实验结果
种子萌发
种子不萌发
种子不萌发
种子不萌发
(1)探究种子萌发与其中一个因素是否有关,我们用到的实验方法是:________________________________。
(2)选择装置甲和装置乙来对比观察,我们可以发现:________________________________。
(3)选择装置甲和装置丙来对比观察,我们可以发现:________________________________。
(4)丁装置中种子不萌发的原因是________________________________。
(5)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要阳光,还需要设置第5个瓶子,应将它放置在温度为20℃、________的环境中,其他条件与________(选填“甲”“乙”“丙”“丁”)号瓶相同。
(6)下列不是种子萌发的必要条件的有:( )。
①适量水分 ②充足的光照 ③适宜的温度
④适量的化肥 ⑤充足的空气
A. ①②③④ B. ②④ C. ①②③⑤ D. ②③④⑤
第四关:实践运用
认真探一探,把所学知识用到实践中来。
20. 琪琪和同学们一起在校园里观察旗杆在阳光下的影子的变化,并记录如下:
时间
太阳方向
旗杆影长(米)
影子方向
8点
东偏南
44.8
西偏北
10点
东偏南
17.1
西偏北
12点
正南
6.93
正北
14点
西偏南
17.1
东偏北
16点
西偏南
根据观察记录表,完成下面的问题。
(1)根据记录表,我们可以总结出一天中阳光下物体影子长度的变化规律为:________________________________。
(2)根据记录表,可以看出一天中影子最短的时刻为:________________。
(3)观察记录表,我们可以得出:影子方向和太阳的方向关系为:________________________。
(4)由于16点时天阴了,琪琪他们无法获得旗杆影长和影子方向,你能帮他们完善表格信息吗?
16点时旗杆影子长度大约为________米,影子方向为:________________。
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