内容正文:
三选弹是。(年月2好,为期分习
金年单的)并2日下然日是中到水调”,数国的国家节水所志是(
相中周试卷
1.关干降得年将客通度的地侵,下汽设读正确的是(1
丹等转1+而平项
时器知单台6:0分
L其他条件相阴时.热落的伞高接大,降落刻接相
■号
值.其他务件制时魔子时复,降养科随根
.一根来长的小装立在阳光明场上,列再个小时去
得分
二其他条件时.释丝年落伞的高度骑喜,序落得游号
一次个棒的要长。上午八点,岸屋满得小棒影长是日厘未,影么地下一一汽风
2,探究过程:的小企鼠准各不具的食物,观察井已清厚种食物群得量少。这十
到词的小样的断长可物是)。
1,厚伞的学的越大,下得得超
:◆面替小,下厚越
过程保克的民想是()。
4.0则米
我3用米
(5厘末
2.种子的面发过程写要保作种千得国,因为种子的期发活受适保的
L小仓鼠的大说多少食籍
:小么鼠有击育
1D,下判运项不尝车为恤球是球体的证的是()
9感定全流授种干时,种子知不能正常商发,这是国为种下的前发苦要充足
小企鼠最痒式吃什么食智
A.我国古代的人门以发天像一个钢,是中图的
3任当春程花并的计核,花从某息路飞满了铺,展室发现第的色多与州国
1,朝船从怎处线来,先看到传F再看判近身
3,古青”小事连大占,欧落角普雷“中指算唇钠领泉,高见不仪有利T亲局赠
华地的色彩相近,更利于装现天酸这汉)
.属零月食,爱观门线表面的地影是明的
养集鸟,还韵缓势且量失,角止其能请物度由等。现果是得勇
L域军笔感环境
H.铜城便适虎环规
1,美网了翰局曾麦陆了一程登川字精目在月球表雀行成计阳阴草同的视和
环境的方式
仁烟域佳艺响环蝇
中氧凤之清议复颜神例主要是以为(
4.人类在谋采自身生存和发展的时,不能装坏请植物的
4.坐语在不阴环镜中信桂曹,外常形态各不相民下列的物最可能生长在寒冷
A,月噻力布
几川率妇力大
,人与动
七,月球表W门凸不早
植物程
千横地风的是H
12转学用一个月的时间现寡月相受花,下喜是楚通的几来月顶,其中表不率
5.地球表厦大浑分被
程着着,他地面约古
海洋面国
后十五的月周是(
B陆地上的水体类量主婆有判流.断自.旅年。长江发围
干有候商浆的两古位山除.全民州60西m,长正的水味
互,光究话灶线你起球收和数阅货料,了解列老球表南陆地海群的离阳比例大
类梨是
约是(
1,下判能法错银笛是
了目制和赵润宋都已父法候护木寄醇,复求
房是问桑同时是度
L建准1L的%,南祥图约力师
本.限完企队要认真流平
各种精随是高水登颜到用卡,减少本价蘭浪观,庄行水烧惠污染防业,实呢水
集地国积的?1竖,海净害屈的299
.博的人茅时量上都胶手套
陆恤虞积的0际,海岸寓的淘国
.脑多子室喻时,小与问学拿予电筒相车摩朝
,千筒在格了左到.影子在幅:千电筑在杆子右侧,整了在圆
日,下列不美于精地上的水停伯是(》
4.目南隐体上(和用的镜衣度惠十计有慰.下到国干市的厘水的是{1
9,地球是个体,是士阳果中的一到星
A青青湖
表大有用
黄间
A:用自米水不释为西后神水保国
10.月如堂化的阅期是农简的一十月,上卡月我们使观察气月修
?,脸肆上有同类型的感体,其中占数味上总水量最多的显(
且,用流这衣家的水神制西
见:请月时许日期是求历的
L地下在
发米川本
C辉撑术
(.解牙男不关水龙人
性列被达封姓多坏境不的是()
1可以带测:“客”的叶片面位满比投
(编大“A“本),理由是
种千的发平情况如下表所示:(6分】
人方非来,鞋多速方都有野角级乐庄除,公额制底罐杀贤请
(3命)
查子
1恒
1组
具拒能合州卧生动物
4鸭精鲁所其有的本领限厚质身体特证打天:请把文中相美内客信自的度号
山唐
30
书无
:种箱瓜果蓝老。尽健木使用化肥和表丹
编人春格中
量香有空气
三,道题。(韩8★)
花
主要身体特任
诗朝以下情物与话合它们生长御环境连易米
具有的本侧
爱华情提:微有有全都或
云材
热停地区
善十解体
1)要侧克空气对种子前发是否有影响“,成这样第
和第
色苑树
海带地区
种脚数人
分析实假象耳以题道,绿夏种子债麦
【退“需金”我“不常
年利
沙装地国
青体保温
套”定气,《海分1
的人室
()零所究术分材种手的发圣去有想喻”,成使三种第
温榜地区
5不属女物的身体有不门的特框,选朝枯叶装的形状(如志雪)像一片枯签的网
第1阻静子爱有发等,是因轮少
,6分1
西,材莉分相。《去得分
片,该是动料解
1
(3)上图的实验
〔星“是”A“不是”)时比实酸。在对比实鱼中,可
动帽物的生存本领
人.轮过度乐境的场果
家州实验只费有个条件不同(4◆)
象体内缺本碎致林筒的站果
2.为了廷一多研究阳光下将伟多千的变化,根究膏梦务数个相利用精笔摩皮
步混的全示量址雪丝到1件一3华,谁处许事性轴的叶术变风直条彩友针钢
仁发造不频的储果
起作纸版等村料线了一个影子观斯仪。能们将观您仪植在先下,我整开比动
型,A者或学“无叶”确妆,菱年巴大西多汁。许多陆共根系属大,物对能屋木能
涂了飞千的蜜化(女下表时示)。请根张视究喜妙室验小组的记是表明容下
才,根原的戏虎,幅度比地上年分的高成、则度太见修暑至凡十静。沙视中生关
8:的植物的生长爱夏一定的坏境,开0支变G,(
周的问题。:分
青一种叫“路规刺“时植将,它岭地西第舟经小,通常男有几十烧衣,西地下的
A高植物合死掉
一天中影子室化见量表
泰一慧可这和多来
重的植物会校变野境
现塞时美
太阳方肉
影子轮密龙龙】
影子去肉
餐有二
心动植物得会等力适碗吓陵的变化
SA
编南
香编北
鸭常保是一种古爱的动转,小瑞像牌登过胜姐儿个星剩现姓惊是一样交卡
10高
本编南
香编班
7,期辣上各物生命息g相关,有存在的意义相价值,苦要相江年重和美爱
12点
东编土
1
青偏南
里海冰,醉嘴港1多保里选色想,2全充具盖奇两品友毛.,第一品非常皆,里
下列不堂体呢这一观这徐是【。
4五
否端金
1.8
准编南
面年有文气,使它象一多天然的毛,我国在第一品发毛上去由见无烫年的,利
AQ坪上发置草壬在体息,请衡打代”你解子
6点
或第二其线世品该传安镜球推此色文的承难名的所力现址,让烟有建,
围围保护时松汽是对植物
1)柱摆上表中数.可以撞6点时子长度比
0班限卡有鲁制统?法季线
《毫煤”我”减”姐”1。(2爱1
1,沙女装中植物叶片的特点是
:梨系的特点是
心人卖为了更好地表展经济,以随迎开发角然置解
南上南的记录表军以择出,上个随看太图位置的变化,看千的长爱逐香交
。〔春填1个12◆】
五.需哈假究。1共24分》
〔遇掉”孝“风”鞋“)。(2分)
2.韩能朝”地下的相泵比地金得计大具管其帝几倩,是因为
1:育府在三个盘子里(分时棒为【幅2相3姐):分树使入等量的物花,义在每
)由是表可划,随看太阳置的变化.图千的
个点子夏分南数以杖品质相同的峰显种千,在下南的条件下进行痛养,绿可
发生变北.(4分)DX·科学·四年级·下·参考答案
心忆聚,只石一的书!
准备单元测试卷
第三单元测试卷
一、1.透明胶带
3.保护
橡皮泥 2.越大
越长
一、1.阴影 2.光源 阻挡物 屏 3.后边
4.一样长。
平稳 5.改进建议
4.短 5.天圆地方 6.桅杆 船身
二、1.C 2.A 3.B
4.B 5.A
7.环形山
月陆 月海 8.38 运载火箭
9.B 10.C
9.上半月
7.B 8.B
6.C
下半月 10.满月
3. 4.×
二、1.A2.C
三、1.x
2.×
3. B 4.C 5.B 6. C 7.C 8.A
9.C
5.
6._
7.X 8.x
10.C
三、1.V
2.x
四、1.②③① 2.A
3.V 4.× 5.6.7.×
8.
五、1.米尺 2.面积 3.总质量 4.释放高度
9.X 10.
5.控制变量法
四、·
第一单元测试卷
一、1.水分 空气 温度 阳光 2.有暖气
阳光 温度
3.特点 水分
五、1.月球上几乎没有大气
4.不同的 生存
2.不会 空气流动形成了风,月球上没有空气不
5.空气 水 食物 温度 6.感知 适应
能形成风。(合理即可)
感知 变化
7.四肢
接触
3.寻找一块平坦的地方建月球基地(答案不唯一)
8.生存 发展 生存空间 和谐相处
六、1.(1)影子示例:
二.1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 6. C 7.A 8. B
9.B 10.A
三、.
(3)不透明
四、1.②③
(4)示例:
2.绿豆种子萌发是否需要水分
3.对比
4.种子全部浸没在水中,没有种子萌发所需的空气
5.不科学 有可能出现种子是坏种子等偶然因素
(5)10 较大(或30 较小)(6)异侧 小
导致实验结果不准确(合理即可)
6.温度 水
空气 7.B
2.(1)通过让小帆船在地球仪上移动模拟进港和
出港,我们可以发现由于小帆船沿着球体
第二单元测试卷
航行,小帆船进港时总是先看见“桅杆”(火
一1.29 71 2.不能
3.咸水 含盐量
柴梗),然后才是船身,出港时观察到的情
4.河流。
长江 黄河 5.两极 高山地区
况相反。(合理即可)
6.河流。
7.海洋水 淡水 8.河流 湖泊
(2)把小帆船放在水平桌面上模拟航行,则一
9.淡水资源 10.合理开发 11.3月22日
二、1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7. B
直能够同时看见“桅杆”(火柴梗)和船身。
(合理即可)
8.C 9.B 10. B
3.(1)C (2)A(3)C (4)C
三、1.
2. 3. 4.× 5. 6. 7.
期中测试卷
8.×
9.10.x
一、1.慢 快 2.水分 空气 3.适应
四、
5.海洋 29%
4.生存空间 和谐相处
71%
6.河流 7.合理开发 综合利用 8.右 左 9.
球 行 10.右 十五
五、1.加拿大中国
二、1.A 2.C 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C
2.远低于世界平均水平(合理即可)
9.A 10.A 11.A 12.B 13.C 14. B 15.A
3.B 4.A 5.C 6.B 7.C
六、1.针筒
2.(1)总量(2)25 2.6
3.很少
4.淡水资源真的太珍贵了,人类可利用的淡水资
四、1.成线条形或针刺形
源实在太少了。
根系庞大,吸水能力强(答案不唯一)
5.示例:
2.沙漠很干早,但是越往下存留的水分就越多
①刷牙涂牙膏时,把水龙头关闭
骆驼刺只有靠着长长的根,才能吸收到维持生
②可以收集空调冷凝水用来拖地、冲厕所、浇花。
存的水分,同时不被沙漠中的狂风吹走。
3.小
叶片小可以减少水分蒸发,适应沙漠缺少
(5)示例:车轮上的花纹
给齿轮抹润滑油
水分的环境
二七区2023-2024学年第二学期学业质量检测卷
4.① ④ ②③ 5.A 6.C 7.C
一、1.C 2.C 3.A 4.C
五、1.(1)2
需要
5.示例:壁虎在受到威胁时会断尾逃生。
(2)1
$水分
(3)是
二、1.B 2.A 3.C 4.C
2.(1)长 (2)短(3)方向 长度
5.(1)甲 乙(或丙
丁)(2)光照(3)A
第四单元测试卷
三、1.B 2.C 3. B 4. B 5.A
一、1.最小单位 越高 2.短时计时 3.精确
6.示例:养鱼的水、淘米水可以用来浇花或冲厕所
4.日规 时刻 暴针 面 5.影子
可以收集空调冷凝水用来拖地、冲厕所、浇花。
6.北极星 7.慢 8.平水壶 三级漏刻
四、1. B 2. C 3. C 4. C 5. A 6. A 7. B 8. B
9.慢 10.一样
9.B 10.C
二、1.C
2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C
五、1.C 2.4.2
9.C
10.B
3.压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。
三、1.x
2.V 3.× 4.× 5. 6.V 7.
4.C 5. B 6. B
8.
9. 10.×
7.不赞同。给齿轮上涂抹润滑油来减小摩擦力是
四、1.A2.平水3.受水
有利的,此时增大摩擦力不利。
五、1.(1)B(2)①io
2②B
8.A 9.C 10. B
六、1.B 2.A 3. B
(3)用的时间几乎相同
4.(1)等时性 加利略 惠更斯 (2)50(3)A
(4)她的推测不正确。当容器中的水越来越少
5.B
时,水漏出的速度会越来越慢,最后甚至断
管城区2023-2024学年下期期末测试卷
断续续成滴状,所以漏完300毫升水所用
一、1.适宜的温度
2.长而深 3.感知
的时间会比180秒长。(合理即可)
4.湖泊 河流 5.②
2.(1)一样 (2)快 摆线长短
二、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.A 8.C
(3)适当增加摆线长度 因为在摆锤一定的情
9.C 10.A 11.A 12.B 13. B 14. B 15.C
况下,摆线越长,摆动越慢,要减小摆在1
三、(一)1.29
分钟内的摆动次数,应该适当增加摆线长
度(合理即可)
第五单元&反思单元测试卷
2.90
一、1.托力
垂直
浮力 2.浮力 3.一条直线上
3.帮助我们了解月球背面的地质结构和资
4.物体形状变化 5.摩擦 摩擦力
源分布
6.增大 减小 7.开始 停止 快慢
4.C 5.蛾眉月
8.接触力 非接触力
6.③④ 示例:中秋
9.交流分享 反思修正 现象 科学 真理
二、1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.A 7.B 8.C
9.C
10.A
=1. 2.3.× 4.×i 5.6.×7.
(二)1.B 2.日照
8.×9.
10.
3.适当延长该品种的菊花在黑暗中的时间
四、
4.(1)漂在水面上(2)空气
(3)种子的萌发需要适量的水分和充足的
空气
四、(一)1.B
2.3.4 6.6 3.B A
4.在接触面的粗糙程度相同的情况下,压力
五、1.潜水艇通过调整自身的重量来改变受到的重
越大,摩擦力越大
力,还可以通过调整升降舵和高压气瓶等方式,
5.C 6.增大轮胎与冰雪路面之间的摩擦力
从而实现上浮或下沉。(合理即可)
7.B 8.C
2.大于 等于 小于
(二)1.B 2.冬季
六、1.(1)相同 相同 小 大(2)排开的水量
3.(1)C(2)泄水(3)慢
(4)A
2.大长
4.(1)丙 甲(从上到下依次填写)
3.(1)①0.3 0.4 ②摩擦力的大小与接触面的
(2)缩短摆线长度
(3)B
粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越
惠济区2023-2024学年
大。(合理即可)
下学期期末学业水平测试试卷
(2)甲
一、1.水分
2.淡水 咸水(两空位置可颠倒)
3.冬眠
4.蛾眉月
(3)摩擦力的大小和作用在物体表面的压力大
1新月(两空位置可颠倒)
5.湖泊
小有关,在物体表面的压力越大,所受到的
冰川 6.摩擦力 运动状态
摩擦力越大。(合理即可)
二、1.A 2.C 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C 8.C
(4)①不合理②甲 丙
9.B 10.B
6