课外阅读过关检测密卷-【冲刺100分】2025-2026学年五年级上册语文同步分层测试卷（统编版）

单元测试、专项训练、易错专攻、期中、期末冲刺 ±地刺100分语文（五年级上册） 课外阅读过关检测密卷 ⊙ 扫码看视频 扫码看答案 时间：90分钟 满分：100分 题号 (-） （二) (三) (四) 总分 等级 得分 充高和量机！ (一)怀念家乡的桑树(25分) 我一直在思念我故乡的桑树，因为它给予我童年的生活无穷的乐趣。 州鞭部写 年年春来，当屋后的积雪渐渐、当河边的杨柳 出新芽，我们村上的 一群孩子就开始 盼望着桑树早一天长出叶子来。谁都说不清，第一片桑叶 是什么时候从树枝上钻出来的。常常地，当一群人从桑树下走过时，会有眼尖的孩 子大叫：“快看啊，桑叶长出来了。”果然，原本光秃秃的桑树上，已经爬满了一片片 帕 嫩芽。桑叶见风长，小小的嫩芽很快就长成了大大的叶子。当片片桑叶在风中摇曳 出 时，我们便开始忙着养蚕。那些黑黑的蚕宝宝，刚被我小心翼翼地从别人家捧回来， 我便匆忙跑到桑树林，采回一大筐又肥又嫩的桑叶，送到了蚕宝宝的嘴边，看着小东 西张着贪婪的小嘴不停地吞噬着桑叶，发出丝丝的乐曲声时，无比的快乐在我的心 筑 底油然而生… 蜘 不用说，桑叶是蚕宝宝的最爱，而我们这些孩子，爱的却是桑葚（也称为桑树果、 桑枣)。通常一过四月，便有像小狼牙棒一般的青果子从浓密的桑叶间翘起头来，那 就是桑葚。随着时间的推移，桑葚一天天地变化着：先是从青色中微微地透出一点 红润；接着红色越来越多；直到有一天，整个桑葚变得红彤彤的，犹如红色的玛瑙，在 FDOP屋所 万绿丛中显得格外诱人。于是，馋嘴的孩子们忍不住了，他们争先恐后地拥向桑林， 三下两下地蹿到树上，摘一粒桑葚喊一声酸，享受着大自然赋予的欢乐。 但孩子们都很清楚，桑葚一红，离熟透的日子就不远了。因此，放学归来，谁都 不急着回家，而是将书包挂在树权上，对着共同的目标，一哄而上，在茂密的桑叶中 搜寻。果然，在一串串红彤彤的桑葚中，有许多桑葚已经成熟，紫得发黑，让人垂诞 欲滴。伸手摘下一粒放进嘴里，轻轻一咬，饱满的汁液在唇齿间流淌，甘甜中带着微 微的酸涩，无比滋润。 -45 农村的孩子平时没有什么零食，而桑葚成了他们这个季节里的最好点心。除了 一日三餐之外，孩子们总是以桑林为乐园，吃着玩着，高兴个够。 时光流转，季节轮回。在年年如期而至的春天里，桑树为清贫的孩子们带来不 尽的欢乐，随着他们的成长，这种欢乐也浸润到他们的血肉之中。 1.结合上下文，在横线处补充合适的字词。(6分) 2.从第三自然段中找出一个比喻句，并抄写下来。(3分) 3.文章详写的是 ,略写的是 。(6分) 4.[探究题·语言表达]文章结尾一段中画线的句子说明了什么？（4分) 5.[探究题·思想主旨]作者在文章中透露出怎样的情感？(6分) (二)和氏璧(28分) 相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加 工的美玉)，把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是 石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。 不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来 鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和的右脚。武王死后，文王即 位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭千了，最后哭出了血。文 王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭 得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是 有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉 璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏壁”。由于 这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。 这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。 1.联系上下文，理解词语。(6分) (1)鉴定： (2)罕见： (3)至宝： —46 2.写出下列词语的近义词。（4分) 奉献一一( 欺骗—( 戏弄—( ) 来历—( 3.卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？(6分) 4.为什么将这块玉命名为“和氏璧”？(6分) 5.[探究题·精神品质]从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的品质？(6分) (三)“国歌”—《中国男儿》(20分) 1921年春天，法国首都巴黎繁花似锦。阿里耶商业专科学校盛况空前，全校师 生服装整洁，合影留念。当时正在该校学习的陈毅等三十名中国留学生也来参加。 照相时要唱国歌，这是商业专科学校校长的决定。几天前，当中国留学生得知 校长的这一决定时，纷纷向陈毅询问：“咱们有国歌吗？” 陈毅不由得皱起了双眉。他说：“如今中国军阀混战，哪有正式的国歌呀！”他 停顿了一下，又接着说：“如果因为不能唱国歌而遭到外国学生的耻笑，我们岂不脸 上无光，国家的荣誉岂不受到损害？” 陈毅沉思了一会儿，果断地说道：“我看就唱‘五四’时期流行的《中国男儿》吧， 这首歌有气魄，表现了民族复兴的精神。” “好极了，我们都会唱！”大家的情绪格外高涨。 到了照相那天，中国留学生果然精神振奋地唱起了“国歌”—《中国男儿》。 “中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空，睡狮千年，一夫振臂万夫雄…”这“国歌” 悲壮、高昂、声震四方，它表现了中华儿女为复兴中华奋战的信心和力量。 1.[探究题·思想主旨]这篇短文讲了 等留学生在 照相时，因为没有国歌，而决定高唱 这首歌的事。(6分) 2.当时明明没有国歌，陈毅他们为什么要用《中国男儿》这首歌来代替国歌呢？ (7分) -47 3.我们从文中感受到了陈毅 。(7分) (四)庐山的云雾(27分) 庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常 的云雾，更是给它增添了几分神秘色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云 雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽， 那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像 茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕。 湖 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就 变成了一泻千黑的九天银河：明明是一匹四蹄生风的自马，还没等你完全看清楚，它 又变成了漂浮在北冰洋上的座冰山“ 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。 1.选文运用了大量的四字词语，请你抄一抄，记一记，以后在习作时再用一用。（5分) 2.联系上下文填空。（12分) (1)第二自然段中“茫茫的大海”指的是 ,“巨大 的天幕”指的是 ,这是运用了 的修辞手法，写出 了庐山云雾 的特点。(8分) (2)理解第三自然段中“瞬息万变”这个词，抓住 等 词语能够理解“瞬息”的意思，“万变”的意思可以从 等词语看出来。(4分) 3.读画线句子，回答问题。（10分) (1)画横线的句子用优美的语言写出了庐山云雾 的特点。(3分) (2)画波浪线的句子运用了 的修辞手法，把云雾比作了 省略号的作用是 从这句话中可以体会到作者 的思想感情。(7分) 482.(1)植物是靠它的根从土壤中吸收水分。 (2)他说的话里有很大的水分。 五、1.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 2.他忽然想起老牛临死前说的话，这正是 紧急事。 3.今日之责任，难道不全在我少年吗？ 4.要奋斗就会有牺牲，这是真理。 5.圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不 可估量的损失吗？ 6.这么远，箭射不到。 六、1.花生被母亲做成了好几样食品。 2.窝通常被松鼠搭在又干净又暖和的树枝 分权的地方。 3.那一天母亲把我数落了一顿。那一天 我被母亲数落了一顿。 七、1.花生不仅味道很美，而且可以榨油。 2.只要有人触动一下松鼠所在的大树， 它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝 底下。 八、1.母亲说，只要不来台风，她就可以收几大 箩筐桂花。 2.妈妈说，她明天带我到儿童乐园去玩。 九、1.在平原地区是很少看到松鼠的。 2.我越来越体会到我当初是多么幸运。 3.读了《慈母情深》一课后，我们被伟大的 母亲感动了。 十、1.这摇落的桂花我一定要收。 2.秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺 相如送回赵国。 3.《茶花女遗事》使我不得不对翻译外国小 说产生了广泛的兴趣。 课外阅读过关检测密卷 (一)1.融化吐盼望 63 2.通常一过四月，便有像小狼牙棒一般的 青果子从浓密的桑叶间翘起头来，那就 是桑葚。或：直到有一天，整个桑葚 变得红彤彤的，犹如红色的玛瑙，在万 绿丛中显得格外诱人。 3.采桑叶养蚕摘桑葚品尝桑葚 4.说明了故乡童年的快乐在每个人的记 忆里都被永远地铭记着。 5.对故乡的热爱，对童年生活的怀念。 (二)1.(1)辨别并确定事物的真伪、优劣等。 (2)难得见到，很少见到。 (3)最珍贵的宝物。 2.贡献蒙骗捉弄来源 3.因为他们请人鉴定的结果是石头，厉 王、武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。 4.这块宝玉是春秋时期楚人卞和在楚山中 所得，卞和为了献玉，先后被两位君王砍 掉双脚，后来楚文王发现这块“石头”果真 是美玉，为卞和的忠诚所感动。于是把这 块宝玉命名为“和氏璧”。 5.忠贞、执著。 (三)1.陈毅阿里耶商业专科学校《中国男 儿》 2.如果不唱国歌会遭到外国学生的耻笑， 脸上无光，国家的荣誉也会受到损害。 3.强烈的爱国精神 (四)1.变幻无常腾云驾雾 飘飘欲仙 千姿百态瞬息万变 随风飘荡 一泻千里四蹄生风流连忘返 2.(1)弥漫山谷时的云雾 遮挡山峰时的云雾 比喻千姿百态 (2)刚刚、转眼间、明明、还没轻烟、 九天银河、白马、冰山 砺，这样，日后才能长成栋梁之材。 3.(1)非常多 4.秧苗的生长人在成长的过程中要勇于 (2)比喻轻烟银河白马冰山 接受苦难的磨砺 表示列举的省略对庐山云雾的 5.示例：我们从小就应该像那些秧苗一样， 赞美和对祖国大好河山的热爱 要勇于接受生活苦难的磨砺，要锻炼自己 期末冲刺检测密卷普通学校卷 的意志，这样，日后才能成为栋梁之材。 一、shai sùging ren chou zhuo 十、略 二、1.吩咐吊浇2.缠糕3.抑 期末冲刺检测密卷重点学校卷 4.遮蔽 -sheng hua jian shan sun zhi 三、1.昂贵2.各行其是3.一成不变 miǎnshòu zhuan 4.鲜为人知 二、训讯驯避庇蔽墓墓暮 四、舒适温暖精巧深幽瘦弱皲裂 慕暮慕矿旷矿况旷况 无边无际 三、1.敏锐2.敏捷3.矫健4.强健 五、1.千篇一律2.金碧辉煌3.不苟言笑 5.艰苦6.艰难 4.一如既往 四、1.②2.③3.① 六、1.C2.B3.D 五、1.不饱食以终日不弃功于寸阴 七、1.(1)圆明园遭受了不可估量的损失 2.居安思危戒奢以俭 (2)突如其来的洪水把他们住的村子完 3.来处不易物力维艰 朱用纯 全淹没了。 4.少年头悲切 2.（1)通过教育，我明白了许多做人的道理。 六、1.如果不能实现梦想，活着没有意义。 (2)他虽然学习很刻苦，但是成绩却上不去。 2.一卷揉得皱皱的毛票被母亲掏出来。 3.(1)我们应该铭记圆明园遭受的耻辱。 3.松鼠是动物。 (2)我们不可以乱吃陌生人的东西。 4.听了海力布的故事，我非常感动。 八、1.万马齐暗究可哀不拘一格降人材 七、1.宋林升反问西湖杭州汴州 2.西湖歌舞几时休 2.清龚自珍社会变革 3.问渠那得清如许 八、1.花红柳绿如花似玉温文尔雅恼羞 4.心眼口 成怒 九、1.仔细仿佛 2.法海破坏许仙与白娘子幸福生活的原因 2.扎根深牢固迅速地往上蹿个子， 3.目的是逼迫白娘子离开许仙，让“保和 还不倒伏减产 堂”关闭。可见法海是个阴险奸诈的人。 3.正像人们常说的，温室里的花朵，是经不得 4.《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》 风雨的，要经得起生活的风吹雨打，从小就 《牛郎织女》 应该像那些秧苗，勇于接受生活苦难的磨 九、略 —64