期末冲刺检测密卷重点学校卷-【冲刺100分】2025-2026学年四年级上册语文同步分层测试卷（统编版）

2.人们看到了钱塘江大潮的样子。 3.盘古用他的整个身体创造了美丽 的宇宙。 九、1.一边一边2.只有才 3.不仅而且 十、1.西门豹找了位老大爷来，并问老大 爷是怎么回事。 2.扁鹊望见蔡桓侯，掉头就跑。 十一、1.如果皮肤上的小病不治，就会向 体内发展。 2.虽然你已经取得了不小的成绩， 但是你的眼力还不够。 阅读过关检测密卷 (一)1.画去：托付成果 2.A 3.示例：望远镜 监控器 手机 电话 4.C (二)1.花牛 草地 剪秋罗白云 太阳西山 青峰 2.坐眠走做梦 3.热爱自由 4.徐志摩 再别康桥 (三)1.zhǎng xian chao kong 2.默默无闻腐烂 3.A 4.绿得新鲜一顺儿朝下铺得 均匀重叠空隙 63 (四)1.从树上飞落时用力之猛、动作之 快着急、紧张勇敢 2.对自己的举动能否阻挡猎狗对 小麻雀的进攻没有把握 3.全然不顾自己的安危为拯救 自己的幼儿奋不顾身 4.为了孩子情愿牺牲一切的伟大 母爱A 5.老麻雀从树上飞落下来，想阻挡 猎狗，拯救自己的幼儿 (五)1.人中的豪杰。 鬼中的英雄。 2.生当作人杰，死亦为鬼雄 3.痛恨大宋朝不思进取、苟且偷 安，怀念西楚霸王宁死不过江逃 跑的英雄气概。 4.一个人活着就要奋发有为，死要 死得英勇壮烈至今南宋统 治者的腐败与无能 期末冲刺检测密卷普通学校卷 一、shuo zai yin shao yězheng bèi kui hè 「消失 r环形 「恼恨 r既然 销毁 坏人 凶狠 立即 三、1.虽然2.忽然 3.果然 四、1.毫不犹豫2.顶天立地 3.琳琅满目 五、1.③2.④3.②4.① 六、1.人们看到了钱塘江大潮的样子。 2.村头的小水塘紧紧地抱着月亮。 期末冲刺检测密卷 重点学校卷 3.混沌一片的东西被盘古分开了。 一、b6 qiǎo kòng xiù siyù 七、1.横侧远近高低庐山 gian rěn wang 2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 悲 奋 避 炊 憾 r喧 3.B 杯 愤 (蔽 (吹 l撼 宣 八、1.第一句为第一层：一次放学回家， 背 分 在池塘边我们看见了鹅。 三、1.牢固2.巩固3.平均4.均匀 第二句到结束为第二层：写我们的 四、1.豌豆以为整个世界都是绿的。 表现和鹅的表现。 2.爬山虎的叶子绿得那么新鲜，看着 2.我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄 难道不是非常舒服吗？ 悄地走过去。不说话、贴着、悄悄。 3.示例：即使我从未学习过唱歌，我 3.鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛 也不想放弃这次机会。 看了看，竞爬到岸上一摇一摆地、 4.破旧的茅屋被我们永远告别了。 神气地朝我们走过来：还伸长脖 五、1.逊 子嘎嘎地叫着扑打着太翅膀，好 2.人各有所长，也各有所短，要学会 像在它们眼里根本没有我们这些 取人之长补己之短。 人似的。用“竖、看、爬、走、伸、叫、 六、1.C2.A 扑”表现出鹅一点也不害怕我们。 3.示例：面对困难要有战胜困难的勇 九、1.神通广大疲倦 气和决心。在和他人相处的过程 2.她觉得在这天地之间，应该添一点 中要善于相互学习、相互鼓励，做 儿什么东西进去，让它生气蓬勃起 到共同进步。 来才好。 七、1.叶子花生命力 3.掘起掺和揉 捏 2.我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的 4.提示：今天的社会科学技术高度发 颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。 达，但仍有广阔的未知领域等待我 3.赞美紫罗兰朴实而又别具韵味的 们去探寻，去研究，所以，这种想象 力、创造意识，都仍是我们今天迫 美，赞美它顽强的生命力，以及无 切需要的。 私的奉献精神。 十、略 八、略 64单元测试、专项训练、易错专攻、期中、期未冲刺 地刺100分语文（四年级上册） 期末冲刺检测密卷 重点学校卷 扫码看视频 扫码看答案 时间：90分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 七 八 总分 等级 得分 、[易错题·易错读音]给加点的字选择正确的读音，画“√”。(9分) 薄雾(b6 bao) 家雀儿(què qiǎo) 空隙(kong kòng) 州鞭部肾 嗅觉(xiù chou) 嘶哑(si si) 预料(y心 yǔ) 签订(qian gian) 忍让(ren rěn) 妄想(wang wang) 二、[易错题·易错字]同音字填空。(14分) 出 致 躲( ) )烟 遗( bi. han. 隐( ) )风 震( ) ( )伤 兴( ) )闹 xuan bei ( )子 fen. 气( ) 数 )传 ( )包 ( )外 三、选择合适的词语填空。(8分) 0⊙ 牢固 巩固 FOOP0配 1.爬山虎的脚巴在墙上十分( ) 2.新学的知识要及时( ),否则就会被遗忘。 平均 0 均匀 平均 3.这次抽考，我们班的( )分在全市排第一。 4.爬山虎的叶子在墙上铺得十分( -53 四、（重点班重点题）按要求写句子。(12分) 1.豌豆以为整个全部世界都是绿的。（修改病句) 2.爬山虎的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（改为反问句） 3.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会 干的。（用加，点词造句) 4.我们永远告别了破旧的茅屋。（改为“被”字句) 五、阅读古诗，回答问题。(5分) 雪梅 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须 雪三分白，雪却输梅一段香。 1.从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填人原诗中的空白处，应为 。(2分) 2.[探究题·思想主旨]读完全诗，尤其是后两句，我们似乎可以看 出作者写这首诗是想借雪梅的争春，让我们明白某些道理。请写 出你从中明白的道理。（3分) 六、课内阅读。（10分) 在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷 爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的 勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！” -54- “不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我 应该谢谢您！” 爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上 汲取力量！” 1.文段主要描写的是 的场景。()(3分) A.爬天都峰前 B.爬天都峰时 C.爬上天都峰后 2.“我”和老爷爷为什么要互相道谢呢？()(3分) A.“我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞，从对方的身上汲取 力量。 B.“我”和老爷爷相互扶着，是一起爬上天都峰的。 3.结合爬山的过程，说说你从这“一老一小”身上学到了什么。（4分) 七、课外阅读。（12分) 紫罗兰 我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生 命力。 紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物的叶子是绿色的，它却偏偏是 紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫 色，马上就要滴下来似的。 紫罗兰的花是淡红色的，犹如嵌在精致的紫色小船里的红宝 石。三片柔嫩的花瓣中间是玫瑰色的花蕊。每个花蕊顶端都戴着 一顶金黄色的王冠，放眼望去活像翻翩起舞的金蝴蝶，好美！这些 —55 花蕊高矮不同，直曲不一，看上去，好似正围着一个圆圈儿在做游 戏，玩得好开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻 进了鼻孔。 紫罗兰的生命力很顽强。有一次，我和几个朋友玩得高兴，一 不小心把紫罗兰的一根枝折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就 要枯萎了，我的眼睛湿润了，呆呆地站在那里。妈妈见此情景，走过 来对我说：“不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出一株新的紫 罗兰来。”哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下 去。果然，不几天，那株紫罗兰真吐出了嫩芽儿。 啊！紫罗兰用它那朴实而又别具韵味的美，默默地美化着人们 的生活，我赞美紫罗兰。 1.短文先写了紫罗兰的 接着写了紫罗兰的 ,最后写了紫罗兰的 。(6分) 2.用“”画出本文的中心句。(3分) 100 3.[探究题·思想主旨]作者赞美紫罗兰的什么？(3分) 八、作文。(30分) 同学们，家庭生活丰富多彩，每天都会发生很多的新鲜事。你 能围绕一个中心，选择最典型的材料，以“我家的新鲜事”为题写一 篇作文，和小朋友分享生活中的乐趣吗？注意内容要具体生动呦！ —56