期末冲刺检测密卷普通学校卷-【冲刺100分】2025-2026学年四年级上册语文同步分层测试卷（统编版）

单元测试、专项训练、易错专攻、期中、期末冲刺 地刺100分语文（四年级上册》 期末冲刺检测密卷 普通学校 卷 ⊙扫码看视频 扫码看答案 时间：90分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 得分 一、[易错题·易错读音]给加点的字选择正确的读音，画“V”。(9分) 闪烁(suò 州鞭部肾 shuò) 运载(zài zai) 堙于东海(yin yan) 少不更事(shǎo shao) 冶炼(zhi yě) 挣扎(zhng zhèng) 背景(bi bèi) 溃败(kui gui) 喝彩(he he) 外 二、[易错题·易错字]辨字组词。(8分) 致 r消( 环( 恨( ) 既( ) 销( 坏( 狠( 即( ) 三、选择合适的词语填空。(6分) 数 8°00⊙0⊙0⊙0⊙0000 0 居然 果然 忽然 虽然 00⊙0⊙000⊙0⊙00000⊙0000 1.张小红同学( )学习成绩很好，但身体却非常弱。 2.我正在聚精会神地看着书，( )听见有人在叫我的名字。 FOOP屋耐 3.中华健儿( )不负众望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。 四、根据意思写词语。(3分) 1.形容办事坚决果断。 ( 2.形容形象高大，气概雄伟豪迈。 ( ) 3.形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。 ) -49 五、给加点的字选择恰当的解释。（填序号)(4分) 890⊙000⊙0⊙00000⊙0⊙0⊙0⊙0⊙00⊙0 0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0◇0◇0⊙0⊙0◇0◇0⊙0◇00◇0⊙0 闹：①喧哗，不安静；②害（病），发生（灾害或不好的事）； ③吵，争吵；④搞，弄，干。 0合0合0合0合0合0合0合0 000⊙00白0000000白0白00 1.妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。 2.每闹一次，他们要收几百万钱。 3.倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。 4.节日的夜晚，大街上热闹极了。 六、按要求完成句子。(9分) 1.人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。（修改病句） 2.小水塘抱着月亮。（扩充句子) 3.盘古把混沌一片的东西分开了。（改为“被”字句) 七、阅读古诗，回答问题。（12分) (一)题西林壁 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 1.（重点班重点题)前两句写了诗人从 不同的 角度，处在 不同位置观看 的感觉。(7分) 2.俗话说：“当局者迷，旁观者清。”诗中哪两句诗说明了这个道理？ (3分) 50 3.你从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )(2分) A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。 B.要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。 C.对复杂的事物，一定要亲身去体验，去分析。 八、课内阅读。(10分) 有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近 岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。 我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩 子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头 来，侧着眼睛看了看，竞爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过 来；还伸长脖子，嘎嘎地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本 没有我们这些人似的。 1.[探究题·思想主旨]用“/”把这段话分为两层，并写出层意。(4分) 2.用“”画出我们看见鹅时的表现，并说说文段中是用哪几个词 表现出我们的害怕心理的。(3分) 3.用“”画出鹅看见我们时的表现，并说说文段中是用哪几个词 表现出鹅不害怕我们的心理。(3分) 九、课外阅读。(9分) 女娲造人（节选） 天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草 木，甚至有了鸟兽虫鱼，可是单单没有人类。 不知道什么时候，出现了一位（三头六臂神通广大）的女神，名叫 -51 女娲。有一天，女娲行走在这片原野上，感到非常孤独。她觉得在这天 地之间，应该添一，点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。 添一点儿什么呢？走啊走啊，她走得有些（疲敝疲倦）了，偶然 在一个水池旁边蹲下来。清澈的池水照出了她的面容和身影。她笑， 池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。 她忽然灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样 的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入世间呢？ 想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉 着，捏着，捏成了一个蛙蛙模样的小东西。她把这个小东西放到地 面上。这个泥捏的小家伙刚一接触地面，就活了起来，并且开口就 喊：“妈妈！”她给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。 1.用“”画出括号中恰当的词语。(2分) 2.女娲为什么想要造“人”？请你找出相关的句子，用“”画出 来。(2分) 3.读读画“”的句子，找出女娲造人的几个动作。(2分) 100 4.[探究题·语言表达]在科技发展的今天，你是怎样看待这个故事 的？请说说你的看法。(3分) 十、习作。(30分) 写自己的童年趣事。可借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也 可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆，还可以借助儿时的录像资料、具 体的实物帮助自己回忆。把事情写清楚，写出自己的真实感受。 一52-2.人们看到了钱塘江大潮的样子。 3.盘古用他的整个身体创造了美丽 的宇宙。 九、1.一边一边2.只有才 3.不仅而且 十、1.西门豹找了位老大爷来，并问老大 爷是怎么回事。 2.扁鹊望见蔡桓侯，掉头就跑。 十一、1.如果皮肤上的小病不治，就会向 体内发展。 2.虽然你已经取得了不小的成绩， 但是你的眼力还不够。 阅读过关检测密卷 (一)1.画去：托付成果 2.A 3.示例：望远镜 监控器 手机 电话 4.C (二)1.花牛 草地 剪秋罗白云 太阳西山 青峰 2.坐眠走做梦 3.热爱自由 4.徐志摩 再别康桥 (三)1.zhǎng xian chao kong 2.默默无闻腐烂 3.A 4.绿得新鲜一顺儿朝下铺得 均匀重叠空隙 63 (四)1.从树上飞落时用力之猛、动作之 快着急、紧张勇敢 2.对自己的举动能否阻挡猎狗对 小麻雀的进攻没有把握 3.全然不顾自己的安危为拯救 自己的幼儿奋不顾身 4.为了孩子情愿牺牲一切的伟大 母爱A 5.老麻雀从树上飞落下来，想阻挡 猎狗，拯救自己的幼儿 (五)1.人中的豪杰。 鬼中的英雄。 2.生当作人杰，死亦为鬼雄 3.痛恨大宋朝不思进取、苟且偷 安，怀念西楚霸王宁死不过江逃 跑的英雄气概。 4.一个人活着就要奋发有为，死要 死得英勇壮烈至今南宋统 治者的腐败与无能 期末冲刺检测密卷普通学校卷 一、shuo zai yin shao yězheng bèi kui hè 「消失 r环形 「恼恨 r既然 销毁 坏人 凶狠 立即 三、1.虽然2.忽然 3.果然 四、1.毫不犹豫2.顶天立地 3.琳琅满目 五、1.③2.④3.②4.① 六、1.人们看到了钱塘江大潮的样子。 2.村头的小水塘紧紧地抱着月亮。 期末冲刺检测密卷 重点学校卷 3.混沌一片的东西被盘古分开了。 一、b6 qiǎo kòng xiù siyù 七、1.横侧远近高低庐山 gian rěn wang 2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 悲 奋 避 炊 憾 r喧 3.B 杯 愤 (蔽 (吹 l撼 宣 八、1.第一句为第一层：一次放学回家， 背 分 在池塘边我们看见了鹅。 三、1.牢固2.巩固3.平均4.均匀 第二句到结束为第二层：写我们的 四、1.豌豆以为整个世界都是绿的。 表现和鹅的表现。 2.爬山虎的叶子绿得那么新鲜，看着 2.我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄 难道不是非常舒服吗？ 悄地走过去。不说话、贴着、悄悄。 3.示例：即使我从未学习过唱歌，我 3.鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛 也不想放弃这次机会。 看了看，竞爬到岸上一摇一摆地、 4.破旧的茅屋被我们永远告别了。 神气地朝我们走过来：还伸长脖 五、1.逊 子嘎嘎地叫着扑打着太翅膀，好 2.人各有所长，也各有所短，要学会 像在它们眼里根本没有我们这些 取人之长补己之短。 人似的。用“竖、看、爬、走、伸、叫、 六、1.C2.A 扑”表现出鹅一点也不害怕我们。 3.示例：面对困难要有战胜困难的勇 九、1.神通广大疲倦 气和决心。在和他人相处的过程 2.她觉得在这天地之间，应该添一点 中要善于相互学习、相互鼓励，做 儿什么东西进去，让它生气蓬勃起 到共同进步。 来才好。 七、1.叶子花生命力 3.掘起掺和揉 捏 2.我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的 4.提示：今天的社会科学技术高度发 颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。 达，但仍有广阔的未知领域等待我 3.赞美紫罗兰朴实而又别具韵味的 们去探寻，去研究，所以，这种想象 力、创造意识，都仍是我们今天迫 美，赞美它顽强的生命力，以及无 切需要的。 私的奉献精神。 十、略 八、略 64