内容正文:
第七单元过关检测密卷
一、zousǔn tai hui ji xuan
二、古琴昆虫鸣叫梨花沉思
美妙合唱鲤鱼
三、略
四、示例:1.波澜壮阔2.井然有序
3.超凡脱俗4.秋高气爽
五、示例:
1.在空旷的山中,虽然看不见人影,
但可以听到人说话的声音。
2.难道大自然不是一本看不完的大
画册吗?
3.花朵颜色鸟儿叫声
六、1.轻轻柔柔呢喃细语大自然的
温柔
2.淙淙流向河流潺潺流向大海
哗哗汹涌澎湃
3.楚江开至此回两岸青山
孤帆一片
4.潋滟雨亦奇
比西子淡妆
浓抹
七、1.形容数量微小零碎,文中指生活中
的小事。
2.25次很高兴儿子很好奇儿
子能记住那只鸟的名字不耐烦
父爱的伟大
3.示例:因为他感受到父爱的伟大,
对自己的行为感到羞愧。
4.示例:他懂得了父亲对自己的爱,
感受到了父爱的伟大。
八、略
61
第八单元过关检测密卷
-si huan zhen shur gang jun
shou dan xùnsù
二、木棒医生盘子考试落后
兴奋放弃匆匆
三、1.zhǎchǒukuang目眼睛
示例:瞪瞄睁目瞪口呆
耳闻目睹
2.Cchi①②
四、示例:1.娴熟2.鼓励3.依然
4.艰难
五、1.陆续2.连续3.继续
六、1.碗里的饭被赵一曼倒进锅里。
2.示例:荣荣一边唱歌,一边跳舞。
3.示例:司马光拿起石头砸瓮,瓮破
了,水一下子喷涌出来,落水的小
孩得救了。
4.示例:通讯员用这个大碗给赵一曼
盛了满满一碗高粱米饭。
七、1.(1)士不可以不弘毅任重而
道远
(2)言不信者行不果
2.(1)V(2)V(3)×(4)V
八、1.花蝴蝶小鸟什么也没有
带来
2.让它开放得更长久不想剥夺蝴
蝶的快乐不想让鸟妈妈伤心
3.因为在这么多学生中,只有这个小
女孩意识到:爱不是占有,而是发
自内心的关怀和呵护。
4.示例:这是一个善良、有爱心的小
女孩,她懂得什么是真正的爱。
九、略
拼音字词过关检测密卷
3.略
易错易混专攻卷
十一、示例:
-、jienǔqiang yào zhou kui
1.(1)虽然仍然
(2)果然
xin ying cai zha xie yan
(3)突然
二、l.ijY2.dad63.shěshè
2.(1)安静(2)平静(3)宁静
4.iuéiiǎo
句子过关检测密卷
三、粗壮葫芦药水迅速
。无穷
一、1.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿
亏欠宝库渔民持久花坛
绒大伞。
茂密昆虫
2.示例:青头和红头是一对非常要好
四、示例:错措施挡档案咬
的朋友。
饺子搭白塔奏秦朝睁
3.小狗嘴里发出一种滑稽的咯咯声。
挣钱飘漂亮封村子棕
二、1.(1)街道被人们打扫得十分千净。
综合饮野炊庭朝廷料
(2)刚才吞进去的草被牛重新送
抖动
回嘴里。
五、Ggui见4②
2.(1)蚂蚁们一会儿就把奶酪搬进
M mao
5①
洞里去了。
gan心
9
①
(2)烟雾把小庙淹没了。
Ddan氵8
①
三、示例:
六、略
1.现在你们既然想听,我就讲讲吧!
七、示例:
2.老屋一边晒太阳,一边听小蜘蛛讲
1.(1)答应
(2)千脆
(3)费力
故事。
2.(1)昏暗
(2)讨厌
(3)安静
3.这座海滨小城不但很美丽,而且很
八、示例:
整洁。
1.急急忙忙
仔仔细细
吞吞吐吐
4.香港虽然面积不大,却是享誉世界
2.七上八下
五颜六色三心二意
的贸易中心。
3.半信半疑弄假成真
头重脚轻
四、1.西沙群岛是个可爱的地方。
4.眼高手低肝胆相照面红耳赤
2.示例:作为少先队员,应该讲文明。
九、示例:姿态注目结队自
3.示例:这本书真好看,真叫人喜欢。
语不安超凡细慢耳
4.我们应该珍惜时间,努力学习。
目波澜
五、示例:
1.耳闻目睹2.自言自语
1.早晨,姐姐在院子里种了牡丹和
3.波澜壮阔
月季。
十、1.B
2.教师节的时候,我给老师准备了一
2.画去:轻便打开飞快
珍惜
张手绘的贺卡作为礼物。
伟岸热烈
3.树上有两只唱歌的小鸟。
—62单元测试、专项训练、易错专攻、期中、期末冲刺
地刺100分语文(三年级上册)
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第八单元过关检测密卷
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时间:90分钟
满分:100分
题号
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
等级
得分
一、在括号里写出加点字词的读音。(10分)
州鞭部肾
司法(
归还()侦察(
)水缸(
)(
平均()
教授()
担水(
迅速(
)(
二、[易错题·易错字]看拼音,写词语。(8分)
州
装
mù
bang
yi
sheng
pan
zi
kao
shi
蜘
luò
hòu
xing
fen
fang
cong cong
三、(重点班重难题)查字典填空。(7分)
北长器
1.“眨、瞅、眶”这三个字的读音分别是
它们都是带“
”的字,都和
有关。请再写出三个这样的
字:
。
我还会写和它有关的四字词语,如:
2.“持”字按音序查字法,应先查大写字母
再查音节
“持”字在字典里的解释有:①拿着;握着。②支持;保持。③主
—33
管;料理。④控制;挟制。⑤对抗。在“光持石击瓮破之”中,“持”
应选第
种解释;在“持之以恒”一词中,“持”应选第
种解释。
四、读一读,写出下列加点词语的近义词。(8分)
1.工作的难度很大,不但要有熟练的技巧,还要耐心细致。(
2.“一定要争气!”这句话一直激励着童第周向科学的高峰不断
攀登。
》
3.白求恩仍然镇定地站在手术台旁。
(
4.赵一曼看到这碗高粱米饭,不禁想起战士们的艰苦生活。
五、(重点班重点题)选词填空。(6分)
继续
人陆续
连续
1.我军的伤员(
)从火线上抬下来。
2.白求恩大夫在手术台旁,(
)工作了六十九个小时。
3.老师鼓励我(
)努力,争取取得更好的成绩。
六、按要求完成句子练习。(8分)
1.赵一曼把碗里的饭倒进锅里。(改为“被”字句)
2.童第周一边帮家里做农活,一边跟父亲念点儿书。(用加点的关
联词语造句)
3.光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(翻译句子)
4.通讯员给赵一曼盛了一碗米饭。(扩句)
—34
七、根据所学知识完成练习。(7分)
1.积累运用。(3分)
(1)课堂上,张老师引用《论语》中的“
”,告诉我们读书人不可以不心胸宽广,刚强而有
毅力,因为他们肩负着重大的使命,路程又很遥远。
(2)《墨子》中有言:“志不强者智不达,
2.判断下列说法的正误,对的画“V”,错的画“×”。(4分)
(1)《司马光》选自《宋史·司马光传》,本文表现了司马光的聪明
机智、临危不乱。
()
(2)《一个粗瓷大碗》运用倒叙的手法,开篇点明了粗瓷大碗背后
令人感动的故事。
()
(3)《一定要争气》一文中,童第周在老师的资助下得以留学。
()
(4)《手术台就是阵地》一文的主人公是白求恩。白求恩在阵地上
昼夜为伤员做手术,表现了他忠于职守、无私奉献的高尚
品质。
()
八、开心阅读。(16分)
爱在心中
一位小学生问老师:“什么是爱?”
老师觉得有必要给这个问题一个言简意赅且生动形象的回答。
由于快到放学时间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一
位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。”
第一位学生说:“我带来了这朵花,你们不觉得它漂亮吗?”
第二位学生说:“我带来了这只蝴蝶。瞧,它的翅膀五颜六色
的,多美呀!我非常喜欢它,我要将它制成标本收藏起来。”
第三位学生说:“我带来了这只小鸟,它是从树上的鸟窝里掉下
来的。你们看,它多可爱呀!”
—35—
在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时,老师注意
到有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上。原来她什么也没有
带来。于是,老师走到她的面前,有点生气地问:“你为什么没有带
东西来呢?”
小女孩说:“对不起,老师,我看到了花,嗅到了它的香味。我想
要摘它,可是我更喜欢它留在那儿,这样花香会持续更长时间,嗅到
花香的人也会更多。我也看到了蝴蝶拍着漂亮的翅膀飞来飞去,看
上去非常快乐,我不愿意打搅它。我还看到了小鸟,它跌落在草丛
里,但是当我爬上树,看到鸟妈妈会说话的表情,我决定将小鸟放回
到鸟窝里。所以,我只能带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟
妈妈的感激。可是,这些我该怎么展示给大家看呢?”
老师眨了眨眼睛,给小女孩记下了一个满分,因为在这么多学
生中,只有这个小女孩意识到:爱不是占有,而是发自内心的关怀和
呵护。
1.为了展示什么是爱,同学们带来了
和
而小女孩
。(4分)
100
2.小女孩不想摘下花朵,是想
,没有带来蝴
蝶,是因为
,没有带来小鸟,是因为
。
(6分)
3.[探究题·思想主旨]老师为什么给小女孩记下了一个满分?用
”在短文中画出相关语句。(2分)
4.[探究题·语言表达]你觉得这是一个什么样的小女孩呢?写一
写。(4分)
九、习作。(30分)
你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心,印象特别深
刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在
脑海里回想一遍,然后写下来。不少于300字。
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