第4单元过关检测密卷-【冲刺100分】2025-2026学年新教材三年级上册语文同步分层测试卷（统编版2024）

单元测试、专项训练、易错专攻、期中、期末冲刺 -地刺100分语文（三年级上册） 第四单元过关检测密卷 ⊙ 扫码看视频 @扫码看答案 时间：90分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 等级 得分 一、[易错题·易错读音]给下列加点字注音。(10分) 州鞭部肾 忙碌 答应 瘦 吞 咽 牙齿 浙 人 少年 禁 令 毅力 发掘 州 投 二、[易错题·易错字]看拼音，写词语。(8分) long gong ling Wài kěn ding lu hua 批 iù ming sheng ming in guǎn mao han 三、给下列生字加偏旁，组成新字再组词。（12分) 青( )( )胡( )( )关( )( 交( )( )昔( )( )巩( )( ) 四、（重点班重点题）用本单元所学的四字词语替换句中画线部分。 (4分) 1.等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里， 然后细细咀嚼，慢慢吞咽。 ( ) -13 2.大家一听，都来劲了，争着向前，唯恐落后赶到运粮地点，抢着抬 大的，搬重的，谁也不愿偷懒。 ( ) 3.怎么办呢？它的心慌乱不安，只好下令：“休息一会儿！” 4.小蚂蚁们从周围各地的草丛里走拢来了。 ( 五、选词填空。（4分) 友好 要好 1.她们两人从小就很( ),总是一起上学、回家。 2.她很乐于助人，对每个人都非常( )。 可怜 可惜 3.湖水被严重污染，里面的鱼少得( )。 4.这个机会难得，错过了实在( )。 六、按要求完成句子练习。（10分) 1.可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。（改为“把”字句） 2.它左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。（改 为双重否定句) 3.我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是一个平 平常常的普通人。（用加，点字词写句子) 4.用修改符号修改下列病句。 (1)上课了，都在聚精会神地听老师讲课。 (2)老师满脸笑容地微笑着走进教室。 -14 七、（重点班重难题）根据所学知识完成练习。(8分) 1.《在牛肚子里旅行》是一篇科学童话，通过阅读故事，我们知道了 牛的胃一共有 个胃室，前 个主要是储存食物的，第 个才是管消化的。 2.《一块奶酪》一文中， 战胜了自己想偷嘴的心理，命令 吃掉了奶酪渣。本文赞扬了 的品质。 3.“人心齐， ”告诉我们团结起来力量大。“二人同心， ”告诉我们只要两个人同心协力，就能发挥出极大 的力量。 八、开心阅读。（14分) 松树的种子 长白山上的松树结了很多松塔。松塔里住着健壮的松子。 风雨交加的黑夜，松树跟风雨英勇搏斗，松子看见了；大雪纷飞 的严冬，松树坚强不屈，松子也看见了。松子虽然年纪很小，心里却 装满了对长辈的尊敬。 “我们也要长成一棵棵大松树，和兄弟姐妹一起，变成一片大森 林，像父辈那样同大自然作斗争！”一群松子说。 “有志气！”正在采集松子的交嘴雀兴奋地说，“瞧，远处的山坡 光秃秃的，你们到那儿去吧！你们一定能变成一片茂密的树林！” 一颗小松子从松塔里探出脑袋往远处瞧了一下，说：“那么远， 又那么荒凉，我才不去呢！这儿风吹不着，雨打不着，太阳也晒不 着，多么舒服！” 听见这种没出息的话，交嘴雀摇了摇头，说：“那样你可就不能 长大成材了！” -15 “怎么不能？”小松子歪着脑袋强辩道，“能，一百个能！爸爸妈 妈会帮助我。” 说罢，小松子从松塔里跳出来，落在大松树的脚下。 交嘴雀长叹了一声，就帮助别的松子飞到那秃山坡上去了。 十年以后，那片光秃秃的山坡变成了茂密的树林。可是，大松 树脚下的小松树只有两尺高，又瘦又小，叶尖儿焦黄。 一天，交嘴雀看见了这棵可怜的小松树，马上皱起了眉头，晃 晃脑袋，说：“唉，我早就讲过，成天在爸爸妈妈身边混日子是不会 成材的！” 1.根据短文内容，在括号里填上合适的词语。（6分) ( )的黑夜( )的松树( )的山坡 ( )的树林（ )的严冬( )的松子 2.结合短文内容写一写。（6分) 小松子喜欢 的生活，不愿到 100 安家，因此，当一群松子长成大树的时候，它只有两尺高。 通过这个故事我知道了成材要 3.[探究题·语言表达]你是怎样理解“成天在爸爸妈妈身边混日子 是不会成材的”这句话的意思的？(2分) 九、习作。(30分) 你喜欢童话吗？请你在狐狸、天鹅、刺猬、小猪、青蛙等动物中 选择几个，以它们为主人公，想象它们之间可能会发生什么，写一个 童话故事吧！不少于300字。 16参考答案 第一单元过关检测密卷 -、ing ai jieèjiàhong song rong hú 二、阵雨课文热闹闹钟功劳 狂风处罚急忙 三、披坡杨扬祥详笛迪 荒慌历厉 四、示例： 1.（1)提打(2)认真响亮 2.头脑面耳手眼 (1)都含有人体部位，都和人有关 (2)提心吊胆口千舌燥 五、1.飘洒2.飘扬3.飘散 六、1.铜钟挂在枝千上。 2.示例：从树林里，从田野上，从山谷 中，飞来了许多可爱的小鸟。 3.示例：活泼的小河越过山冈，在原 野上唱着歌。 4.示例：书被孙中山照例放到先生 面前。 5.这样糊里糊涂地背，没有什么用。 七、1.示例：可爱56傣族景颇族 阿昌族德昂族各民族之间的 团结友爱 2.印度泰戈尔示例：飞鸟集园 丁集 3.孙中山示例：勤学好问 八、1.（1)丰富多彩（2)诗情画意 2.示例：光滑的金瓜像吊灯似的挂在 藤上。 白杨树挺直了高大的躯千，碧绿的 -57 叶子被风吹得哗哗直响，在响声 中，可以闻到果子的清香 3.院子西面东北角院子东面 院子南面 4.B(V) 5.略 九、略 第二单元过关检测密卷 -、yào zhen ling zhan kuòla 二、白霜丰收勾画油画菊花 未来图案争吵 三、1.②2.③3.②4.② 四、略 五、示例： 1.一片片一排排一阵阵湿漉 漉白茫茫泪汪汪 2.香甜地面舒服明朗歌声 小心 六、1.不整齐，没有秩序 2.示例：害怕、紧张心神不定、不 安心 七、1.示例：道路两旁的法国梧桐树掉下 了一片片金黄金黄的叶子。 2.示例：燕子的尾巴像一把剪刀。 3.红红的枫叶把秋天的凉爽邮来了。 秋天的凉爽被红红的枫叶邮来了。 八、1.知有儿童挑促织叶绍翁夜书 所见料想是孩子们在逗蟋蟀，因 为夜深了，远处篱笆下还亮着灯火 2.刘禹锡遥望洞庭山水翠白银 盘里一青螺白银盘青螺 3.金色的小巴掌 4.黄叶大树蟋蟀阳台 九、1.示例：湿润悲惨 七、1.（1)一声不响(2)心直口快 2.示例：我们要认真学习，珍惜如今 2.盖一所很高很高、四面都有窗户的 幸福的生活，要努力让自己的生活 房子把家安到小驴儿的屋檐下 多姿多彩。 当邻居天天到小驴儿家滑滑梯 3.示例：对农民的赞美之情。 搬到小驴儿的房顶上住 4.排比。示例：表达了作者对秋天的 3.小猴的话刺中了它的要害它气 喜爱之情。 得说不出话来。过了老半天，它突 十、略 然仰起头，顿着脚发怒地喊： 第三单元过关检测密卷 “…盖一所最高最高的房子以 一、1.jij 4.示例：你光说不做是永远盖不出房 2.ma ma 子的。做任何事都要脚踏实地，不 3.dan tan 能只是想想就了事，这样什么事都 4.zhong zhong 千不好。 二、旁边防备准时吃力暴雨 八、略 漂亮厘米恒久 第四单元过关检测密卷 三、1.成功失败 -、lùda shou yan chi you 2.表扬/批评批评/表扬 shao jin yi jue 3.浓密稀疏 二、龙宫另外肯定芦花救命 4.容易/困难困难/容易 声明尽管冒汗 四、1.示例：由于非常突然的原因，狮王 三、略 二十八世只得和老虎开战。 四、1.细嚼慢咽2.争先恐后 2.（1)“再见！好了，我到了倒下的 3.七上八下4.四面八方 时候了！”老屋说。 五、1.要好2.友好3.可怜4.可惜 (2)“再见！”老屋说，“好了，我到 六、1.大黄牛把可怜的红头和草一起卷 了倒下的时候了！” 到嘴里了。 3.示例：没有比这更好听的叫声了。 2.它左抬抬不起，右搬搬不动，不得 五、1.有礼者敬人2.与人善言暖于 不叫来七八只小蚂蚁当助手。 布帛伤人以言深于矛戟 3.示例：我并不是什么天才，也不是 六、1.声音示例：老屋的破旧 什么神童。我和大家一样，是一个 2.（1)整整一天一夜 普普通通的学生。 (2)示例：意志坚定、不锌辛苦 4.示例： 3.（1)示例：花店里摆放的花是那么 同学们 美丽，那么迷人，那么芳香。 (1)上课了，人都在聚精会神 (2)叫声十分的逼真、好听、洪亮。 地听老师讲课。 -58 (2)老师满脸笑容地微笑看走进 教室。 七、1.四三四 2.蚂蚁队长年龄最小的一只蚂蚁 示例：蚂蚁队长以身作则、关爱 弱小 3.泰山移其利断金 八、示例： 1.风雨交加坚强不屈光秃秃 茂密大雪纷飞健壮 2.安宁舒适、无风无雨艰苦的环境 中不怕困难，经受锻炼 3.成天在爸爸妈妈的身边生活，什么 事都依靠爸爸妈妈，而不在困难中 磨炼自己，就缺少锻炼的机会，也 就经不起生活的考验。 九、略 期中综合检测密卷 一、song xie xi yòujùchi 二、寒冷乏力介绍刚强科学 平等狂欢落叶 三、略 四、1.示例：怜悯责怪平常 2.示例：粗略懦弱整齐 3.储存洪亮安心越过粗壮 舒服 五、示例：先后哈哈四八细 慢红赤里涂 1.四通八达2.面红耳赤 3.争先恐后4.糊里糊涂 六、1.先生收起戒尺，摆摆手让孙中山 坐下。 -59 2.示例：鲜艳的花朵在春风中翩翩 起舞。 3.示例：解决问题的方法是面对，而 不是逃避。 4.示例：是谁创造了美好生活？是我 们劳动群众。 七、1.（1)孤光一点萤 (2)萧萧梧叶送寒声 (3)潭面无风镜未磨 (4)二人同心 2.(1)V(2)×(3)V(4)V (5)× 八、1.画去：勤快熟练愤怒哀怜 2.示例：“， 。”“1” 3.示例：讥笑嘲笑微笑狂笑 傻笑 4.（1)返老还童假如再给他一个 青春，他一定从头学起，做一 个勤奋好学的人 (2)示例：他给了流浪汉一次机 会，而流浪汉没有好好把握， 将这次机会白白浪费 (3)示例：珍惜时间，对社会有所 贡献 5.示例：一寸光阴一寸金，寸金难买 寸光阴。 明日复明日，明日何其多。我生待 明日，万事成蹉跎。 九、略 第五单元过关检测密卷 -、1.ying wu2.pu ying3.lǒng 二、搭车蓝天脸色钓鱼吞下 第六单元过关检测密卷 玩耍哈欠盛开 一、ya hua qi fènrǔvei hou 三、1.③2.④3.⑤4.② bin jin mian 四、1.（1)一本正经（(2)引人注目 二、浅色茂盛交错朝阳事业 2.(1)发明（2)发现(3)发扬 松软严格药材 五、示例： 三、略 1.年轻力壮的用力地 四、1.森林被密密层层的枝叶封得严严 2.同学们在操场上跑步，感到非常 实实的。 舒服。 2.岩石上生长着珊瑚。 3.弟弟一本正经地坐在那儿，好像一 3.示例：公园里的荷花，有的绽开了 名老师。 笑脸，有的含苞欲放，美丽极了。 六、1.翠绿蓝色翠鸟的样子 4.示例：船队一靠岸，海滩上就喧闹 2.外形颜色味道对故乡杨梅 起来。 的喜爱之情 5.示例：喘不上气小狗跑像闪电 3.AC 一样快 七、1.示例：奇异关心好像清爽 五、1.那里风景优美，物产丰富，是个可 2.（1)特别喜爱 爱的地方海水海底海岛 (2)昙花开放的时间很短 美好 2.海上海滩庭院公园街道 的事物出现的时间很短 3.景色诱人美丽的大花园巨大 3.（1)进行对比昙花喜爱 的宝库总结 (2)昙花在一个星光灿烂的夜晚 4.C 开出了漂亮的花 六、1.承上启下 (3)变幻莫测、神秘奇特的瞬间美 2.(1)V(2)V(3)×(4)× 尽见昙花随着时间的流 3.丽江古城玉龙雪山虎跳峡 逝…同时微微散发出一阵 万里长江第一湾三江并流泸 阵清新淡雅的香味。 沽湖及摩梭人丽江，是一片神奇 4.丝绸 玉制的紧口杯 薄薄的 而美丽的土地 轻纱 4.本段主要讲丽江古城的布局特点 5.示例：昙花首先慢慢地由小变大，接 和奇特风貌，古城网状的布局很奇 着成了一个大大的、洁白无瑕的花 妙，风貌赛江南。 骨朵，然后花瓣慢慢地张开，一朵亭 5.本段主要介绍了玉龙雪山的位置、 亭玉立的昙花便呈现在我们面前。 组成、形状、主峰。 八、略 七、略 —60