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高一历史
本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共45分)
一、本部分共30题,每题1.5分,共45分。在每题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
1. 不同史料对启的继位有不同记载。《史记·夏本纪》记载“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启”;《晋书·束晳传》记载“益干启位,启杀之”。由此可知( )
A. 《史记》对禅让制的记载不可信 B. 世袭制代替禅让制是历史的必然
C. 不同史料可以相互印证同一史实 D. 历史文献的使用应辨别作者意图
2. “西周王朝建立后,国体一改商王朝时异姓国林立而臣服于商的运作模式,逐渐建立起一个“溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”的华夏国家。”材料意在说明西周王朝
A. 是单一民族国家
B. 有一定的统一性
C 实行土地国有制
D. 有一定的集权性
3. 历史现象发生在特定的历史时空之中。出现于如图所反映的历史空间中的经济现象是( )
A. 农业生产以集体耕作为主 B. 劳动工具材质以青铜器为主
C. 铁犁和牛耕逐步得到推广 D. 南方经济逐步超过北方
4. 秦朝任用县级有秩官吏一般在本县人中择任,但到汉武帝中叶以后,对郡县地方官和监察官的任用采取了“本地回避”的制度。这一调整旨在( )
A. 健全地方行政机构 B. 瓦解地方宗法体系
C. 完善国家监察制度 D. 维护国家政治统一
5. “史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,分析大量的史实,然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是( )
A. 它分郡县两级,一郡之内又分若干县
B. 郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度
C. 郡县制开中国单一制国家组织结构先河,影响深远
D. 郡守和县令、县长都由皇帝直接任命
6. 据记载,西汉的刺史不仅要熟知国家各种法令,还要穿着特定服饰、坐着专用马车,每年定期到自己的监察区出巡,并“循令而从事,案法而治官”。由此可知,西汉刺史
A. 成为一级地方长官
B. 具有职责明确的专职性
C. 随意处罚违纪官员
D. 拥有位高权重的权威性
7. 北朝时均田法令规定奴婢和耕牛均可授田。到了隋代奴婢授田受到限制,耕牛授田逐步取消,唐代则奴婢及耕牛均不得授田,妇女也不得授田。这从侧面反映了隋唐时期
A 人口增加使田亩不足分配
B. 男耕女织生产模式初步形成
C. 儒学复兴影响均田法令
D. 奴婢现象已经不复存在
8. 以下有关选拔官员的方式和主要依据搭配正确的是( )
秦朝军功授爵制——下汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制
A. 军功—考试成绩—品行—门第声望 B. 考试成绩—军功—品行—门第声望
C. 考试成绩—品行—门第声望—军功 D. 军功-品行—门第声望—考试成绩
9. 有的史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国政治制度的核心问题,它可分成两个子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡问题”的重要举措是
A. 废分封,置郡县 B. 组成决策机构“中朝”
C. 中央设立“三公” D. 确立三省六部制
10. 北宋科学家沈括在解释太阳运动速率的均匀性时指出:“无一日顿殊之理”,还提出“水之理”“物理”“造算之理”等概念.把“理”作为一个先验的逻辑范畴来阐释自然现象的变化规律。据此可知
A. 北宋科技深受理学思想的影响 B. 科技发展推动理学系统化
C. 理学有助于准确解释自然现象 D. 科学研究需借助理学思想
11. 明末清初产生民主思想的根本原因是
A. 抗清斗争的高涨
B. 对文字狱的抗争
C. 西方民主思想的传入
D. 商品经济的发展和封建制度的日益腐朽
12. 早在鸦片战争之前,英国政府制定的对华商务草案就提到,无论何时,无论清政府打算对关税做出何种变更,都应在变更实行前的12个月,就相应变更通知英国女王的首席监督或总领事。使英国这一要求开始实现的条约是
A. 《马关条约》
B. 《北京条约》
C. 《南京条约》
D 《辛丑条约》
13. 有学者说:“魏源倡导‘师夷长技’的目的,只是为了‘制夷’,其注重点在于强兵,而对富国的目的则被相对忽略了。”这说明魏源
A. 对西方缺少整体的了解
B. 过分注重维护清朝统治
C. 思想理论水平相对较低
D. 摆脱了“中体西用”思想的束缚
14. 陈旭麓先生认为,辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府,构成了近代中国民主革命的三次高潮。关于这“三次高潮”的说法,正确的是
A. 革命结果与指导思想根本一致 B. 领导阶级和革命前途根本一致
C. 革命性质和革命任务根本一致 D. 革命对象与革命领导根本一致
15. 有学者在1937年上海刊物《呐喊》上发文指出:“我相信中国文化界的优秀分子以前没有一个不是憎恶战争的,但是现在却没有一个不是讴歌抗战的。”让作者发此感言的背景是
A. 抵抗八国联军侵略
B. 武昌起义成功
C. 北伐军队进入上海
D. 抗日战争爆发
16. 某班设计了“抗日战争”的网页,页面设置了“抗战爆发”“正面战场”“敌后战场”“抗战胜利”四个栏目。如果再增加一个栏目,最恰当的是( )
A. 卢沟桥事变 B. 淞沪会战 C. 日寇暴行 D. 日本投降
17. 1941年,中国共产党指出:“针对着敌人企图吸收法币,收括现银,滥发伪币的金融政策,政府银行应发行地方货币并确定为当地唯一通行的货币本位,以便打击伪钞,保护法币,阻止现银与法币流入敌区。”这在当时( )
A. 促进了国共合作抗日形成 B. 有利于发展抗日根据地的经济
C. 保障了双减双交政策开展 D. 间接加速了国统区经济的崩溃
18. 1953年11月,中共中央要求把优秀干部输送到工业建设部门去,做好团结改造原有技术人员的工作,大力培养、训练新的技术工人和技术专家。这一要求旨在( )
A. 促进国民经济的恢复 B. 保障抗美援朝战争胜利
C. 推进三大改造的完成 D. 适应工业化建设的需要
19. 中国特色民主政治的发展历程走的是( )
A. “国家一宪法—政党”的道路 B. “政党—宪法—国家”的道路
C. “国家—政党—宪法”的道路 D. “政党—国家—宪法”的道路
20. 改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开帷幕,党的社会主义初级阶段的基本路线从这里开始形成……社会主义在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指
A. 安徽小岗村农民实行“大包干” B. 上海浦东的开发开放
C. 中共十一届三中全会胜利召开 D. 深圳等经济特区建立
21. 改革开放后,中国铁路依托“一带一路”战略,以“中国标准”的身份进一步走向国外先后与亚洲、欧洲、非洲、美洲多国签订共建合同。“铁路外交”正在成为中国搭建与世界各国技术、经济、文化等友好往来的友谊桥梁。中国“铁路外交”取得成功的主要原因是
A. 改革开放后国家实力增强 B. 中国加强与世界各国合作
C. 经济全球化的发展需要 D. 中国铁路建设的历史悠久
22. “西亚是小麦、大麦的故乡,其种植发生在九千年前;东亚则有粟、黍、水稻、蚕桑,中国北方黄河流域的粟米、南方长江流域的水稻栽培,距今都有上万年的历史;美洲在公元前七千年就培育了土豆、玉米、红薯等。”据此可知,人类文明的产生
①呈现多元特征 ②起源时间完全一致
③基本独立发展 ④都分布在大河流域
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
23. 古希腊人称桃子波斯草果,称杏梅为亚美尼亚草果。据此可知
A. 桃子杏梅源于西亚 B. 洲际存物种传播
C. 希腊文化影响广泛 D. 文明之间交流频繁
24. “它的首都位于欧亚两大陆间的海峡的岬角上。……几个世纪中,帝国发展起一种独特的文明,一种由希腊、罗马、基督教及东方诸成分混合而成的文明。”文中的“它”是
A. 拜占庭帝国 B. 俄罗斯帝国
C. 笈多帝国 D. 阿拉伯帝国
25. 阿拉伯文化是东西方文化的综合和创新,阿拉伯人是东西方文化交流的桥梁。下列史实符合这一叙述的是
A. 修建金字塔 B. 创建等级分明的种姓制度
C. 创立基督教 D. 把中国的造纸术传入欧洲
26. 下列属于封建时代日本和朝鲜的共同点是( )
A. 长期实行幕府制度 B. 形成特殊的武士阶层
C. 仿效中国唐朝制度 D. 最高统治者称作苏丹
27. 欧洲在从中世纪封建社会向近代资本主义社会转型的过程中,在思想文化领域,出现了反封建反神权的文艺复兴运动。下列能反映文艺复兴时期人文精神内涵的一项是
A. 人是万物的尺度 B. 我是一个凡人,我只要尘世的幸福
C. 每个人都是自己的牧师 D. 思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度
28. 宗教改革中,马丁·路德认为人的灵魂获救靠自己的信仰,不靠繁琐的宗教仪式;上帝面前人人平等。这一主张带来的实际效果是( )
A. 调整了人与教会的关系 B. 调整了人与上帝的关系
C. 调整了人与人的关系 D. 调整了人与社会的关系
29. 他认为:“一切有权力的人都容易滥用权力”“要防止滥用权力,就必须以权力约束权力”“任何两个权力都不能集中在一个人或一个机关手中。”上文中的“他”是
A. 孟德斯鸠 B. 伏尔泰 C. 卢梭 D. 康德
30. 有学者指出,1688年“光荣革命”开始了一个现代化的英国。这里“现代化”指的是
A. 《大宪章》的颁布 B. 君主立宪制的确立
C. 《查士丁尼法典》的颁布 D. 责任内阁制的形成
第二部分(非选择题共55分)
二、本部分共4题,共55分。
31. 在中国古代君权与相权的长期博弈中,君权不断加强,相权不断削弱直至消失。
材料一 汉武帝以加官方式选拔官员和文学之士,让他们在内省侍从左右,他们因随时得到天子垂询而得以参与大政。同时宫中传发书奏的尚书,也开始扩展职责,涉身机要事务。武帝在临终前,任用外戚霍光做大司马大将军,领尚书事,为内朝之主,于是将军辅政而领尚书事,开始成为惯例。西汉后期,丞相制开始向三公制变迁,到东汉初年,太尉、司徒、司空等三公成了宰相,丞相的独尊已被三人分权所取代。
——摘编自张传玺等《中华文明史》
(1)根据材料一,归纳汉朝为削弱相权所采取的举措。
材料二 三省长官起初均为宰相,共议国政。但由于尚书令权力太大,遂以唐太宗曾任此职为理由,不再授人,而以左右仆射代行职权。左右仆射起初是当然的宰相,但后来要加“同中书门下”头衔才是宰相。由于中书令、门下侍中的名位较高,所以也不常设。于是就给其他官员加上“参与朝政”“同中书门下三品”“同中书门下平章事”等头衔,担任宰相。
——摘编自张传玺《简明中国古代史》
(2)根据材料二并结合所学知识,说明三省的职能并概述三省制度的变化。
材料三 军机处之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮他起草敕令;部分由于它是避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。军机大臣与皇帝商讨国事,并就一些皇上还未批阅的奏折提出建议,以及尽力记下皇帝的旨意,然后回去起草谕旨,即所谓的“廷寄”。
——摘编自徐中约《中国近代史:1600—2000中国的奋斗》
(3)根据材料三,指出军机处设立的原因及其职能。
(4)综合上述材料,概括历代王朝加强君权的基本策略。
32. 明初实行朝贡贸易政策,后日渐不能适应时代发展和国际形势,于明朝中后期瓦解。阅读下列材料:
材料一 明朝推行朝贡贸易政策,外国使节前来“朝贡”,中国则给予优厚“回赐”。入贡时还可以“附载方物,与中国贸易”。在这种朝贡贸易体制下,贡使来华的贸易活动必须在政府的控制下进行,民间的商船往来则是不合法的。1567年(隆庆元年),明朝准许中国商民出海贸易,私人海外贸易得到发展,此后朝贡贸易名存实亡。
——摘编自张顺洪等《明清时代的中国与世界》
材料二 隆庆元年开放海禁,于是“五方之贾,熙熙水国……所贸金钱,岁无虑数十万”,濒海地区致有“买不尽松江布,收不尽魏塘纱”之谣。到了万历年间,“自大江以南,强半用银……则钱之所行无几耳”。手中握有大量白银的商人足迹遍及全国,这在徽商身上表现得最为突出。徽州的士人十之七八“以儒而贾,以贾而儒”,时人评价:“今为学者,其好则贾而已矣”。
——摘编自晁中辰《明后期白银的大量内流及其影响》
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识,概括朝贡贸易体制的含义,分析朝贡贸易瓦解的原因。
(2)据材料二,归纳明朝开放海禁对经济发展的积极影响。据上述材料并结合所学知识,简要说明朝贡贸易和海禁的关系。
33. 阅读下列材料,回答问题。
材料一革命为唯一法门,可以拯救中国出于国际交涉之现时危惨地位……我们必要倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日,效法美国选举总统,废除专制,实行共和。
——1903年孙中山在檀香山的演说
材料二中华民国就像是我的孩子,他现在有淹死的危险⋯⋯我向英国和美国求救,他们站在河岸上嘲笑我。这时候漂来苏俄这根稻草。因为要淹死了,我只好抓住它。英国和美国在岸上向我大喊,千万不要抓那根稻草,但是他们不帮助我。他们自己只顾着嘲笑,却又叫我不要抓苏俄这根稻草。我知道那是一根稻草,但是总比什么都没有好。
——《孙中山集外集》
材料三红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式,和半殖民地农民斗争发展的必然结果;并且无疑义的是促进全国革命高潮的最重要因素。
——毛泽东《星星之火,可以燎原》
(1)根据材料一,概括孙中山的“革命”目的。结合所学知识,指出孙中山领导辛亥革命的指导思想。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析20世纪20年代,孙中山民族主义思想出现新发展的原因。
(3)根据材料三,指出毛泽东在这一时期探索出的革命道路并做简要评价。
(4)综合上述材料,归纳孙中山和毛泽东思想形成发展过程中的共同之处。
34. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态,使基督教关于人类的起源的说法成为虚假之言。16世纪后期,法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界,而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法,即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘,而不是盲信权威,为人类认识世界提供了哲学认识论上的批判方法。中国的文化常被用来对比和批判欧洲的旧制度和文化。伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至,据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性,以及在法国宣传启蒙运动和社会变革的理由。
——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》
材料二 有学者认为,美国宪法把政府分为相互独立的三个部分,并伴之以制衡制度,以防止其中任何一部分明显地高于其它部分。显而易见,这种启示源出于孟德斯鸠的思想。
“美国宪法的起草者,从孟德斯鸠书中采取了政府分权的理论,其作品里更穿插着孟德斯鸠书中的句子。”
——摘编自博登海默《法理学——法律哲学与法律方法》
(1)阅读材料一,分析启蒙运动的背景。
(2)据材料二并结合所学,说明1787年美国宪法的哪些内容体现了孟德斯鸠的理论。
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本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共45分)
一、本部分共30题,每题1.5分,共45分。在每题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
1. 不同史料对启的继位有不同记载。《史记·夏本纪》记载“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启”;《晋书·束晳传》记载“益干启位,启杀之”。由此可知( )
A. 《史记》对禅让制的记载不可信 B. 世袭制代替禅让制是历史的必然
C. 不同史料可以相互印证同一史实 D. 历史文献的使用应辨别作者意图
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料信息并结合所学知识可知,材料重在说明关于启的继位有不同的记载,说法不一,说明历史文献的使用应辨别作者意图,D项正确;《史记》对禅让制的记载不可信说法错误,排除A项;世袭制代替禅让制是历史的必然与材料主旨不符,排除B项;材料中的不同史料并没有相互印证,排除C项。故选D项。
2. “西周王朝建立后,国体一改商王朝时异姓国林立而臣服于商的运作模式,逐渐建立起一个“溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”的华夏国家。”材料意在说明西周王朝
A. 是单一民族国家
B. 有一定的统一性
C. 实行土地国有制
D. 有一定的集权性
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“一改商王朝时异姓国林立而臣服于商的运作模式”“溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”可知,材料体现了商王时期是异姓国林立到周王朝时期强调凡是天下的土地没有不是属于帝王的,凡是在天下水土上生活的人没有不是帝王的臣民,因此这里强调的是国家民族的统一性,故B选项正确;这时期民族国家还没有形成,也没有体现单一的民族国家,故A选项错误; 材料内容体现了从商朝的异姓国林立到周朝的“溥天之下莫非王土”,主要反映了商到周朝加强统一性的趋势,而不是实行土地国有制,故C选项错误;君主专制中央集权制度秦朝时期建立,材料没有体现集权,故D选项错误。
3. 历史现象发生在特定历史时空之中。出现于如图所反映的历史空间中的经济现象是( )
A. 农业生产以集体耕作为主 B. 劳动工具材质以青铜器为主
C. 铁犁和牛耕逐步得到推广 D. 南方经济逐步超过北方
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“秦、楚、齐、赵魏韩等国家”可知材料体现的是战国时期,战国时期经济的巨大变革就是铁犁牛耕的使用,C项正确;战国时期小农经济确立,农业生产属于个体劳作,排除A项;战国时期的劳动工具是铁器,排除B项;南宋时期,南方经济超过北方,排除D项。故选C项。
4. 秦朝任用县级有秩官吏一般在本县人中择任,但到汉武帝中叶以后,对郡县地方官和监察官的任用采取了“本地回避”的制度。这一调整旨在( )
A. 健全地方行政机构 B. 瓦解地方宗法体系
C. 完善国家监察制度 D. 维护国家政治统一
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料并结合所学知识可知,材料强调的是秦朝任用县级有秩官吏一般在本县人中择任,到了汉武帝时期,则是采用本地回避的制度,目的在于加强中央集权,巩固国家统一,D项正确;健全地方行政机构与材料主旨不符,排除A项;瓦解地方宗法体系不是其最终目的,排除B项;材料不仅仅涉及汉武帝时期,对郡县监察官采用本地回避制度,还包括郡县地方官,排除C项。故选D项。
5. “史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,分析大量的史实,然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是( )
A. 它分郡县两级,一郡之内又分若干县
B. 郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度
C. 郡县制开中国单一制国家组织结构先河,影响深远
D. 郡守和县令、县长都由皇帝直接任命
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。依据题干对“史实”、“史论”、“史识”概念的解释,分析选项可知,“郡县制开中国单一制国家组织结构先河,影响深远”叙述的内容是以科学史观为指导,分析郡县制度大量的史实,得出的科学结论,即郡县制是怎样的制度,属于“史识”,C项正确;“它分郡县两级,一郡之内又分若干县”叙述的是历史事实,是“史实”而非“史识”,排除A项;“郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度”叙述的是对郡县制的评价,是“史论”而非“史识”,排除B项;“郡守和县令、县长都由皇帝直接任命” 叙述的是历史事实,是“史实”而非“史识”,排除D项。故选C项。
6. 据记载,西汉的刺史不仅要熟知国家各种法令,还要穿着特定服饰、坐着专用马车,每年定期到自己的监察区出巡,并“循令而从事,案法而治官”。由此可知,西汉刺史
A. 成为一级地方长官
B. 具有职责明确的专职性
C. 随意处罚违纪官员
D. 拥有位高权重的权威性
【答案】B
【解析】
【详解】材料“刺史……定期到自己的监察区出巡……循令而从事,案法而治官”反映了刺史的专门的监察职能,体现了职责明确的专职性,故B正确;材料没有反映刺史成为一级地方长官,故A错误;材料并不能体现刺史可以“随意处罚违纪官员”,故C错误;材料信息也不能说明刺史位高权重,故D错误。故选B。
点睛:本题解题的关键是紧扣材料关键信息“刺史……循令而从事,案法而治官”学生应该结合所学知识从刺史的职能入手,即可排除不符合题意的选项,进行正确判断。
7. 北朝时均田法令规定奴婢和耕牛均可授田。到了隋代奴婢授田受到限制,耕牛授田逐步取消,唐代则奴婢及耕牛均不得授田,妇女也不得授田。这从侧面反映了隋唐时期
A. 人口增加使田亩不足分配
B. 男耕女织生产模式初步形成
C. 儒学复兴影响均田法令
D. 奴婢现象已经不复存在
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,北朝时战乱,有些无主荒地无人耕种,所以女婢和耕牛均可授田,而到了隋唐,国家统一,人口增长迅速,人地矛盾严重,故A项正确。男耕女织的生产模式产生于春秋战国时期,故 B 项错误。儒学复兴是宋代,故 C 项错误。材料“隋代奴婢授田受到限制”表明女婢现象依然存在,故D项错误。
8. 以下有关选拔官员的方式和主要依据搭配正确的是( )
秦朝军功授爵制——下汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制
A. 军功—考试成绩—品行—门第声望 B. 考试成绩—军功—品行—门第声望
C. 考试成绩—品行—门第声望—军功 D. 军功-品行—门第声望—考试成绩
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学内容可知,军功授爵制以军功为授官依据,察举制以品行为授官依据,九品中正制以门第声望为授官依据,科举制以考试成绩为授官依据,D项正确;ABC项对应有误,不符合题意,排除。故选D项。
9. 有的史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国政治制度的核心问题,它可分成两个子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡问题”的重要举措是
A. 废分封,置郡县 B. 组成决策机构“中朝”
C. 中央设立“三公” D. 确立三省六部制
【答案】D
【解析】
【详解】隋唐时期实行三省六部制,中央的三省中书、门下和尚书分别负责决策、审议和执行,三省的长官都是宰相,相互牵制和监督。故答案为D项。A项是商鞅变法中的措施,B项是汉武帝时的措施,C项是秦朝时中央官制,均不符合题意,排除。
10. 北宋科学家沈括在解释太阳运动速率的均匀性时指出:“无一日顿殊之理”,还提出“水之理”“物理”“造算之理”等概念.把“理”作为一个先验的逻辑范畴来阐释自然现象的变化规律。据此可知
A. 北宋科技深受理学思想的影响 B. 科技发展推动理学系统化
C. 理学有助于准确解释自然现象 D. 科学研究需借助理学思想
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“物理”“造算之理”“把‘理’作为一个先验的逻辑范畴来阐释自然现象的变化规律”可知,体现了沈括用理学观念研究自然科学,即北宋时期理学思想影响了传统科技研究,故A选项正确;材料体现了北宋科技深受理学思想的影响,而不是科技发展推动理学系统化,故B选项错误;理学属于唯心主义哲学,不利于自然现象的准确解释,故C选项错误;材料主要体现了北宋科技深受理学思想的影响,没有强调科学研究需借助理学思想,故D选项错误。
11. 明末清初产生民主思想的根本原因是
A. 抗清斗争的高涨
B. 对文字狱的抗争
C. 西方民主思想的传入
D. 商品经济的发展和封建制度的日益腐朽
【答案】D
【解析】
【详解】根本原因一般从经济角度入手,因此明末清初产生民主思想的根本原因是商品经济的发展和封建制度的日益腐朽,所以答案选D,AB都不是根本原因,排除;C是在鸦片战争后,排除。
12. 早在鸦片战争之前,英国政府制定的对华商务草案就提到,无论何时,无论清政府打算对关税做出何种变更,都应在变更实行前的12个月,就相应变更通知英国女王的首席监督或总领事。使英国这一要求开始实现的条约是
A. 《马关条约》
B. 《北京条约》
C. 《南京条约》
D. 《辛丑条约》
【答案】C
【解析】
【详解】材料表明,英国要求清政府对关税的变更需要通知英国女王的首席监督或总领事,结合所学可知,《南京条约》规定:英商进出口货物缴纳的税款,中国须与英国商定,中国的关税自主权开始丧失,故C正确;中日甲午战争后,清政府被迫同日本签订《马关条约》,与英国无关,排除A;1842年通过《南京条约》英国已经获得协定关税的特权,1860年签订《北京条约》,1901年签订《辛丑条约》,BD两项都不符合“开始”,排除。
13. 有学者说:“魏源倡导‘师夷长技’的目的,只是为了‘制夷’,其注重点在于强兵,而对富国的目的则被相对忽略了。”这说明魏源
A. 对西方缺少整体的了解
B 过分注重维护清朝统治
C. 思想理论水平相对较低
D. 摆脱了“中体西用”思想束缚
【答案】A
【解析】
【详解】只是“制夷”而对富国忽略了等字眼足以证明魏源是对西方是缺少整体了解的,选A是符合题意的,正确;材料不涉及维护清朝统治方面的信息,选项B不符合题意,排除;魏源只是“制夷”,是有不足但并非思想理论水平较低,选项C不符合题意,排除;魏源仍未摆脱 “中体西用”思想束缚,选项D不符合题意,排除;故本题选A。
点睛:本题解题的关键点在于要明白材料强调了魏源只看到了西方技术的先进对西方的认识是肤浅缺乏整体了解的。
14. 陈旭麓先生认为,辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府,构成了近代中国民主革命的三次高潮。关于这“三次高潮”的说法,正确的是
A. 革命结果与指导思想根本一致 B. 领导阶级和革命前途根本一致
C. 革命性质和革命任务根本一致 D. 革命对象与革命领导根本一致
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知辛亥革命、国民革命、解放战争三者的革命性质都是民主主义革命,革命任务都是改变近代中国半殖民地半封建社会性质,故选C项;国民革命失败了,辛亥革命和解放战争则成功了;辛亥革命指导思想是资产阶级民主思想,国民革命指导思想是新三民主义,而解放战争的指导思想是马列主义和毛泽东思想,故A项错误;领导阶级是“三次高潮”最主要的不同点,辛亥革命的领导阶级是资产阶级革命派,国民大革命是在多个阶级的统一战线下由国共两党合作领导的,解放战争是以中国共产党为代表的无产阶级领导的,故B项错误;辛亥革命要推翻清朝腐朽统治,国民大革命要推翻北洋军阀的反动独裁统治,解放战争是要推翻国民党的统治,因此革命对象不一致,D错误。
15. 有学者在1937年上海刊物《呐喊》上发文指出:“我相信中国文化界的优秀分子以前没有一个不是憎恶战争的,但是现在却没有一个不是讴歌抗战的。”让作者发此感言的背景是
A. 抵抗八国联军侵略
B. 武昌起义成功
C. 北伐军队进入上海
D. 抗日战争爆发
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料1937年以及抗战可知是抗日战争爆发,故D正确;A是1900年;B是1911年;C是1926年。
16. 某班设计了“抗日战争”的网页,页面设置了“抗战爆发”“正面战场”“敌后战场”“抗战胜利”四个栏目。如果再增加一个栏目,最恰当的是( )
A. 卢沟桥事变 B. 淞沪会战 C. 日寇暴行 D. 日本投降
【答案】D
【解析】
【详解】材料说明的是抗日战争的四个部分,再增加一个应该是日本的投降,D正确;A属于抗战爆发;B属于正面战场战役;C不符合材料主旨信息,排除。
17. 1941年,中国共产党指出:“针对着敌人企图吸收法币,收括现银,滥发伪币的金融政策,政府银行应发行地方货币并确定为当地唯一通行的货币本位,以便打击伪钞,保护法币,阻止现银与法币流入敌区。”这在当时( )
A. 促进了国共合作抗日形成 B. 有利于发展抗日根据地的经济
C. 保障了双减双交政策开展 D. 间接加速了国统区经济的崩溃
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,当时是抗日战争时期,日军企图“吸收法币,收括现银,滥发伪币”以扰乱中国的经济秩序,对中国实行经济侵略,而中共指出“政府银行应发行地方货币并确定为当地唯一通行的货币本位,以便打击伪钞,保护法币,阻止现银与法币流入敌区。”,这中做法有利于减少财富外流,从而有利于发展抗日根据地的经济,B项正确;1937年9月已实现国共合作抗日,排除A项;双减双交政策正式开展于1942年,与材料时间不符,排除C项;全面抗战时期,国共合作抗日,中共“打击伪钞,保护法币”的措施不会加速国统区经济的崩溃,排除D项。故选B项。
18. 1953年11月,中共中央要求把优秀干部输送到工业建设部门去,做好团结改造原有技术人员的工作,大力培养、训练新的技术工人和技术专家。这一要求旨在( )
A. 促进国民经济的恢复 B. 保障抗美援朝战争胜利
C. 推进三大改造的完成 D. 适应工业化建设的需要
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“1953年11月,中共中央要求把优秀干部输送到工业建设部门去”并结合所学知识可知,其目的在于适应工业化建设的需要,D项正确;国民经济恢复是1949-1952年,排除A项;保障抗美援朝战争胜利与材料主旨不符,排除B项;三大改造是1953-1956年,排除C项。故选D项。
19. 中国特色民主政治的发展历程走的是( )
A. “国家一宪法—政党”的道路 B. “政党—宪法—国家”的道路
C. “国家—政党—宪法”的道路 D. “政党—国家—宪法”的道路
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1949年9月召开新政协,中共与各民主党派民主协商新中国建国事宜,在现有党派的新政协的基础上,1949年10月1日中华人民共和国正式建立;1954年,为了保证国家顺利向社会主义过渡,全国人大通过了《中华人民共和国宪法》,成为新中国第一部社会主义类型的宪法,据以上分析可知,中国特色民主政治的发展历程走的是“政党—国家—宪法”的道路,D项正确;A、B、C三项的表述同“政党—国家—宪法”的正确道路表述均有错误,排除。故选D项。
20. 改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开帷幕,党的社会主义初级阶段的基本路线从这里开始形成……社会主义在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指
A. 安徽小岗村农民实行“大包干” B. 上海浦东的开发开放
C. 中共十一届三中全会胜利召开 D. 深圳等经济特区建立
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:本题考查学生史料获取信息的能力。依据材料中“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开帷幕,党的社会主义初级阶段的基本路线从这里开始形成”论述的是中共十一届三中全会胜利召开的意义,故本题选择C项。
考点:中国特色社会主义建设的道路·十一届三中全会关于改革开放的决策·中共十一届三中全会。
21. 改革开放后,中国铁路依托“一带一路”战略,以“中国标准”的身份进一步走向国外先后与亚洲、欧洲、非洲、美洲多国签订共建合同。“铁路外交”正在成为中国搭建与世界各国技术、经济、文化等友好往来的友谊桥梁。中国“铁路外交”取得成功的主要原因是
A 改革开放后国家实力增强 B. 中国加强与世界各国合作
C. 经济全球化的发展需要 D. 中国铁路建设的历史悠久
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“‘铁路外交’正在成为中国搭建与世界各国技术、经济、文化等友好往来的友谊桥梁”并结合所学可知,中国之所以能够进行“铁路外交”说明中国技术实力的增强,这主要得益于改革开放后国家实力增强,A项正确;“世界各国”说法过于夸大,排除B项;C项是中国“铁路外交”取得成功的原因,但不是主要原因,排除;D项信息题干没有涉及,排除。故选A项。
22. “西亚是小麦、大麦的故乡,其种植发生在九千年前;东亚则有粟、黍、水稻、蚕桑,中国北方黄河流域的粟米、南方长江流域的水稻栽培,距今都有上万年的历史;美洲在公元前七千年就培育了土豆、玉米、红薯等。”据此可知,人类文明的产生
①呈现多元特征 ②起源时间完全一致
③基本独立发展 ④都分布在大河流域
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料西亚、东亚、中国长江流域和黄河流域、没有均有各自的农作物,可知人类文明呈现多元特征,基本独立发展,故B正确;起源时间并非完全一致,故②错,排除AC;文明并非都产生在大河流域,故④错,排除D。
23. 古希腊人称桃子为波斯草果,称杏梅为亚美尼亚草果。据此可知
A. 桃子杏梅源于西亚 B. 洲际存在物种传播
C. 希腊文化影响广泛 D. 文明之间交流频繁
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“古希腊人称桃子为波斯草果,称杏梅为亚美尼亚草果”可知,水果名称包含来源地,体现了洲际存在物种传播,B项正确;材料未涉及物种起源地,排除A项;材料体现了物种传播,未体现希腊文化的影响和文明之间交流频繁,排除CD项。故选B项。
24. “它的首都位于欧亚两大陆间的海峡的岬角上。……几个世纪中,帝国发展起一种独特的文明,一种由希腊、罗马、基督教及东方诸成分混合而成的文明。”文中的“它”是
A. 拜占庭帝国 B. 俄罗斯帝国
C. 笈多帝国 D. 阿拉伯帝国
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,拜占庭帝国形成的拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠,是人类文化宝库的重要组成部分,它直接继承了古希腊、罗马文化遗产,兼收并蓄早期基督教和古代东方文化,形成了融合与创新、宗教与世俗并存的独特文化体系,在西方文化发展史上起了承上启下、继住开来的作用,所以A正确;BCD项与材料主旨不相符,故BCD错误。
25. 阿拉伯文化是东西方文化的综合和创新,阿拉伯人是东西方文化交流的桥梁。下列史实符合这一叙述的是
A. 修建金字塔 B. 创建等级分明的种姓制度
C. 创立基督教 D. 把中国的造纸术传入欧洲
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,阿拉伯人是东西方文化交流的桥梁体现的是对东西文化的传播中介作用,D正确;A是埃及人的成就,排除;B是印度的成就,排除;基督教起源于巴勒斯坦的犹太人中,C排除。故选D。
26. 下列属于封建时代日本和朝鲜的共同点是( )
A. 长期实行幕府制度 B. 形成特殊的武士阶层
C. 仿效中国唐朝制度 D. 最高统治者称作苏丹
【答案】C
【解析】
【详解】根据设问用词可知,这是推断题。时空范围为古代东亚。根据所学知识可知,日本在646年进行大化改新,学习隋唐制度建立中央集权国家;10世纪,朝鲜高丽王朝仿效唐制,设立三省六部制,实行科举制,因此封建时代日本和朝鲜的共同点是仿效中国唐朝制度,C项正确;“长期实行幕府制度”属于日本的政治特征,不符合朝鲜,排除A项;“形成特殊的武士阶层”属于日本的政治特征,不符合朝鲜,排除B项;苏丹是某些伊斯兰国家最高统治者的称号,不属于封建时代日本和朝鲜的共同点,排除D项。故选C项。
27. 欧洲在从中世纪封建社会向近代资本主义社会转型的过程中,在思想文化领域,出现了反封建反神权的文艺复兴运动。下列能反映文艺复兴时期人文精神内涵的一项是
A. 人是万物的尺度 B. 我是一个凡人,我只要尘世的幸福
C. 每个人都是自己的牧师 D. 思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知, “我是一个凡人,我只要尘世的幸福”,道出了文艺复兴运动宣扬人性,要把人和人性从基督教神学世界观中解放出来的人文主义精神,B项符合题意;“人是万物的尺度”是古代希腊智者学派的代表普罗塔戈拉的观点,A项错误;“每个人都是自己的牧师”是宗教改革的领袖马丁·路德的观点,C项错误;“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度”是恩格斯对启蒙运动指导思想“理性主义”的解释,D项错误。
28. 宗教改革中,马丁·路德认为人的灵魂获救靠自己的信仰,不靠繁琐的宗教仪式;上帝面前人人平等。这一主张带来的实际效果是( )
A. 调整了人与教会的关系 B. 调整了人与上帝的关系
C. 调整了人与人的关系 D. 调整了人与社会的关系
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是影响题。时空是:16世纪欧洲。据材料并结合所学可知,马丁·路德是16世纪欧洲宗教改革运动发起人,宗教改革家主张人的灵魂获救靠自己的信仰,不靠繁琐的宗教仪式,上帝面前人人平等,反对盲目听从教皇和教会的说教,有利于打破对罗马教会的迷信,调整了人与教会的关系,A项正确;宗教改革将矛头指向天主教会及其神学,并非反对信仰上帝,排除B项;宗教改革的主要内容是否定罗马教廷的权威,“人与人的关系”“人与社会的关系”不符合题意,排除C项、D项。故选A项。
29. 他认为:“一切有权力的人都容易滥用权力”“要防止滥用权力,就必须以权力约束权力”“任何两个权力都不能集中在一个人或一个机关手中。”上文中的“他”是
A. 孟德斯鸠 B. 伏尔泰 C. 卢梭 D. 康德
【答案】A
【解析】
【详解】根据“要防止滥用权力,就必须以权力约束权力”可知“他”提出了权力制衡理论,结合所学内容可知提出权力制衡理论的是孟德斯鸠,他主张三权分立,故选A;BCD都没有主张分权理论,排除。故选A。
30. 有学者指出,1688年“光荣革命”开始了一个现代化的英国。这里“现代化”指的是
A. 《大宪章》的颁布 B. 君主立宪制的确立
C. 《查士丁尼法典》的颁布 D. 责任内阁制的形成
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,英国在光荣革命后,通过《权利法案》确立的政体是君主立宪制,因此B正确;《大宪章》的颁布时间是在1215年,A排除;《查士丁尼法典》属于罗马法组成部分,C排除;英国责任内阁制的形成是在18世纪中叶,D排除。故选B。
第二部分(非选择题共55分)
二、本部分共4题,共55分。
31. 在中国古代君权与相权的长期博弈中,君权不断加强,相权不断削弱直至消失。
材料一 汉武帝以加官方式选拔官员和文学之士,让他们在内省侍从左右,他们因随时得到天子垂询而得以参与大政。同时宫中传发书奏的尚书,也开始扩展职责,涉身机要事务。武帝在临终前,任用外戚霍光做大司马大将军,领尚书事,为内朝之主,于是将军辅政而领尚书事,开始成为惯例。西汉后期,丞相制开始向三公制变迁,到东汉初年,太尉、司徒、司空等三公成了宰相,丞相的独尊已被三人分权所取代。
——摘编自张传玺等《中华文明史》
(1)根据材料一,归纳汉朝为削弱相权所采取的举措。
材料二 三省长官起初均为宰相,共议国政。但由于尚书令权力太大,遂以唐太宗曾任此职为理由,不再授人,而以左右仆射代行职权。左右仆射起初是当然的宰相,但后来要加“同中书门下”头衔才是宰相。由于中书令、门下侍中的名位较高,所以也不常设。于是就给其他官员加上“参与朝政”“同中书门下三品”“同中书门下平章事”等头衔,担任宰相。
——摘编自张传玺《简明中国古代史》
(2)根据材料二并结合所学知识,说明三省的职能并概述三省制度的变化。
材料三 军机处之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮他起草敕令;部分由于它是避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。军机大臣与皇帝商讨国事,并就一些皇上还未批阅的奏折提出建议,以及尽力记下皇帝的旨意,然后回去起草谕旨,即所谓的“廷寄”。
——摘编自徐中约《中国近代史:1600—2000中国的奋斗》
(3)根据材料三,指出军机处设立的原因及其职能。
(4)综合上述材料,概括历代王朝加强君权的基本策略。
【答案】(1)选拔官员和文学之士任内朝官参与大政;扩展尚书职责,涉身机要;任用外戚领尚书事;将丞相制改为三公制,实行分权。选拔官员和文学之士任内朝官参与大政;扩展尚书职责,涉身机要;任用外戚领尚书事;将丞相制改为三公制,实行分权。
(2)职能:中书省草拟诏令,门下省审核诏令,尚书省执行诏令。
变化:尚书令不再授人,以左右仆射代行职权;宰相需加“同中书门下”等头衔;中书令、门下侍中不常设,以其他官员加头衔任宰相。
(3)原因:帮助皇帝起草敕令;避开权势显赫的亲王,巩固皇权、提高效率。
职能:与皇帝商讨国事,为未批阅奏折提建议,起草谕旨(廷寄)。
(4)分散相权(或分权);任用亲信;设立新机构替代旧机构职能。
【解析】
【小问1详解】
本题为特点题。时空为汉代中国。根据材料“汉武帝以加官方式选拔官员和文学之士,让他们在内省侍从左右,他们因随时得到天子垂询而得以参与大政”可知,选拔官员和文学之士任内朝官参与大政;扩展尚书职责,涉身机要;根据材料“武帝在临终前,任用外戚霍光做大司马大将军,领尚书事,为内朝之主,于是将军辅政而领尚书事,开始成为惯例”可知,任用外戚领尚书事;根据材料“到东汉初年,太尉、司徒、司空等三公成了宰相,丞相的独尊已被三人分权所取代”可知,将丞相制改为三公制,实行分权。
【小问2详解】
本题为特点题、对比题。时空为唐代中国。
职能:根结合所学知识可知,三省职能不同,中书省草拟诏令,门下省审核诏令,尚书省执行诏令。
变化:根据材料“但由于尚书令权力太大,遂以唐太宗曾任此职为理由,不再授人,而以左右仆射代行职权”可知,尚书令不再授人,以左右仆射代行职权;根据材料“左右仆射起初是当然的宰相,但后来要加‘同中书门下’头衔才是宰相”可知,宰相需加“同中书门下”等头衔;根据材料“由于中书令、门下侍中的名位较高,所以也不常设”可知,中书令、门下侍中不常设,以其他官员加头衔任宰相。
【小问3详解】
本题为原因题、特点题。时空为清代中国。
原因:根据材料“军机处之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮他起草敕令”可知,帮助皇帝起草敕令;根据材料“部分由于它是避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段”可知,避开权势显赫的亲王,巩固皇权、提高效率。
职能:根据材料“军机大臣与皇帝商讨国事,并就一些皇上还未批阅的奏折提出建议,以及尽力记下皇帝的旨意,然后回去起草谕旨”可知,与皇帝商讨国事,为未批阅奏折提建议,起草谕旨(廷寄)。
【小问4详解】
本题为特点题。时空为古代中国。根据材料“到东汉初年,太尉、司徒、司空等三公成了宰相,丞相的独尊已被三人分权所取代”可知,分散相权(或分权);根据材料“任用外戚霍光做大司马大将军”可知,任用亲信;根据材料“军机处之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮他起草敕令”可知,设立新机构替代旧机构职能。
32. 明初实行朝贡贸易政策,后日渐不能适应时代发展和国际形势,于明朝中后期瓦解。阅读下列材料:
材料一 明朝推行朝贡贸易政策,外国使节前来“朝贡”,中国则给予优厚“回赐”。入贡时还可以“附载方物,与中国贸易”。在这种朝贡贸易体制下,贡使来华的贸易活动必须在政府的控制下进行,民间的商船往来则是不合法的。1567年(隆庆元年),明朝准许中国商民出海贸易,私人海外贸易得到发展,此后朝贡贸易名存实亡。
——摘编自张顺洪等《明清时代的中国与世界》
材料二 隆庆元年开放海禁,于是“五方之贾,熙熙水国……所贸金钱,岁无虑数十万”,濒海地区致有“买不尽松江布,收不尽魏塘纱”之谣。到了万历年间,“自大江以南,强半用银……则钱之所行无几耳”。手中握有大量白银的商人足迹遍及全国,这在徽商身上表现得最为突出。徽州的士人十之七八“以儒而贾,以贾而儒”,时人评价:“今为学者,其好则贾而已矣”。
——摘编自晁中辰《明后期白银的大量内流及其影响》
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识,概括朝贡贸易体制的含义,分析朝贡贸易瓦解的原因。
(2)据材料二,归纳明朝开放海禁对经济发展的积极影响。据上述材料并结合所学知识,简要说明朝贡贸易和海禁的关系。
【答案】(1)含义:官府主持对外贸易;禁止民间海外贸易。
原因:厚往薄来,不讲经济法则;私人海外贸易的发展;西方殖民势力的冲击。
(2)积极影响:促进海外贸易兴盛;刺激商品生产的发展;白银成为广泛流通的货币;国内商业资本趋于活跃;传统的贱商观念改变。
关系:朝贡贸易和海禁政策相辅而行;朝贡贸易实质是海禁政策的一部分。
【解析】
【详解】(1)由材料“贸易活动必须在政府的控制下进行,民间的商船往来则是不合法的”,可见朝贡贸易指官府主持对外贸易,禁止民间海外贸易。结合材料“外国使节前来“朝贡”,中国则给予优厚“回赐””说明朝贡贸易厚往薄来,不讲经济法则,政治色彩浓厚。私人海外贸易得到发展必然冲击朝贡贸易,而明末西方殖民势力的侵略也冲击了朝贡贸易。
(2)由材料“五方之贾,熙熙水国,……所贸金钱,岁无虑数十万”,“买不尽松江布,收不尽魏塘纱”“自大江以南,强半用银……则钱之所行无几耳”和“今为学者,其好则贾而已矣”,可见,开放海禁促进海外贸易兴盛;刺激商品生产的发展;白银成为广泛流通的货币;国内商业资本趋于活跃;传统的贱商观念改变。第二小问,可以答为:朝贡贸易和海禁政策相辖而行;朝贡贸易实质是海禁政策的一部分。
33. 阅读下列材料,回答问题。
材料一革命为唯一法门,可以拯救中国出于国际交涉之现时危惨地位……我们必要倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日,效法美国选举总统,废除专制,实行共和。
——1903年孙中山在檀香山的演说
材料二中华民国就像是我的孩子,他现在有淹死的危险⋯⋯我向英国和美国求救,他们站在河岸上嘲笑我。这时候漂来苏俄这根稻草。因为要淹死了,我只好抓住它。英国和美国在岸上向我大喊,千万不要抓那根稻草,但是他们不帮助我。他们自己只顾着嘲笑,却又叫我不要抓苏俄这根稻草。我知道那是一根稻草,但是总比什么都没有好。
——《孙中山集外集》
材料三红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式,和半殖民地农民斗争发展的必然结果;并且无疑义的是促进全国革命高潮的最重要因素。
——毛泽东《星星之火,可以燎原》
(1)根据材料一,概括孙中山的“革命”目的。结合所学知识,指出孙中山领导辛亥革命的指导思想。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析20世纪20年代,孙中山民族主义思想出现新发展的原因。
(3)根据材料三,指出毛泽东在这一时期探索出的革命道路并做简要评价。
(4)综合上述材料,归纳孙中山和毛泽东思想形成发展过程中的共同之处。
【答案】(1)革命目的:挽救民族危亡,推翻满清统治,建立民国;指导思想:三民主义。
(2)原因:孙中山领导的一系列革命运动的失败及帝国主义的嘲讽;苏俄和中国共产党对孙中山的帮助。
(3)道路:工农武装割据的道路(“农村包围城市,武装夺取政权”)。评价:将马克思主义与中国国情相结合;找到了一条正确的革命道路。
(4)共同之处:与时俱进、理论创新、从国情出发。
【解析】
【详解】(1)“革命”目的一问:根据材料“可以拯救中国出于国际交涉之现时危惨地位……我们必要倾覆满洲政府,建设民国”,得出挽救民族危亡,推翻满清统治,建立民国;指导思想一问:根据所学知识可知,可知孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义。
(2)根据材料“他现在有淹死的危险”“我向英国和美国求救,他们站在河岸上嘲笑我”并结合所学知识,可得出孙中山领导的一系列革命运动的失败及帝国主义的嘲讽;根据材料“我知道那是一根稻草,但是总比什么都没有好”并结合所学知识,可得出苏俄和中国共产党对孙中山的帮助。
(3)道路一问:根据“红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国的无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式,是半殖民地农民斗争发展的必然结果”,可以得出工农武装割据的道路(“农村包围城市,武装夺取政权”)。评价一问:结合所学知识,可以从将马克思主义与中国国情相结合、找到一条正确的革命道路角度回答。
(4)共同之处:综合上述材料,并结合所学知识,可以从与时俱进、理论创新、从国情出发等方面回答
34. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态,使基督教关于人类的起源的说法成为虚假之言。16世纪后期,法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界,而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法,即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘,而不是盲信权威,为人类认识世界提供了哲学认识论上的批判方法。中国的文化常被用来对比和批判欧洲的旧制度和文化。伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至,据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性,以及在法国宣传启蒙运动和社会变革的理由。
——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》
材料二 有学者认为,美国宪法把政府分为相互独立的三个部分,并伴之以制衡制度,以防止其中任何一部分明显地高于其它部分。显而易见,这种启示源出于孟德斯鸠的思想。
“美国宪法的起草者,从孟德斯鸠书中采取了政府分权的理论,其作品里更穿插着孟德斯鸠书中的句子。”
——摘编自博登海默《法理学——法律哲学与法律方法》
(1)阅读材料一,分析启蒙运动的背景。
(2)据材料二并结合所学,说明1787年美国宪法的哪些内容体现了孟德斯鸠的理论。
【答案】(1)新航路开辟使人们对基督教产生怀疑;文艺复兴和宗教改革传播了人文主义,解放了思想;近代自然科学的兴起;受到中国儒家思想的影响。
(2)三权分立原则,联邦制原则和人民主权原则。
【解析】
【详解】(1)背景:根据材料一中“新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态,使基督教关于人类的起源的说法成为虚假之言”可知,新航路开辟使人们对基督教产生怀疑;根据“16世纪后期,法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界,而不要迷信权威”可知,文艺复兴和宗教改革传播了人文主义,解放了思想;根据“17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法,即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘”可知,近代自然科学的兴起;根据“中国的文化常被用来对比和批判欧洲的旧制度和文化”,结合所学知识可知,受到中国儒家思想的影响。
(2)内容:根据材料二中“美国宪法把政府分为相互独立的三个部分,并伴之以制衡制度,以防止其中任何一部分明显地高于其它部分”,结合所学知识可知,1787年美国宪法的三权分立原则、联邦制原则和人民主权原则等体现了孟德斯鸠的理论。
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