期中测试题(一)-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治同步练习（统编版2024）

值癌与法节八年级上册人教版 (4)我们要主动接受国防教育，增强居安思危的忧患 的物质基础。(3分) 意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关 (2)人民军队坚决履行党和人民赋子的使命任务，为 心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想 巩固中国共产党领导和社会主义制度，为捍卫国家主权、 共识和自觉行动。(2分) 统一、领土完整，为维护国家海外利益，为促进世界和平 19.(1)国家主权和领土完整是我国的核心利益。确 与发展提供了战略支撑。（4分) 保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。主权是一 (3)为维护国家安全工作提供便利和协助；为维护国 个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力，主权的 家安全积极建言献策；检举、制止危害国家安全的行为。 丧失意味着国家的解体和灭亡。领土是国家行使主权的范 (两点即可，2分)》 围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本 期中测试题（一） 1.C2.A3.B4.B5.B6.C7.C8.D 为社会增添正能量。(4分) 9.B10.C11.D12.C13.A14.B15.D 18.(1)我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安 16.(1)示例：“融入社会、奉献社会”“参与社会、 全、合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文 奉献关爱”等。(2分) 化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园。(2分)要 (2)①人是社会的人。②人的身份是在社会关系中确 践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事 定的。③社会为人的生存和发展提供必要条件。④社会的 务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐 发展离不开每个人的努力。（每点1分，4分） 与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。(2分) (3)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(1分) (2)我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网 我们要主动了解社会，关注社会变化发展。(1分)了解风 络信息，让不良信息止于智者。(2分) 俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。(1分)热心 (3)我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信 帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家， 息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力， 以开拓进取服务社会。(1分) 学会“信息节食”。(2分)同时，我们也不能只关注自己 (4)示例：帮助小区的清洁工叔叔阿姨捡小区内的垃 感兴趣的信息，把自己禁锢在“信息茧房”中，从而丧失 圾；走进敬老院做义工。(2分) 接触不同事物和观点的机会。(2分) 17.我赞同强强的观点。(2分)青少年阶段是人的社 19.(1)①文明有礼是人立身处世的前提。②文明有礼 会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。亲社会行为 促进社会和谐发展。③文明有礼塑造良好国家形象。(6分) 促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良 (2)①真诚待人，积极履行承诺。②讲究策略，注重 好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接 方式方法。③遵纪守法，珍惜诚信记录。(6分) 纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽， 期中测试题（二） 1.B2.D3.A4.A5.A6.A7.C8.C 负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意 9.B10.D11.B12.D13.B14.C15.C 攻击他人，拒绝网络暴力和欺凌。(1分) 16.(1)①图一：网络推动了生产方式的深刻变革。 (3)①注意信息出处。②关注官方信息。③对信息进 ②图二：网络改进了社会治理方式。（每点1分，2分） 行多方验证。④辨识信息内容。⑤向他人求助。（两点即 (2)恪守道德，遵守法律。(1分)网络无限，自由有 可，2分) 界。(1分)网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网 (4)我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安全、 络言论负责。(1分)我们要文明互动、理性表达，不宣泄 合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化， 138期中测试题（一）《。 期中测试题（一)》 (测试时间：75分钟满分：70分) 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题共15 小题，每小题2分，共30分)》 1.马克思说：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关 系的总和。这说明（) A.社会关系的种类很多 B.社会生活空间不断延展 C.人是社会的人 D.个人与社会相互决定 2.社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子与其 体现的社会关系对应正确的是（) A.慈母手中线，游子身上衣一血缘关系 B.曾记同窗日月酣，未忘分道梦魂憨—一地缘关系 C.老乡见老乡，两眼泪汪汪—一业缘关系 D.千里家书只为墙，让他三尺又何妨—一业缘关系 3.成年礼是为承认年轻人具有进入社会的能力和资格而举行的人生礼仪，是人一生中 的一个重要时刻。要成长为合格的社会成员，我们不仅需要父母的抚育、同伴的帮助，也离 不开老师的教诲、社会的关爱等。这说明() ①人的成长是不断社会化的过程 ②在社会生活中，我们学习行为规范 ③只有一部分人出生就是合格的社会成员④在社会生活中，我们学习扮演社会角色 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.亲社会行为可以在人际交往和社会实践中养成。下列学生的做法，有助于培养亲社 会行为的是（) ①小贾与同学周末一起去敬老院做公益 ②小易跟随大家一起抄近路，翻越栏杆 ③小冰在家给家人准备了精美的晚餐 ④小丁与好友到劳动实践基地帮助采摘玉米 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.如今，互联网深深融入了中国人的生活。从线上办公、视频会议、网上购物到网上 “云游”博物馆一“数字红利”在城市生活和城市治理中不断释放。材料体现的主题是 () A.网络是把双刃剑 B.网络让生活更美好 C.社会生活丰富多彩 D.经济发展促进社会变革 105 值癌与法节必八年级上册人教版 6.2025年两会期间，人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动。很多网友利用网 络平台表达自己对两会的看法，积极建言献策、表达诉求。这说明（) A.网络促进了人际交往 B.网络推动了生产方式的深刻变革 C.网络改进了社会治理方式 D.网络信息良莠不齐，应谨慎对待 7.针对右图漫画中人物的行为，下列认识正确的是() ①在开放的网络世界里，要保护好个人隐私 ②我们要学会“信息节食” ③这是有损身心健康的行为，要理性参与网络生活 ④要积极维护网络安全 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.如今越来越多的人发现自己的生活被网络化，无论是工作、开会、旅行还是吃饭， 大家总会不自觉地掏出手机查看网络信息。享受网络生活，我们应该() ①抵制网络，避免受到不良影响 ②保护个人隐私，不在网络平台随意发言 ③学会选择网络信息，学会“信息节食”④恪守道德，遵守法律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.作为某款爆火游戏取景地之一的山西隰县小西天景区吸引了大量游客，导致景区严重 拥堵。面对巨大的人流压力，隰县调配警力和服务人员疏导游客，确保安全。这表明() A.游客具有深厚的传统文化底蕴 B.社会正常运行需要秩序 C.必须严厉打击扰乱秩序的行为 D.禁止网络游戏势在必行 10.从网络购物“后悔权”的确定，到民法典为见义勇为行为护航，再到儿童乘车购 票标准的修改，随着社会的发展变化，规则也在不断改进和完善。这说明() A.我们无须参与规则的改进 B.规则的修改只符合少数人的利益 C.规则要适应社会生活的变化 D.长期存在的规则可以随意更改 11.诚信是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通行证”。下列与之相对应的名 言警句是（) A.己所不欲，勿施于人 B.不积哇步，无以至千里 C.敬人者，人恒敬之 D.人而无信，不知其可也 12.“世界上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空还广阔的是人的胸怀。” 这句话主要告诉我们应该（) A.追随他人主张，放弃自我 B.将心比心，换位思考 C.学会宽容和理解、体谅别人 D.平等待人，欣赏他人 106 期中测试题（一）《● 13.下表中对“社会行为”进行“微点评”正确的是（) 序号 社会行为 微点评 ① 占用小区消防通道停放电动车 不遵守社会规则 ② 朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还 民事违法行为 ③ 只要看到需要救助的信息就在网络平台转发 乐于助人 ④ 为班中的同学保守抄袭作业的“秘密” 诚实守信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【小治的雏权之路】初中生小治参加了徐某组织的社区团购，所购商品到货后发现实物 与承诺不符，随后去找徐某协商退货退款，但遭到了对方的拒绝。据此回答14、15题。 14.小治认为自己的合法权益受到了侵犯，选择拿起法律武器维权。对于小治的选择， 你的看法是（) A.赞同，任何人的违法行为都应该受到刑罚处罚 B.赞同，合法权益受到侵害要及时寻求法律救助 C.不攒同，合法权益受到非法侵害私下解决就可以 D.不赞同，走法律途径既浪费时间，也耗费精力 15.小治决定就买到的实物与承诺不符，协商退货退款遭到拒绝一事咨询自己当律师的 叔叔，叔叔建议小治可以采取合法的方式维护自己的权益。小治叔叔建议的维权方式可能是 () ①到当地人民法院提起刑事诉讼 ②到当地人民法院提起民事诉讼 ③到当地人民法院提起行政诉讼 ④通过全国12315平台投诉 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共4小题，共40分) 说明：紧扣题意、结合材料、综合运用所学知识，或简明扼要回答，或辨析，或分析设 计探究。 16.（12分)阅读材料，回答问题。 每个人都是独立的社会个体，都有自己的生命价值，不应该忽视自我价值的实现；但人 又是社会的人，是社会的一分子，应该主动为社会作贡献。所以，应该在实现自我价值的同 时奉献社会，在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生，才是幸福的人 生。和谐社会、和谐社区呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会，我们要学会关 爱、学会奉献，用自己的一言一行去帮助别人、温暖他人，哪怕只是一个微笑、一声问候， 都可以让我们的社会变得更美好。 某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动，请你完成下列任务。 (1)【明确主题】请你为本次班会设计一个宣传主题。(2分) 107 值德与法节必八年级上册人教版 (2)【理论链接】为什么说个人是社会的一分子？(4分) (3)【发出号召】作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为？(4分) (4)【落实行动】活动的目的是要我们融入社会、奉献社会。请你列举两项你所参加过 的社会实践活动。(2分) 17.(6分)阅读材料，回答问题。 在创建文明城市活动中，某初中八年级(1)班同学纷纷走上街头捡拾垃圾，在十字路 口交通执勤，巡视街道，参加公益活动。对此，两位同学发表了不同看法。 社会课堂助我成长， 个人与社会没关系， 亲近社会需你我同行。 热心公益会影响学习。 强强 梅梅 你赞同哪位同学的观点？请说明理由。(6分) 18.(10分)阅读材料，回答问题。 材料一2024年中国网络文明大会网络正能量分论坛在成都举行。论坛以“汇聚网络 正能量共建网上美好精神家园”为主题，探讨新形势下的网络文明建设，旨在进一步汇 聚文明力量，让网络空间正能量更加强劲、主旋律更加高扬。以大流量激扬正能量，共建网 上美好精神家园。 (1)在网上传播正能量，我们需要怎样做？(4分) 108 期中测试题（一）《● (2)在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也会出现一些虚假的、不良的信息。自 觉抵制不良信息，我们要怎样做？(2分) 材料二2024年7月中旬，网信部门深入开展了“清朗·2024年暑期未成年人网络环 境整治”专项行动，全面覆盖直播、短视频、社交、电商等重，点环节，集中力量整治危害未 成年人身心健康的突出问题。专项行动期间，累计清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余 条，处置账号13万余个，关闭下架网站平台2000余个，有力地维护了未成年人的合法权益。 (3)作为中学生的我们在感受到社会关爱的同时，也要学会“信息节食”，那么，我们 应怎样选择网络信息？（4分) 19.（12分)阅读材料，回答问题。 材料一 “礼”之言 不学礼，无以立。—孔子 的 国家无礼则不宁。—孟子 意 在元代的时候，外国传教士对中国老百 甲骨文的“人”字，其本意为能制造并使用工具进行劳 姓评价最高的是“礼仪之邦”。 动又能用语言进行思维和交际的生命，其形状看起来就 —一余秋雨 像一个行礼的人。 (1)请你从文明有礼的角度，分析“礼”之言的重要意义。(6分) 材料二有网友吐槽：“本来带着好心情外出旅游，却遭遇了不愉快。先是因为两名乘 客互骂推搡，差点影响航班正常起飞；到了景区，又看到有人攀爬雕像。真应该有个‘黑 名单’，记录这些不文明行为。”其实，为规范出行秩序，文化和旅游部已经设立了游客不文 明行为“黑名单”。此前，银行业、保险业、法院等都相继出台过“黑名单”。“黑名单”的 作用是强化社会规则的权威性，制裁失信行为。“黑名单”正是在法律的基础上维护了秩序。 (2)“黑名单”可以制裁失信行为。我们在生活中应如何践行诚信？(6分) 109