语文教学计划 2025—2026学年统编版语文七年级上册

实验学校 教学工作计划表 时 间:2025―2026 学年第 一 学期 任课教师: 班级与科目: 七年级( 1 )( 2 )班 语文 领 导 审 核 次 序 签 名 审核结论 教研组长 教导主任 督导主任 主管校长 注:本表一式3份,送审后,自留一份,一份交教导处,一份存科组长。 (知识、技能、情感与价值观) 学生情况分析 七年级学生对初中语文知识充满极强的好奇心,对未知事物的探索也有很强的欲望,但是由于语文教材的难度有很大的提升,许多学生感到无从下手,随着语文教学的深入,我问同学,产生了厌学的情绪,所以应该培养学生的学习兴趣及意志力,七年级学生正处于花季般的年龄,内心充满诗情画意,对于诵读诗歌、散文、文言文等方面,有较强的感悟能力,可以引导学生多去朗读,真正打开语文学习的大门。 (知识、技能、情感与价值观) 本学期教学目标和任务 1、培养学生的书写习惯和阅读习惯 2、课堂教学一定要明确目标重点,做到一课一得,有的放矢。 3、围绕阅读和写作教学进行教学探索和训练,培养学生的阅读兴趣和写作兴趣,写作不拘泥于形式,打开学生的语文思维。 4、落实综合性学习题型练习,明确本学期练习重点。 5、将周测贯穿整个学期,制定周测计划。 6、开展合理有效的语文课外活动,让学生在生活中学习语文,使语文学习的视野更加开阔,使语文学习的途径更加广阔,以适应时代的发展。 7、作业