3 第1课时 正方形的性质-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级上册数学(北师大版)

2025-09-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3 正方形的性质与判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 564 KB
发布时间 2025-09-18
更新时间 2025-09-18
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-09-18
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3正方形的性质与判定 第1课时 正方形的性质 ②基础过关。逐点击破 知识点正方形的性质 1.菱形、矩形、正方形都具有的性质是( A.对角线相等且互相平分 (变式1题图) (变式2题图)》 B.对角线相等且互相垂直平分 【变式2】如图,在正方形ABCD的外侧,作 C.对角线互相平分 等边三角形ADE,连接BE交AC于点F, D.四条边相等,四个角相等 则∠BFC的度数为 2.如图,边长为3的正方形OBCD两边与坐标 6.(2024·江苏徐州)如图,四边形ABCD为正 轴正半轴重合,点C的坐标是 方形,点E在BD的延长线上,连接 A.(3,-3) B.(-3,3) EA,EC. C.(3,3) D.(-3,-3) (1)求证:△EAB≌△ECB; D (2)若∠AEC=45°,求证:DC=DE. BX (第2题图) (第3题图) 3.如图,在正方形ABCD中,E是AC上的一 点,且AB=AE,则∠EBC的度数是( A.45° B.30° C.22.5°D.20° 4.如图,正方形ABCD的边长为1,E,F是对 角线AC上的两点,EG⊥AB,EI⊥AD, FH⊥AB,FJ⊥AD,垂足分别为G,I,H,J, 则图中阴影部分的面积为 A.1 c号 D 阅能力提升。整合运用 7.(2024·山东)如图,已A (第4题图) (第5题图) 知AB,BC,CD是正n 5.如图,在正方形ABCD的外侧作等边三角形 边形的三条边,在同一 CDE,则∠DAE的度数为 平面内,以BC为边在该正n边形的外部作 【变式1】如图,四边形ABCD是正方形, 正方形BCMN.若∠ABN=120°,则n的值 △ADE是等边三角形,则∠ECB的度数为 为 ( A.12 B.10 C.8 D.6 13名师测控·数学九年级上册配BSD版 8.(教材P22习题T2图拓展)如图, (2)在图②中,猜想AF与DE的数量关系, O为正方形ABCD对角线AC 并证明你的结论. 的中点,△ACE为等边三角形.若 AB=2,则OE的长度为 x号 B.√6 C.2√2 D.23 9.(2024·重庆B卷)如图,在边长为4的正方 形ABCD中,点E是BC上一点,点F是 CD延长线上一点,连接AE,AF,AM平分 ∠EAF交CD于点M.若BE=DF=1,则 ⊙! 思维拓展。学科素养 DM的长度为 12.已知正方形ABCD的边长为a,两条对角 A.2 B.√5 C.√6 5 线AC,BD相交于点O,P是射线AB上任 意一点,过点P分别作直线AC,BD的垂 线PE,PF,垂足分别为E,F (1)如图①,当点P在线段AB上时,PE十 PF的值是否为定值?如果是,请求出 (第9题图) (第10题图) 它的值;如果不是,请说明理由; 10.(2024·天津)如图,正方形ABCD的边长 (2)如图②,当点P在线段AB的延长线上 为3√2,对角线AC,BD相交于点O,点E 时,求PE一PF的值. 在CA的延长线上,OE=5,连接DE (1)线段AE的长为 (2)若F为DE的中点,则线段AF的长为 图① 图② 11.如图①,等腰直角三角形OEF的直角顶点 O为正方形ABCD的中心,点C,D分别在 OE,OF上,再将△OEF绕点O逆时针旋 转α(0°<a<90),连接AF,DE(如图②), 图① 图② (1)在图②中,∠AOF= ;(用含a 的式子表示) 第一章特殊平行四边形14a2,∴.△ABC是直角三角形,且∠BAC=90°.:PM⊥AB,PN⊥AC,∴.∠AMP= ∠ANP=90°,∴.∠BAC=∠AMP=∠ANP=90°,∴.四边形AMPN是矩形;(2)存在. 理由如下:连接AP.,四边形AMPN是矩形,∴.MN=AP.易得当AP⊥BC时,AP最 短.此时S=AB·AC=BC·AP∴2X3=EAP,∴AP-6厘.即MN 13 的长度最小值为5国 13 【变式B 3正方形的性质与判定 第1课时正方形的性质 基础过关 1.C2.C3.C4.B5.15°【变式1】75°【变式2】60°6.证明:(1)四边形AB- CD为正方形,∴.AB=BC,∠ABE=∠CBE=45°.在△EAB和△ECB中,AB=CB, ∠ABE=∠CBE,BE=BE,∴.△EAB≌△ECB(SAS):(2):四边形ABCD为正方形, ∴∠BDC=2∠CDA=45°,'△EAB≌△ECB,∠AEC=45,∴∠CED=∠AED= z∠AEC=22.5.∠BDC=∠CED+∠DCE=45,∴∠DCE=45°-22.5°=22.5, 1 ∴.∠CED=∠DCE,∴.DC=DE. 能力提升 7.A8B9.D10.(1)2(2) 2 11.解:(1)90°-a(2)AF=DE.证明如下: △OEF是等腰直角三角形,∴.OE=OF.四边形ABCD是正方形,.OA=OD, ∠COD=90°.'∠AOF=90°-a,∠DOE=90°-a,.∠AOF=∠DOE,∴.△AOF≌ △DOE(SAS),∴.AF=DE. 思维拓展 12.解:(1)PE+PF的值是定值.四边形ABCD为正方形,∴.AC⊥BD,∴.∠AOB= 90°.:PF⊥BD,PE⊥AC,∴∠PFO=∠PEO=90°,∴.∠EOF=∠PFO=∠PEO= 90°,∴四边形PFOE为矩形,∴.PE=OF.又:∠PBF=45°,易得△PBF是等腰直角 三角形.PF=BF,PE+PF=0F+BF=OB=号a:(2:∠BF=∠PED= ∠PFO=90°,∴.四边形PFOE为矩形,∴.PE=OF.又·∠PBF=∠ABO=45°,易得 △PBF是等餐直角三角形,PF=B邵PE一PF-OF-BF=OB=号a 第2课时正方形的判定 基础过关 1.A2.AC⊥BD3.证明:CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,.DE=DF, ∠DFC=∠DEC=90°.又,∠ACB=90°,.四边形CEDF是矩形.,DE=DF,∴.四边 形CEDF是正方形.4.对角线互相垂直且相等5.AC=BD(答案不唯一)6.证 明::四边形ABCD是正方形,∴.AB=BC=CD=DA,∠A=∠B=∠C=∠D=90°. 又.AA'=BB'=CC=DD',.DA=A'B=B'C=CD.易得△AA'D≌△BBA'≌ △CCB'≌△DDC',∴.DA'=A'B'=B'C'=CD',∴.四边形A'B'C'D'是菱形.由全等 知∠ADA'=∠BA'B'.又,∠ADA'+∠AA'D'=90°,∴.∠AA'D'+∠BA'B'=90°, ∴∠DA'B'=180°-(∠AA'D'+∠BA'B)=90°,∴.四边形A'B'C'D'是正方形. 能力提升 7.C8.3√29.解:(1):菱形AECF的对角线AC和EF交于点O,∴.AC⊥EF,OA =OC,OE=OF..DE=BF,∴.BO=DO.,.四边形ABCD是平行四边形.又AC1 BD,∴.四边形ABCD是菱形.:∠ADO=45°,∴∠ADC=90°,.四边形ABCD是正方 形:(2):正方形ABCD的面积为72.2AC·BD=72号BD=72.BD=12. ∴.AC=12,.BO=DO=CO=AO=6.BF=4,.OF=2,.EF=2OF=4,∴.菱形 AECF的面积为AC,EF=24. 思维拓展 10.解:(1)如图 过点E作EM⊥BC于点M,EN⊥CD于点N,易得 B M F ∠MEN=90°.:点E是正方形ABCD对角线上的点,∴.EM=EN.:∠DEF=90°, ∴.∠DEN=∠MEF.在△DEN和△FEM中,:'∠DNE=∠FME=9O°,EN=EM, 第4页(共48页) ∠DEN=∠FEM,∴.△DEN≌△FEM(ASA),∴.EF=DE.∴.矩形DEFG是正方形: (2)CE+CG的值是定值,定值为6.理由如下:,四边形DEFG和四边形ABCD是正 方形,∴.DE=DG,AD=DC..∠CDG+∠CDE=∠ADE+∠CDE=-90°,∴.∠CDG= ∠ADE.在△ADE和△CDG中,,AD=CD,∠ADE=∠CDG,DE=DG,∴△ADE≌ △CDG(SAS),∴.AE=CG,∴.CE+CG=CE+AE=AC=2AB=2X32=6,是定值. 模型构建专题与正方形有关的常考题型 1.解:AE=BF且AE⊥BF.理由如下:,四边形ABCD是正方形,∴.AB=BC,∠ABE =∠C=90°.又.BE=CF,.∴.△ABE2△BCF,.∠BAE=∠CBF,AE=BF. 又,∠BAE+∠AEB=90,∴.∠CBF+∠AEB=90°.∠BOE=90°,.AE⊥BF. 【变式】AE=DFDE=CF2.解:(1):四边形ABCD和四边形A1BCO是正方形, ∴.AO=BO,∠AOB=∠AOC=90°,∠OAB=∠OBC=45°,∴.∠AOE+∠EOB=90°, ∠BOF+∠EOB=90°,∴.∠AOE=∠BOF.∴.△AOE≌△BOF(ASA);(2)两个正方形 重叠部分的面积等于于2.理由如下::△AOE≌△BOF,∴S△E=S△F, :Sm=Sm十Saw=SaRs十SE=S版=子S形m=子.【变式D 1 【变式2】53.解:.四边形ABCD是正方形,∴.BA=BC,∠ADB=∠ABE=∠CBE= 45°.又BE=BE,∴△ABE≌△CBE(SAS),∴.∠BEA=∠BEC.∠BEA=∠ADB +∠DAF=45°+15°=60°,∴.∠BEC=60°.4.证明:在AB上截取BM=BE,连接 ME.四边形ABCD是正方形,.∠B=∠DCB=90°,AB=BC,,∴.∠BME=∠BEM =45°,∴.∠AME=180°-∠BME=180°-45°=135°.:CF是正方形外角∠DCG的平 分线,.∠DCF=45°,∴.∠ECF=∠ECD+∠DCF=90°+45°=135°.:∠AEF=90°, ∴.∠AEB+∠CEF=90°.又:'∠AEB+∠MAE=90°,∴.∠MAE=∠CEF.AB= BC,BM=BE,∴.AB-BM=BC-BE,即AM=EC.:∠AME=∠ECF=135, .△AME≌△ECF(ASA),∴.AE=EF.5.解:(1),四边形ABCD是正方形,∴.BC =CD,∠B=∠CDF=90.又,BE=DF,∴.△CBE≌△CDF(SAS),∴.CE=CF; (2)GE=BE+GD成立.理由如下:由(1)得,△CBE≌△CDF,∴.∠BCE=∠DCF, ∴.∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠BCD=∠ECF=90°.又.'∠GCE=45°, ∴.∠GCF=∠ECF-∠GCE=90°-45°=45°,∴.∠GCF=∠GCE.又CE=CF,GC= GC,∴.△ECG≌△FCG(SAS),.GE=GF.,GF=DF+DG,∴.GE=BE+GD. 重点突破专题特殊平行四边形中的折叠问题 1.B2.解:(1),四边形ABCD为平行四边形,.BC∥AD.∴∠AEB=∠EAF.由折 叠知∠EAB=∠EAF,AB=AF,BE=EF.,∴.∠BEA=∠BAE.,∴.AB=BE..∴.AB=AF =BE=EF.∴.四边形ABEF是菱形;(2)453.54.解:(1)由折叠得△BDC≌ △BDE,∴.∠DBC=∠DBE.:四边形ABCD是矩形,∴.AD∥BC,.∠DBC= ∠FDB,.∠DBE=∠FDB,∴.DF=BF,△BDF是等腰三角形;(2)①四边形 BFDG是菱形.理由如下:,四边形ABCD是矩形,.FD∥BG.又,DG∥BE,∴.四边 形BFDG是平行四边形.,DF=BF,∴.四边形BFDG是菱形;②在Rt△ABD中,由勾 股定理,得BD=√AB+AD=√6+8=10.:四边形BFDG是菱形,∴,GF⊥BD, FG=2FO,OB=2BD=5.设DF=BF=x,则AF=AD-DF=8-x.在R△ABF中, 由勾股定理,得AB+AR=BFP,即6十(8一)P=2,解得x=草,·BF=草在 Rt△FOB中,由勾股定理,得FO=√BF一OB 25 -5=5,FG=2F0= 第一章整合与提升 高频考点突破 1.B2.333.解:(1)D是边BC的中点,∴.BD=CD.DF=ED,.四边形BF CE是平行四边形.:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,E是边AC的中点,∴.BE=CE, “四边形BFCE是菱形;(2):四边形BFCE是菱形,BC=4,EF=2,∴BD=号BC= 2,DE=EF=1,∴BE=2+下=5,∴AC=2BE=25,.AB=AC-BC- √/20-16=2,.AD=/AB2+BD=2√2.4.A5.B6.证明:(1),四边形ABCD 是矩形,∴.AB=DC,∠B=∠C=90°.E是BC的中点,.BE=CE.在△ABE和 △DCE中,:AB=DC,∠B=∠C,BE=CE,∴△ABE≌△DCE(SAS):(2)·△ABE ≌△DCE,.AE=DE,.∠EAD=∠EDA.7.解:(I):四边形ABCD是菱形,.AC 第5页(共48页) ⊥BD,A0=OC=号AC,∠DOC=90,:DE∥AC,DE=号AC,DE=OC,DE,∥ OC,∴.四边形OCED是平行四边形.又,∠DOC=90°,.四边形OCED为矩形: (2):四边形ABCD是菱形,ACLBD,BC=CD=4,OB=OD,A0=OC=号AC :∠BCD=60°,.△BCD是等边三角形,OD=OB=2.∴.OC=√CD-OD= √42-2=23,.AC=2OC=4√3.由(1),得四边形OCED为矩形,.CE=OD=2, ∠OCE=90°.在Rt△ACE中,由勾股定理,得AE=√AC+CE=√(43)2+22= 2√3,即AE的长为2√13.8.C9.410.C11.1012.解:(1)四边形ABCD 是正方形,∠A=∠B=90°,∠AEH+∠AHE=90°.,四边形EFGH是正方形, .EH=EF,∠HEF=90°,∴.∠AEH+∠BEF=90°..∠BEF=∠AHE.在△AEH 和△BFE中,∠A=∠B=90°,∠AHE=∠BEF,EH=FE,∴.△AEH≌△BFE (AAS),∴.AH=BE.∴.AE+AH=AE+BE=AB;(2)AE=CF 易错易混专攻 1.(1)×(2)×(3)×(4)×2.C 常考题型演练 1.D2.√103.解:(1)四边形BEFE是正方形.理由如下:由旋转的性质可知, ∠CEB=∠AEB=90°,∠EBE=90°,BE=BE.:'∠BEF+∠AEB=180°,∴∠BEF =90°.∴.四边形BEFE是矩形.又BE=BE,.矩形BEFE是正方形;(2)CF= FE.证明如下:过点D作DH⊥AE于点H,则∠DAH十∠ADH=90°.DA=DE, ∴AH=EH=号AE.:四边形ABCD是正方形,∴AB=DA,∠DAB=90.∠DAH +∠BAE=90°.∴.∠ADH=∠BAE.在△ADH和△BAE中,:∠AHD=∠BEA, ∠ADH=∠BAE,AD=BA,∴.△ADH≌△BAE(AAS.∴.AH=BE.由旋转的性质可 知,AE=CE.:四边形BEFE是正方形,BE=EF.EF=AH=号AE=CE. ..CF=FE'. 第二章一元二次方程 1认识一元二次方程 第1课时一元二次方程 基础过关 1.A2.a≠13.A4.3,-4,-15.B6.x2+4x-60=0 能力提升 7.C【变式】-28.-509.解:(1)(90-2x)(70-2x)(90-2x)(70-2x)= 1700(2)用到了数形结合的数学思想:(3)化为一般形式为x2一80x十1150=0;是一 元二次方程;二次项系数为1,一次项系数为一80,常数项为1150. 第2课时一元二次方程的解及其估算 基础过关 1.3【变式】-42.-1,63.C4.(1)-1334-0.010.363.33.4 (2)33 能力提升 5.A6.D7.x2-1=0(答案不唯一)8.解:把a代人原方程,得a2-2024a十1=0. d-202a=-1a+1=202ad2-2025a+g-a-202a-a)+208器 =-1-a+a=-1. 2用配方法求解一元二次方程 第1课时用配方法解二次项系数为1的一元二次方程 基础过关 1.D2.D3.x-1=3x-1=-34-24.5(答案不唯一,只要c≥0即可) 5.解:(1)移项、化简,得x=4.两边开平方,得x=士2.1=2,x2=一2;(2)由原方 程,得(红一1=是.两边开平方,得x一1=士号,即x-1=号,或x一1=一号.∴ =号=-合6142(2)366(3)号号(0%吉1.x-10-4 8.A9.解:(1)移项,得x2+2x=1.配方,得x2+2x十1=1十1,即(x十1)2=2.两边 开平方,得x十1=士2,即x十1=2,或x+1=一√2..x=√2-1,x2=一√2-1;(2) 移项,得x2一3x-3x=1.合并同类项,得x2-6.x=1.配方,得x2-6x十32=1十32,即 (x-3)2=10.两边开平方,得x一3=士√10,即x-3=√10,或x-3=-/10..x= 第6页(共48页)

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