2.2 养成亲社会行为 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

养 成 亲 社 会 行 为 自主学习： 要求：阅读教材P12-15，在课本上标记问题要点。 1、什么是亲社会行为？ 2、为什么要养成亲社会行为？ 3、怎样养成亲社会行为？ 以上行为是否属于亲社会行为？ 为什么？ 属于 含义 分议题一： 亲社会行为之我见 1.亲社会行为的含义 含义：亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求，有益于他人和社会的行为。 亲社会行为 亲 亲自、亲密、亲近 社会行为 在社会化中形成的行为 符合道德要求，有益于他人和社会的行为 2.亲社会行为的表现、要求 表现：谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。 要求：青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。 分议题二： 亲社会行为之我解 近日，深圳华强北等地 一群未成年人以"跑楼小孩"身份 代送外卖热潮引发热议 这些十来岁的孩子从外卖员手中 承接"最后垂直100米"的送餐任务 每单收费1至2元 烈日下，一名外卖员骑送餐车到写字楼下，马上有几个十几岁的孩子上前将其围住。 外卖员选中一个小孩，扫了对方脖子上挂的收款码，支付一两元钱，小孩迅速接过外卖转身冲向大楼电梯间。 这种代送外卖服务的兴起，源于华强北复杂的"地形"。由于这里密布着大量高层写字楼，有的楼层内部结构如同迷宫，高峰时段乘电梯经常需要排队；骑手很容易因为迷路造成送餐超时。于是，附近对写字楼地形结构比较熟悉的人就开创了新业务，接力帮助外卖员完成送餐的"最后100米"。 一开始，承揽这项业务的都是成年人，比如写字楼里的保洁阿姨，后来不少放暑假的小孩参与进来，他们手勤腿快且收费更低，于是抢到更多生意。"跑楼小孩"取代了"跑楼阿姨"。 突然走红！一群孩子承接“最后100米”…… 思考：小孩在送外卖的过程中有什么收获？ 学习生活技能、学习扮演社会角色、学习行为规范 促进个人成长 提示：能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 思考：亲社会行为有什么意义？ “300元，对于我们小店来说不算小数目” 但她表示 “等他们长大了 还能记得这顿饭的温暖 愿意去帮助别人 我就更开心了” 促进社会进步 3.为什么要养成亲社会行为？ 必要性：青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。 重要性：亲社会行为促进个人成长和社会进步。 1.亲行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可； 2.能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 分议题三： 亲社会行为之我践 探究与分享 P14 亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成。 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 （1）我们要主动了解社会，关注社会变化发展。 （1）我们要主动了解社会，关注社会发展变化。 （2）了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。 2025年是“十四五”收官、“十五五”谋划之年。编制好“十五五”规划具有重大的现实意义和深远的历史意义。现开展“十五五”规划编制意见建议征集活动，诚挚邀请您畅所欲言、建言献策，共同擘画“十五五”高质量发展新蓝图。 活动：我为“十五五”规划献一策 思考：参加建言献策活动属于亲社会行为吗？如何养成亲社会行为？ （3）热心帮助他人，积极投身于社会实践 （4）以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 宁波“待用面馆”：你会存面吗？ 这个爱心善举由“宁人爱心公益基金”创始人周光磊发起。他说，火车站是宁波的窗口，这里每天人来人往，会有人需要这碗面，“我觉得吃下这碗面，能让大家感受到宁波的温度”。 思考：“待用面馆”启示我们如何养成亲社会行为？ 4、怎样养成亲社会行为？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （1）我们要主动了解社会，关注社会变化发展； （2）了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活； （3）热心帮助他人，积极投身于社会实践； （4）以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 希望你们用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。 ——习近平 课 堂 小 结 课 堂 练 习 幸福分享 积极展示 单选题： 1.古语说：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这启示我们（　　） A．爱护身体，对生命负责 B．要养成亲社会的行为 C．遵纪守法，防患于未然 D．建立良好的师生关系 B 单选题： 2.为积极投入文明县城创建活动，小张同学利用周末，跟父母一起参加志愿者活动，在大街上对那些随意丢垃圾、违规过马路等不文明行为进行劝导。小张这样做的意义在于（　　） ①融入社会生活，促进自身发展 ②付出时间精力，赢得物质回报 ③投身公益活动，增强实践能力 ④关心社会发展，培养亲社会行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 单选题： 3. 2025年，某校开展“青锋有我·与爱同行”的志愿活动，该活动旨在传承雷锋精神，深化和增强青年志愿者奉献服务意识，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。该活动的举办，有利于（    ） ①养成亲社会行为 ②推动社会经济发展 ③提高自身道德境界 ④展现良好国家形象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B $