第二单元幸福的基石第3课揭开青春期的奥妙【青春，你好】课件2025-2026学年北师大版（2015）初中心理健康七年级全一册　

青春，你好！ 主讲人：XXX 我们的变化 01 正视变化，悦纳自我 02 奏响青春的乐章 03 Table of contents 教学设计说明 共寻青春期的奥妙，为我们的青春画上我们的专属符号！ 我们的变化 01 解析身心变化，揭秘成长密码。 一、我们的变化 时间 小学 现在 身体上 性格上 其他 正视变化，悦纳自我 02 接纳成长起伏，建立自我认同。 形态方面:身高、体重、胸围、肩宽、骨盆等都加速增长；机能方面，如神经系统、肌肉力量、肺活量、血压、脉搏、血红蛋白、红细胞等均有加强； 身体素质方面:如速度、耐力、感受性、灵活性等方面变化很大；内分泌方面，各种激素相继增量；生殖器官及性功能也迅速发育等等。 02 01 形态 第二性征 男生：喉结突出，声音变粗，长胡须，阴毛、腋毛先后出现。 女生：则为声音高亢，乳房发育，骨盆变宽，臀部变大，阴毛、腋毛也先后出现。 小强怎么了？ 小强是一名初中一年级的学生，自从进入初中之后，小强发现自己的身体和心理发生了很大的变化，自己都觉得不能理解和接受自己了,于是他变得沉默寡言。 小强在心里总不停地问自己以下问题:为什么我总觉得父母不理解自己，总想把自己封闭在一个狭小的“壳”里，然而在彷徨之时却又会毫不犹豫地投向他们的怀抱?我究竟是想逃离他们的束缚，还是留恋他们怀抱的温暖? 为什么我的衣着打扮总想展现自己的个性和与众不同，却又会情不自禁地模仿周围的同学？ 为什么我总想跟同桌的那个女孩说说话，心里却总是忐忑不安、无所适从，羞于开口？ 小强在心里总不停地问自己以下问题:为什么我总觉得父母不理解自己，总想把自己封闭在一个狭小的“壳”里，然而在彷徨之时却又会毫不犹豫地投向他们的怀抱?我究竟是想逃离他们的束缚，还是留恋他们怀抱的温暖? 为什么我的衣着打扮总想展现自己的个性和与众不同，却又会情不自禁地模仿周围的同学？ 为什么我总想跟同桌的那个女孩说说话，心里却总是忐忑不安、无从适从，羞于开口？ 自我意识增强、 关注自我（爱美）、 独立与依赖、 逆反心理、心理闭锁不外露； 易受同龄人影响， 奏响成长的乐章 找准成长节奏，活出独特自我。 03 形态方面:身高、体重、胸围、肩宽、骨盆等都加速增长；机能方面，如神经系统、肌肉力量、肺活量、血压、脉搏、血红蛋白、红细胞等均有加强； 身体素质方面:如速度、耐力、感受性、灵活性等方面变化很大；内分泌方面，各种激素相继增量；生殖器官及性功能也迅速发育等等。 03 02 01 形态 第二性征 心理上 男生：喉结突出，声音变粗，长胡须，阴毛、腋毛先后出现。 女生：则为声音高亢，乳房发育，骨盆变宽，臀部变大，阴毛、腋毛也先后出现。 表现为自我意识增强；关注自我（爱美）；独立与依赖；逆反心理；心理闭锁不外露；易受同龄人影响 怎么做 认识自我 自信开朗 沟通交流 兴趣爱好 Thanks! CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon and infographics & images by Freepik Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $