第五节 探究 串、并联电路中电流、电压的特点（重难点训练）物理沪科版2024九年级全一册

第5节 探究:串、并联电路中电流、电压的特点 一．探究串联电路和并联电路中电流的特点(共9小题) 二．串联和并联电路的电流规律(共11小题) 三．应用串、并联电路电流规律(共14小题) 四．探究串联电路和并联电路中电压的特点(共7小题) 五．串联和并联电路的电压规律及应用(共11小题) 一．探究串联电路和并联电路中电流的特点(共9小题) 1．在“探究串联电路中各处电流的关系”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（　　） A．得出结论，整理实验器材 B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流 C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流 D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流 【答案】D 【详解】根据一组数据得出的结论有偶然性，为得出普遍性的结论，要换用不同规格的灯泡多次测量，改变开关S的位置，将图中两只灯泡位置对调，只能得到一组数据，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小华同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A，IB=0.2A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（　　） A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 【答案】D 【详解】选取两个相同的小灯泡进行实验，太特殊，具有偶然性；所以做完一次实验得出数据后，应依次换用不同规格的灯泡，得到多组实验数据；然后再分析数据得出结论，使实验结论具有普遍性。 故选D。 3．小明在探究“并联电路中的电流关系”实验中，组装如图电路，器材完好，导线与接线柱接触良好。关于这个电路下列说法正确的是（　　） A．用开关试触时，L1不能发光，因为L1被导线“4”短路 B．用开关试触时，都能发光，甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转 C．闭合开关，电路工作时，乙电流表会损坏 D．为完成实验，可将导线3接在上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上 【答案】D 【详解】ABC．由实物图知，两灯并联，电流表甲测干路电流，电流表乙、丙在L1支路上，甲和乙电流表接法正确，但电流从电流表丙的“-”接线柱流进，正接线柱流出；用开关试触时，两灯都发光，甲和乙电流表指针正常偏转，丙电流表的指针反向偏转，可能会导致丙电流表损坏，故ABC错误； D．将导线3接在L2上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上，此时两灯并联，电流表甲测干路电流，电流表乙在L1支路上，电流表丙在L2支路上，且电流表接法都正确，可一次性测出干路和两条支路的电流，故D正确。 故选D。 4．小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了，下列说法正确的是（　　） A．CE接错，应将CE改为CF B．CE接错，应将CE改为CG C．AB接错，应将AB改为AD D．EF接错，应将EF改为EG 【答案】B 【详解】要探究并联电路的电流关系，所以应将两灯泡并联，三个电流表分别测量干路和支路电流，所以需通过改动与负极相连的导线CE，应将CE改为CG，故B正确，ACD错误。 故选B。 5．小明在探究串联电路中各处电流的关系时，设计实验电路图如图甲所示。 (1)在连接电路时，开关应该 ； (2)小明在闭合开关前发现电流表指针如图乙所示，接下来他应该 ； (3)解决问题后，小明按图甲电路换用不同规格灯泡做了三次实验，每次实验都用同一电流表分别测出A、B、C三个位置的电流并记录在下表中； 实验次数 A处的电流 B处的电流 C处的电流 1 0.2 0.2 0.2 2 0.3 0.3 0.3 3 0.4 0.4 ①上述表格设计中存在的问题是 ，第3次实验B处电流表的示数如图丙所示为 A； ②由实验数据可得出结论：在串联电路中， 。 (4)本实验需要反复更换用电器重复实验，比较麻烦，请你针对此问题，提出改进意见： 。 【答案】(1)断开 (2)对电流表进行调零 (3) 没有电流的单位 0.4 各处的电流相等 (4)在A、B、C三处位置都接上电流表，可方便进行多次实验 【详解】（1）为保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态。 （2）闭合开关前，发现电流表指针如图乙所示，没有指在零刻度线上，出现这种现象的原因是没调零，接下来应该对电流表进行调零。 （3）[1]表格中没有电流的单位，是错误的。 [2]由图丙可知，电流表的量程是0-0.6A，分度值是0.02A，电流表的示数是0.4A。 [3]由表中数据可知，实验中测得电路中不同位置电流大小均相同，故在串联电路中，各处的电流相等。 （4）为了得出普遍结论，应该进行多次实验，但用一个电流表测三个位置的电流，这操作就比较麻烦，为减少操作的麻烦，可以分别在A、B、C三处位置都接上电流表，并配合开关使用。 6．小余和小乐按照课本要求探究“并联电路中电流的关系”，他们设计的电路如图甲所示。 处的电流 处的电流 处的电流 0.10 0.12 0.22 (1)在连接电路的过程中，开关应该 。 (2)在实验中，小余试触时发现，电流表的指针偏转情况如图乙所示，根据你的分析原因可能是 。 (3)在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯不发光。通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是 。 (4)请在图丙上只改动一根导线，使电路符合灯并联，电流表测干路电流，电流表测通过灯的电流，开关控制所有用电器。（在要改动的导线上打“×”） (5)他们连好图甲所示的电路后，把电流表分别接到电路中的A、B、C处，测得它们的电流见表格，他们下一步应该做的是 （填字母）。 A．整理器材，结束实验 B．改变电流表的量程或更换电流表再测几次 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 这样做的目的： 。 通过对表格数据的分析，可以得出结论： 。 【答案】(1)断开 (2)电流表的正负接线柱接反了 (3)电流表和灯被短路 (4) (5) C 多次测量，得出普遍规律 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和 【详解】（1）为保护电路，在连接电路的过程中，开关要断开。 （2）小余试触时电流表的指针偏转情况如图乙所示，电流表指针反向偏转，说明电流表的正负接线柱接反了。 （3）由图丙可知，灯L2与A2串联后与导线并联，所以导致电流表和灯被短路，故观察到灯L2不发光。 （4）电流表与待测电路串联。L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A1接在干路上，A2测量灯L2的电流，A2与灯L2串联，开关控制所有用电器，开关接在干路上，注意电流从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出，如下图所示： （5）[1][2]为避免实验的偶然性，得出普遍性的结论，他们下一步应该做的是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值，故AB不符合题意，C符合题意。 选C。 [3]由实验数据可知0.10A+0.12A=0.22A 即分析数据得出的结论是：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 7．小红在探究“串联电路的电流规律”时，连接了如图所示的电路，已知电路中电流小于0.6A．回答下列问题： (1)实验过程中，禁止不经过用电器，直接用导线连接电源的正负极，那样会造成电源 （选填“通路”“断路”或“短路”），电路中 很大，会损坏电源。所以图中实物连接应该去掉 （填序号）导线； (2)改正上述错误以后，图中还有一处连接有错误，该错误会产生的现象：闭合开关后，电流表指针 （选填“向左”或“向右”）偏转； (3)实验中，所用的两个小灯泡的规格应该 （选填“相同”或“不相同”）； (4)小红操作正确，得到如表所示的数据。根据前两次的实验数据，在接下来的第三次实验中，若通过灯的电流为0.14A，你可以猜测电路中的电流为 A。 接法 灯电流 灯电流 总电流 串联 0.12 0.12 0.12 串联 0.18 0.18 0.18 【答案】(1) 短路 电流 f (2)向左 (3)不相同 (4)0.14 【详解】（1）[1]不经过用电器，直接用导线连接电源的正负极，此时电流不经过任何用电器，直接形成回路，这种情况会造成电源短路。 [2]电源短路时，电路中的电阻极小，根据欧姆定律，在电源电压一定的情况下，电阻R极小，会导致电路中电流很大，从而损坏电源。 [3]图中导线f直接连接了电源两极，所以应去掉f导线。 （2）电流表使用时，电流要从正接线柱流入，负接线柱流出。图中电流表正负接线柱接反了，闭合开关后，电流表指针会向左偏转。 （3）为了使实验结论具有普遍性，避免实验结果的偶然性，实验中，所用的两个小灯泡的规格应该不相同。 （4）根据串联电路的电流特点：串联电路中各处的电流都相等。所以在串联电路中，若通过灯L1的电流为 0.14A ，则电路中的电流为 0.14A 。 9．在“探究并联电路电流关系”的实验中： (1)小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。 (2)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行 ，以正确选择电流表的量程。 (3)连接正确的电路后，闭合开关，电流表示数如图乙所示，示数为 A。 (4)小明换用不同规格的灯泡，多次改变电流表的位置，将测量数据记录在下表中，请将表格补充完整。 实验次数 支路电流/A 支路电流/A 1 0.30 0.16 0.46 2 0.20 0.20 0.40 3 0.24 0.34 0.58 分析数据得出结论：在并联电路中， 。 【答案】(1) (2)试触 (3)0.52 (4) 干路电流/A 干路电流等于各支路电流之和 【详解】（1）原电路中，两灯短路，电流表直接接在电源上了，两灯应并联，电流表测干路电流，对电路做的改动，如图所示： （2）在事先不知道电流大小的时候，为防止电流过大而超过电流表的量程，应选择大量程进行试触，观察指针偏转情况，选择合适的量程。 （3）电流表的测量范围为0~0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.52A。 （4）[1]根据并联电路特点可知，实验中需要测量干路中的电流，故表格中的数据为干路电流I总/A。 [2]分析表格数据可知 即，故可得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 二．串联和并联电路的电流规律(共11小题) 10．如图所示的电路，闭合开关后，灯比灯亮，下列关于A、B、C三处电流的大小关系正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】由图知，两只灯泡组成的电路只有一个路径，所以是串联；在串联电路中，电流处处相等，因此A、B、C三个位置的电流IA、IB、IC的大小关系是IA=IB=IC 故C正确，ABD错误。 故选C。 11．如图所示，闭合开关S后，小明同学用电流表分别测出a、b、c、d四处的电流大小。关于各处电流的大小关系，下列判断正确的是（　　） A．Ib=Ic B．Ia=Ib C．Ia=Ic D．Ia=Id 【答案】D 【详解】由图可知，a、d两处为干路电流，b、c两处为各支路的电流，由于两灯泡的规格未知，则b、c两处的电流大小无法判断，根据并联电路中电流规律可知、，则ABC错误，D正确。 故选D。 12．闭合开关S后灯泡L1和L2为串联关系，但灯L1更亮。下列说法正确的是（　　） A．通过两个灯泡的电流是一样大的 B．越暗的灯泡通过的电流越大 C．越亮的灯泡通过的电流越大 D．一个灯的灯丝烧断，另一个灯会更亮 【答案】A 【详解】ABC．串联电路中电流处处相等，闭合开关S后灯泡L1和L2为串联关系，所以通过两个灯泡的电流是一样大的，故A正确，BC错误； D．串联电路中电流只有一条路径，一个灯的灯丝烧断，另一个灯不会发光，故D错误。 故选A。 13．如图所示电路，下列有关说法正确的是（　　） A．断开S，通过的电流比大 B．断开S，通过与的电流一样大 C．闭合S，和都会亮 D．闭合S，和都不会亮 【答案】B 【详解】AB．断开S，与串联，由于串联电路中电流处处相等，所以通过与的电流一样大，故A错误，B正确； CD． 闭合S，亮，但被短路不会亮，故CD错误。 故选B。 14．小明看到外面的高压电线比自家的电线要粗很多，于是就找来两根粗细不同的电线组装在一起，探究经过导线的电流大小，如图所示，电流大小关系（　　） A．IAB>IBC B．IAB=IBC C．IAB<IBC D．无法确定 【答案】B 【详解】此两段电线串联，根据串联电路中电流处处相等的关系可知，这两段导线中的电流是相等的，即IAB=IBC。 故选B。 15．小灯泡和电阻连成如图所示的电路，电源电压恒定，只闭合开关S1，灯L1正常发光，若再闭合开关S2，下列说法正确的是（　　） A．灯L1变暗 B．电流表A2示数变小 C．电流表A1示数变大 D．电流表A1和A2示数相等 【答案】C 【详解】由图可知，只闭合开关S1，电路为L1的简单串联电路，电流表A1和A2均测电路中的电流且示数相等；再闭合开关S2时，灯泡L1与R并联，并联电路互不影响，则小灯泡L1亮度不变，所在支路电流不变，此时电流表A1测干路电流，电流表A2测L1所在支路电流，则电流表A1示数变大，电流表A2示数不变，故C正确，ABD错误。 故选C。 16．在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（   ） A．两灯中电流一样大 B．较暗的灯中电流较大 C．较亮的灯中电流较大 D．离电源正极较近的灯中电流较大 【答案】A 【详解】如图所示，两灯串联，根据串联电路电流规律可知，两灯中电流一样大，故A正确，BCD错误。 故选A。 17．如图所示电路，闭合开关后，小灯泡较亮，小灯泡较暗，则下列说法中正确的是（　　） A．通过小灯泡的电流较大，通过小灯泡的电流较小 B．通过小灯泡的电流较小，通过小灯泡的电流较大 C．通过小灯泡的电流一样大 D．小灯泡发光的亮度与通过它的电流大小有关 【答案】C 【详解】分析实物图可知两灯串联，根据串联电路电流处处相等可知，通过两灯的电流相等，因此也无法通过图中所示实验说明灯泡的亮度与通过它的电流有关。故ABD错误，C正确。 故选C。 18．如图所示，晶晶同学将两个灯泡串联接在电源上，闭合开关S，灯泡发出了很强的光，而灯泡却发出较弱的光。下列有关说法正确的是（   ） A．灯泡中的电流较大 B．两个灯泡中的电流一样大 C．灯泡中的电流较大 D．灯泡发光较弱可能是因为接触不良 【答案】B 【详解】ABC．闭合开关S，灯泡发出了很强的光，而灯泡却发出较弱的光，可知电路为通路，两灯串联，根据串联电路电流的规律，通过两灯泡的电流相等，故AC错误，B正确； D．如果发光弱的灯泡L1接触不良，电路是断路，两个灯泡都不发光，与灯泡发出了很强的光不符合，故D错误。 故选B。 19．如图，电流表测量并联电路中的电流。开关闭合后，电流表A1的示数为0.24A，电流表A2指针的偏转如图所示。下列判断正确的是（　　） A．通过L1的电流是0.32A B．通过L2的电流是1.6A C．通过L2的电流是0.24A D．干路中的电流是0.56A 【答案】D 【详解】根据电路图可知，灯L1和L2并联，电流表A1测量灯L1，电流表A2测量灯L2。 A．电流表A1的示数为0.24A，电流表A1测量灯L1，故通过L1的电流是0.24A，故A错误； BC．电流表A2指针的偏转如图所示，量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.32A，电流表A2测量灯L2，故通过L2的电流是0.32A，故BC错误； D．根据并联电路电流特点可知，干路中的电流为 I=I1+I2=0.24A+0.32A=0.56A 故D正确。 故选D。 20．在探究串联电路的电流规律时，按图甲连接好电路，闭合开关S后观察到电流表、的示数如图乙、丙所示，下列说法正确的是（　　） A．串联电路中电流处处相等 B．电流表的示数为1.5A C．电流表的示数比电流表的示数小 D．电流每流过一个灯泡都会减小一些 【答案】A 【详解】由图甲可知，两灯泡和两个电流表串联，图乙中电流表使用的是0−3A量程，分度值为0.1A，其示数为0.3A；图丙中电流表使用的是0−0.6A量程，分度值为0.02A，其示数为0.3A。即电流表和电流表示数相等。 A．根据串联电路电流的特点可知串联电路中电流处处相等，故A正确； B．电流表的示数为0.3A，不是1.5A，故B错误； C．电流表和的示数都是0.3A，两者示数相等，故C错误； D．在串联电路中电流处处相等，电流不会每流过一个灯泡就减小一些，故D错误。 故选A。 三．应用串、并联电路电流规律(共14小题) 21．如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则通过L1和L2的电流分别为（    ） A．0.44A，2.2A B．0.42 A，2.2A C．0.44A，1.76A D．0.42 A，1.78A 【答案】C 【详解】由图知道，两灯并联，电流表A测的是干路电流，电流表A1测的是L1所在支路的电流，根据题意知道，两个电流表指针偏转相同，说明两表选用的量程不同，即电流表A选择的量程是0~3A，分度值为0.1A，所以电流表A的示数为2.2A，即干路电流为2.2A；电流表A1选择的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为0.44A，即通过灯L1的电流为0.44A；根据并联电路电流特点可知，通过灯L2的电流大小为 故ABD不符合题意， C符合题意。 故选C。 22．如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，电流表A2读数是0.6A，下列分析正确的是（     ） A．灯泡L1和L2串联 B．电流表A1的读数是0.3A C．通过灯L2的电流为1.5A D．通过灯L1的电流为0.9A 【答案】D 【详解】A．由电路图可知，灯泡L1和L2并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯泡L2的电流，故A错误； BCD．由题意可知，电流表A2读数是0.6A，即通过灯L2的电流为0.6A；由并联电路的电流特点可知，干路电流大于支路电流，所以电流表A1的示数大于0.6A，所以电流表A1选择的量程是0~3A；由图可知，电流表的分度值为0.1A，则电流表A1的读数为1.5A。由并联电路的电流特点可知，通过灯泡L1的电流为 故CB错误，D正确。 故选D。 23．在探究串、并联电路中电流的规律时，做了图所示的实验。闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A，通过小灯泡L2的电流为（　　） A．0.8A B．0.5A C．0.3A D．0.2A 【答案】D 【详解】由图可知小灯泡 L1 与小灯泡 L2并联，A2与 L1串联，所以电流表A2测的是 L1的电流，A1在干路上测干路电流， L1的电流为0.3A，根据并联电路电流特点，通过小灯泡L2的电流为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 24．如图甲所示的电路中，开关闭合后，电流表A1、A2的指针指到如图乙所示的同一位置，则通过灯泡L1、L2的电流为（　　） A．0.24A，1.4A B．1.12A，0.28A C．1.12A，1.4A D．1.4A，0.24A 【答案】B 【详解】由图可知：灯L1与L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2电流，即电流表A1的示数应大于电流表A2的示数，由于两电流表指针位置相同，则它们的量程不同，电流表A1的量程是0～3A，分度值是0.1A，电流表示数IA1=1.4A；电流表A2量程为0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数IA2=0.28A，即通过L2的电流为 根据并联电路的电流规律可知，通过灯L1的电流 故选B。 25．小云在探究串、并联电路中的电流特点时连接了如图甲所示的电路，开关S闭合后，两电流表示数如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．电流表A测通过L1的电流 B．若L1断路，则L2不会发光 C．通过L2的电流为0.1A D．L1与L2是串联连接方式 【答案】C 【详解】AD．由电路图可知，灯L1与灯L2并联，电流表A1测通过L1的电流，电流表A测干路电流，故AD错误； B．由于并联电路各用电器互不影响，则L1断路，L2仍会发光，故B错误； C．由图乙可知，两电流表的示数分别为0.2A和0.3A，由于并联电路干路电流等于各之路电流之和，则左边的电流表为电流表A1，右边为电流表A，则通过L1的电流I1=0.2A，干路电流I=0.3A，则通过L2的电流为，故C正确。 故选C。 26．如图所示，当开关S闭合时，电流表A1的示数是3A，电表A2的示数是2A，电流表A3的示数是2.5A，通过灯L1和L2的电流分别为（    ） A．1A，2A B．1A，1.5A C．1.5A，1A D．2A，2.5A 【答案】B 【详解】三灯并联，A1测干路中总电流，A2测量通过L2、L3中电流之和，则通过L1中电流为3A-2A=1A A3测量通过L1、L2中电流的和，则通过L2中电流为2.5A-1A=1.5A 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选 B。 27．如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.4A，电流表A1的示数为0.3A。则通过小灯泡L1、L₂的电流分别为（　　） A．0.3A 0.1A B．0.3A 0.4A C．0.4A 0.7A D．0.1A 0.3A 【答案】D 【详解】分析电路可知，当开关闭合后，L1与L2并联，电流表A1测L2的电流，电流表A测干路电流。即通过L2的电流为0.3A；根据并联电路的电流规律可知，通过L1的电流为 故选D。 28．如图是某次实验电路图。下列说法中正确的是（　　） A．闭合S1、S2时，A2测流过L2的电流 B．闭合S1、S2时，若L2断路，则L1也不发光 C．只闭合S1时，只有灯L1发光，流过电流表A1、A2的电流大小相等 D．利用该实验探究电路中电流的关系时，应选用相同规格的两灯进行实验 【答案】C 【详解】A．闭合S1、S2时，两灯泡并联，电流表A1在干路上，测干路电流，电流表A2与灯泡L1在流一条支路上，测量通过L1的电流，故A错误； B．闭合S1、S2时，两灯泡并联，若L2断路，不影响L1，L1仍然发光，故B错误； C．只闭合S1时，电路中只有灯L1，电流表A1、A2都测量灯泡L1的电流，则流过电流表A1、A2的电流大小相等，故C正确； D．利用该实验探究电路中电流的关系时，为了避免偶然性，应选用不同规格的两灯进行实验，故D错误。 故选C。 29．如图所示，某电子元件的一个节点（分支点）O处共有三条线路，其中。以下电流中，可能为大小的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】由题知，因I2> I1，则I2可能在支路上，也可能在干路上，而I1只能在支路上；若I2、I1都为支路电流，则I3在干路上，此时 若I2为干路电流，则I1、I3都为支路电流，此时 故选C。 30．小强在探究并联电路电流规律时，设计了如图所示的电路，当开关、都闭合时，电流表A、的示数分别为0.9A，0.4A．当开关断开，只闭合开关，则电流表A、、的示数分别为（　　） A．0.9A，0.4A，0.5A B．0.4A，0.4A，0 C．0.4A，0.5A，0 D．0.9A，0.9A，0 【答案】B 【详解】开关S1、S2都闭合时，灯泡L1、L2并联，A1测量灯泡L2的电流为0.4A，A2测量灯泡L1的电流，A测量干路的电流为0.9A； 当开关S1闭合，S2断开时，电流表A2断路，示数为零，电流表A、A1测量灯泡L2的电流示数相等，流过灯泡L2的电流不变仍为0.4A。 故B符合题意，ADC不符合题意。 故选B。 31．在图示的电路中，电流从P点流入，从Q点流出，R1=R2=R3，通过R2电流大小为0.3A，则下列说法正确的是（　　） A．通过R2电流的方向向左，电流表A的示数是0.9A B．通过R2电流的方向向左，电流表A的示数是0.6A C．通过R2电流的方向向右，电流表A的示数是0.9A D．通过R2电流的方向向右，电流表A的示数是0.6A 【答案】A 【详解】由电路图知，电流由P流入，经电流表后分为三个支路，一支路经R1后，经下面的导线流经Q，另外部分电流经上面导线后，分别经R2、下面的导线流经Q和R3流经Q，所以通过R2的电流方向向左，三个电阻并联在电路中，电流表测干路的电流，三个电阻的阻值相等，所以干路的电流 I=3I2=3×0.3A=0.9A 电流表的示数为0.9A，故A正确，BCD错误。 故选A。 32．如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能，其工作原理如图乙所示。若使灭蚊网和照明灯同时工作时，则需闭合开关 ，若照明灯突然发生断路，则通过灭蚊网的电流 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 S1与S2 不变 【详解】[1]由图乙所示电路图可知，当开关S1与S2同时闭合时，灭蚊网与灯同时接入电路，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。 [2]当灭蚊网和照明灯同时工作时，若照明灯突然发生断路，由于并联电路互不影响，则通过灭蚊网的电流不变。 33．如图所示，当开关S闭合时，电流表测量的是通过灯 （选填“L1”或“L2”）的电流；若通过干路的电流为0.5A，则通过电灯L1中的电流是 A。 【答案】 L2 0.22 【详解】[1]由图可知，两灯泡并联连接，电流表和灯泡L2在同一条支路，故电流表测量的是通过灯L2的电流。 [2]由图可知，电流表量程为0~0.6A，分度值为0.02A，电流表示数为0.28A，根据并联电路电流规律可知，通过电灯L1中的电流是 34．如图所示电路中，闭合开关S后，A1的示数为1A，A2的示数为1.2A，A3的示数为1.8A，通过L2的电流为 A，通过L3的电流为 A。 【答案】 0.2 0.6 【详解】[1][2]由电路图可知，三个灯泡并联，电流表A3测干路电流，电流表A2测流过灯L1与L2的电流，电流表A1测流过灯L1的电流；其中通过灯L1的电流为 I1=IA1=1A由根据并联电路电流规律可知，通过灯L2的电流为 I2=IA2-IA1=1.2A-1A=0.2A通过灯L3的电流为 I3=IA3-IA2=1.8A-1.2A=0.6A 四．探究串联电路和并联电路中电压的特点(共7小题) 35．小明利用如图所示的电路探究“串联电路的电压规律”，下列说法正确的是（  ） A．连接电路时，开关要闭合，是为了防止短路 B．测量L2的电压时，电压表接b点的导线不动，将接a点的导线接在c点 C．实验中更换不同规格的小灯泡，重复实验，是为了减小实验误差 D．结论：串联电路中，电源两端的电压等于各用电器两端电压之和 【答案】D 【详解】A．连接电路时，开关应断开，目的是防止电路连接过程中出现短路等故障，损坏电路元件，而不是闭合。故A错误； B．测量的电压时，若电压表接b点的导线不动，将接a点的导线接在c点，会导致电压表的正、负接线柱接反，无法正确测量电压。故B错误； C．实验中更换不同规格的小灯泡，重复实验，是为了避免实验的偶然性，得出具有普遍性的结论，而不是减小实验误差，故C错误； D．通过实验探究可以得出：串联电路中，电源两端的电压等于各用电器两端电压之和，这是串联电路的电压规律，故D正确。 故选D。 36．如图所示，在“探究串联电路的电压规律”时，闭合开关，用电压表分别测出、、两端的电压分别为、、，将数据记录在表格中。下列说法错误的是（　　） A．为使结论更具有普遍性，可以改变电池的节数，再测出几组电压值 B．为使结论更具有普遍性，可以换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 C．实验时若发现和两端电压相等，且不为0，一定是、之间发生了断路 D．测完，将电压表接在接线柱上的线改接到接线柱上，可测得 【答案】C 【详解】AB．为使结论更具有普遍性，应多测几组电压值，可以通过改变电池节数或改变灯泡规格，故A正确，AB不符合题意； C．实验时若发现AB和AC两端电压相等，且不为0，也可能是L1或L2短路，故C错误，C符合题意； D．测完UAC，将电压表接在A接线柱上的线改接到B接线柱上，电压表的正负接线柱连接正确，此时电压表与灯L2并联，可测得UBC，故D正确，D不符合题意。 故选C。 37．如图所示是某同学探究“串联电路电流和电压特点”的实验，电路电压恒定，下列有关说法正确的是（　　） A．为了使实验结论更具有普遍规律，实验中应使用相同规格的小灯泡 B．在探究电压特点时，用电压表测出间电压后，保持B点接线不动，将连线由A改接到C，即可测出间的电压 C．在探究电流特点时，不知电路电流大小时应使用电流表的大量程进行试触 D．正确进行实验可以得出的电流特点是 【答案】C 【详解】A．为了使实验结论更具有普遍规律，实验中应使用不同规格的小灯泡，这样可以避免因使用相同规格小灯泡而导致实验结果的特殊性，得出更具普遍性的结论。若使用相同规格的小灯泡，实验结果可能具有局限性，不能代表所有串联电路的情况，故A错误； B．在探究电压特点时，用电压表测出间电压后，保持B点接线不动，将连线由A改接到C，此时电压表的正负接线柱接反了，无法正确测量间的电压，故B错误； C．在探究电流特点时，不知电路电流大小时应使用电流表的大量程进行试触，这样可以避免因电流过大而损坏电流表，若试触后发现电流较小，再换用小量程进行测量，以提高测量的准确性，故C正确； D．在串联电路中，电流处处相等，正确进行实验可以得出的电流特点是，而不是，故D错误。 故选C。 38．小王同学利用电路图甲对串联电路中电压的规律进行了探究。 (1)根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将如图乙所示的电路连接完整 ； (2)设计实验方案时，实验中应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡； (3)连接电路时，开关应处于 状态。正确连接电路后，闭合开关，测量灯泡两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，若故障可能是由某只灯泡“短路”或“断路”引起的，则发生故障的灯泡及故障类型是 ； (4)排除故障后，用电压表分别测出电压、和。其中第3次实验测时，电压表的示数如图丙所示，为 V。多次实验并记录数据如表。 实验次序 电压 电压 电压 1 2 3 ①分析表中数据，得到初步结论： （用字母表示）； ②为使结论更具有普遍性，小明将灯泡换成其他类型的用电器并多次实验。此外，还可以 ； (5)由如图甲所示的状态改测灯泡两端的电压时，小明为节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。小明的方法 （选填“能”或“不能”）测出灯泡两端的电压，原因是 。 【答案】(1) (2)不同 (3) 断开 断路 (4) 更换电压不同的电源多次实验，避免偶然性 (5) 不能 电压表正负接线柱接反了 【详解】（1）根据图甲所示的电路图可知，两灯串联，电压表测量两端的电压，故电路连接如图所示： （2）为得出普遍性的规律，实验中应该选择规格不同的小灯泡。 （3）[1]为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。 [2]闭合开关，测量灯泡两端的电压时，两灯突然熄灭，说明电路中没有的电流，即出现了断路，而电压表示数变为0，则说明断路。 （4）[1]由图丙可知，电压表选用小量程，分度值为，故电压表的示数为。 [2]分析表中数据可知，第一次实验时有 第二次实验时有 第三次实验时有 故可得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和，即 [3]为使结论更具普遍性，小明还可以更换电压不同的电源多次实验，避免偶然性。 （5）[1][2]若电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，则会导致电压表正负接线柱接反，故小明的方法不能测出灯两端的电压。 39．在“探究串联电路中电流、电压的特点”时，设计实验如下图。 探究一：串联电路中电流的特点： (1)在连接实物电路时，开关应处于 状态； (2)第2次实验中，点的电流表示数如图乙所示，则电流为 A； (3)实验数据记录如表，分析数据可得：串联电路中，电流 ； 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.18 0.18 0.18 2 0.32 0.32 3 0.50 0.50 0.50 探究二：串联电路中电压的特点： (4)根据图丙电路图，请在图丁中用笔画线代替导线将实物图补充完整； (5)用电压表正确测量灯泡L1两端的电压之后， （选填“能”或“不能”）只将A点的导线接到C点测两端的电压，理由是 ； (6)做实验时选用 （选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡多次实验，这样做的目的是 （选填"减小实验误差"或“寻找普遍规律”）。 【答案】(1)断开 (2)0.32 (3)处处相等 (4) (5) 不能 会导致电压表正负接线柱接反 (6) 不同 寻找普遍规律 【详解】（1）为保证实验安全，在连接实物电路时，开关应处于断开状态。 （2）如图乙所示，电流表接入电路中的量程为0-0.6A，分度值为0.02A，根据指针位置可知电流表的示数为0.32A。 （3）根据表中数据可知，三次实验中，无论电流表位于哪个位置测量电流，电路中的电流都是相等的，所以可得出结论：串联电路中，电流处处相等。 （4）由图丙可知，电压表与小灯泡L1并联，测量小灯泡L1的电压，所以在实物图中电压表应与L1并联，且负接线柱接L1左接线柱，正接线柱接L1右接线柱，电源是两节干电池，量程应选择0-3V，如下图所示： （5）[1][2]由图可知，当电压表测量小灯泡L1的电压时，电压表与A点相连的接线柱靠近负极，为负接线柱，如果只将A点的导线接到C点，电压表的负接线柱就会与电源正极相连，出现电压表正负接线柱接反的情况，不能正确测量电压。 （6）[1][2]本实验中，如果只用相同的小灯泡进行实验，得到的结论具有很大的偶然性，因此应当换用不同规格的小灯泡多次进行实验，使结果更具有普遍性，得到普遍规律。 40．小青同学利用图甲与图丙的电路图探究串联电路电压与并联电路电流规律。 (1)如图甲，为测量灯泡L1两端电压，电压表应与灯泡L1 （选填“串联”或“并联”），此时灯泡L1两端电压示数如图乙为 V； (2)在测灯L2两端的电压时，为了节省时间，小青同学把电压表所接的B点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这种方法是 （选填“正确”或“不正确”）的，原因是 ； (3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为，得到的数据记录在下表中，得出结论：串联电路中， （写出结论表达式），由表中实验数据可知：小明主要通过 方式来多次实验； 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 A．更换不同规格的小灯泡 B．更换不同的电源 C．同时更换了电源和小灯泡 (4)小青同学按图丙的电路图探究并联电路电流规律，连接电路时，在图丁的实物图中还差一根导线没有连接，请在图丁中画出该条导线 ； (5)小青利用图丙的电路探究并联电路的电流规律时，L2突然熄灭，L1亮度不变，电路可能出现的故障是L2 （选填“断”或“短”）路。 【答案】(1) 并联 1.9 (2) 不正确 电压表的正负接线柱接反了 (3) A (4) (5)断 【详解】（1）[1]在使用电压表测量灯L1两端的电压时，电压表必须与被测灯泡L1并联。 [2]由图乙可知，电压表所选测量范围为0~3V，分度值为0.1V，则示数为1.9V。 （2）[1][2]测完灯L1两端的电压后，在测灯L2两端的电压时，电压表所接的B点不动，只断开A点，并把接线改接到C接点上，这样电压表的正负接线柱接反了，指针反向偏转，所以不能测出L2两端的电压。 （3）[1]分析实验数据可得：，由此可得串联电路的电压特点：串联电路中，各用电器两端的电压之和等于电路的总电压。 [2]由表中数据可得总电压始终为3.0 V而各次实验两灯电压分配不同，可判断实验主要是通过更换不同规格的小灯泡来进行多次实验，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 （4）由电路图可知，灯L1与L2并联，电流表A测总电流，电流表A1测通过L1的电流，则电流表A1与灯L1串联，电流表A2测通过L2的电流，则电流表A2与灯L2串联，实物电路如图所示： （5）由电路图可知，L1与L2并联，L2熄灭而 L1 亮度不变，说明 L2没有电流通过，则电路可能出现的故障是灯泡 L2 断路。 41．在探究“并联电路的电压规律”的实验中，小明使用了两只相同的灯泡。 (1)图甲是小明已经完成的部分电路，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量灯两端的电压； (2)在图乙所示的电路图中，将电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的读数为 V； (3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等。由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。此结论 （选填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是 （填序号）。 A．更换不同规格的灯泡，再次实验 B．将的位置交换，再次探究 C．保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压 (4)小明发现家里客厅的灯比卧室的灯亮，两灯对应的电压和的大小关系是 （选填“>”“=”或“<”）。 【答案】(1) (2)2.8 (3) 不科学 A (4)= 【详解】（1）两灯并联，电压表测量L2两端电压时，应该让电压表并联在L2两端，如图所示： （2）观察电路图可知，电源由两节干电池串联组成，电源电压约为3V，电路中两灯泡并联接入电路，电压表选择0至3V量程，故电压表的示数为2.8V。 （3）[1][2]实验只做了一次就得出了实验结论，且灯泡规格相同，故实验一次就得出结论具有偶然性，不科学。接下来应该进行的操作是更换不同的规格灯泡多次进行实验，避免实验结论的偶然性，以及得出普遍性规律。故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 （4）家庭电路中的用电器并联接入电路，根据并联电路中，两灯对应的电压U1和U2相等，客厅的灯L1比卧室的灯L2亮，是因为客厅的灯实际功率比卧室的灯大。 五．串联和并联电路的电压规律及应用(共11小题) 42．如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（　　） A．L1两端电压为2V B．L2两端电压为4V C．当开关断开时，L1亮，L2不亮 D．当开关断开时，电压表示数接近6V 【答案】C 【详解】AB．由电路图可知，闭合开关后，灯泡L1、L2串联，电压表测L2两端的电压；已知电压表的示数为4V，则L2两端的电压为4V；电源电压为6V，由串联电路的电压特点可知，L1和L2两端电压之和为6V；则L1的电压U1=U-U2=6V-4V=2V 故AB正确，不符合题意； CD．开关断开时，电压表与L1组成串联电路，由于电压表的内阻非常大，则两灯都不亮，此时电压表测量的是电源电压，则电压表的示数为6V，故C错误，符合题意；D正确，不符合题意。 故选C。 43．如图所示电路中，闭合开关后，电压表 V1、V2的示数分别为2V和4V，则 R1两端电压及电源电压分别为（    ） A．2V 6V B．4V 2V C．2V 4V D．4V 6V 【答案】A 【详解】分析电路可知，闭合开关后，、串联，电压表测电压，则电压为2V，电压表测电压，则电压为4V，根据串联电压规律，电源电压为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 44．如图甲电路正常工作时，两个电压表的指针偏转角度相同（如图乙）。下列说法正确的是（　　） A．L1和L2两灯并联 B．S断开，V2有示数 C．L2两端电压为8V D．电源电压为10V 【答案】D 【详解】AD．由电路图可知，闭合开关后，电灯L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端的电压；灯泡串联，两个电压表的指针位置相同，因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以电压表V1的示数应大于V2的示数；则电压表V1的量程是0~15V，分度值为0.5V，读数为10V，则电源电压U=10V，故A错误，D正确； BC．电压表V2的量程是0~3V，分度值为0.1V，示数UV2=2V；电压表V2测L2两端的电压，读数为2V，即L2两端的电压为U2=2V，根据串联电路中总电压等于各分电压之和可得，L1两端电压U1=U-U2=10V-2V=8V S断开，两个电压表都没示数，故BC错误。 故选D。 45．（多选）如图所示的电路中，闭合开关S1，开关接到a时，电压表示数为9V。开关S2接到b时，电压表示数为4V，下列说法正确的是（　　） A．电源电压为9V B．灯L1两端的电压为4V C．灯L2两端的电压为4V D．灯L1和L2两端的总电压为9V 【答案】ACD 【详解】A．当开关接到a时，两灯泡串联，电压表测电源的电压，即电源的电压U=9V，故A正确； B．当开关接到b时，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，即灯L2两端的电压U2=4V，根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可知：灯L1两端的电压 故B错误； C．当开关接到b时，电压表测L2两端的电压，即灯L2两端的电压U2=4V，故C正确； D．根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知，灯L1和L2两端的总电压等于电源电压，大小为9V，故D正确。 故选ACD。 46．如图甲所示，将三个规格相同的小灯泡串联接入电源电压保持不变的电路，用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压，示数如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．AF两接线柱间电压约为15V B．若测量L1的电压，只需将导线n与D点拆下，再接上A点 C．若CD间的电压表换上正常的电流表，通电后电流表示数为零 D．若小灯泡L2从灯座上旋下来，通电后电压表示数约为3V 【答案】D 【详解】A．由图乙可知，电压表选用的是小量程，分度值为0.1V，示数为1V；灯泡的规格相同，三个灯泡串联在电路中，所以每个灯泡两端的电压相同，根据串联电路的电压规律可知，电源电压即AF两接线柱间电压为1V+1V+1V＝3V 故A错误； B．由图可知，C接的是电压表的负接线柱，这说明电流从右流向左的，所以A端导线与电源的负极相连，将导线n与D点拆下，再接上A点，会使得电压表正负接线柱接反，故B错误； C．CD间的电压表换上正常的电流表，通电后电流表相当于导线，CD间被短路，电流表与另外两个灯泡串联，电流表示数不为0，故C错误； D．若灯L2取了，电压表被串联在电路中，电压表示数接近电源电压，大约为3V，故D正确。 故选D。 47．静静同学在学习电学知识时，发现如图所示的电路中，闭合开关，电压表的示数为，电压表的示数为，则下列说法中错误的是（　　） A．两端电压为 B．两端电压为2V C．将电压表换成电流表，则不亮，不亮 D．将电压表换成电流表，则亮，不亮 【答案】D 【详解】AB．由电路图可知，两灯泡串联，电压表测电源的电压，电压表测两端的电压，由两个电压表的示数可知，电源的电压；电压表的示数为，则两端的电压；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以两端电压为：，故AB正确，不符合题意； C．将电压表换成电流表，由于电流表相当于导线，会造成电源短路，则不亮，不亮，故C正确，不符合题意； D．将电压表换成电流表，灯泡被短路，电路为灯泡的简单电路，则不亮，亮，故D错误，符合题意。 故选D。 48．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　） A．2.3V、9.2V B．11.5V、2.3V C．2.3V、11.5V D．9.2V、2.3V 【答案】D 【详解】由电路图可知，电阻、串联，电压表测的是电源电压，电压表测的是电阻两端的电压。因串联电路中总电压等于各分电压之和，且两电压表的指针位置相同，所以，电压表选择大量程，分度值为0.5V，示数为11.5V，则电源电压为11.5V；电压表选择小量程，分度值为0.1V，示数为2.3V，即电阻两端的电压为2.3V，则电阻两端的电压为 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 49．对于如图所示的电路，下列说法正确的是（　　） A．灯泡L1与L2串联 B．开关S只控制L1 C．电流表A只测量通过L2的电流 D．电压表V测量灯L1和电源两端的总电压 【答案】A 【详解】由图可知，L1与L2串联，电流表测电路中的电流，电压表测L2电压，串联电路中开关控制整个电路，不是只控制L1，电流表A测量通过L2的电流，也能测L1的电流，电源是电路的总电压，电压表V只测量灯L2两端电压，故BCD错误，A正确。 故选A。 50．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻和两端的电压分别为（　　） A．1.2V  6V B．6V  1.2V C．1.2V  4.8V D．4.8V  1.2V 【答案】D 【详解】由图甲可知，电阻R1和R2串联，而电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的是R2电压，所以电压表V1的示数比电压表V2的示数大，故电压表V1选的是0~15V的量程，分度值为0.5V，根据指针位置，电压表V1读数为6V；电压表V2选的是0~3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置，电压表V2读数为1.2V，即R2两端的电压是1.2V；根据串联电路的电压关系，R1两端的电压 故选D。 51．如图所示的两个电压表均为学校实验室里常用的电压表。闭合开关后，两电压表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2两端的电压之比为（　　） A．4∶1 B．1∶4 C．5∶1 D．1∶5 【答案】B 【详解】由图可知，两电阻串联，电压表V1测总电压U，电压表V2测灯泡L1两端的电压U1，所以V1示数应该大于V2的示数，而两表的指针偏角相同，所以两表选择的量程不同；因为电压表的大量程的分度值是小量程的5倍，两个电压表示数之比是1∶5，即总电压U＝5U1，因为在串联电路中，总电压等于各用电器两端的电压之和，所以L2两端的电压 所以灯L1和L2两端的电压之比为 故选B。 52．如图所示的电路，开关S闭合时，规格相同的灯泡L1、L2均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字，则下列说法中可能正确的是（    ） A．L1和L2并联， 甲、乙、丙示数分别为0.6V、1.2A、0.3A B．L1和L2并联，电源电压为1.2V，通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6A C．L1和L2串联， 电路中的电流为0.6A，L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V D．L1和L2串联， 甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V 【答案】D 【详解】A．若L1和L2并联，两灯泡的规格相同，故通过两灯的电流应相等，由图可知甲应为电压表，乙、丙分别为电流表；甲测电源电压若为0.6V，乙测干路电流为1.2A，丙测L2的电流为0.3A，则此时通过L1的电流是0.9A，两灯的电流不相等，故A错误； B．若L1和L2并联，两灯泡的规格相同，故通过两灯的电流应相等，由图可知甲应为电压表，乙、丙分别为电流表；若电源电压为1.2V，乙测干路电流为0.6A，丙测L2的电流为0.3A，根据并联电路电流规律可得通过L1的电流为0.6A-0.3A=0.3A，故B错误； C．若L1和L2串联，由图可知甲应为电流表，乙、丙分别为电压表；甲测电路中的电流，乙测L2两端电压，丙测电源电压，由于两灯规格相同，则L1、L2两端的电压应相等，故C错误； D． L1和L2串联，由图可知甲应为电流表，乙、丙分别为电压表；甲测电路中的电流，乙测L2两端电压，丙测电源电压，由于两灯规格相同，根据串联电路电压规律可知此时丙的示数应为乙的2倍，此时甲为0.3A，乙为0.6V，丙为1.2V是乙示数的2倍，故D正确。 故选D。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第5节 探究:串、并联电路中电流、电压的特点 一．探究串联电路和并联电路中电流的特点(共9小题) 二．串联和并联电路的电流规律(共11小题) 三．应用串、并联电路电流规律(共14小题) 四．探究串联电路和并联电路中电压的特点(共7小题) 五．串联和并联电路的电压规律及应用(共11小题) 一．探究串联电路和并联电路中电流的特点(共9小题) 1．在“探究串联电路中各处电流的关系”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（　　） A．得出结论，整理实验器材 B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流 C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流 D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流 2．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小华同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A，IB=0.2A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（　　） A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 3．小明在探究“并联电路中的电流关系”实验中，组装如图电路，器材完好，导线与接线柱接触良好。关于这个电路下列说法正确的是（　　） A．用开关试触时，L1不能发光，因为L1被导线“4”短路 B．用开关试触时，都能发光，甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转 C．闭合开关，电路工作时，乙电流表会损坏 D．为完成实验，可将导线3接在上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上 4．小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了，下列说法正确的是（　　） A．CE接错，应将CE改为CF B．CE接错，应将CE改为CG C．AB接错，应将AB改为AD D．EF接错，应将EF改为EG 5．小明在探究串联电路中各处电流的关系时，设计实验电路图如图甲所示。 (1)在连接电路时，开关应该 ； (2)小明在闭合开关前发现电流表指针如图乙所示，接下来他应该 ； (3)解决问题后，小明按图甲电路换用不同规格灯泡做了三次实验，每次实验都用同一电流表分别测出A、B、C三个位置的电流并记录在下表中； 实验次数 A处的电流 B处的电流 C处的电流 1 0.2 0.2 0.2 2 0.3 0.3 0.3 3 0.4 0.4 ①上述表格设计中存在的问题是 ，第3次实验B处电流表的示数如图丙所示为 A； ②由实验数据可得出结论：在串联电路中， 。 (4)本实验需要反复更换用电器重复实验，比较麻烦，请你针对此问题，提出改进意见： 。 6．小余和小乐按照课本要求探究“并联电路中电流的关系”，他们设计的电路如图甲所示。 处的电流 处的电流 处的电流 0.10 0.12 0.22 (1)在连接电路的过程中，开关应该 。 (2)在实验中，小余试触时发现，电流表的指针偏转情况如图乙所示，根据你的分析原因可能是 。 (3)在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯不发光。通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是 。 (4)请在图丙上只改动一根导线，使电路符合灯并联，电流表测干路电流，电流表测通过灯的电流，开关控制所有用电器。（在要改动的导线上打“×”） (5)他们连好图甲所示的电路后，把电流表分别接到电路中的A、B、C处，测得它们的电流见表格，他们下一步应该做的是 （填字母）。 A．整理器材，结束实验 B．改变电流表的量程或更换电流表再测几次 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 这样做的目的： 。 通过对表格数据的分析，可以得出结论： 。 7．小红在探究“串联电路的电流规律”时，连接了如图所示的电路，已知电路中电流小于0.6A．回答下列问题： (1)实验过程中，禁止不经过用电器，直接用导线连接电源的正负极，那样会造成电源 （选填“通路”“断路”或“短路”），电路中 很大，会损坏电源。所以图中实物连接应该去掉 （填序号）导线； (2)改正上述错误以后，图中还有一处连接有错误，该错误会产生的现象：闭合开关后，电流表指针 （选填“向左”或“向右”）偏转； (3)实验中，所用的两个小灯泡的规格应该 （选填“相同”或“不相同”）； (4)小红操作正确，得到如表所示的数据。根据前两次的实验数据，在接下来的第三次实验中，若通过灯的电流为0.14A，你可以猜测电路中的电流为 A。 接法 灯电流 灯电流 总电流 串联 0.12 0.12 0.12 串联 0.18 0.18 0.18 9．在“探究并联电路电流关系”的实验中： (1)小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。 (2)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行 ，以正确选择电流表的量程。 (3)连接正确的电路后，闭合开关，电流表示数如图乙所示，示数为 A。 (4)小明换用不同规格的灯泡，多次改变电流表的位置，将测量数据记录在下表中，请将表格补充完整。 实验次数 支路电流/A 支路电流/A 1 0.30 0.16 0.46 2 0.20 0.20 0.40 3 0.24 0.34 0.58 分析数据得出结论：在并联电路中， 。 二．串联和并联电路的电流规律(共11小题) 10．如图所示的电路，闭合开关后，灯比灯亮，下列关于A、B、C三处电流的大小关系正确的是（   ） A． B． C． D． 11．如图所示，闭合开关S后，小明同学用电流表分别测出a、b、c、d四处的电流大小。关于各处电流的大小关系，下列判断正确的是（　　） A．Ib=Ic B．Ia=Ib C．Ia=Ic D．Ia=Id 12．闭合开关S后灯泡L1和L2为串联关系，但灯L1更亮。下列说法正确的是（　　） A．通过两个灯泡的电流是一样大的 B．越暗的灯泡通过的电流越大 C．越亮的灯泡通过的电流越大 D．一个灯的灯丝烧断，另一个灯会更亮 13．如图所示电路，下列有关说法正确的是（　　） A．断开S，通过的电流比大 B．断开S，通过与的电流一样大 C．闭合S，和都会亮 D．闭合S，和都不会亮 14．小明看到外面的高压电线比自家的电线要粗很多，于是就找来两根粗细不同的电线组装在一起，探究经过导线的电流大小，如图所示，电流大小关系（　　） A．IAB>IBC B．IAB=IBC C．IAB<IBC D．无法确定 15．小灯泡和电阻连成如图所示的电路，电源电压恒定，只闭合开关S1，灯L1正常发光，若再闭合开关S2，下列说法正确的是（　　） A．灯L1变暗 B．电流表A2示数变小 C．电流表A1示数变大 D．电流表A1和A2示数相等 16．在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（   ） A．两灯中电流一样大 B．较暗的灯中电流较大 C．较亮的灯中电流较大 D．离电源正极较近的灯中电流较大 17．如图所示电路，闭合开关后，小灯泡较亮，小灯泡较暗，则下列说法中正确的是（　　） A．通过小灯泡的电流较大，通过小灯泡的电流较小 B．通过小灯泡的电流较小，通过小灯泡的电流较大 C．通过小灯泡的电流一样大 D．小灯泡发光的亮度与通过它的电流大小有关 18．如图所示，晶晶同学将两个灯泡串联接在电源上，闭合开关S，灯泡发出了很强的光，而灯泡却发出较弱的光。下列有关说法正确的是（   ） A．灯泡中的电流较大 B．两个灯泡中的电流一样大 C．灯泡中的电流较大 D．灯泡发光较弱可能是因为接触不良 19．如图，电流表测量并联电路中的电流。开关闭合后，电流表A1的示数为0.24A，电流表A2指针的偏转如图所示。下列判断正确的是（　　） A．通过L1的电流是0.32A B．通过L2的电流是1.6A C．通过L2的电流是0.24A D．干路中的电流是0.56A 20．在探究串联电路的电流规律时，按图甲连接好电路，闭合开关S后观察到电流表、的示数如图乙、丙所示，下列说法正确的是（　　） A．串联电路中电流处处相等 B．电流表的示数为1.5A C．电流表的示数比电流表的示数小 D．电流每流过一个灯泡都会减小一些 三．应用串、并联电路电流规律(共14小题) 21．如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则通过L1和L2的电流分别为（    ） A．0.44A，2.2A B．0.42 A，2.2A C．0.44A，1.76A D．0.42 A，1.78A 22．如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，电流表A2读数是0.6A，下列分析正确的是（     ） A．灯泡L1和L2串联 B．电流表A1的读数是0.3A C．通过灯L2的电流为1.5A D．通过灯L1的电流为0.9A 23．在探究串、并联电路中电流的规律时，做了图所示的实验。闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A，通过小灯泡L2的电流为（　　） A．0.8A B．0.5A C．0.3A D．0.2A 24．如图甲所示的电路中，开关闭合后，电流表A1、A2的指针指到如图乙所示的同一位置，则通过灯泡L1、L2的电流为（　　） A．0.24A，1.4A B．1.12A，0.28A C．1.12A，1.4A D．1.4A，0.24A 25．小云在探究串、并联电路中的电流特点时连接了如图甲所示的电路，开关S闭合后，两电流表示数如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．电流表A测通过L1的电流 B．若L1断路，则L2不会发光 C．通过L2的电流为0.1A D．L1与L2是串联连接方式 26．如图所示，当开关S闭合时，电流表A1的示数是3A，电表A2的示数是2A，电流表A3的示数是2.5A，通过灯L1和L2的电流分别为（    ） A．1A，2A B．1A，1.5A C．1.5A，1A D．2A，2.5A 27．如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.4A，电流表A1的示数为0.3A。则通过小灯泡L1、L₂的电流分别为（　　） A．0.3A 0.1A B．0.3A 0.4A C．0.4A 0.7A D．0.1A 0.3A 28．如图是某次实验电路图。下列说法中正确的是（　　） A．闭合S1、S2时，A2测流过L2的电流 B．闭合S1、S2时，若L2断路，则L1也不发光 C．只闭合S1时，只有灯L1发光，流过电流表A1、A2的电流大小相等 D．利用该实验探究电路中电流的关系时，应选用相同规格的两灯进行实验 29．如图所示，某电子元件的一个节点（分支点）O处共有三条线路，其中。以下电流中，可能为大小的是（　　） A． B． C． D． 30．小强在探究并联电路电流规律时，设计了如图所示的电路，当开关、都闭合时，电流表A、的示数分别为0.9A，0.4A．当开关断开，只闭合开关，则电流表A、、的示数分别为（　　） A．0.9A，0.4A，0.5A B．0.4A，0.4A，0 C．0.4A，0.5A，0 D．0.9A，0.9A，0 31．在图示的电路中，电流从P点流入，从Q点流出，R1=R2=R3，通过R2电流大小为0.3A，则下列说法正确的是（　　） A．通过R2电流的方向向左，电流表A的示数是0.9A B．通过R2电流的方向向左，电流表A的示数是0.6A C．通过R2电流的方向向右，电流表A的示数是0.9A D．通过R2电流的方向向右，电流表A的示数是0.6A 32．如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能，其工作原理如图乙所示。若使灭蚊网和照明灯同时工作时，则需闭合开关 ，若照明灯突然发生断路，则通过灭蚊网的电流 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 33．如图所示，当开关S闭合时，电流表测量的是通过灯 （选填“L1”或“L2”）的电流；若通过干路的电流为0.5A，则通过电灯L1中的电流是 A。 34．如图所示电路中，闭合开关S后，A1的示数为1A，A2的示数为1.2A，A3的示数为1.8A，通过L2的电流为 A，通过L3的电流为 A。 四．探究串联电路和并联电路中电压的特点(共7小题) 35．小明利用如图所示的电路探究“串联电路的电压规律”，下列说法正确的是（  ） A．连接电路时，开关要闭合，是为了防止短路 B．测量L2的电压时，电压表接b点的导线不动，将接a点的导线接在c点 C．实验中更换不同规格的小灯泡，重复实验，是为了减小实验误差 D．结论：串联电路中，电源两端的电压等于各用电器两端电压之和 36．如图所示，在“探究串联电路的电压规律”时，闭合开关，用电压表分别测出、、两端的电压分别为、、，将数据记录在表格中。下列说法错误的是（　　） A．为使结论更具有普遍性，可以改变电池的节数，再测出几组电压值 B．为使结论更具有普遍性，可以换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 C．实验时若发现和两端电压相等，且不为0，一定是、之间发生了断路 D．测完，将电压表接在接线柱上的线改接到接线柱上，可测得 37．如图所示是某同学探究“串联电路电流和电压特点”的实验，电路电压恒定，下列有关说法正确的是（　　） A．为了使实验结论更具有普遍规律，实验中应使用相同规格的小灯泡 B．在探究电压特点时，用电压表测出间电压后，保持B点接线不动，将连线由A改接到C，即可测出间的电压 C．在探究电流特点时，不知电路电流大小时应使用电流表的大量程进行试触 D．正确进行实验可以得出的电流特点是 38．小王同学利用电路图甲对串联电路中电压的规律进行了探究。 (1)根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将如图乙所示的电路连接完整 ； (2)设计实验方案时，实验中应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡； (3)连接电路时，开关应处于 状态。正确连接电路后，闭合开关，测量灯泡两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，若故障可能是由某只灯泡“短路”或“断路”引起的，则发生故障的灯泡及故障类型是 ； (4)排除故障后，用电压表分别测出电压、和。其中第3次实验测时，电压表的示数如图丙所示，为 V。多次实验并记录数据如表。 实验次序 电压 电压 电压 1 2 3 ①分析表中数据，得到初步结论： （用字母表示）； ②为使结论更具有普遍性，小明将灯泡换成其他类型的用电器并多次实验。此外，还可以 ； (5)由如图甲所示的状态改测灯泡两端的电压时，小明为节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。小明的方法 （选填“能”或“不能”）测出灯泡两端的电压，原因是 。 39．在“探究串联电路中电流、电压的特点”时，设计实验如下图。 探究一：串联电路中电流的特点： (1)在连接实物电路时，开关应处于 状态； (2)第2次实验中，点的电流表示数如图乙所示，则电流为 A； (3)实验数据记录如表，分析数据可得：串联电路中，电流 ； 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.18 0.18 0.18 2 0.32 0.32 3 0.50 0.50 0.50 探究二：串联电路中电压的特点： (4)根据图丙电路图，请在图丁中用笔画线代替导线将实物图补充完整； (5)用电压表正确测量灯泡L1两端的电压之后， （选填“能”或“不能”）只将A点的导线接到C点测两端的电压，理由是 ； (6)做实验时选用 （选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡多次实验，这样做的目的是 （选填"减小实验误差"或“寻找普遍规律”）。 40．小青同学利用图甲与图丙的电路图探究串联电路电压与并联电路电流规律。 (1)如图甲，为测量灯泡L1两端电压，电压表应与灯泡L1 （选填“串联”或“并联”），此时灯泡L1两端电压示数如图乙为 V； (2)在测灯L2两端的电压时，为了节省时间，小青同学把电压表所接的B点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这种方法是 （选填“正确”或“不正确”）的，原因是 ； (3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为，得到的数据记录在下表中，得出结论：串联电路中， （写出结论表达式），由表中实验数据可知：小明主要通过 方式来多次实验； 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 A．更换不同规格的小灯泡 B．更换不同的电源 C．同时更换了电源和小灯泡 (4)小青同学按图丙的电路图探究并联电路电流规律，连接电路时，在图丁的实物图中还差一根导线没有连接，请在图丁中画出该条导线 ； (5)小青利用图丙的电路探究并联电路的电流规律时，L2突然熄灭，L1亮度不变，电路可能出现的故障是L2 （选填“断”或“短”）路。 41．在探究“并联电路的电压规律”的实验中，小明使用了两只相同的灯泡。 (1)图甲是小明已经完成的部分电路，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量灯两端的电压； (2)在图乙所示的电路图中，将电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的读数为 V； (3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等。由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。此结论 （选填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是 （填序号）。 A．更换不同规格的灯泡，再次实验 B．将的位置交换，再次探究 C．保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压 (4)小明发现家里客厅的灯比卧室的灯亮，两灯对应的电压和的大小关系是 （选填“>”“=”或“<”）。 五．串联和并联电路的电压规律及应用(共11小题) 42．如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（　　） A．L1两端电压为2V B．L2两端电压为4V C．当开关断开时，L1亮，L2不亮 D．当开关断开时，电压表示数接近6V 43．如图所示电路中，闭合开关后，电压表 V1、V2的示数分别为2V和4V，则 R1两端电压及电源电压分别为（    ） A．2V 6V B．4V 2V C．2V 4V D．4V 6V 44．如图甲电路正常工作时，两个电压表的指针偏转角度相同（如图乙）。下列说法正确的是（　　） A．L1和L2两灯并联 B．S断开，V2有示数 C．L2两端电压为8V D．电源电压为10V 45．（多选）如图所示的电路中，闭合开关S1，开关接到a时，电压表示数为9V。开关S2接到b时，电压表示数为4V，下列说法正确的是（　　） A．电源电压为9V B．灯L1两端的电压为4V C．灯L2两端的电压为4V D．灯L1和L2两端的总电压为9V 46．如图甲所示，将三个规格相同的小灯泡串联接入电源电压保持不变的电路，用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压，示数如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．AF两接线柱间电压约为15V B．若测量L1的电压，只需将导线n与D点拆下，再接上A点 C．若CD间的电压表换上正常的电流表，通电后电流表示数为零 D．若小灯泡L2从灯座上旋下来，通电后电压表示数约为3V 47．静静同学在学习电学知识时，发现如图所示的电路中，闭合开关，电压表的示数为，电压表的示数为，则下列说法中错误的是（　　） A．两端电压为 B．两端电压为2V C．将电压表换成电流表，则不亮，不亮 D．将电压表换成电流表，则亮，不亮 48．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　） A．2.3V、9.2V B．11.5V、2.3V C．2.3V、11.5V D．9.2V、2.3V 49．对于如图所示的电路，下列说法正确的是（　　） A．灯泡L1与L2串联 B．开关S只控制L1 C．电流表A只测量通过L2的电流 D．电压表V测量灯L1和电源两端的总电压 50．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻和两端的电压分别为（　　） A．1.2V  6V B．6V  1.2V C．1.2V  4.8V D．4.8V  1.2V 51．如图所示的两个电压表均为学校实验室里常用的电压表。闭合开关后，两电压表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2两端的电压之比为（　　） A．4∶1 B．1∶4 C．5∶1 D．1∶5 52．如图所示的电路，开关S闭合时，规格相同的灯泡L1、L2均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字，则下列说法中可能正确的是（    ） A．L1和L2并联， 甲、乙、丙示数分别为0.6V、1.2A、0.3A B．L1和L2并联，电源电压为1.2V，通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6A C．L1和L2串联， 电路中的电流为0.6A，L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V D．L1和L2串联， 甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $