Unit2 welcome～reading知识点+练习 -2025-2026学年译林版（2024）英语七年级上册

（默写巩固）

Welcome

一、写出下列词汇。

1 剪纸n.                 

2.慢跑,慢步长跑(尤指锻炼) vi. 慢跑n.          →慢跑锻炼n.        

3. 用颜料画 vi.& vt. 在……上刷油漆 vt. 绘画颜料;油漆 n.       →画家;油漆匠n.    

4. 健康的 adj.           →保持健康(短语)               

二、默写下列短语。

1.各种各样的                        2. 从……学到了许多                    

3.去游泳                       4.帮助某人保持健康                         

三、根据汉语提示完成下列句子。

1. 你最喜欢的爱好是什么?                               hobby?

2.我从它们中学到了许多。

I                                      them.

3.你多久去游泳一次?

              do you                     ?

4.它有助于我保持健康。It              me               .

 

Reading

一、写出下列词汇或汉语意思。

1. 围绕,环绕 prep、到处,向各处 adv.                                              

2. 使不同 vt. 改变,变化 vi.&n.             3. 博物馆 n.                         

4. 东西 n.                           5. 梦想;梦n.                            

6. 个人生活;生命n.          →(复数)         

7. apart adv.           →拆卸,拆开(机器等)(短语)                   

8. 修理;安装 vt.          →(第三人称单数)         

9. 无穷无尽的,不计其数的 adj.           →结束 n., vt.& vi.         

10. 科学家 n.           →科学 n.          

11. 真正的,实质的;确实的 adj.           →真正地;确切 adv.           →真相;真理；事实n.             →实现，成为现实(短语)               

二、默写下列短语。

1.我的新朋友之一                        2.一个科学迷                          

3.改变我们的生活                          4. 有机会做……                   

5.在某人的空闲时间                      6.表现出对科学的热爱                 

三、根据汉语提示完成下列句子。

1.他有机会见到各种各样的事物，学到许多知识。

He                                  all kinds of things and learns a lot.

2.在家时,他喜欢把东西拆开,研究它们的工作原理。 At home, he likes                                         and learn            they work.

3.他还会上网为自己无穷无尽的问题寻找答案。He also                     to find answers            his          questions.

4.我相信他的梦想能实现。I                     his dream can                      

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5.为什么有爱好对我们来说很重要?

Why is it                                            have hobbies?

 

前言

1. Hobbies bring joy to our life.爱好带给我们生活乐趣。

①brings th to sb= bring sb sth带给某人某物

②take sb/sth to sp把某物/某人带去某地

③carry 不强调动作方向。表示"携带,拿"

2. after-school clubs课外俱乐部

3. be good for ...  对...有好处  be bad for...  对......有害

区分: be good/nice/kind/friendly to  对......友好

4. talk about/of sth谈论某事  talk with/to sb与某人谈论

5. think about考虑; think of认为，考虑，记起，想起

6. important adj.重要的

an important book  一本重要的书

【be important for/to sb 对某人重要】

Welcome to the unit

1. What's your favourite hobby？=What hobby do you like best？你最喜欢什么爱好？
2. like/love/enjoy doing喜欢做某事（用于描述长期习惯）

like to do sth喜欢去做某事（用于描述具体活动）

enjoy paper-cutting 享受/喜欢剪纸

3. all kinds of各种各样的

拓展：different kinds of 不同种类的

This kind of pen (s) is cheap. 【谓语动语单复数与kind 保持一致】

4. learn a lot from them=learn much from them从他们中学到很多 【a lot一般放在动词后面】

a lot of = lots of 许多【既可接可数名词复数，又可接不可数名词】

  many /much 许多【many后接可数名词复数，much后接接不可数名词】

5. how often, how long, how soon, how far的用法。

(1) How often表示"多久一次" 。对频度副词提问。(常用的频度副词或短语: often,

usually,never, seldom, always, every day, twice a day等 )。

(2)How long= How much time 意为“多长时间”，用于对一段时间提问，常对for或since 引导的一短时间提问。How long也可以用于对物体的长度提问。物体的长度,

如: for three hours, for 3 years = since 3 years ago (自从3年前一直至今)

(3) How soon意为“多久”，用于对将来时的句子中in+一段时间提问，且动词为短动词。

Eg：My father will come back in two weeks. (划线部分提问提问)我爸爸两周后回来。

      How soon will your father come back？你爸爸多久回来？

(4)  How far意为“多远”，用于对路程、距离提问，如three kilometers away, ten minutes’   walk等。Eg：It is about two hours’ ride from here to the village. (划线部分提问)

             How far is it from here to the village？

6.help sb. do sth. 帮助某人做某事

keep/stay fit =keep/stay healthy保持健康 【fit  adj.健康的。还可以作为动词，意为适合】