精品解析:2024-2025学年湖南省娄底市涟源市教科版四年级下册期末考试科学试卷

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2025-09-17
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 娄底市
地区(区县) 涟源市
文件格式 ZIP
文件大小 1.23 MB
发布时间 2025-09-17
更新时间 2026-04-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-17
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来源 学科网

内容正文:

2025年上学期四年级期末质量检测 《科学》 时间:30分钟 满分:50分 一、我会选择。(每空2分,共20分) 1. 经过凤仙花的种植活动,同学们对植物的生长变化产生了兴趣,三个同学中说法正确的是( )。 A. 小林说:“植物生长与光照、温度、水分等诸多因素都有关系。 B. 小高说:“所有植物的生命都是从种子开始的。” C. 杨洋说:“我们播种的凤仙花种子全都能发芽。” 【答案】A 【解析】 【详解】A.小林说:“植物生长与光照、温度、水分等诸多因素都有关系。说法正确。 B.小高说:“所有植物的生命都是从种子开始的。”说法错误,虽然种子是许多植物繁殖的重要方式,但并非所有植物的生命都始于种子。植物的繁殖策略多样,包括无性繁殖等方式。 C.杨洋说:“我们播种的凤仙花种子全都能发芽。”说法错误,我们播种的凤仙花种子不一定都发芽。凤仙花的发芽率受种子质量、温度、水分、土壤影响。 2. 如图所示,植物的叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了( )。 A. 最大限度地接受光照 B. 对称显得美观 C. 保持植物体平衡 【答案】A 【解析】 【详解】植物的叶片会交叉排布,向四周伸展,是为了尽可能多地接受阳光,进行光合作用,从而获得更多的能量。故选A。 3. 秋天到了,小林在路面发现了一些如图所示的果实,通过观察它的外形特点,小林认为这是通过( )的。 A. 动物传播 B. 风力传播 C. 水力传播 【答案】B 【解析】 【详解】植物传播种子的方式,与种子、果实的外部形态和结构有关。风力传播:长出形状如翅膀或羽毛状的附属物,或一些细小的种子,乘风飞行。比如:蒲公英、蓟、槭树。题干中的果实外形像带有“小翅膀”的翅果(如枫树的果实),它们依靠风吹时在空中旋转或飘飞,从而达到传播种子的目的。所以B符合题意。 4. 下列电路元件中,( )不是制作电路检测器必须要用到的。 A. 开关 B. 小灯泡 C. 导线 【答案】A 【解析】 【详解】一个基本的电路检测器需要电源、用电器(如小灯泡)和导线。在给出的选项中,小灯泡和导线是构成检测电路的基本部分,而开关的作用是控制电路通断,对于仅用于检测电路是否连通的检测器而言,开关不是必需的元件。故选A。 5. 下列各组材料中,不能组成一个简单电路的是( )。 A. 一个灯泡 一节电池 两根导线 B. 一个灯泡 两根导线 一个开关 C. 一个灯泡 一节电池 两根导线 【答案】B 【解析】 【详解】一个简单电路必须包含电源、导线和用电器。选项B中有一个灯泡、两根导线和一个开关,但缺少电源(如电池),无法形成闭合回路,因此不能组成电路。选项A和C均包含电源、用电器及足够导线,可以构成电路。故选B。 6. 家用吹风机的电路(如图),其中,电热丝通电后会发热,电动机通电后会送风,拨动选择开关时,下列说法正确的是( )。 A. 接通A、B时,吹风机出凉风 B. 接通A、B时,吹风机出热风 C. 接通B、C时,吹风机出热风 【答案】B 【解析】 【详解】如图所知,当要吹凉风时,需接通C、D,电动机处于通路状态,故会吹凉风;当要吹热风时,需接通A、B,电动机和电热丝都处于通路状态,故会吹热风。故选:B。 7. 在制作岩石和矿物标本时,以下哪种做法是错误的( )。 A. 给采集到的岩石和矿物编号 B. 在标签纸上写上采集地和采集者 C. 根据自身经验识别采集到的标本 【答案】C 【解析】 【详解】A. 给采集到的岩石和矿物编号是正确做法,便于分类和管理。A不符合题意。 B. 在标签纸上记录采集地和采集者能确保标本信息的完整性和可追溯性。B不符合题意。 C. 仅凭自身经验识别标本容易导致错误,科学方法应结合专业工具或资料验证。C符合题意。 故选C。 8. 乐乐暑假出去游玩,捡到一块岩石,花斑状,黄色带粉红的,很硬,它很可能是( )。 A. 砂岩 B. 花岗岩 C. 大理岩 【答案】B 【解析】 【详解】花岗岩的特征是颜色多样,常呈花斑状,由不同颜色的矿物颗粒组成,质地坚硬。题目中描述的岩石具有花斑状、黄色带粉红且很硬的特点,与花岗岩的特征完全吻合。砂岩通常颗粒较粗且颜色较单一,硬度较低;大理岩多为白色或浅色,质地较软。故选B。 9. 把一些水倒入盛有土壤的杯子里,搅拌后静置一段时间,发现土壤出现了分层沉淀的现象,位于最上层的是( )的土壤颗粒。 A. 颗粒最大 B. 颗粒最小 C. 颗粒中等 【答案】B 【解析】 【详解】土壤颗粒在水中沉淀时,颗粒大的会先沉到底部,颗粒小的后沉。静置后,土壤会按颗粒大小分层:最下层是颗粒最大的,中间是中等颗粒,最上层是颗粒最小的。因此,最上层的土壤颗粒最小。故选B。 10. 装修工人李师傅在工作中意外触电,情况十分危急。你可以使用( )材料将李师傅的触电部位与电源脱离,再将李师傅抬到通风干燥处进行紧急抢救。 A. 潮湿的木棒 B. 塑料做的晾衣杆 C. 不锈钢棍 【答案】B 【解析】 【详解】A. 潮湿的木棒含有水分,容易导电,无法安全隔绝电流,使用会引发二次触电。 B. 塑料是绝缘材料,不易导电,可以安全地将触电部位与电源分离。 C. 不锈钢棍是金属导体,会直接导电,导致施救者触电。 故选B。 二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。每空2分,共12分) 11. 地震、火山爆发、风化作用都能使岩石迅速发生变化。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】地震和火山爆发属于地球内部力量作用,能在短时间内改变岩石形态或形成新岩石。风化作用是外部自然因素(如水、温度、生物等)长期缓慢破坏岩石的过程,无法使岩石迅速变化。因此,题目中“风化作用”的描述错误。 12. 把一小块土壤放在石棉网上用酒精灯外焰加热,闻到焦味说明土壤中含有腐殖质。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】土壤中含有腐殖质等有机物,有机物燃烧时会散发焦糊味。实验中加热土壤后出现焦味,说明土壤中的腐殖质被炭化或燃烧,因此该现象可证明土壤含有腐殖质。酒精灯外焰加热使土壤受热分解,焦味是判断腐殖质存在的依据。 13. 小林用指甲、钥匙和小刀在捡到的岩石上刻画,他这是研究岩石的硬度。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】岩石的硬度可以通过刻画工具留下的划痕来判断。指甲、钥匙、小刀的硬度不同,刻画岩石可比较其抵抗刮擦的能力,从而确定硬度。题目描述的方法符合硬度测试的原理,因此正确。 14. 被誉为杂交水稻之父的科学家是袁隆平。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,这种杂交水稻亩产可达650千克以上,比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”,袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。 15. 小林做实验时,发现电池发热变烫,小灯泡也没有亮,可能是断路了。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】电池发热说明电路中有电流,而断路时电流无法形成,因此电池不会发热。此时灯泡不亮且电池发热更可能是短路导致。短路时电流过大,绕过灯泡直接流回电池,导致电池发热而灯泡不亮。题目描述的情况与断路特征不符,故判断错误。 16. 模拟安装照明电路时,应先尝试安装试错,再设计图纸、制作。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】安装电路的正确步骤是设计图纸在前,实际操作在后。设计图纸能明确元件位置和线路连接方式,避免安装错误。题目中“先试错再设计”顺序颠倒,可能导致重复返工或安全隐患,因此错误。 三、综合题。(18分) 17. 探究“种子发芽实验”时,小林在四个相同的培养皿中分别放入等量的纸巾和100粒相同的绿豆,在不同条件下进行培养。下表是小方的记录表,请根据表中记录回答问题。 实验组 ① ② ③ ④ 条件 有光、 黑暗、 有光、 黑暗、 纸巾的状态 潮湿 潮湿 潮湿 潮湿 一周后种子的发芽情况 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽 94 6 96 4 0 100 0 100 (1)要研究种子发芽是否与温度有关系时,小林应该选择实验____和____来进行实验,通过以上两个实验我们知道,种子发芽需要____。 (2)小山认为小林的实验太繁琐,每个实验组放入一颗绿豆也可以,你同意吗?并说明理由。____。 (3)在种子发芽的实验过程中,小林发现首先钻出种皮的是( )。 A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 (4)实验1中有6颗绿豆未发芽,小方猜测可能的原因是____。 【答案】(1) ①. ① ②. ③ ③. 适宜的温度 (2)不同意,种子太少可能因为种子自身质量问题影响实验结果,多粒种子可以排除实验偶然性。 (3)A (4)种子的胚被虫子蛀掉 【解析】 【分析】种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气。 【小问1详解】 要研究温度对种子发芽的影响,需要保持其他条件(如光照、水分)相同,只改变温度。 实验①和实验③的光照和水分条件相同,只有温度不同。①中大部分种子发芽,③中全部未发芽,说明种子发芽需要适宜的温度(如23°C),低温会抑制发芽。因此得出种子发芽需要适宜的温度。 【小问2详解】 科学实验需要使用多个样本,以降低偶然因素的影响(如个别种子本身无法发芽)。本实验中,①和②组各有少量未发芽种子,说明个别种子可能存在自身问题。如果每组只放一颗绿豆,一颗种子的异常会直接影响结论(如误认为条件不适合发芽),而多颗种子能确保实验的准确性。因此,小山的方法不可取,放入多颗种子是必要的。 【小问3详解】 种子发芽时,胚根首先突破种皮,向下生长形成根,起到吸收水分和养分的作用;之后胚轴和胚芽才逐渐生长。选项A正确,B(胚轴)和C(胚芽)不是首先钻出的部分。 【小问4详解】 实验①的条件适宜发芽,但仍有6粒未发芽。在适宜条件下,未发芽的原因通常与种子自身状态有关,如种子不饱满、受损伤、未成熟或失去活力,而非外部条件导致。因此,小方的合理猜测是种子的胚被虫子蛀掉所以没办法发芽。 18. 作图题:请用线代替导线,各用一根导线点亮小灯泡。 【答案】 【解析】 【详解】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作,必须连接成一个完整的闭合电路。如图所示,用导线将小灯泡的一个接触点与电池的正极接触,另一个接触点与电池的负极用导线连接,形成闭合通路,小灯泡会发光。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年上学期四年级期末质量检测 《科学》 时间:30分钟 满分:50分 一、我会选择。(每空2分,共20分) 1. 经过凤仙花的种植活动,同学们对植物的生长变化产生了兴趣,三个同学中说法正确的是( )。 A. 小林说:“植物生长与光照、温度、水分等诸多因素都有关系。 B. 小高说:“所有植物的生命都是从种子开始的。” C. 杨洋说:“我们播种的凤仙花种子全都能发芽。” 2. 如图所示,植物的叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了( )。 A. 最大限度地接受光照 B. 对称显得美观 C. 保持植物体平衡 3. 秋天到了,小林在路面发现了一些如图所示的果实,通过观察它的外形特点,小林认为这是通过( )的。 A. 动物传播 B. 风力传播 C. 水力传播 4. 下列电路元件中,( )不是制作电路检测器必须要用到的。 A. 开关 B. 小灯泡 C. 导线 5. 下列各组材料中,不能组成一个简单电路的是( )。 A. 一个灯泡 一节电池 两根导线 B. 一个灯泡 两根导线 一个开关 C. 一个灯泡 一节电池 两根导线 6. 家用吹风机的电路(如图),其中,电热丝通电后会发热,电动机通电后会送风,拨动选择开关时,下列说法正确的是( )。 A. 接通A、B时,吹风机出凉风 B. 接通A、B时,吹风机出热风 C. 接通B、C时,吹风机出热风 7. 在制作岩石和矿物标本时,以下哪种做法是错误的( )。 A. 给采集到的岩石和矿物编号 B. 在标签纸上写上采集地和采集者 C. 根据自身经验识别采集到的标本 8. 乐乐暑假出去游玩,捡到一块岩石,花斑状,黄色带粉红的,很硬,它很可能是( )。 A. 砂岩 B. 花岗岩 C. 大理岩 9. 把一些水倒入盛有土壤的杯子里,搅拌后静置一段时间,发现土壤出现了分层沉淀的现象,位于最上层的是( )的土壤颗粒。 A. 颗粒最大 B. 颗粒最小 C. 颗粒中等 10. 装修工人李师傅在工作中意外触电,情况十分危急。你可以使用( )材料将李师傅的触电部位与电源脱离,再将李师傅抬到通风干燥处进行紧急抢救。 A. 潮湿的木棒 B. 塑料做的晾衣杆 C. 不锈钢棍 二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。每空2分,共12分) 11. 地震、火山爆发、风化作用都能使岩石迅速发生变化。( ) 12. 把一小块土壤放在石棉网上用酒精灯外焰加热,闻到焦味说明土壤中含有腐殖质。( ) 13. 小林用指甲、钥匙和小刀在捡到的岩石上刻画,他这是研究岩石的硬度。( ) 14. 被誉为杂交水稻之父的科学家是袁隆平。( ) 15. 小林做实验时,发现电池发热变烫,小灯泡也没有亮,可能是断路了。( ) 16. 模拟安装照明电路时,应先尝试安装试错,再设计图纸、制作。( ) 三、综合题。(18分) 17. 探究“种子发芽实验”时,小林在四个相同的培养皿中分别放入等量的纸巾和100粒相同的绿豆,在不同条件下进行培养。下表是小方的记录表,请根据表中记录回答问题。 实验组 ① ② ③ ④ 条件 有光、 黑暗、 有光、 黑暗、 纸巾的状态 潮湿 潮湿 潮湿 潮湿 一周后种子的发芽情况 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽 94 6 96 4 0 100 0 100 (1)要研究种子发芽是否与温度有关系时,小林应该选择实验____和____来进行实验,通过以上两个实验我们知道,种子发芽需要____。 (2)小山认为小林的实验太繁琐,每个实验组放入一颗绿豆也可以,你同意吗?并说明理由。____。 (3)在种子发芽的实验过程中,小林发现首先钻出种皮的是( )。 A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 (4)实验1中有6颗绿豆未发芽,小方猜测可能的原因是____。 18. 作图题:请用线代替导线,各用一根导线点亮小灯泡。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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