1.1 声音是什么-2025-2026学年苏科版物理八年级上册

1.1  声音是什么

一、单选题

1．如图所示，小陈将一只正在发声的音叉触及面颊有震感，这个实验可以用来探究（　　）

A．声音产生的原因 B．声音传播需要介质

C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间

2．如图，将纸屑撒在扬声器上。当扬声器发声时，纸屑跳动起来。这说明（　　）

A．空气可以传声 B．纸屑可以传声

C．发声的物体在振动 D．声音的传播需要时间

3．如图是一款新型蓝牙跑步耳机，将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。以上听到的声音，传播介质分别是 （　　）

A．固体     固体 B．固体     气体

C．气体     固体 D．气体     气体

4．15℃时，声音在下列哪种介质中传播的最慢（　　）

A．铁 B．水 C．木头 D．空气

5．下列实验不能说明声音产生条件的是（　　）

A．将正在发声的音叉轻轻放入水中，音叉能激起水花

B．将纸屑放到正在发声的喇叭纸盆上，看到纸屑在“跳舞”

C．将正在发声的音又去轻触静止悬挂的乒乓球，乒乓球被弹开

D．将正在发声的手机密封在塑料袋内放入水中，仍能听到手机发出的声音

6．关于发声体，下列说法中正确的是（　　）

A．发声体只能是固体 B．发声体只能是固体和液体

C．声源只能是固体和气体 D．固体、液体和气体都能成为发声体

7．如图所示是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。下列说法正确的是（　　）

A．“鱼洗”发出的声音只能在水中传播

B．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动

C．多个“鱼洗”同时发声能加快声音的传播速度

D．停止搓把手后，短时间“鱼洗”仍能发出嗡嗡声，说明“鱼洗”发声不需要振动

8．由科技部、中央宣传部、中国科协主办的 2024 年全国科技活动周将于5月 18日在全国各地展开。为了准备科技活动周，学校举行了“我想象中的月球车”的科技活动，爱动脑的小强提出了以下有关设想，合理的是（　　）

A．月球车必须配备降落伞，以确保安全落月

B．月球车用内燃机来驱动

C．宇航员之间可以不用任何工具进行通话交流

D．可在月球车上安装重垂线，以便观察倾斜程度

9．百米赛场上，随着起点处发令员的枪声响起而开始，如果终点处的计时裁判员从听到枪声开始计时，则他测得的运动员的成绩比实际的要（　　）

A．好一些 B．差一些

C．完全相同 D．条件不足，无法判定

10．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（  ）

A．我们能听到远处的雷声，说明真空可以传声

B．声音在不同介质中传播速度相同

C．二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的

D．航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的

二、填空题

11．如图所示，将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声音是由物体 ___________产生的。