江苏省盐城市响水县2024-2025学年四年级上学期学习能力展示语文试题

四年级语文学习能力展示

（时间：80分钟  满分：100分）

第一部分  积累与运用

一、第1～4题中，根据拼音或积累。（10分）

1.看拼音，写词语。

pú táo     shū shì    jià shǐ     zī  rùn    bēi  cǎn

(        )    (        )    (       )     (       )     (        )

2.                     ，雪却输梅一段香。——《雪梅》

3.                    ，十场秋雨要穿棉。

4.女娃游于东海，               ，故为精卫......——《精卫填海》

5.云母屏风烛影深,           。嫦娥应悔偷灵药,            。—《嫦娥》

二、第6～7题中，都有一项字的读音是正确的，把它找出来（2分）

(  )6.A.稻穗(shuì)   B.青苔(tái)    C.荧屏(pín)      D.黑黝黝(yōu)

(  )7.A.慎重(sèn)    B.薄雾(báo)    C.叶柄 (bǐn)     D.隆隆声(lóng)

三、第8-9题中，都有一项词语书写是正确的，把它找出来（2分）

(  )8.A.疆硬         B.避开          C.苍绳          D.伟抗

(  )9.A.幼想         B.体想          C.选择          D.枯委

四、第10～11题中，都有一项加粗字词的解释是错误的。把它找出来（4分）

(  )10. A.摇摇欲坠(将要)             B.精疲力竭（耗尽、尽）

C.齐头并进（同时、一起)      D.半明半昧（冒昧）

(  )11. A.随遇而安（安全）           B.愤愤不平(平均；公平)

C.惊慌失措（应对；处置）     D.奔流不息（停止）

五、第12～16题中，都有一项符合题意，把它找出来（12分）

（  ）12.下列加点成语运用错误的一项是（ ▲ ）。

A.鹅毛般的雪片从天上轻轻落下，像悄无声息的天使降临人间。

B.这次考试他又得了满分，真是神机妙算呀！

C.夏日的夜晚，蝈蝈们在草丛里窃窃私语，好不热闹。

D沙尘暴漫天卷地的刮过来。

（  ）13.下列诗句中蕴含哲理的一项是( ▲ )。

A.  可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

B.  解落三秋叶，能开二月花。

C.  横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

D.  返景入深林，复照青苔上。

（  ）14.下列对课文内容理解正确的一项是（ ▲ ）。

A.  《盘古开天地》是一篇童话故事，作者用生动的语言塑造了盘古无私奉献、甘愿牺性的人物形象。

B.  《蟋蟀的住宅》的作者是英国昆虫学家法布尔，通过阅读我们体会到了蟋蟀

吃苦耐劳、不随遇而安的精神。

C.  《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪科学技术的发展历程，激发了广大少年热爱科学探索科学的热情。

D.  《繁星》中，作者通过对星空、繁星的细致描写，表达了他对未来无望，眼前一片漆黑的情感。

（  ）15.下列句子，没有语病的一项是（ ▲ ）。

A.印刷术是我国古代的四大发明。

B.过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。

C.《望洞庭》的作者是刘禹锡写的。

D.通过读《呼风唤雨的世纪》这篇课文，我深受启发。

（  ）16.下列说法正确的一项是( ▲ )。

A.在阅读时我们要尽可能多地提问，所有的问题都能加深对文章内容的理解。

B.当别人提出的建议与你的想法相违背时，你不需要等他说完就可以直接否定。C.我们要多动脑筋思考问题，要养成敢于提问、善于提问的好习惯。

D.阅读时我们要随意想象，可以让我们更加深刻的理解文章内容。

（  ）17.学习了《为父母分担》，我明白了( ▲ )。（道法题）

A.家务只需父母做 B.父母是大人不用我帮忙 C.大人尽责就行 D.少让父母操心

第二部分  阅  读

一、根据课外阅读完成下列试题。（15分）

（一）第18～27题中，只有一项符合题目要求，把它找出来。（10分）

（  ）18.普罗米修斯是用什么盗取的火种( ▲ )?

A.火柴     B.车轮       C.茴香枝     D.盒子 

（  ）19.希腊神话源于古老的（ ▲ ）。

A.罗马文明 B.爱琴文明   C.古埃及文明 D.中国商周文明

（  ）20.（ ▲ ）是太阳神并主管光明、青春、音乐神。

A.宙斯     B.阿尔忒弥斯 C.阿波罗     D.大禹

（  ）21.共工氏死后，人们奉他为（ ▲ ）。

A.火神   B.雷神     C.水神     D.社神

（  ）22.上帝参照自己的相貌，用泥土捏成泥人并取名为（ ▲ ）。

A.夏娃     B.盖亚       C.亚当       D.女娲

（  ）23.相传我国第一部药学著作《本草经》的作者是（ ▲ ）。

A.皇帝     B.李时珍     C.愚公       D.神农

（ ）24.宙斯为年轻的欧罗巴的美貌所吸引，他变成( ▲ )把欧罗巴带走了。
A.骏马     B.小鸟        C.山羊      D.公牛

（  ）25.按照神谕丢卡利翁和皮拉夫妻俩往背后扔石头，变成了什么( ▲ )?
A.树木      B.雕像        C.人类       D.山

（  ）26.雅典的代达罗斯是伟大的( ▲ )，他的作品备受大家称赞。
A.艺术家    B.武术家      C.文学家     D.音乐家 

（  ）27.盘古开天地时，他的左眼变成了（ ▲ ）。

A.江河     B.名山     C.月亮       D.太阳

（二）第28～32题中，判断下列句子的说法是否正确（正确的为“A”，错误的为“B”）。（5分）

28.《古希腊神话故事》的作者是德国的袁珂。（    ）

29.阿瑞斯是海神。（    ）

30.丘比特与普赛克在经过千难万险之后，终于举行了隆重的婚礼。（    ）

31.爱神的名字叫波塞冬，战神的名字是厄洛斯。（    ）

32.弃发明了一些前所未有的耕种方法。（    ）

二、阅读短文，思考后面的问题，每道题选择一个最恰当的答案。（25分）

（一）风的故事（15分）

33.本文讲述风的故事，内容亲切感人，主要运用的修辞手法是(    )。(2分)

A.比喻          B.排比         C.拟人         D. 夸张

34.把描写四季的风的特点的词语填入相应的横线上。（填序号）（4分）

①.沉静和煦   ②.柔情万千    ③.孤独衰老   ④.热情洋溢

春风：          夏风：         秋风：         冬风：         

35.“每当风伤心悲泣的时候，便不由自主地想起了往事。”这是原文中的过渡段，应该放在第(    )自然段之前。( 3分)

A.⑨        B.⑤         C.③        D.⑧

36. 文章结尾省略号的作用是(    )。(3分)

A.表示语音的断断续续。          B.表示词语的省略。

C.表示话题的转换。              D.表示语意含蓄，让读者去想象。      

37.读了《风的故事》后，你最喜欢哪个季节的风?为什么?(3分)

                                                                   

 

动物的奇特“语言”(10分)

38.本文主要从动物的        、      、 声音等方面来介绍动物的语言。(2分)

39.划线的句子运用了(      ) 说明方法。（2分）

  A.作比较       B.列数字       C.打比方    D.举例子                                                    

40.文章的第②自然段能不能放到第④自然段的后面？为什么？（3分）

                                                                   

                                                                         

41.“所谓动物的‘语言’，一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。”句中“一般”一词能不能去掉？为什么。（3分）                                

                                                                      

                                                                    

 

第三部分  习  作 （30分）

在我们的生活环境中，生活着许多小动物，它们当中有许多是人类的好朋友。相信你一定在生活中仔细观察过一种自己喜欢的小动物，请把观察到的具体地、有条理地写下来，注意写出动物的特点，表达自己的真情实感。