4.2 凝聚法治共识 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“建设法治中国”主题，系统梳理了法治要求、法治政府、厉行法治及法律与道德关系等核心知识点，通过生活案例导入（如红绿灯故障、小吃店开办等），自然衔接政府作用与依法行政，再层层递进至全民守法与德治结合，构建起从认知到践行的学习支架。 其亮点在于深度融合政治认同、法治观念与责任意识三大核心素养，以驻村书记董桂林“蹭饭”故事强化为人民服务宗旨，用三河市招牌事件凸显依法行政重要性，借反诈宣传体现全社会共建法治文化。教学设计注重情境化、生活化与思辨性，既提升学生法治思维与责任担当，又助力教师高效落实新课标理念，实现知识传授与价值引领的有机统一。

3、法治的要求 P45-46(1)(2)（背） (1)法治要求实行_______________ (2)法治还要求_________________ 5、全面依法治国的地位、遵循、总目标和新方针 P48-49(1)(2)(3)(4)（背） (1)地位：全面依法治国是中国特色社会主义的___________和____________ (2)遵循：____________________是全面依法治国的根本遵循和行动指南 (3)总目标：___________________________________________________________ (4)新方针：____________________________________________________ 坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，坚持_______________________________________________________________有机统一 良法之治 实行善治 习近平法治思想 本质要求 重要保障 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 党的领导、人民当家作主、依法治国 1 4.2 凝聚法治共识 第三单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 2 生活中人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找政府哪个部门？ 宁宁发现红绿灯坏了 爸爸想开一家小吃店 初中生玲玲被父母要求辍学去打工 壮壮发现有人乱砍滥伐树木 表哥和女朋友要领结婚证 交通管理部门（交通局） 工商管理部门（工商管理局） 教育管理部门（教育局） 民政管理部门（民政局） 林业管理部门 （林业局） P50 运用你的经验 01 法治政府 4 第一目 法治政府 政府有什么作用？ 提供公共服务 管 理 社 会 生 活 5 第一目 法治政府 1、政府的作用 P51①② ①一方面，人们的生活需要政府管理 ②另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务 6 第一目 法治政府 视频：河南驻村书记“蹭饭”火了！人民日报表扬，网友怒赞：接地气 近日，“90 后” 驻村第一书记董桂林凭走街串户 “蹭饭” 的视频走红。他 “蹭饭” 并非随意，主要走访孤寡老人、重点监测户，了解村民家庭情况，关注生活所需，帮助村民解决问题。 人民日报称他这个饭蹭的有水平，蹭到了老百姓得心坎里。董桂林用行动诠释了政府人员为人民的宗旨。 驻村书记董桂林为什么要为人民服务？ 7 第一目 法治政府 2、政府的权力来源、宗旨及工作原则 P51(1)(2)(3)（背） (1)权力来源：政府的权力来源于人民 (2)宗旨：为人民服务 (3)工作原则：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 8 第一目 法治政府 只许州官放火，不许百姓点灯 如果政府都不守法，法治社会能建成吗？ 不能，推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程 P52 9 第一目 法治政府 3、法治政府的含义 P51 政府要按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行 建设法治政府，要求工作人员如何做？ 依法行政 10 第一目 法治政府 4、依法行政的地位、要求及核心 P52①②③ ①地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 ②要求：要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力 ③核心：依法行政的核心是规范政府的行政权（背） 11 第一目 法治政府 5、如何建设法治政府 P52-53(1)(2)(3) 2024年底，河北三河市发布了《城市规划建设管理导则》，提出了商户广告牌匾不允许用红、蓝、黑底色，要求颜色遵循“色浅、淡雅、明快、协调”的原则。 尽管文件明确为“指导性意见”，但从2025年3月起，城管部门以口头通知形式强制要求商户整改。 90%的商户今收到口头通知未见正式文件或补贴细则，对合法性存疑。 (1)政府：我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化 12 第一目 法治政府 5、如何建设法治政府 P52-53(1)(2)(3) 律师指出“商户招牌在不违反《广告法》的前提下，行政部门强制干涉涉嫌违法。” 政府权威应源于对权力的敬畏，而非权力任性。正如央媒所言:“强换招牌当心砸了营商招牌。 (2)政府：建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程 13 第一目 法治政府 5、如何建设法治政府 P52-53(1)(2)(3) 事件发端：有网友称河北省三河市多家商铺更换招牌颜色，红黑蓝底色禁用，绿色招牌的蜜雪冰城照片广泛传播并引发热议。 事件结束：对三河市委主要负责人免职处理，并责令相关部门全面整改。 (3)公民：公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政 14 第一目 法治政府 5、如何建设法治政府 P52-53(1)(2)(3) (1)政府：我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化 (2)政府：建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程 (3)公民：公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政 6、政府依法行政的意义 P52a+P52b a. b. 15 02 厉行法治 16 第二目 厉行法治 “天下之事，不难于立法，而难于法之必行。” 译：天下的事情，困难之处不在于制定法令，而在于让法令得到切实贯彻执行。 全面依法治国 要求 厉行法治 17 第二目 厉行法治 7、为什么要厉行法治 P53①② ①全面依法治国必须坚持厉行法治 ②厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 18 第二目 厉行法治 从演员王星到多名高中生被骗至缅甸失联 在数字化浪潮席卷全球的今天，缅北电诈的猖獗已成为影响人民群众获得感、幸福感、安全感的突出社会问题。 从今年年初演员王星因接受异国工作邀请被骗陷入缅甸诈骗园区，到暑假期间又有多名高中生被骗到缅北，这给我们带来更深层的思考。 19 凝聚全社会力量 筑牢全民反诈防线 近年来，党中央高度重视打击治理电信网络诈骗犯罪工作，习近平总书记多次作出重要指示批示，为打击治理工作指明了方向，提供了根本遵循。 1 2 坚持 党的领导 立法机关 科学立法 2022年，我国出台《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，该法的施行为电信网络安全的保护提供强有力的法治保障。 公安部部署云南等地公安机关持续推进边境警务执法合作，打掉多个盘踞在境外的电信网络诈骗窝点，抓获电信网络诈骗犯罪嫌疑人，严厉打击了诈骗分子嚣张气焰。 3 执法机关 严格执法 8、如何厉行法治/如何建设法治社会 P53-55(1)(2)(3)(4)(5) 凝聚全社会力量 筑牢全民反诈防线 人民检察院对缅北诈骗犯罪集团专案提起公诉，人民法院准确把握电信网络诈骗犯罪新形势，从严惩处电信网络诈骗犯。 4 全社会积极加强反电信网络许骗的法治宣传，如：国家反诈中心发布《2025版防范电信网络诈骗宣传手册》，新闻媒体向大众推广《天下无骗》反诈宣传歌曲等。 5 人民群众要学法知法，进一步增强防范意识，提高防骗能力，也可以通过“国家反诈中心APP”一键举报涉诈信息。 6 公民增强 法治意识 社会加强 法治宣传 司法机关 公正司法 8、如何厉行法治/如何建设法治社会 P53-55(1)(2)(3)(4)(5) 8、如何厉行法治/如何建设法治社会 P53-55(1)(2)(3)(4)(5) (1)国家：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法（法治建设的指导方针） (2)公民：现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念 (3)党和政府：党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力 第二目 厉行法治 22 8、如何厉行法治/如何建设法治社会 P53-55(1)(2)(3)(4)(5) (4)社会：厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向 +(5)治理：厉行法治，要坚持依法治国与以德治国相结合（抄在55页最后一段下方） 第二目 厉行法治 23 第二目 厉行法治 思考：下面漫画中的现象仅仅靠法治效果好吗？ 依法治国+以德治国 24 第二目 厉行法治 9、道德与法治的关系/为什么国家和社会额治理需要法律和道德共同发挥作用 P55①②③ ①国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用 ②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 25 法律 法治既是崇高的社会理想，也是伟大的，社会实践和长期的系统工程，不可能一蹴而就。建设法治中国，任重道远，让我们为实现法治理想而努力奋斗！ 课堂小结 法治政府 厉行法治 政府的作用、权力来源、宗旨、工作原则 怎样建设法治政府 怎样厉行法治 法律和道德的关系 依法行政的地位、要求、核心 凝聚法治意识 国家 公民 党和政府 社会宣传 27 课堂练习 1．2025年1月20日，《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》开始施行。该决定对21部行政法规的部分条款予以修改，对4部行政法规予以废止。施行这一决定（   ） ①旨在缩小政府的行政权力 ②有利于促进法治政府建设 ③表明厉行法治需要公正司法 ④有利于规范政府的行政权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 政府严格执法 C 表述错误 28 课堂练习 2．2025年“五一”假期，我国多地政府纷纷亮出服务新招，从开放机关食堂到提供免费停车位，从应急安置到特色服务，一系列暖心举措让游客直呼“太贴心”。这一系列举措体现了政府（   ） A．作为权力机关的执行机关，须对权力机关负责 B．坚持为人民服务，建设人民满意的服务型政府 C．坚持依法执政，严格遵照宪法和法律行使职权 D．坚持法无授权不可为，坚决纠正不作为、乱作为 B 与题意无关 强调为人民服务 政府依法行政 与题意无关 29 课堂练习 3．当下，直播间购物已成为不少人的日常，但直播间里的“家人”，却成了某些商家和主播眼中可以任意宰割的“韭菜”。虚假宣传、价格欺诈、质量隐患……不仅侵害消费者权益，更动摇市场的诚信根基，破坏行业生态，亟待整治。整治直播购物乱象，需要（   ） ①国家完善法律法规，做到有法可依 ②网络平台加强执法，严惩侵权行为 ③商家诚信经营，依法经营 ④消费者远离网购，免受伤害 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ B 表述错误，网络平台没有执法权 表述错误，消费应增强维权意识而非远离网购 30 课堂练习 4．2024年6月1日起施行的《中华人民共和国粮食安全保障法》规定：公民应培养形成科学健康、物尽其用、杜绝浪费的良好习惯。国家立法弘扬勤俭节约的美德体现（   ） ①重视德治，强化道德对法治文化的支撑作用 ②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ③国家治理要坚持依法治国和以德治国相结合 ④以法治承载道德，充分发挥法律的教化作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 题意强调法治对道德的承载； C 规范作用而非教化作用 31 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) $