11.1 认识电路-2025-2026学年北师大版九年级全一册物理

候课要求 课本、学案双色笔 准备上课 导入新课 如何根据元件符号画出电路图？ 第一节 认识电路 北师大版九年级全一册（2024） 第十一章 电路、电流和电压 学习目标 1、能画出常见的电路元件的符号； 2、会根据要求画出电路图。 自学指导 （用3分钟的时间阅读教材43页的内容，思考并回答以下问题。） 1.灯泡、电池、电铃、开关等元件在电路中怎么表示？ 2.什么是电路图？怎样连接电路图？ 3.连接电路图时应注意什么？ 电路图 1.电路图 常用规定的符号表示电路中的元件，把这些符号用代表导线的线段连接起来，就可以表示由实物组成的电路，这种图就叫作电路图。 简易手电筒电路板 电路有的简单，但大多数都很复杂。一个LED强光手电筒的电路中也有几十个电路元件;计算机电路更是像个迷宫，连接着千万甚至亿个电路元件。复杂电路板之电路构造究竟如何呢？ LED强光手电筒电路板 用直观、简明的图形符号代表复杂的实物电路元件，这是一种将复杂问题进行简化的描述方法。 2.电路元件及符号 表 11.1-1 电路中一些常见元件的符号 电路图 注意正负极 ＋ - ＋ - 例1：请根据下列实物图画出电路图 电路图（元件符号连接图） 实物图（实际元件连接图） ＋ - 连接技巧：可从电源的正极开始，顺着电流的方向用笔线代替导线，依次连接元件符号，一直到电源的负极为止。 电路图 3.根据实物图画电路图 先用规定的符号替换实物电路中的实物，再用导线将元件连接 例2：下图是常用手电筒的剖面图，观察它的结构。按下按纽时，电路是怎样接通的？画出它的电路图。 实物图 电路图 电路图 3.根据实物图画电路图 电路图 电路图（1） 电路图（2） 电路图（3） 电路图（4） 3.根据实物图画电路图 观察左侧实物图所绘四电路图，此般设计是否显得雅致美观？ 元件位置安排不太适当，分布不均。 电路元件画在图拐弯处，连接线断开 导线不是直线，不符合要求 电路元件画在图拐弯处，不方正。 实物图 符号统一 要用统一规定符号 不能自造符号 符号与元件对应 顺序一致 符号不能漏画 符号不能画在拐角处 连线要横平竖直 一般画成长方形 尽量避免连线交叉 连接之间不能断开 电路图 4.画电路图要注意的事项 请翻开45页“拓展阅读”，探索新能源电池的奇妙应用！ 拓展阅读 新能源电池 你还了解哪些新能源电池产品?它们的性能和使用环境如何?是否已经开始大规模应用?其发展的制约因素是什么?请查阅相关资料，并与同学交流分享。 特点：具有容量大、体积小、充电快、循环寿命长等。 锂离子电池 特点：水溶液介质，安全性好；容量大；循环好；寿命长，材料可循环。 液流电池 小组讨论 1.如图所示是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。 2.如图所示，当闭合S2，断开S1、S3、时，电路是 （选填“通路”“断路”或“短路”，下空同）；当闭合S1、S2、S3时，电路是 ；当只断开S1时，L1 （选填“发光”或“不发光”，下空同）， 。 课堂小结 $