河北省石家庄精英艺术高级职业中学2024-2025学年高二上学期期末考试历史试题

参考答案及评分标准（高二历史） 1.【答案】B 【解析】材料信息“立子立嫡之制，由是而生宗法丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制”说明了宗法制的重要性，即宗法制成为封邦建国的内在基础，B项正确；以宗法制形成政治实体并不是始于西周，排除A项；同姓不婚加强了王室和异姓封国间联系，排除C项；分封制扩大了周王朝的文化影响，排除D项。故选B项。 2.【答案】B 【解析】两图反映的是春秋战国时期的诸侯争霸，在争霸过程中诸侯国数量减少。根据所学可知，诸侯争霸主要是受到生产力发展的影响，即铁犁牛耕技术推动社会经济发展，B项正确；A项不是根本原因，排除A；C项只是表象 ，排除C；材料与华夏认同无关，排除D。 3.【答案】C 【解析】根据材料“秦汉代发行铸币的基本情况表”可知，从秦朝和汉初的不垄断到武帝建元元年的不准私铸，再到武帝元狩五年的由郡国垄断到武帝元鼎二年的由中央垄断，货币的发行权逐渐由中央垄断，说明汉代对经济的管控能力逐渐增强，反映出经济集权主义的发展走向，C项正确；从秦朝不垄断到汉武帝时期的中央垄断，没有体现汉承秦制，排除A项；汉武帝将铸币权收归中央，说明加强了对王国的控制，有利于解决王国问题，排除B项；材料未体现古代铸币制度的完善，排除D项。故选C项。 4.【答案】C 【解析】根据“神情俊爽刚毅，姿态神武有力”“体态浑朴劲健，呈凌空翱翔之势”“崇陵的石人石马，也都形体高大”及所涉及的几位帝王，可得出这展现了大唐气势恢宏的气象，C正确；材料不能反映礼制混乱，排除A；材料没有涉及信仰问题，排除B；材料中所涉及的马，并不一定是战马，排除D。 5.【答案】D 【解析】根据“龙门石窟的变迁”可知，北魏前期，石窟佛像少数民族气息浓厚，北魏后期及以后的佛像，体态修长，表情温和，服饰宽松肥大，充满汉文化色彩，表明民族交融不断加深且影响到了文化领域，D项正确；窟艺术的变化与佛教思想相关，排除A项；北魏时期不是统一国家，并且也没有出现儒、道、佛三教合一的情况，排除B项；材料主旨强调龙门石窟石像受民族融合的影响，无法得出佛教发展到了鼎盛阶段的结论，排除C项。故选D项。 6.【答案】D 【解析】根据“龙门石窟的变迁”可知，北魏前期，石窟佛像少数民族气息浓厚，北魏后期及以后的佛像，体态修长，表情温和，服饰宽松肥大，充满汉文化色彩，表明民族交融不断加深且影响到了文化领域，D项正确；窟艺术的变化与佛教思想相关，排除A项；北魏时期不是统一国家，并且也没有出现儒、道、佛三教合一的情况，排除B项；材料主旨强调龙门石窟石像受民族融合的影响，无法得出佛教发展到了鼎盛阶段的结论，排除C项。故选D项。 7.【答案】C 【解析】根据材料并结合所学知识可知，康熙帝不再视长城为民族边界并不再修理的举措实质是突破了中国传统夷夏观，是中华民族共同体意识增强的表现，C项正确；材料并未提及中央集权制的加强，排除A项；B项表述过于绝对化，排除B项；材料并未提及海防、陆防的传统，“遭到摒弃”的表述明显错误，排除D项。故选C项。 8.【答案】D 【解析】根据材料“贫苦人便不得不买便宜的但并不耐用的洋布了”、“衣洋布者十之七八”可知，这一变化反映出传统耕织的经济结构受到了外来经济的冲击，进而逐渐解体，故D正确；根据材料“衣洋布者十之七八”可知，机制产品是受欢迎的，故A错误；材料体现了19世纪70年代，我国自然经济解体，没有体现出传统生活思想观念变化，故B错误；根据材料“衣土布者十之二三”可知，传统手工业产品并没有完全退出市场，故C错误。 9.【答案】B 【解析】结合所学知识可知，1900年6月即八国联军发动侵华战争时，东南督抚不顾清政府与各国宣战的命令，和各国驻沪领事达成协议的“东南互保”，导致了清廷中央集权的削弱，B项正确；东南互保并未使地方督抚势力受到牵制，A项错误；东南互保并未促进民族资本的蓬勃发展，C项错误；东南互保事件并未加速列强势力的渗透，D项错误。 10.【答案】B 【解析】根据所学知识可知，图片中的“四川保路同志会”的相关资料，可以用来研究1911年武昌起义相关的保路运动，B项正确；同盟会成立时，四川等地的保路运动还没有发起，排除A；护国战争、二次革命发生在保路运动之后，排除C、D。 11.【答案】B 【解析】根据表格数据可知，农村党员的数量明显增加，主要是由于中共的工作重心转移到农村，大量的农民加入革命导致的，B项正确；.中国共产党创建人民军队是南昌起义，当时没有改变中共的党员成分，排除A项；1927年大革命已经失败了，排除C项；抗日民族统一战线建立是20世纪30年代，排除D项。 12.【答案】D 【解析】根据图例“中国共产党军队奸敌地区”及战事以徐州为中心可知，是解放战争中的淮海战役，故D正确；ABC都是抗日战争，不符合题意，排除ABC。 13.【答案】A 【解析】根据材料信息可知，中英建立“半外交关系"，符合两国国家利益，是双方在两极格局下，国家利益协调上的突破，故A项正确；中英建立”半外交关系”只是当时东西方关系的特殊现象，当时东西方关系的典型特征是对抗，故B项错误；材料无法推断出此外交活动对中国重返联合国的影响，故C项错误；新中国成立第一年与17国建交，就打破了西方国家对新中国的封锁，故D项错误。 14.【答案】B 【解析】根据材料信息，新中国成立初期，为了巩固新生的政权，中央人民政府进行了土地改革、银元之战、米棉之战、统一财经、抗美援朝等一系列的运动，从而使新生政权得到了巩固，B项正确；新中国的成立就已经实现了民族独立，排除A项；材料是巩固政权的措施，不是国民经济的恢复的措施，排除C项；社会主义制度确立的标志是1956年底三大改造的完成，排除D项。故选B项。 15.【答案】C 【解析】根据材料可知，从1978-2008年中国进出口总额及GDP比重均呈上升趋势。结合所学可知，这得益于中国的对外开放。十一届三中全会后，中国不断加大对外开放的步伐，积极引进外资、技术和先进的管理经验，并融入世界市场经济的大潮，这促进了我国进出口贸易总额及GDP比重持续增长，由此可知，材料中的图片可以用来论证对外开放对我国社会主义现代化建设的意义，故C项正确；材料未涉及家庭联产承包责任制，故A项错误；材料未体现新时期的对外开放格局已经初步形成，故B项错误；我国经济体制改革首先在农业领域展开，故D项错误。 16.C 本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是正向题。时空范围为古代（世界）。依据材料可知，东西方的洪水神话故事具有共性，有比较普遍的程式，C项正确；神话传说是一个民族和国家的宝贵精神财富，是古时候人民所创造的反映自然界，人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事，对于研究早期人类思想体系具有很重要的史学意义，排除A项；材料没有涉及人类文明产生这一主题，排除B项；多元强调的是差异性，而材料强调的是共性，排除D项。故选C项。 17.C 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。结合所学可知，农耕主要起源于西亚、东亚和中美洲，所以说从世界范围看农业主要有三大起源地，C项正确；根据所学可知，古代不同地区的居民都培育或引进了适合本地区种植的农作物和饲养的家畜，所以农业文明并非是由西亚地区传播到世界各地，排除A项；根据所学可知，在长期的采集和渔猎过程中，人类掌握了某些动植物的生长规律，学会了选择、驯化野生动植物，因而原始的农耕和畜牧出现，排除B项；农业产生后，人类从食物的采集者转变为食物的生产者，排除D项。故选C项。 18.D 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊与罗马）。据本题材料“古希腊人注重思想文明，音乐充满艺术情调”，“古罗马人尚武，喜好征伐，崇尚力量，在音乐方面往往以音量大.规模大为美。”并结合所学知识可知，材料着重对比古希腊与古罗马音乐的特征，并且说明古希腊与古罗马音乐与社会环境影响，D项正确；材料主旨“音乐与社会影响”，与人文主义传播关系不大，排除A项；罗马继承并发展了古希腊文化虽说法正确，但与材料主旨不符，排除B项；材料强调的是音乐的特征，而非军事实力，与材料主旨不符，排除C项。故选D项。 19.A 本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是古代希腊。根据材料“土地的多少是衡量一个人是否富有的标志”“如何干好农活”“土地收入的多寡”及所学可知，题干描述的是古代希腊农业生产对社会的影响情况，A项正确；材料未涉及古希腊小国寡民的特征，排除B项；梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础，不符合主旨，排除C项；材料未涉及古希腊哲学艺术起源的相关信息，排除D项。故选A项。 20.A 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是推断题。据本题时间信息可知时空是：中世纪时期的西欧。根据材料“领主自营地一般由领有份地的农奴出劳役耕种”可知是领有份地的农奴在自营地上集体劳动；根据材料“份地收入归农奴自己”可知是农奴家庭经营，两段相结合可知是农奴既要参加集体劳动，又要自己进行家庭经营，集体劳作与家庭经营并存，A项正确；材料未提及农奴所采用的生产工具和生产方式，无法得出农业生产力水平低的结论，排除B项；农奴没有身份自由，排除C项；材料没有提及产品获得和对剩余劳动产品的处理方式，无法得出中世纪西欧庄园具有自给自足特点的结论，排除D项。故选A项。 21.D 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。根据材料信息并结合所学可知，中世纪后期，随着商品经济的发展，商品货币关系向封建庄园渗透，封建领主改变了对农奴的剥削方式——由劳役地租改为货币地租，后又由劳役劳动改为雇佣劳动，农奴逐步获得人身自由，D项正确；题干中的时间为中世纪，新航路开辟和价格革命尚未发生，排除A项；农奴对封建领主的人身依附关系松弛是这一变化带来的结果，而非原因，排除B项；“采邑制度的瓦解”与材料主旨无关，排除C项。故选D项。 22.D 本题是组合选择题。时空是阿拉伯帝国时期（西亚）。根据题目中的信息“阿拉伯医学家伊本•西那在总结希腊和阿拉伯医学的基础上，写成《医典》”、“这部系统的医学百科全书被译为拉丁语，直到17世纪仍是欧洲各大学的医学教科书”，可以得出伊本•西那的医学成就融合了欧洲和亚洲的医学成果，促进了西欧医学教育的发展，②③正确，D项正确；希腊化时代指的是从公元前330年波斯帝国灭亡到公元前30年罗马征服托勒密王朝为止的一段中近东历史时期，《医典》诞生在希腊化时代之后，①错误；伽利略开创了欧洲实验科学的先河，④错误；D项正确；排除ABC项。故选D项。 23.A 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（日本）。据本题材料信息可知，在中世纪的日本，将军幕府将大名的妻子儿女留在江户做人质，并让大名定期朝觐幕府将军以此强化对大名的控制，加强中央集权，A项正确；这一制度的推行加强了中央对地方的控制，材料未体现幕府与大名的矛盾激化，排除B项；参勤交代制度没有取消大名的特权地位，排除C项；据材料“17世纪中叶日本形成的参勤交代制度，持续了两百多年”可知，一定程度上对日本社会长治久安起到了作用，排除D项。故选A项。 24.D 本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是桑海帝国。根据材料中“确立伊斯兰教为国教，厚待伊斯兰学者和商人”“穿越浩瀚的撒哈拉沙漠，到圣城麦加朝拜”可知，杜尔对伊斯兰教的提倡，使桑海帝国能更好地接受北方的先进文化，这对其所处的西非文化事业的发展有促进作用，D项正确；新航路开辟前垄断地中海贸易的是意大利，排除A项；材料体现不出建立中央集权政治统治的相关内容，排除B项；桑海帝国是西非国家，并未地跨亚非欧，排除C项。故选D项。 25.B 本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：古代非洲。结合所学知识分析题干信息，廷巴克图是古代西非国家马里、桑海的重要城市，在14-16世纪是西非重要的伊斯兰文化中心，不少学者来此讲学和访问，B项正确；摩加迪沙是古代东非沿海地区的国家，对外贸易发达，排除A项；巴格达是西亚城市，排除C项；大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址，由石块垒砌而成，它是南部非洲文明的代表，排除D项。故选B项。 26.【答案】（1）原因：自然条件优越，具备良好的开发基础；北方人口南迁，带来劳动力和先进生产技术：水利工程的修建；南方相对稳定：统治者注重发展生产等。 （2）变化：由沿海深入到内地。 （3）特点：由点到线到面，点线面结合：多层次、有重点、宽领域。 （4）不同：近代开放是不平等的基础上，而当代开放是建立在平等互利的基础上；近.代开放是西方列强对中国的经济侵略与掠夺，当代开放是中国与世界各国正常的经济技术交流。近代开放是被迫开发，当代对外开放是主动开放。 【解析】（1）原因：根据所学可从自然环境、北民南迁、水利兴修、社会稳定等方面概括。 （2）变化：从几个不平等条约的内容可以看出是由沿海深入到内地。 （3）特点：根据所学可得出由点到线到面，点线面结合：多层次、有重点、宽领域。 （4）不同：根据所学可从背景、内容、影响等角度概括。 27.(1)原因：“应仁之乱”的影响；反年贡斗争和农民暴动频发；“大名”势力的不断崛起；“恶党”势力的影响。 影响：以天皇为首的朝廷权力日益衰微；幕府势力进一步增强；幕藩体制逐渐建立。 (2)特点：以封君封臣制度为政治基础；以采邑为媒介，层层封授；庄园逐渐走向世袭。 相同点：都是以土地为核心纽带的封建制度。 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 班级： 学号： 姓名： 密 封 线 内 不 准 答 题 -----------------------------------------------------密----------------------封--------------------------------线--------------------------------------------------- )石家庄精英艺术高中 2024-2025年第一学期高二期末历史试题 题号 一 二 总分 分数 一、单项选择题（每题3分，共75分） 1．王国维说：“周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。二曰庙数之制。三曰同姓不婚之制。”对此解读正确的是 A．以宗法制形成政治实体始于西周 B．宗法制成为封邦建国的内在基础 C．同姓不婚加强了姬姓封国间联系 D．宗法制扩大了周王朝的文化影响 2．下面两幅图是春秋至战国时期的形势变化图。导致这一变化的根本原因是 A．周王室衰微无力控制地方 B．铁犁牛耕技术推动社会经济发展 C．诸侯国变法革新力量强大 D．各族频繁联系加强华夏认同观念 3．秦汉代发行铸币的基本情况如表。表中铸币变化反映出 发行时间 名称 重量 币面文字 是否垄断发行 自秦延续 秦半两 半两 半两 否 文帝五年（前175年） 四铢钱 四铢 半两 否 武帝建元元年（前140年） 三铢钱 三铢 三铢 不准私铸 武帝元狩五年（前118年） 郡国五铢 五铢 五铢 由郡国垄断 武帝元鼎二年（前115年） 赤侧五铢 五铢 五铢（带红色镶边） 由中央垄断 A．汉承秦制，但有损益 B．王国问题的日趋严重 C．经济集权主义的发展 D．古代铸币制度的完善 4．（唐太宗）“昭陵六骏”的六匹骏马神情俊爽刚毅，姿态神武有力；（唐高宗）乾陵石刻的天马体态浑朴劲健，呈凌空翱翔之势；（唐高祖）献陵的石虎、（唐德宗）崇陵的石人石马，也都形体高大，雄健有力。这些作品体现了 A．唐朝的礼制随意混乱 B．唐朝宗教信仰的普及 C．大唐气势恢宏的气象 D．唐朝战马养殖的盛况 5．下图是北魏前期至唐代龙门石窟的变迁。北魏前期，石窟佛像唇厚、鼻高、肩宽，有雄健的气概、着异域服饰，少数民族气息浓厚；而北魏后期及以后的佛像，体态修长，表情温和，服饰宽松肥大，充满汉文化色彩。这反映了 A．石窟艺术的变化与道家思想兴衰相关 B．国家统一促进了儒、道、佛三教合一 C．北魏至隋唐时期佛教发展到了鼎盛阶段 D．民族交融不断加深且影响到了文化领域 6．在古代中国，户籍的增加是经济发展的重要表现之一。下图反映的主题是 A．商业布局的变化 B．北方人口大量南迁 C．城市化进程加快 D．经济重心逐渐南移 7．自秦朝开始，中国诸多封建王朝皆修长城以防游牧民族侵扰，长城成为“夷夏之防”的标志；康熙帝当政时则断然否决官员修缮长城的建议，并决定不再修理、派兵驻防。康熙时期的这一做法表明（   ） A．中央集权制进--步加强 B．北方边患危机彻底消除 C．中华民族共同体意识增强 D．重陆轻海传统遭到了摒弃 8．以洋布为例，19世纪70年代“手织土布的售价较高；因而贫苦人便不得不买便宜的但并不耐用的洋布了”。90年代，则“迄今通商大埠及内地市镇城乡，衣土布者十之二三，衣洋布者十之七八”。这一变化表明 A．机制产品因不耐用而不受欢迎 B．传统生活思想观念不断变化 C．传统手工业产品完全退出市场 D．近代社会经济结构发生变动 9．光绪二十六年（1900年）6月，英、美等帝国主义与清朝南方各省督抚达成协议，东南督抚与各国驻沪领事商定《东南保护约款》和《保护上海城厢内外章程》，规定上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各省督抚保护，史称“东南互保”“东南互保”事件导致了 A．督抚势力受到了牵制 B．清廷中央集权的削弱 C．民族资本的蓬勃发展 D．列强势力的加速渗透 ( 密 封 线 内 不 准 答 题 -----------------------------------------------------密----------------------封--------------------------------线--------------------------------------------------- ) 10．文物是研究历史的重要物证。下图作为背景资料，可以用来研究 A．同盟会的成立 B．武昌起义的爆发 C．护国战争的爆发 D．二次革命的起因 11．对下表中党员构成变化的原因理解准确的是 中国共产党党员构成表 时间 工人 农民 其他 1927年4月 51% 19% 30% 1928年 10% 76% 14% A．中国共产党创建人民军队 B．工作重心由城市转向农村 C．国民大革命运动蓬勃展开 D．抗日民族统一战线的建立 12．下列歌谣与图中战事相匹配的是 ( 班级： 学号： 姓名： 密 封 线 内 不 准 答 题 -----------------------------------------------------密----------------------封--------------------------------线--------------------------------------------------- )A．爬上飞快的火车，骑上奔驰的骏马。车站和铁道线上，是我们杀敌的好战场 B．赵大哥，王二哥，大家都是好小伙。你拿刀，我拿枪，牵起手来打东洋 C．蛐蛐叫喊夜声长，茄子下来菊花黄；没到八月过中秋，小鬼便抢占沈阳 D．男女老少齐支前，打下徐州下江南，解放全中国，彻底把身翻 13．英国是最早承认新中国的西方大国，但它只同意新中国建交原则的一半，在美国的压力下一直就中国在联合国的代表权问题投弃权票。为了实现中英关系的发展，周恩来同意与英国互换代办，双方建立“半外交关系”。这种“半外交关系” A．是双方在国家利益协调上的突破 B．成为当时东西方关系的典型特征 C．成为中国重返联合国的重要基础 D．打破了西方国家对新中国的封锁 14．新中国建立过程中，中央人民政府进行了土改；在上海等大城市与投机资本进行“银元之战”和“米棉之战”，稳定了物价；同时，实现国家财政经济的统一；由于美国组成的“联合国军”严重威胁中国国家安全，中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝，保家卫国。这一系列措施产生的影响是 A．新中国实现民族独立 B．实现了新中国政权的巩固 C．促进了国民经济的恢复 D．完全确立了社会主义制度 15．阅读下图，该图可以用来论证 A．家庭联产承包责任制符合生产力发展的要求 B．我国在新时期的对外开放格局已经初步形成 C．对外开放对我国社会主义现代化建设的意义 D．我国经济体制改革首先在对外贸易领域展开 16．洪水神话是以洪水为主题的神话故事，是一个世界性的话题，如犹太人《圣经》中的诺亚方舟神话，古印度《摩奴传》中的洪水故事，中国的女娲补天、大禹治水传说等等。其比较普遍的程式为：人的罪恶—洪水惩罚一人类再生。下列对洪水神话解读正确的是（   ） A．神话故事完全不具备史学价值 B．人类文明的产生具有相通性 C．东西方早期洪水神话具有共性 D．古代文明具有多元性的特点 17．农业在西亚地区的最早起源大概不晚于8000年，在公元前6000年成为该地区人民的主要生存方式。公元前5000 前后，东亚和中美洲地区的农业也得以传播开来。下列有关世界农业起源的说法正确的是（   ） A．农业文明由西亚地区传播到世界各地 B．农业起源是三个地区不断交流的结果 C．从世界范围看农业主要有三大起源地 D．人类从食物生产者转变为食物采集者 18．古希腊人注重思想文明，音乐充满艺术情调，他们普遍认为音乐是有教养的标志；古罗马人尚武，喜好征伐，崇尚力量，在音乐方面往往以音量大.规模大为美。这反映出（   ） A．人文主义得到广泛传播 B．罗马继承并发展希腊文化 C．罗马军事实力远胜希腊 D．音乐发展受社会环境影响 19．《荷马史诗》中记载了土地的多少是衡量一个人是否富有的标志；公元前七世纪希腊《田功农时》通篇教导如何干好农活；梭伦改革给雅典公民划分等级时的依据标准是土地收入的多寡。这些史料可以用于研究古代希腊（   ） A．农耕文明发展 B．小国寡民特征 C．民主政治改革 D．哲学艺术起源 20．中世纪西欧的庄园主的土地大都分为领主自营地与农奴份地。领主自营地一般由领有份地的农奴出劳役耕种，一般每周出工三至四天。农奴的份地实际上是庄园主从公社农民手中夺取过来后又交给他们耕种的，份地收入归农奴自己。据此可推知，中世纪西欧庄园（   ） A．集体劳作与家庭经营并存 B．农业生产力水平低 C．农奴具有经营权和身份自由 D．具有自给自足特点 21．中世纪西欧封建庄园里的农奴要在管家的监视下劳动。自13、14世纪起，封建领主为追求更大利润将庄园的劳役地租折算成货币来征收，雇佣劳动逐渐取代劳役劳动。出现这一变化的主要原因是（   ） A．价格革命的影响 B．人身依附关系松弛 C．采邑制度的瓦解 D．商品经济有所发展 22．阿拉伯医学家伊本•西那在总结希腊和阿拉伯医学的基础上，写成《医典》。12世纪，这部系统的医学百科全书被译为拉丁语，直到17世纪仍是欧洲各大学的医学教科书。据此，对伊本•西那的医学成就评价准确的是（   ） ①推动了希腊化时代的到来②融合欧洲和亚洲的医学成果 ③促进西欧医学教育的发展④开创了欧洲实验科学的先河 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 23．17世纪中叶日本形成的参勤交代制度，持续了两百多年。该制度规定，各藩的大名定期前往江户替幕府将军执行一段时间政务，大名的妻子和儿女必须长期住在江户。据此可知，这一制度的推行（   ） A．加强了中央对地方的控制 B．激化了幕府与大名的矛盾 C．基本取消大名的特权地位 D．不利于日本社会长治久安 24．桑海帝国皇帝穆罕默德·杜尔在位时期，确立伊斯兰教为国教，厚待伊斯兰学者和商人。1497—1498年，在1000名步兵和500名骑兵的护卫下，他穿越浩瀚的撒哈拉沙漠，到圣城麦加朝拜，并施舍了30万金币的经历，在伊斯兰教世界成为美谈。杜尔的行为有利于（   ） A．垄断地中海的商业贸易 B．建立中央集权政治统治 C．拓展帝国疆域跨欧亚非 D．促进西非文化事业发展 25．古代非洲有一座沙漠城市，“这里储备了大量的医生、法官、教士以及其他有知识的人。国王用自己的钱给予他们款待。在这里，潜水员捞上来的北非伊斯兰教地区的手稿和书籍，能卖到比任何商品都高的价钱。”这座城市是（   ） A．摩加迪沙 B．廷巴克图 C．巴格达 D．大津巴布韦 2、 主观题（有两道题，共50分） 26．阅读材料，完成下列要求 历史地图是我们学习历史的一个重要载体。阅读材料，回答问题。 ( 密 封 线 内 不 准 答 题 -----------------------------------------------------密----------------------封--------------------------------线--------------------------------------------------- ) 材料一 材料二 材料三 ( 班级： 学号： 姓名： 密 封 线 内 不 准 答 题 -----------------------------------------------------密----------------------封--------------------------------线--------------------------------------------------- ) （1）根据材料一并结合所学知识，分析江南经济发展的原因。 （2）根据材料二，指出近代中国开放通商口岸的变化。 （3）根据材料三，分析我国对外开放格局初步形成的特点。 （4）根据材料二、三并结合所学知识，分析近代开放通商口岸和新时期对外开放的不同。 27．阅读材料，完成下列要求。 13．阅读材料，完成下列要求。 材料一  庄园制是古代日本中世纪社会的重要经济基础。应仁之乱(1467年)后，大部分庄园趋向没落，名田进一步解体，与庄园体制不同的新的租佃关系开始出现。加上15世纪农民的反年贡斗争不断高涨，频繁的农民暴动如“土一揆”“国一揆”“一向一揆”和“德政一揆”等也成为加速庄园制解体的重要因素。土豪与富农成为这一时期“地下请”的主体，加之“守护”和“战国大名”的存在，使庄园制越来越有名无实。武装大名代官逐渐支配了农村，取代了原来的庄园机构。一般认为，镰仓末期至南北朝时期出现的“恶党”应属于瓦解庄园制度或具有一定变革性质和作用的势力。这一时期，各庄园均普遍出现了村民百姓反对领主的力量。这种自下而上的群众性力量不断发展壮大，表明庄园制从基础上遭到瓦解，并预示着一个新时代的到来。 ——摘编自王军《日本庄园公领制初探》 材料二  在西欧早期的封建体制下，以庄园制为主体的经济体制本能地抑制商业的发展。从理论上讲，中世纪欧洲的庄园是自成一体、自给自足的经济单位。大小土地贵族为了各自的利益逐渐结合起来，达成了一种被称为“封君封臣”制的契约。大地主作为封君把自己的土地作为“采邑”，县赐给投奔自己的下级地主贵族，使之成为自己的封臣。作为报偿，封臣要为封君提供武装支持。这种“采邑”或恩赐地，起初是可以废除或以其他名义取消的，但不久就成为世袭的“封土”了。这些“封土”成了西欧中世纪的庄园，它是西欧当时最基本的生产经营单位。 ——摘编自田红贺淑俊《浅析日本与西欧封建庄园制产生的异同》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括日本庄园衰落的原因及影响。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出西欧庄园的特点，并说明其与日本庄园在本质上的相同点。 高二历史期末试卷·答题卡 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： ) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 一、选择题：本大题共2 5 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 0 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 主观题（有二道题，共50分） 26 ． （ 25分 ） ) ( 27.（25分） ) 2 学科网（北京）股份有限公司 $