第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成（同步课件）--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

第6课古代人类的迁徙和区域文化形成 课程标准： 了解古代世界各地区（跨洲、跨国家、跨地区）不同规模和类型的人口迁徙，认识人口迁徙对人类文化和变迁的影响， 以及人口迁徙中出现的文化认同问题。 BC2千纪印欧人的迁徙 3C-6C亚欧游牧民族大迁徙 13C蒙古西征 在整个古代历史上，农耕世界与游牧世界之间的相互交往和冲突，都是一个经常存在的现象。按照吴于廑先生的看法，游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击，分别是：①公元前2千纪，印欧人的迁徙； ②3—6世纪亚欧游牧民族大迁徙； ③13世纪蒙古人西征（11课）； ——摘编自教参P90 游牧世界 农耕世界 他们的迁徙对整个亚欧大陆区域文化产生重大影响 时空坐标 印欧人 非 洲 欧 洲 亚 洲 乌拉尔山脉 高加索山 苏伊士运河 土耳其海峡 （1）起源：可能起源于东欧平原。 （2）生活方式：他们是游牧民，驯养了马匹，制造了马拉战车。 一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 1.印欧人的起源与生活方式 古印欧人：指的是说“印欧语”的人，包括印度语、伊朗语、斯拉夫语、日耳曼语、凯尔特语、希腊语，便取欧洲和印度两词，构成“印欧语”一词。印欧人在体型上属于欧罗巴人种，主要以畜牧业为主。印欧人可能起源于东欧平原上的原始民族，是今天欧洲人和印度人的共同祖先。游牧和迁徙成为了古印欧人最显著的特征。 材料一： 由于动物必须追逐水草为生，因此以驯化动物来获取主要生活资料的民族,就走上了一条根据季节的变化和牧草的茂盛情况而迁徙不居的游牧生活道路。 ——赵琳《文明融合与文化冲突》 史料探究：依据史料分析游牧民族迁徙的原因 材料二：游牧民族骁勇强悍……长期的简朴生活使其顽固的保持着传统的氏族公社制度，迁徙不居的游牧习性则使得这些民族喜好马背上的营生（劫掠）而不耐耕作之苦。 ——赵琳《文明融合与文化冲突》 材料三：因为在公元前三千纪末以前就形成文明的地区中，小亚细亚离亚欧大平原最近，而公元前三千纪后半期正是公认的印欧语系各民族开始移民的时期。看来吸引他们的东西乃是毗邻的文明所具有的富庶，这种富庶使该地区很容易招致蛮族的劫掠。 —汤因比《人类与大地母亲》 材料四：如果没有技术和运输上的保障，他们也是难以进行跨越高山大河的集体性迁徙的。在拥有了轮式车和马作为交通工具后，古印欧人大迁徙开始了。 ——麟剑《人类源流史》 ①气候环境的变迁 ②游牧民族的特点 ③农耕发达文明的吸引 ④技术的保障--马拉战车 2.印欧人迁徙的原因： 3.印欧人的迁徙概况 ①前17世纪，进入小亚细亚，发展为赫梯人； ②前6世纪，进入伊朗高原，发展为波斯人； ③前2000年，进入巴尔干半岛，演变成后世的希腊人； ④ 进入印度河流域，被称为雅利安人； ⑤占领了西欧北部的广大地区，被称为凯尔特人。 思考：印欧人所到之处产生了哪些新的文明？印欧人的迁徙有哪些特点？ 一、印欧人的迁徙 ①时间：持续时间长。 ②空间：区域广泛。 ③方式：凭借马和马拉战车等武力上的优势 ④影响：形成多种新族群：赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人。 4、印欧人的迁徙对早期区域文化的影响【连连看】 印度恒河 雅利安人D 伊朗高原 波斯人B 小亚细亚 赫梯人A 巴尔干半岛 希腊人C 3.西亚地区最早发明冶铁术和使用铁器的国家； 广泛使用马和马拉战车。 1.他们在哲学、科学、文学、建筑和艺术等领域取得成就，希腊文明成为西方文明的一个重要源头。 4.在波斯帝国的统治下，西亚和北非文明区被统一起来，西亚文明和希腊文明发生了交流。 2.①雅利安人把马和铁带到印度。②种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号，对周边地区特别是东南亚产生了重大影响。 6 7 材料一：游牧民凭借马和铁质武器，掀起了两次席卷诸文明中心的大规模的入侵浪潮……最终结果，除中东外，各地文明均被摧毁。其他地方的帝国都迅速地、接二连三地崛起和崩溃。随着公元前12世纪多利安人的频频入侵，希腊坠入“黑暗时代”。为什么雅利安人能发展起一个与他们西面的亲戚如此根本不同的文明。简单而似乎可能的解释是，雅利安人印度化了……虽然印度河流域的土著居民已被征服，且受到鄙视，但由于他们人数众多，文化又很先进，所以不能被灭绝、赶走或同化……相反，雅利安畜牧者定居下来、改营农业时，他们不得不与原先的居民靠的很近的生活。这样和平共处和胡同婚姻达数世纪以后，其必然结果是文化融合。 ——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》 材料二：游牧世界对农耕世界的冲击，为历史之发展为世界史带来了不少有积极意义的影响。首先是两者之间扩大了通道，彼此都向对方学得自己所缺少的某些技术。在公元前500年，欧亚大陆内大规模的古印欧人部落大迁徙浪潮渐渐平息，而此时的欧亚大草原已经被古印欧人的大迁徙完全改变了面貌。他们将迁徙到的地方带入了青铜时代和铁器时代，并且融合当地的文化习俗，建立了更为持久的文明国度，如希腊、罗马、波斯、印度文明以及后续西欧诸国的前身。至此整个欧亚大陆真正地走出了蒙昧的时代。 ——吴于廑 《世界历史上的游牧世界与农耕世界》 （1）一定程度上造成地区的动荡、文化的浩劫，摧毁了旧的文明。 （如克里特文明、西亚的巴比伦文明；赫梯人灭掉古巴比伦，多次与埃及发生争霸战争；波斯人多次入侵希腊。） （2）通过征服和融合，形成新的民族。 （赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人。） （3）促进了不同种族、区域之间交流，推动文化的融合。 （如冶铁技术传播、马拉战车和骑兵的出现改变了传统的作战方式。波斯首次将西亚和北非文明区域统一起来；雅利安人把马和铁带到印度，其种姓制度和佛教对周边地区产生重大影响。） （4）整体上推动了新的区域文明的形成与发展，对后世影响深远。 （赫梯文明、波斯文明、古希腊文明、古印度文明等。） [探究] 结合材料及所学，总结印欧人迁徙对早期区域文化的影响。 7 贰 亚欧游牧民族大迁徙 据前苏联史学家谷米廖夫考证，在公元2世纪下半期到3三世纪，大草原上发生了特大旱灾，这次大旱灾绵延了一个世纪，把旺盛的草原变成了沙漠。 ——吴兴勇《匈奴与世界民族大迁徙》 自公元3世纪起，由于罗马帝国在政治和经济上的全面危机，加上东方匈奴人的不断西迁，遂使各支日耳曼人如潮水般地涌入罗马帝国，甚至远徙到南欧和北非等地。 ——刘爱兰《4～6世纪西欧和中国游牧民族的迁徙及融合》 据材料并结合所学，分析亚欧游牧民族迁徙的原因。 气候的变迁，寻找更适宜的居住地。 游牧民族好战的天性； 匈奴人的西进推动其他民族的迁徙； 周边农耕文明的动荡与衰落提供了可乘之机； 自主学习：阅读教材，梳理亚欧游牧民族大迁徙情况 时间 民族 表现 BC2C-2C 3-6C 7-8C中期 贰 亚欧游牧民族大迁徙 一、迁徙概况 自主学习：阅读教材，梳理亚欧游牧民族大迁徙情况 时间 民族 表现 BC2C-2C 匈奴人 匈奴扩张 大月氏人 西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部 日耳曼人 在与罗马帝国接触中不断南迁 3-6C 中国北方 少数民族 五胡内迁，建立政权，形成中国北方民族大交融 中国北方人民 南迁，促进江南地区经济的开发 日耳曼人 灭亡西罗马帝国 7-8C中期 阿拉伯人 扩张，建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 一、迁徙概况 贰 亚欧游牧民族大迁徙 1.第一轮迁徙：公元前2世纪—公元2世纪 ①中国北方： 原因:匈奴势力强大，不断扩张。 影响:大月氏人西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部。 ②欧洲： 日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁。 公元前2—公元2世纪: 亚欧大陆从东到西的农耕文明都出现了范围广大的强盛的帝国。 与农耕世界并立的：是亚欧大陆偏北的地区，生活着众多游牧部落。 一、迁徙概况 贰 亚欧游牧民族大迁徙 匈奴扩张 大月氏 人西迁 日耳曼南迁 汉初：和亲 西汉武帝时期：①张骞出使西域 ②卫青、霍去病打击匈奴 ③设置河西四郡 西汉宣帝时期：设置西域都护府 东汉：窦宪大败北匈奴，刻铭燕然山，匈奴被迫西迁 贰 亚欧游牧民族大迁徙 在雅利安人生活的故乡——阿富汗高原，曾经有一支印欧人曾不可思议地翻越了高耸入云的葱岭（今喀喇昆仑山脉）和遍地黄沙的塔里木盆地，来到了今天中国甘肃的祁连山下，历史上第一次在古印欧文明和中华文明之间建立了联系，他们在中国古籍中被称为“大月氏人”，而在西方，他们又被称为吐火罗人。 贵霜帝国（55年—425年） 贵霜帝国金币的设计既呈现了希腊化文化特征，又兼具印度本地文化特色，充分体现了文化交融的特点。 日耳曼人 日耳曼人 日耳曼人原居于多瑙河以北和莱茵河以东地区，以畜牧和打猎为生。 3世纪以后，部分日耳曼人开始以雇佣兵的身份移居罗马帝国。 贰 亚欧游牧民族大迁徙 汉朝 前202—220 三国 220——280 ←北匈奴人西迁← 五胡乱华 汉人南迁 政局变化 东晋VS十六国 南朝VS北朝 隋唐的重新统一 395 政局变化 西欧中世纪476—1453 东罗马帝国395—1453 野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服——马克思 中国汉唐盛世奠基 北方民族大交融 江南经济的开发 吸收游牧民族因素 基本保持文化传统 西欧历史新篇章 加速西罗马奴隶制灭亡 促进日耳曼氏族制瓦解 封君封臣制庄园制度 希腊民主人文罗马法 贰 亚欧游牧民族大迁徙 一、迁徙概况 （2）第二轮迁徙：3-6世纪 由于秦汉帝国不断地向西扩张，不断地主动攻击匈奴，所以使得匈奴掉头逃窜。结果呢，就引起整个亚欧大草原上游牧民族大迁徙的“多米诺骨牌效应”。 ——赵林《文明冲突与文化演进》 学思之窗 4世纪中后期，遭到匈奴进攻的西哥特人进入罗马帝国境内，并于410年攻占罗马城。奥罗修斯记载了西哥特人首领阿图尔夫说过的一段话。阿图尔夫这样说道： 最初，我强烈要求消除罗马这一名字，使罗马的全部土地成为哥特帝国的领土；我希望用哥特的替代罗马的；我阿图尔夫应成为凯撒奥古斯都。不过，众多的经验告诉我：桀骜不驯的哥特人从不遵守法律，而没有法律的国家将国不成国。因此,我选择了较为安全的道路，希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。在无法改变帝国形式的情况下，我希望能作为复兴罗马的发起者传诸后世。 ——摘译自《反异教徒历史七书》 阿图尔夫对罗马帝国的态度发生了怎样的转变？为什么会发生转变？ ①转变：从消除、毁灭、取代罗马文化，转变为接受罗马文化，以复兴罗马自居 ②原因：罗马的制度、法律、文化先进，有利于巩固统治、缓和社会矛盾、维护统治阶级利益 ③本质：游牧民族被农耕文明同化，农耕文明区不断扩大 一、迁徙概况 （3）第三轮迁徙：7—8世纪中期 贰 亚欧游牧民族大迁徙 西亚 ①7世纪,阿拉伯人开始扩张,征服西亚和北非广大地区 ②8世纪中期,阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 阿拉伯帝国（632年-1258年），是中古时期时阿拉伯人所建立的伊斯兰帝国。唐代以来的中国史书均称之为“大食”，而西欧则习惯将其称作萨拉森帝国、哈里发国。 阿拉伯文化的影响：阿拉伯人继承了西亚、北非、希腊、罗马文明的传统，创造出自己独特的文化，阿拉伯帝国成为东西方文化交流的桥梁。 古代人类的迁徙，呈现出怎样的共性特征？ 路线：每一次基本都是游牧民族对相对稳定的农耕区形成冲击； 方式：迁徙方式往往伴随着激烈的冲突和斗争； 原因：游牧民族的生活方式是主要动因； 影响：最终结果是农耕世界依靠其政治、经济和文化上的优势，吸收和同化了入侵游牧和半游牧民族，扩大了农耕世界，削弱了游牧世界。 能力提升 能力提升 【思考点】亚欧游牧民族大迁徙产生了哪些影响？ 一般认为：“只是随着地理大发现，西方国家的海外殖民扩张，以及世界市场的形成，过去长期存在的……相对隔绝状态才在越来越大的程度上被打破”。 ——《世界通史教程》 在冲击的过程中（游牧世界对农耕世界），两者间的联系增强，彼此都从对方学到了自己所缺少的某些技术……，那些在冲击以后在农耕世界定居下来的游牧、半游牧民族，几乎都放弃了以游牧为主的经济，走上了农耕化道路。 ——《世界通史教程》 西罗马内部新生的封建因素与日耳曼人社会中依然大量存留的氏族制因素，通过民族大迁徙这一时代契机，发生了直接的碰撞，彼此逐渐结合到一起，催生出西欧的封建制度。这是西欧封建制度生成的一个重要特点。 ——《高中历史教学参考资料（实验）》 改变亚欧大陆的政治格局。 各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。 各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。 游牧世界农耕世界造成一定冲击的同时，也有利于两个世界的交流，特别是相对落后的游牧世界学习吸收先进农耕世界的文化。 例如大月氏西迁建立贵霜帝国，日耳曼人灭掉西罗马帝国，建立起一系列国家。 融合东西方文化的阿拉伯文化；中古西欧，融合日耳曼因素、罗马因素和基督教因素所形成的文化。 南北朝到隋唐中国文化新气象。 例如：北魏孝文帝改革；南北朝到隋唐中国文化新气象。 总结归纳 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 印欧人的迁徙概况 印欧人迁徙的影响 古代人类的迁徙和区域文化的形成 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 印欧人的迁徙 亚欧游牧民族大迁徙 亚欧游牧民族大迁徙的影响 多元文化共同推动了人类文明的进程 区域文化间交流 人口迁徙 ⬇ 早期区域文化产生 ⬇ 区域文化的交流 ⬇ 多元文化的共存 ⬇ 人类文明的进程 1. （2023·全国·统考高考真题）在中国古代，自然环境、社会生产状况、国家政策、灾害以及战乱，都会对人口的区域布局产生影响。下图显示了两汉间江浙一带与湘江流域人口增长的巨大差异，能够解释这种差异的主要因素是（   ） A．土地兼并程度 B．经济发展水平 C．人口自然增长 D．移民流入数量 【答案】D【详解】材料信息可知，东汉中期与西汉末年相比，江浙一带与湘江流域的户数和口数均出现增长，但湘江流域人口数增加幅度更大，这正好印证了中国古代第一次人口南迁——汉代北方人口顺长江而下南迁的情况，先迁入长江中游，再迁入长江下游，也就是迁入湘江流域并在此定居的人口比江浙地区更多. 课堂精练 2. （2024·1月浙江·统考高考真题）观察下面的示意图，图中所示路线反映的史实是 A．丝绸之路的开通 B．蒙古军队西征 C．亚欧游牧民族大迁徙 D．中国造纸术的传播 【答案】C【详解】根据材料可知，图中线路向西到达欧洲，向东到达印度和中国地区，由此可知图中所示路线反映的史实是亚欧游牧民族大迁徙。从公元前2千纪初起，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区，整个迁徙过程延续数百年甚至上千年，对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响，C项正确 课堂精练 $